核心素养测试卷(1)-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级道德与法治下册（统编版2024）

道德与法治·7年级下册(RJ版) 核心素养测试卷（一） (考试时间：75分钟 满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列 出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂 在答题卷相应位置。错选、多选或未选均不得分) 1.健全人格七年级开学后，学校组织学生进行体检。下面是小美和小 丽量身高时的场景。假如你是小丽，你会对小美说 ( 我比小丽矮这么 多，好烦恼… 140cm 小美5 小丽 A.只要吃好睡好，就能很快长高 B.赶快吃增高的药，否则就长不高了 C.个子矮是天生的，烦恼也没有用 D.每个人身体发育的情况各不相同，要正视身体的变化 2.健全人格在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰行为，掌握有 效的应对方法和策略。下列行为不属于性骚扰的是 ) A.故意说黄色笑话挑逗对方 B.故意触摸、碰触对方身体的敏感部位 C.故意向对方展示色情图片 D.在交谊舞比赛中，男女同学手拉手 3.健全人格青春期充满着诱惑和神秘，它是我们心理和身体互动最为 紧密的时期。在这个时期，男女同学会有表现自己的欲望，希望引起 异性的注意和好感，等等。对这种现象，下列认识正确的是() ①这是一种不良现象，会让我们学坏②这是一种不能说的苦恼，会 影响我们的健康成长③这是青春成长中的正常现象④我们应把 握好尺度，学会恰当地与异性交往 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.责任意识有人这样劝勉那些沉迷于“爱情”的少男少女：“还是先想着 如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年 轻，就算遇见了也抓不住。”这是在提醒我们 A.萌发对异性的朦胧情感是正常的B.爱情更需要责任和能力 C.与异性交往能使自己变得更优秀D.青春期不可能遇到爱情 5.健全人格某校七年级道德与法治学习兴趣小组围绕“人的情绪与记 忆的关系”进行了研究，下表是研究报告（节选）。根据表中的信息， 你能得出的结论是 ( 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 情绪良好 5% 20个关键信息 情绪低落 25% A.一个人的情绪决定着他的智力水平 B.情绪的影响很大，要避免产生情绪 C.人在不同的情境会产生不同的情绪 D.不同的情绪会对记忆产生不同的影响 6.健全人格南京地铁站有一项暖心措施一“彩虹便民条”：工作人员 将乘客常问的线路及地，点进行了归纳梳理，以不同颜色区分目的地， 然后将其打印出来挂在客服中心处，方便乘客快速找到所需信息。 南京地铁站用实际行动 ) A.关心老人，帮助老人杜绝负面的情感体验 B.证明美好情感一定产生于美好的事情 C.传递美好情感，传递生命的正能量 D.说明情感与想象力、创造力没有关系 7.道德修养炎热的夏天，一位环卫工人想喝冰饮，但在得知最便宜的冰 饮也得6元钱时，他犹豫了。这时，店员小李谎称有折扣，4元线给了 他一大杯。这启示我们要 ( A.真诚待人，言而无信 B.严于律人，宽以待己 C.记人之过，忘人之善 D.尊重他人，崇德向善 8.责任意识跨学科·语文一个自信的中国人，具有强烈的国家认同 感、与国家民族休戚与共的责任感。下列名言警句符合这一观点的 是 ( ①读书破万卷，下笔如有神②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③捐躯赴国难，视死忽如归④天生我材必有用，千金散尽还复来 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 9.健全人格没有先例，就去创造“先例”。董丽娜，中国传媒大学首位盲 人硕士毕业生，先天弱视，10岁时失明。所有人都告诉她，视障人士 -AC25AC2◆ 只能做推拿。但她却要证明，推拿不是盲人唯一的出路。从盲人按摩 师到名校硕士，她不懈追梦，最终把自己活成了一束光。这给我们的 启示是 ①自强会让我们努力拼搏，勇敢面对生活②勇于战胜自己，才能够 成为真正的强者③只要不懈追梦，就能成就不平凡的人生④要 将个人的未来与祖国的发展联系在一起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.