内容正文:
人教版数学2025年秋季五年级上学期期末检测卷
满分:100分 考试时间:90分钟
一、填一填。(24分)
1. 沿一个圆形花园的周围每隔6m栽一棵树,一共栽了65棵,这个圆形花园的周长是( )。
2. 把一个小数的小数点向右移动一位,所得的数比原数多32.4,原数是( )。
3. 7÷9的商简记为( ),保留两位小数约是( )。
4. 盒子里装有7颗白纽扣、2颗红纽扣和1颗黑纽扣,任意摸出一颗,摸到( )纽扣的可能性最大,摸到( )纽扣的可能性最小。
5. 一本练习本a元,一支钢笔b元,a+b表示( ),2a表示( )。
6. 小军今年a岁,小军的妈妈今年36岁,5年后小军的妈妈比小军大( )岁。
7. 小婷在班级的位置用数对表示为(3,2),小婷在第( )行、第( )列。
8. 2025年人口普查结果,福安人口为563640人。把横线上的数改写成用“万人”作单位的数是( )万人,把改写后的数保留一位小数写出近似数是( )万人。
9. 2025年福安国民生产总值17670114000元,把横线上的数改写成用“亿元”作单位的数是( )亿元,把改写后的数保留两位小数写出近似数是( )亿元。
10. 540厘米=( )米 5200平方米=( )公顷
3.2吨=( )千克 400000平方米=( )平方千米
11. 当时,( );当时,( ).
12. 把○和△有规律地排列成:○○△△△○○△△△…如果一共有70个图形,其中一共有( )个○,( )个△,第56个图形是( )。
二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)
13. 8.00和8大小相同,意义也相同。( )
14. 要把一个数扩大到原来的100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。( )
15. 边长是4米的正方形的周长和面积相等。( )
16. (4,6)和(6,4)表示的是同一个位置。( )
17. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(10分)
18. 大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A. 9 B. 0 C. 无数 D. 99
19. 一个两位小数精确到十分位是5.0,这个小数最小是( )。
A. 4.94 B. 4.99 C. 4.95 D. 5.01
20. 下列式子中,( )是方程.
A B. C.
21. 使方程左右两边相等的未知数的值是( )。
A. 方程 B. 方程的解 C. 解方程
22. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有( )个面涂红色。
A. 2 B. 3 C. 4
四、计算题。(24分)
23. 直接写出得数。
6.4×0.5= 62÷0.1= 800×0.05= 34-7.8=
063÷0.7= 6.3÷0.9= 0.25×0.4= 6.1÷0.61=
24. 脱式计算。
2.8+5.16+4.84+7.2 6.66×101
12.5×3.2×0.25 2.44÷0.4+18.2×7.5
25. 解方程。
2x+8x=57.76 9x÷4=8.19
(5x-7)÷4=16 5x-15x=14.7
五、动手实践,图形计算。(10分)
26. 在表格中分别画出和已知正方形面积相等的三角形、平行四边形。
27. (1)画出下面梯形的高。
(2)量出计算面积所需要的数据(精确到整厘米数),在图中标出,并计算出梯形的面积。
六、解决问题。(29分)
28. 运动会入场仪式,快乐小学参加队列表演,有60人参加,每4人一行,前后两行间距1米,这个队列全长多少米?
29. 服装店做一件舞蹈服需要2.5米布料,现有42米布料,能做多少件舞蹈服?
30. 茵苗的妈妈准备将3.5千克香油放到一些小瓶子里去,每瓶最多可装0.4千克,共需要几个这样的小瓶?
31. 小鹏家有3块菜地,形状分别是三角形、平行四边形和梯形(如下图)。
(1)小鹏爸爸选面积最大的一块菜地种白菜,如果每棵白菜占地0.16 m2,那么一共可以种多少棵白菜?
(2)小鹏的爸爸选面积最小的一块菜地种土豆,如果每平方米产土豆6 kg,那么一共可以产土豆多少千克?
