周周测8 第九课法律为我们护航;第十课走近民法典-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级道德与法治下册(统编版2024)

2026-05-30
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第九课 法律为我们护航,第┼课走近民法典
类型 题集-试题汇编
知识点 法律为我们护航,我们与法律同行
使用场景 中考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·魔力一卷通
审核时间 2026-01-24
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

周周测(8 第九课法律为我 时间:20分钟 班级 一、单项选择题 1.法律是治理国家的重器,为民族的发展、国 家的兴旺、个人的成长提供文明有序、和谐 自由的空间。下列有关法律的认识中,正确 的是 ) A.法律体现的是个别统治者的意志 B.法律只保障我国少数公民的合法权益 C.法律是用来统治国家、管理社会的唯一工具 D.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处 理矛盾和纠纷的标尺 2.民营经济促进法在制定过程中两次公布草 案公开征求意见,通过54个立法联系点广 泛听取民众的意见建议,特别注重听取各行 业、各领域民营企业的意见建议。这说明 ( ①我国是人民当家作主的社会主义国家 ②我国法律体现广大人民的根本利益和共 同意志③我国公民可以参与立法,行使立 法权④中国特色社会主义性质的法律体 系已十分完善 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.推进法治中国建设是每个人的责任和义务, 作为国家未来的建设者,我们要努力为法治 中国建设贡献自己的力量。为此,我们要 ( ①关注法律体系建设,为法律的完善贡献力 量②做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 ③营造良好的学法氛围,增强执法能力 ④通过一切方式表达自己的诉求和愿望 A.①②B.①③C.②④D.③④ 4.法治观念“法者,天下之程式也,万事之仪 表也。”这是某中学校园宣传栏中的一条标 语。下列观点与宣传标语的寓意最相近的 是 ( 戈们护航;第十课走近民法典 姓名: A.中国特色社会主义法律体系以宪法为 统帅 B.法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪,惩恶 扬善、伸张正义,维护我们的合法权益 C.法律规范全体社会成员的行为,保护我们 的生活,为我们的成长营造文明有序、和 谐自由的环境 D.法律规定了我们在社会生活中的所有问 题及其处理办法 5.观察下面漫画。你会对漫画中的人物说 ( 自用不算 便宜不少钱 侵权。 复印时不带作者姓 名那页就没事儿。 某高校 高校调边复印店 A.尊重知识产权,偶尔可买盗版书籍 B.要懂得尊重他人的知识产权 C.买东西要讲究实惠便宜,支持盗版书籍 D.要依法保护自己的知识产权 6.15岁的小华的父母在一场车祸中不幸离世, 留下了30万元遗产。小华和他的亲人就30 万元遗产如何分配据理力争。按照民法典, 你支持 ( A.舅舅:小华成了孤儿,我会一直照顾他,遗 产应该有我一份 B.姨妈:我是小华妈妈的亲姐姐,她去世了, 遗产应该有我一份 C.堂兄:大伯平时把我当亲生儿子一样对 待,遗产应该有我一份 D.小华:我是父母唯一的孩子,遗产应该属 于我 下册·周周测155大 7.2024年,全国人大常委会全面实施关于完善 和加强备案审查制度的决定,坚持有件必 备、有备必审、有错必纠的工作原则,坚决纠 正和撤销违反宪法、法律的规范性文件。完 善和加强备案审查制度 ) ①是推动法治中国建设、保障人民权益的重 要举措②说明我国法律体系存在重大缺 陷③确立了宪法在中国特色社会主义法 律体系中的核心地位④有利于巩固和发 展社会主义制度,保障人民当家作主 A.②③B.①②C.③④D.①④ 8.王某在手机上点击了陌生人发来的网址链 接,导致银行卡上的一大笔钱被盗刷。王某 报警求助,最终,钱款被追回,诈骗者受到了 刑事处罚。王某的钱款被追回体现了我国 法律 A.对公民的隐私进行特殊保护 B.专门打击网络诈骗行为 C.通过制裁违法犯罪,保障人民安居乐业 D.只守护百姓的“钱袋子” 9.我们从下面的规定中可以得出的结论是 ( 第十条处理民事纠纷,应当依照法律;法 律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公 序良俗。 —《中华人民共和国民法典》 ①国家治理只需要法律发挥作用②道德 约束比法律规定更加有效③民法典体现 法治与德治相结合的治国理念④民法典 确立了守法和公序良俗等基本原则 A.②③B.①②C.③④D.①④ 二、探究与实践 10.《中华人民共和国民法典》是一部保障人民 权益、具有深远意义的法典。为加深对民 法典的认识,某班学习小组开展了探究式 学习活动。 人56」道德与法治·7年级(R刷版) 【保护人身权】小张和小李是邻居。一天, 小张在自家院子里晒太阳,小李趁其不备 偷拍了小张。之后,小李未经小张同意,将 偷拍的照片进行恶搞丑化后发布到网上。 小张发现后要求小李删除照片,小李拒绝。 小李还经常在深夜大声喧哗,侵害了小张的 私人生活安宁。小张认为自己的权利被侵 犯,准备通过法律途径保护自己的人身权。 (1)小李的行为侵犯了小张的哪些人身权? 小张可以通过哪些法律途径来维护自己的 人身权? 【走近民法典】民法典在中国特色社会主义 法律体系中具有重要地位,是一部固根本、 稳预期、利长远的基础性法律,是一部具有 鲜明中国特色、实践特色、时代特色的法 律。民法典既是保障人民群众合法权益的 法典,也是全体社会成员都必须遵循的规 范。作为新时代青少年,我们要学习、遵 守、维护、宣传民法典,做民法典的主动学 习者和积极践行者。 (2)根据以下提示,设计以“走近民法典”为 主题的法治宣传手抄报。 ●民法典的典型案例。 ⊙ ●民法典与我的故事。 ② ●民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素。 ③4.B【解析】素材一中市民和交警相互尊重,素材二中志2.A【解析】民营经济促进法在制定的过程中广泛征求 愿者们守护城市环境,这些行为都是止于至善的表现, 民众的意见建议,体现了我国是人民当家作主的社会 B符合题意;题文没有体现尊法守法、科教兴国、共享机 主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同 遇等,A、C、D排除。故选B。 意志,①②符合题意:③错误,我国有专门的立法机关 5.C 公民无权立法;④与事实不符,错误。故选A。 6.D【解析】庞众望克服重重困难,刻苦求学,在学业上追 3.A【解析】依据教材知识可知,作为社会一员,我们不 求卓越,体现了他自立自强,有着顽强的意志和不屈的 仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且 精神,开辟了人生新天地,②④符合题意;材料没有体现 要做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,①②符合题意。 诚信品质及传递人与人之间的关爱和温暖,①③排除。 “增强执法能力”的主体不是青少年,③排除。我们要 故选D。 通过正确的方式表达自己的诉求和愿望,④说法错误。 7.C 故选A。 4.C【解析】题干中的宣传标语体现了法律的规范作用。 8.(1)示例:《向“新时代好少年”学习践行中华传统美 分析选项可知,“法律规范全体社会成员的行为,保护 德》《传承优秀传统文化争做新时代好少年》《学习 我们的生活,为我们的成长营造文明有序、和谐自由的 “新时代好少年”做自强不息的人》等。(一个即可) 环境”最贴近宣传标语的寓意,C符合题意;A、B不符 (2)示例:①从弘扬中华人文精神的角度:弘扬向上向 合题意,排除:D夸大了法律的作用,排除。故选C。 善的思想文化。立己达人,兼善天下。我们要积极进5.B【解析】影印教材是侵犯他人知识产权的行为,“复 取,向着更高更远的目标努力奋进:爱人利人,择善而 印时不带作者姓名那页就没事儿”说法错误,我们要学 行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担 会尊重他人的知识产权,B正确:我们应该支持正版,保 使命,久久为功,争做向上向善的好少年。②从中华优 护知识产权,A、C错误:漫画没有体现依法保护自己的 秀传统文化的思想理念的角度:中华优秀传统文化的 知识产权,D排除。故选B。 思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要 6.D 密码。这些思想理念潜移歌化地影响着中国人的思维 :7.D【解析】完善和加强备案审查制度是推动法治中国 方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 建设、保障人民权益的重要举措,有利于保障法律实 我们要坚持道法自然、天人合一的思想,尊重、顺应大 施,巩固和发展社会主义制度,保障人民当家作主。 自然运行的规律,与天地万物和谐共生。③从中华传 ①④符合题意;②与实际不符,错误:我国早已确立了 统美德的角度:中华传统美德是进行道德建设的宝贵 宪法在中国特色社会主义法律体系中的核心地位, 资源。在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬 ③错误。故选D。 业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美 8.C 德。做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是 9.C【解析】材料中的规定说明法治时代并不否认道德 “爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。不断向 的重要性:民法典确立了守法和公序良俗等基本原则, 有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的 体现法治与德治相结合的治国理念。③④符合题意, 社会环境。④从自强的角度:自强,使人自主自立、奋 ①错误;道德约束和法律规定在维护社会秩序和规范人 发向上。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身 们行为方面各有优势,无法比较,②错误。故选C。 力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和 发展的机会;有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不 10.(1)小李的行为侵犯了小张的肖像权和隐私权。示 足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 例:小张可先与小李协商,让其停止侵权行为。若协 自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国 商无果,小张可向人民调解委员会申请调解。若调解 家的未来。 不成,小张可向人民法院起诉,要求小李停止侵害、消 周周测(8第九课 法律为我们护航; 除影响,并赔偿自己的损失。(2)示例:①李某未按劳 动合同给员工发放工资。②我网购的商品与商家描 第十课走近民法典 述的不符,依据民法典的相关规定,我向卖家提出退 答案速递(单项选择题) 货退款要求,成功维权。③民法典保护我们的继承 题号 2 3 4 5 6 8 9 权,体现了尊老爱幼。 答案D A B D D 周周测9第十一课 远离违法犯罪 详细解答 答案速递(单项选择题) 1.D【解析】依据教材知识可知,法律是调整社会关系、 题号1 2 3 4 5 6 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,D符合题意: 答案 B D B C D D 法律体现的是统治阶级的意志,A中“个别”说法错误: 详细解答 法律保障我国所有公民的合法权益,B错误;C中“唯 一”说法太绝对,错误。故选D。 1.B【解析】本题为逆向选择题。社会的发展离不开法 下册·参考答案19人

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