政治认同央视大型文化类节目《典籍里的中国》聚焦《论语》《史记》 等流传千古、享誉中外的经典名篇，通过时空对话的创新形式，将传 统经典搬上荧幕，让典籍“活”了起来。中华文化的“活”体现在 A独一无二、一成不变 B.与时俱进、全然改变 C.一脉相承、一枝独秀 D.薪火相传、历久弥新 11.政治认同近年来，一批传统文化类节目火爆荧屏，引发观众、媒体和 社会层面的热烈反响，成为备受瞩目的文化潮流现象。如《人民日 报》曾刊文点赞《万卷风雅集》节目：聚焦文献典籍中的“名场面”，带 观众领略中华优秀传统文化传承至今的丰富样态。这类节目 ①饱含了道法自然、天人合一的思想②展现了中华文化的独特神 韵③增添了中国人民的自信和自豪④传递了俭约自守、中和泰 和的生活理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.政治认同2025年，消费品以旧换新政策持续加力，全年3000亿元 中央资金已全部到位。消费者购买手机、汽车等产品，可享受“真金 白银”的消费补贴。这有利于 ( ①老百姓的生活难题得到彻底解决②践行惠民利民、安民富民的 思想③弘扬重民本理念，站稳人民立场④人民滋养心灵，满足 精神需求 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 13.健全人格为充分发扬中华传统美德，倡导勤俭节约之风，引导少年 儿童树立节约意识和科学的消费观念，某县妇联组织巾帼志愿者开 展“勤俭节约好风尚共沐书香铸美德”诵读活动，吸引了众多家长 和青少年参加。对此，下列说法正确的是 ①这有利于青少年培养天下兴亡、匹夫有责的担当意识②这能使 人人都做到勤俭节约、不浪费③这有助于青少年坚守做人的品 格，克服消费主义、享乐主义④青少年要践行俭约自守的生活理 念，倡导俭朴、简约的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.道德修养在悠久的历史长河中，中华民族积淀了深厚的传统美德。 下列历史典故与其所蕴含的中华传统美德对应不正确的是 ( A.程门立雪一尊敬师长 B.愚公移山—自强不息 C.负荆请罪一助人为乐 D.苏武牧羊一热爱祖国 15.法治观念某视频平台工作人员在拍摄探店视频时，顾客小芳明确表 示拒绝入镜。后来，该视频平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。 小芳得知后，联系该视频平台要求删除视频。被拒绝后，小芳将该 视频平台诉至法院。经法院调解，该视频平台删除了视频，并给予 小芳经济赔偿。该视频平台 ①侵犯了小芳的荣誉权②承担了刑事责任③侵犯了小芳的肖 像权④承担了民事责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.法治观念下列案件与违法行为类别对应正确的是 A.小张因饲养的宠物狗经常扰民，被公安机关予以警告处罚一刑 事违法行为 B.李某某参与打架斗殴，致他人重伤，被有关部门判处有期徒刑6 个月一民事违法行为 C.某公司因不履行合同，遭合作伙伴起诉，被责令赔偿一行政违 法行为 D.小明的爸爸因违规停车，被交警依法处以200元罚款一行政违 法行为 17.法治观念下列对“违法与犯罪”认识正确的是 A.未成年人一旦有了不良行为，必定会走向违法犯罪 B.如果违法情节轻微，可以不承担法律责任 C.违法不一定犯罪，但犯罪一定违法 D.一般违法行为和犯罪都具有社会危害性，都应受刑罚处罚 18.法治观念某业主在装修过程中拆除承重墙的“野蛮装修”行为造成 楼下房屋产生裂缝，物业要求该业主立即停止施工并恢复原状。关 于承重墙能否私拆，有法学学者给出了以下法律规定作为解释。由 此可见 法律链接 第二百七十二条（节选）业主行使权利不得危及建筑物的安 全，不得损害其他业主的合法权益。 第九百四十五条（节选）业主装饰装修房屋的，应当事先告知 物业服务人，遵守物业服务人提示的合理注意事项，并配合其进行 必要的现场检查。 一《中华人民共和国民法典》 ①法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益 ②“野蛮装修”行为通过法律手段就能完全遏制③业主在行使权 利的同时，不得滥用权利损害社会公共利益④私拆承重墙的行为 应受到最严厉的法律制裁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理 清楚) 19.责任意识阅读材料，回答问题。 材料一 稳定 不断强化 短暂的 情感 逐渐积累 相对稳定 不稳定的 发展 会改变的 情绪 积累 (1)结合上图，请你说说情绪与情感的区别。