32. 一条路的一侧原有46根木电线杆(两端都有),每相邻两根木电线杆之间相距12m.现在要全部换成水泥电线杆,如果每相邻两根水泥电线杆之间相距20m,那么需要多少根水泥电线杆(两端都有)?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
人教版数学2025年秋季五年级上学期期末检测卷
满分:100分 考试时间:90分钟
一、填一填。(24分)
1. 沿一个圆形花园的周围每隔6m栽一棵树,一共栽了65棵,这个圆形花园的周长是( )。
【答案】390m##390米
【解析】
【分析】花园是一个封闭的图形,在它一周植树,植树的棵数=间隔数,间隔数就是65,用间隔的长度乘上间隔数就是花园的周长。
【详解】6×65=390(m)
即这个圆形花园的周长是390 m。
【点睛】本题属于封闭图形上的植树问题,间隔数=植树的棵数。
2. 把一个小数小数点向右移动一位,所得的数比原数多32.4,原数是( )。
【答案】3.6
【解析】
【分析】利用差倍公式“差÷(倍数-1)=较小数”即可求得。
【详解】32.4÷(10-1)
=32.4÷9
=3.6
【点睛】找出倍数之差是灵活运用差倍公式解答题目的关键。
3. 7÷9的商简记为( ),保留两位小数约是( )。
【答案】 ①. ②. 0.78
【解析】
【分析】7÷9=0.77……,由循环小数的意义可知0.77……是循环小数,循环节是7,简记法:把循环节写一遍,在循环节7的上面记一个小圆点,简便记法为;商保留两位小数,应看小数点后面第三位,根据四舍五入的原则取值即可。
【详解】7÷9的商简记为,保留两位小数约是0.78。
【点睛】此题考查了循环小数的意义、简便记法,以及“四舍五入”法取近似值的方法。
4. 盒子里装有7颗白纽扣、2颗红纽扣和1颗黑纽扣,任意摸出一颗,摸到( )纽扣的可能性最大,摸到( )纽扣的可能性最小。
【答案】 ①. 白 ②. 黑
【解析】
【分析】从数量上去分析,白纽扣数量最多,黑纽扣的数量最少,数量越多摸到的可能性越大,据此解答。
【详解】因为有7颗白纽扣、2颗红纽扣和1颗黑纽扣,且只有这三种颜色的纽扣,所以摸到白纽扣的可能性最大,摸到黑纽扣的可能性最小。
【点睛】从数量多少上去分析此题,掌握可能性大小的概念是解决此题的基础。
5. 一本练习本a元,一支钢笔b元,a+b表示( ),2a表示( )。
【答案】 ①.
一本练习本和一支钢笔的总价 ②.
两本练习本的总价
【解析】
【分析】a表示一本练习本的价钱,b表示一支钢笔的价钱。a+b是a与b的和,表示一本练习本和一支钢笔的总价钱;2a是2乘a,表示两本练习本的总价钱。
【详解】一本练习本a元,一支钢笔b元,a+b表示一本练习本和一支钢笔的总价,2a表示两本练习本的总价。
6. 小军今年a岁,小军的妈妈今年36岁,5年后小军的妈妈比小军大( )岁。
【答案】36-a
【解析】
【分析】因为二人的年龄差永远不变,所以5年后的年龄差就是今年的年龄差,据此计算即可解答。
【详解】小军今年a岁,小军的妈妈今年36岁,5年后小军的妈妈比小军大(36-a)岁。
【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
7. 小婷在班级的位置用数对表示为(3,2),小婷在第( )行、第( )列。
【答案】 ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】在数对中,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答。
【详解】小婷在班级的位置用数对表示为(3,2),小婷在第2行、第3列。
【点睛】此题考查了根据数对找位置,掌握数对中每个数字表示的含义是解题关键。
8. 2025年人口普查结果,福安人口为563640人。把横线上的数改写成用“万人”作单位的数是( )万人,把改写后的数保留一位小数写出近似数是( )万人。
【答案】 ①.
56.364 ②.
56.4
【解析】
【分析】将原数563640改写成用“万人”作单位的数,需要在万位后面点上小数点,再加上“万”字,得到56.364万人;将56.364保留一位小数,需看百分位上的数字,根据“四舍五入”法写出近似数。
【详解】563640=56.364万
56.364的百分位上是6,6>5,向前一位进1,3+1=4,所以56.364≈56.4
因此,2025年人口普查结果,福安人口为563640人。把横线上的数改写成用“万人”作单位的数是56.364万人,把改写后的数保留一位小数写出近似数是56.4万人。
9. 2025年福安国民生产总值17670114000元,把横线上的数改写成用“亿元”作单位的数是( )亿元,把改写后的数保留两位小数写出近似数是( )亿元。
【答案】 ①.