(2分) 材料二“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感， 是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康 的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标 签。它已经成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相 系，表达着我们的渴望、我们的期待。 (2)作为青少年的我们应怎样传递情感正能量，让自己更加优秀、社 会更加美好？(4分) +AC0 26C2% 20.法治观念阅读案例，回答问题。 案例一小王在网上看到一家商店推出一款新型智能手机的预售 活动。商家承诺该手机性能卓越，价格优惠，且会在一个月内发货。 小王心动不已，立即下单并支付了全款。一个月后，小王却迟迟没 有收到手机。他多次联系商家询问发货情况，商家先是以各种理由 拖延，后来干脆表示由于该手机走俏，无法按照原价格发货，要求小 王补差价。最终，小王将商家诉至法院，商家给小王发货。 (1)案例一中商家的行为违背了民法典中的哪一基本原则？(2分) 案例二某建筑工程公司在居民区昼夜施工，严重扰民。当地生态 环境局按规定对其作出了罚款三万元的决定，但该公司拒不执行。 当地生态环境局便向人民法院申请强制执行，该公司迫于法律的压 力，不仅缴纳了罚款，还作出了不扰民的承诺。 (2)结合案例二和所学知识，谈谈法律有哪些作用。(4分) 三、概括与评析（共12分） 21.健全人格结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲“感动中国2024年度人物”用不同的生命轨迹，共同绘制了一幅 “真善美”的精神长卷。“你可以输或者你可以赢，但是你知道你永 远都不会放弃。”郑钦文的网球之路，是一场接一场的翻山越岭，也 是一次又一次与孤独的正面交锋、年复一年的高强度训练和连续征 战。2020年8月，17岁的郑钦文正式踏上职业选手的征程，她的起 点是世界排名第630位。2024年，21岁的郑钦文连续三天三场鏖 战，夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌。 ▲“我没有什么大本事，也不会做惊天动地的大事，我就想，把这些 微弱的光攒起来，总会给别人照亮一点夜路吧。”吕明玉曾两次捐献 造血千细胞，成为山东省首例、全国第26例二次捐献者，用自己滚烫 的热血延续了一个陌生人的生命。从帮助一个人到帮助更多人，在 扶危济困的路上，吕明玉越走越坚定。10多年来，作为彩虹共产党 员服务队的队长，吕明玉带领队员们先后600余次为46家敬老院、 233个困难家庭送关爱、送健康。 ▲2024年6月下旬，湖南省多地遭受暴雨灾害。7月1日，出生于 1994年的李东，在转移群众途中遭遇山洪。危急时刻，李东先将驾 驶位上的同事推出了车窗，又将后排的同事从前排车窗拉出并说 道：“你先爬上车顶，快！”。转眼间，湍急的洪水吞噬了车辆，李东失 去了逃生的机会。“你先爬上车顶，快！”是他留下的唯一遗言，也是 一名共产党员先人后己、舍己为人的绝唱。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分， 共9分) 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知 识进行探究与实践) 22.健全人格(8分)七年级学生小花在进入初中后，经常会把自己的想 法和困惑写在日记里。我们一起来阅读她的日记，帮她解惑。 【成长烦恼】进入初中后，好朋友小丽变得亭亭玉立，人人都喜欢她； 而我不但没有长高，还长胖了，这让我感到郁闷、自卑。 (1)假如你是小丽，请你帮助小花找回快乐。(4分) 【男女交往】在小丽的开导和鼓励下，我重新找回了久违的快乐。最 近，我报名参加了校园广播员的选拔并且被选中。在工作中，我认 识了善良、出色的男同学小伟，志同道合的我们相处得特别融洽。 可烦恼也随之而来，我们的交往遭到了很多同学的非议。要不要继 续与他交往？怎样交往才能不被非议？我很困惑… -AC27C2◆ 答题卷 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小 题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其 代码填涂在答题卷相应位置。错选、多选或未选均不得分) 1ABCD 2ABCD3ABCD 4ABC D 5AB CD 6AB CD 7ABC D 8ABC D 9ABCD 10AB CD 11AB CD 12ABCD 13ABC D 14ABC D 15ABC D 16A B CD 17A BC D 18 ABC D 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼 要，条理清楚) 19.(1) (2分) (2) (4分) 20.(1) (2分) (2) (4分) 三、概括与评析（共12分）】 21.(1) (3分) (2) (9分) 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用 所学知识进行探究与实践) 22.(8分)(1) (4分) (2) (4分) 23.(12分)(1) (4分) (2) (4分) (3) (4分) (2)请你运用所学知识为小花解惑。(4分) 【重走长征路】2025年9月4日，湖北省十堰市郧西县羊尾镇党委组 织政府机关全体党员及所辖各党支部书记共计40余人，前往郧西县 关防乡红色教育基地，开展“重走长征路”主题实践活动。通过徒步 体验、参观旧址、聆听现场讲解，大家深入了解了红二十五军在郧西 的革命历程和英勇事迹，深刻感悟了革命先辈坚定的理想信念和艰 苦奋斗的崇高精神。 (2)对“重走长征路”主题实践活动，小江感到很困惑：“新时代的中 国国强民富，重走长征路还有必要吗？”请你运用传承中华优秀传统 文化的相关知识帮小江解惑。(4分) 23.政治认同健全人格(12分)2025年是红军长征胜利89周年。为弘 扬伟大长征精神，小江所在班级开展了项目式学习活动，请你参与 其中。 【感悟红军长征】同学们收集了一些长征故事和长征记忆。 长征故事 半条被子：1934年，中央红军来到湖南省汝城县沙洲村，3位女 红军借宿在村民徐解秀家中。看徐解秀盖的是破棉絮，临走时，3位 女红军把仅有的一条被子剪成两半，留下半条给徐解秀。徐解秀 说：“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给 老百姓的人。” 长征记忆 【弘扬长征精神】为了让更多人接受长征精神的洗礼，小江所在班级 在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨 向全校发起了如下“红色名片”设计活动。 越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪 山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志 弘扬长征精神红色名片 征服了人类生存极限。 ◎宣传标语： (2分) (1)你从上述长征故事和长征记忆中汲取到哪些奋进力量？(4分) ◎活动形式： (1分) ◎红色地标： (1分) (3)请你完成上述红色名片设计。 -Ac28 o生产生活密不可分。④我国刑法是保护国家和人民 合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关 利益、惩治犯罪的有力武器。⑤我国不断完善中国特 系。（每点2分，共4分）(2)示例：①法律保护生命权 色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解 和健康权。当自身生命和健康受到他人非法侵害时， 决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题， 我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他 实现社会生活的制度化、法治化。（每点1分，满2分 人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情 为止)(2)示例：①不仅关注法律体系建设，为法律的 ②法律维护社会秩序。法律通过调解纠纷和制裁违 完善贡献力量，而且从内心深处拥护法律，信仰法律 法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。（每 的力量和价值。②做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法 点2分，共4分)(3)示例：活动日的：增强广大人民群 律，让法治成为社会共识和基本准则。（每点2分，共 众尊法、学法、守法、用法意识，营造良好的法治氛围； 4分) 增强人们的法治观念，让民法典深入人心。(2分) 20.(1)吴某某等人的行为属于犯罪。(1分)依据：吴某 活动形式：制作民法典宣传手册，向社区居民发放手 某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提 册；开展“民法典知识知多少”问卷调查；进行“民法典 供支付结算帮助，触犯了刑法，具有严重社会危害性， 小剧场”情景剧表演；开展“学习民法典”知识讲座。 受到了刑罚处罚。(2分)(2)示例：①我们要珍惜美好 (每种形式1分，满2分为止) 生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守 法的人。②我们要增强法治观念，时刻警惕违法犯 (⑦核心素养测试卷（一）】 罪，远离违法犯罪。③我们要明辨是非，杜绝不良行 答案速递（单项选择题） 为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严 题号 w 4 5 6 于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（每 点1分，满3分为止) 答案 D D D B D C 题号 7 8 9 10 11 12 21.(1)示例：《“护苗”在行动用心助成长》《法治进校园 答案 D B A D C 护航促成长》等。(3分，一个即可)(2)示例：①从法 题号 13 14 15 16 17 18 律的作用的角度：法律维护社会秩序。法律通过规范 答案 D C D D C 全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。法律通 过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保 详细解答 障人民安居乐业。②从学会自我保护的角度：青少年 身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题 1.D【解析】处于青春期的我们，往往更加关注自己的外 上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦 在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵 恼。在青春期，每个人身体发育的情况各不相同，要正 害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法 视身体的变化，D符合题意；“只要吃好睡好，就能很快 律武器维护自己的合法权益。③从守护生命安全的 长高”说法过于绝对，A错误；吃增高的药不一定能长 角度：我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全 高且可能损害身体健康，B错误；小美要学会调节自己 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。④从严于 的心理，并多吃有营养的食物，多运动，这样才有助于 律己的角度：作为社会的一员，我们要珍惜美好生活， 自己的身体发育，C错误。故选D。 认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的 2.D【解析】“在交谊舞比赛中，男女同学手拉手”，这是 人。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于 交谊舞比赛正常的舞蹈动作，是在合理的社交情境和 律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（每 活动规则范围内的接触，不存在冒犯或侵犯他人的意 角度3分，满9分为止，重复的角度不计分) 图，不属于性骚扰行为，D说法错误：A、B、C均属于性 叫 骚扰行为。本题为逆向选择题，故选D。 22.(1)示例：①该私家车司机的行为既不道德，也违法。： 3.D【解析】进入青春期，我们渴望得到异性的肯定和赞 ②该私家车司机的行为违反了《中华人民共和国道路 赏，这是青春成长中的正常现象。我们应把握好尺度， 交通安全法》的相关规定，影响了学生和其他车辆的 学会恰当地与异性交往。③④符合题意，①②错误。 正常通行，造成了交通秩序的混乱，扰乱了公共秩序， 故选D 损害了他人的利益和社会公共利益，构成了行政违法 4.B【解析】分析题文，“还是先想着如何使自己变得更 行为。他不仅会受到道德的谴责，还会受到行政处 优秀吧…”提醒我们爱情更需要责任和能力，要慎重 罚。③作为公民，该私家车司机应当增强规则意识和 对待、理智处理青春期朦胧的情感，B符合题意；A、C、 法治观念，自觉遵守法律，维护社会秩序。（每点2 D与题文主旨不符，不符合题意。故选B。 分，共6分)(2)示例：具有主人翁意识和社会责任感， 5.D 积极参与社会实践活动，法治观念较强，等等。（每点：6.C【解析】题文中南京地铁站用“彩虹便民条”帮助乘 1分，满2分为止) 客快速找到所需信息。这一暖心的行动传递了美好情 23.(1)示例：①民法典注重融入社会主义核心价值观，彰 感，传递了生命的正能量，C符合题意：题文未体现“关 显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个 心老人”，且“杜绝负面的情感体验”说法过于绝对，A 人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。②民法 错误：“美好情感一定产生于美好的事情”说法过于绝 典规定了人们从事民事活动的基本原则，确保各成员 对，B错误：情感能够提升我们的想象力、创造力、深刻 下册·参考答案9人 的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知，D说 二 法错误。故选C。 19.(1)示例：①情绪受多方面因素影响，我们的情绪经常 7.D【解析】题干中店员小李用善意的谎言，满足环卫工 发生变化。②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体 人喝冰饮的愿望，体现了小李对环卫工人的尊重，启示 验。（每点1分，共2分）(2)示例：①积极参与有意义 我们要尊重他人，崇德向善，D符合题意：我们应真诚 的社会活动，用热情和行动来影响周围的环境，让世界 待人，言而有信，A错误：我们应严于律己，宽以待人，B 因我们的积极情感而多一份美好。②用心体悟平凡生 错误：C是心胸狭隘、忘恩负义的表现，错误。故选D。 活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社 8.B【解析】分析题文，做自信的中国人，要坚定民族自 会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚 信心，对国家有认同感，②③都体现了视死如归的家国 情操。（每点2分，共4分） 情怀，符合题意；①体现了读书的重要性，不符合题意；20.(1)诚信的基本原则。(2分)(2)示例：①法律维护社 ④虽然体现了自信的品质，但未体现家国情怀，不符合 会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社 题意。故选B。 会的有序运行；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进 9.A 社会公平正义，保障人民安居乐业。②法律保护社会 10.D【解析】让流传千古的典籍“活”起来，是弘扬中华 公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人 优秀传统文化的表现：表明中华文化源远流长、博大 利益与社会公共利益。③法律促进社会发展。法律 精深：体现了中华文化具有与时俱进的创造力，虽历 为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有 经沧桑仍薪火相传、历久弥新；有利于增强中国人民 活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。（每点2 的文化自信和文化认同。D符合题意：中华文化是与 分，满4分为止) 时俱进的，不是一成不变的，A错误；中华文化没有全 然改变，B错误：中华文化一脉相承、兼收并蓄，不是一 21.(1)示例：《向榜样学习，汲取前行力量》《走近“感动中 枝独秀，C错误。故选D。 国人物”，汲取榜样的力量》等。(3分，一个即可) 11.C【解析】传统文化类节目展现了中华文化的独特神 (2)示例：①从做更好的自己的角度：做更好的自己， 韵，丰富了人们的精神世界，增添了中国人民的自信 要不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他 和自豪，②③符合题意；①④材料未体现，排除。故 人、为社会服务中实现的。②从自强的角度：自强，使 选C 人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发 12.A 掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获 13.D【解析】充分发扬中华传统美德，倡导勤俭节约之 得生存和发展的机会。自强，使人奋发向上。自强的 风，青少年要从自己做起，从点滴做起，践行俭约自守 人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋 的生活理念，倡导俭朴、简约的生活方式：开展材料中 进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。③从品 的诵读活动，有助于青少年坚守做人的品格，克服消 味美好情感的角度：我们要有意识地增加自己的积极 费主义、享乐主义。③④符合题意：①材料未体现，排 情感体验。我们可以通过与人交往、积极参与有意义 除；“人人都做到”说法太绝对，②错误。故选D。 的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也 14.C【解析】分析选项，A、B、D对应正确，不符合题意。 应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们 负荆请罪体现了知错能改的中华传统美德，与助人为 的积极情感而多一份美好。我们要在实践中提升情 乐无关，C对应错误，符合题意。本题为逆向选择题， 感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管 故选C。 好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修 15.D【解析】材料中的视频平台未经允许便公布了露出 养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。④从践行 小芳全脸的视频，侵犯了小芳的肖像权，③正确；该视 中华传统美德的角度：中华民族自古就有尊崇道德、 频平台删除视频并给予小芳经济赔偿，承担了民事责 一心向善的优良传统。不断向有美德、有才能、有贡 任，④正确。①②不符合题意，排除。故选D 献的人学习，有利于营造良好的社会环境。在生活 16.D【解析】小明的爸爸因违规停车，被交警依法处以 中，我们要大力践行自强不息、敬业乐群、扶危济困等 200元罚款，说明小明爸爸的行为属于行政违法行为，D 中华传统美德。⑤从在奉献中成就精彩人生的角度： 符合题意；小张因饲养的宠物狗经常扰民，被公安机关 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人 予以警告处罚，表明小张的行为属于行政违法行为，A 类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀 对应错误；李某某参与打架斗殴，致他人重伤，被有关 出伟大的光辉。（每一角度3分，满9分为止，重复的 部门判处有期徒刑6个月，说明李某某的行为属于刑 角度不计分》 事违法行为，B对应错误；某公司因不履行合同，遭合作 四、 伙伴起诉，被责令赔偿，表明该公司的行为属于民事违 22.(1)示例：①我们要正确对待生理变化。在青春期，我 法行为，C对应错误。故选D。 们身体发育的节奏各有不同。②我们既不要因自己 17.C【解析】依据教材知识可知，违法行为包括一般违 的生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变 法行为和犯罪：违法不一定犯罪，但犯罪一定违法。C 化。③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要 符合题意；A中“必然”说法太绝对，错误：一切违法行 注重品德和文化修养，提升内在美。（每点2分，满4 为都要承担法律责任，B错误：刑事违法行为（犯罪）才 分为止)(2)示例：①与异性交往对我们的成长有积极 要受刑罚处罚，D错误。故选C。 作用。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神 18.B 秘感：可以扩大交往范围，提高交往能力：有助于完善 10道德与法治·7年级(RJ版) 自身，共同成长。②与异性交往要把握好尺度。我们 此可以看出，情绪会影响人的观念和行动，会随着生活 应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大 事件的变化而变化，②④符合题意：人的情绪是复杂多 方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。我们要 样的，①错误；人的情绪既有消极的，也有积极的，消极 学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的 情绪不一定多于积极情绪，③说法片面，排除。故选C。 见证。（每点2分，共4分） 5.B【解析】题干中的人物故事体现了消极情感的积极 23.(1)示例：①精忠报国、振兴中华的爱国情怀。②重民 影响。依据教材知识可知，消极情感体验尽管不那么 本的核心思想理念。③天下兴亡、匹夫有责的担当意 美好，但对我们的成长也有意义：学会转化消极情感， 识。④自强不息的奋进精神。（每点2分，满4分为 可以让我们感受到生活的美好，不断成长。①④说法 止)(2)有必要。(1分)示例：理由：①中华优秀传统文 正确；题干体现的是消极情感的积极影响，②不符合题 化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生 意；③没有认识到消极情感的消极影响，说法错误。故 生不息、发展壮大提供了强大精神力量。②不忘本来 选B。 才能开辟未来，善于继承才能更好创新。今天，我们 6.C 传承发展中华优秀传统文化，就是要用它滋养我们的 7.C【解析】结合材料和所学知识可知，自信让我们充满 精神世界。③“重走长征路”有利于我们赓续红色基 希望和力量；相信自己，勇敢尝试，才能不断进步。 因，缅怀革命先烈，厚植爱国情怀。④“重走长征路” ①③符合题意；“一定”说法太绝对，②错误；④与题意 有利于我们磨炼意志，培养自强不息的品质。（每点1 无关，排除。故选C。 分，满3分为止)(3)示例：宣传标语：讲好红色故事， 8.A【解析】陶渊明不愿意为了五斗米而向督邮折腰，这 弘扬长征精神。(2分，言之有理即可)活动形式： 说明他坚持人格独立，不做有损人格的事：格守为人之 ①开展“弘扬长征精神”主题班会。②开展“重走长征 德，维护自己的人格尊严。①②正确；题干并未涉及运 路”主题研学活动。③开展“弘扬长征精神”主题演讲 用法律武器保护自己的尊严以及他人的侮辱、诋毁， 活动。(1分，答出一种即可)红色地标：①遵义会议 ③④排除。故选A。 会址。②瑞金中央革命根据地纪念馆。③中国工农 9.A【解析】材料中的意见将推动民生建设更加公平、均 红军强渡大渡河纪念馆。(1分，答出一个即可) 衡、普惠、可及。这体现了惠民利民、安民富民的思想， A正确：B中“平均分配”说法错误：C说法绝对：D与题 8核心素养测试卷（二） 意无关。故选A。 答案速递（单项选择题）】 10.C【解析】《年锦》的“出圈”充分体现出中华优秀传统 题号 1 2 文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新：表明 3 人们热爱中华优秀传统文化、充分肯定自身文化价 答案 0 B & 值，有利于坚定文化自信。③④符合题意：弘扬中华 题号 7 8 9 10 11 12 优秀传统文化要坚持革故鼎新、与时俱进的思想， 答案 A A C C ①错误：中华优秀传统文化一直潜移默化地影响着中 题号 13 14 15 16 17 18 国人的思维方式和行为方式，②中“到现在才被发现 答案 和发掘”说法错误。故选C。 D D B 11.D【解析】共建“一带一路”倡议强调各国携手合作， 详细解答 共同进步，体现了中国在谋求本国发展的同时促进各 国共同发展、合作共赢；中国展示大道同行的诚意，彰 1.D【解析】题干中的小李同学遇到了青春期的心理矛 显天下一家的情怀。①④说法正确；题干未涉及自然 盾，他应学会求助他人，调适矛盾心理，D符合题意：A 规律的相关内容，②不符合题意；③中“毫无保留”表 中“完美”的说法太绝对，排除：我们要主动接受青春期 述绝对化，说法错误。故选D。 的变化，而不是被迫接受，B错误：与他人交流有利于我 12.C【解析】举办“感动中国年度人物”评选活动，有利 们健康成长，C错误。故选D。 于引导人们树立正确的价值观，提高人们的思想道德 2.A【解析】依据教材知识可知，与异性交往对我们的成 素质：有利于传承和弘扬中华传统美德，培育和践行 长有积极作用。我们要学会恰当地与异性交往，让这 社会主义核心价值观；有利于传递社会正能量，弘扬 份友谊成为美好青春的见证。A说法正确，C、D错误： 向上向善的思想文化，形成良好的社会风尚。②③符 人与人之间的差异是客观存在的，“消除差异，不欣赏 合题意；①④说法太绝对，排除。故选C。 对方的优势”的做法错误，B排除。故选A。 13.D14.D 3.B【解析】依据所学知识可知，面对性骚扰或性侵害， 15.B【解析】漫画体现的继承方式是遗嘱继承，遗嘱继 勇于说“不”是保护自已的必要措施，B做法正确；主动 承优先于法定继承，B说法正确，A说法错误。C、D 与陌生人交往可能增加被侵害的风险，A做法错误；在 均属于法定继承方式的相关表述，与题意不符，排除。 网络聊天中透露自己的真实信息存在安全隐患，C做 故选B。 法错误；遭遇性侵害，默默承受，会纵容侵害行为，也不 16.C【解析】陈某介绍他人非法收购走私入境的马来穿 利于维护自己的合法权益，我们应及时寻求帮助，D做 山甲，其行为构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪 法错误。故选B。 陈某被人民法院判处有期徒刑八年，并处罚金人民币 4.C【解析】题文中，李白在不同事件的影响下，面对长 五万元。由此可知，陈某的行为属于刑事违法行为，C 江产生了不一一样的情绪并因此写下了不同的诗句。由 符合题意；A、B、D不符合题意，排除。故选C。 下册·参考答案11大