176.70114 ②.
176.70
【解析】
【分析】改写成用“亿元”作单位,需要将原数(17670114000)的小数点向左移动8位,得到176.70114亿元;保留两位小数时,需看小数点后第三位数字(即千分位上的数),根据“四舍五入”法写出近似数。
【详解】根据分析可知:17670114000=176.70114亿;
176.70114千分位上1,1<5,舍去,所以176.70114≈176.70。
因此,2025年福安国民生产总值17670114000元,把横线上的数改写成用“亿元”作单位的数是176.70114亿元,把改写后的数保留两位小数写出近似数是176.70亿元。
10. 540厘米=( )米 5200平方米=( )公顷
3.2吨=( )千克 400000平方米=( )平方千米
【答案】 ①.
5.4 ②.
0.52 ③.
3200 ④.
0.4
【解析】
【分析】因为1米=100厘米,厘米换算为米,是小单位换算为大单位,要除以进率100;
因为1公顷=10000平方米,平方米换算为公顷,是小单位换算为大单位,要除以进率10000;
因为1吨=1000千克,吨换算为千克,是大单位换算为小单位,要乘进率1000;
因为1平方千米=100公顷=1000000平方米,平方米换算为平方千米,是小单位换算为大单位,要除以进率1000000。
【详解】540÷100=5.4,所以540厘米=5.4米;
5200÷10000=0.52,所以5200平方米=0.52公顷;
3.2×1000=3200,所以3.2吨=3200千克;
400000÷1000000=0.4,所以400000平方米=0.4平方千米。
11. 当时,( );当时,( ).
【答案】 ①. 36 ②. 35
【解析】
【解答】解:(1)当时,
;
(2)当时,
。
故答案为:36,35。
12. 把○和△有规律地排列成:○○△△△○○△△△…如果一共有70个图形,其中一共有( )个○,( )个△,第56个图形是( )。
【答案】 ①. 28 ②. 42 ③. ○
【解析】
【分析】根据观察,这组图形的排列规律是:5个图形一个排列周期,分别按照:○○△△△的顺序循环排列,用70除以5,商是循环周期数,余数是最后剩下的不够一个周期的图形数,根据商和余数计算○和△个数即可;
用56除以5,根据余数判断即可。
【详解】70÷(2+3)
=70÷5
=14
所以70个图形中有14个循环周期;
所以70个图形中一共有○:14×2=28(个)
△一共有:14×3=42(个)
如果一共有70个图形,其中一共有28个○,42个△。
56÷(2+3)
=56÷5
=11…1
余数是1,所以第56个图形是○。
二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)
13. 8.00和8大小相同,意义也相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的性质可知:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;可知8.00和8的大小相同,但8.00的计数单位是0.01,8的计算单位是1;进而得出结论。
【详解】根据小数的性质可知:8.00和8的大小相同,但8.00的计数单位是0.01,8的计算单位是1,即计数单位不同;
故答案为:×
【点睛】此题考查了小数的性质及意义,应明确小数的性质。
14. 要把一个数扩大到原来的100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个数乘10、100、1000……,只需把这个数的小数点向右移动1位、2位、3位……把一个数扩大到原来的100倍,即小数点向右移动2位,不一定就是在这个数的后面添上两个0。
然后举例证明即可。
【详解】假设这个数是3,在后面添上两个“0”,变成了300,相当于把原数扩大了100倍;
假设这个数是0.3,在后面添上两个“0”是0.300,数的大小不变。
要把一个数扩大到原来的100倍,只要把这个数的小数点向右移动2位。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查小数点的移动与小数的大小变化的规律,应注意本题这个数是小数、还是非0自然数。
15. 边长是4米的正方形的周长和面积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】周长和面积是不同类型的量,周长使用长度单位(米),面积使用面积单位(平方米)。即使数值相同,由于单位不同,它们不能直接比较相等。
【详解】边长是4米的正方形的周长计算为:4×4=16(米),面积计算为:4×4= 16(平方米)。周长是16米,面积是16平方米,单位不同,不能比较相等。
所以边长是4米的正方形的周长和面积相等,说法错误。
故答案为:×
16. (4,6)和(6,4)表示的是同一个位置。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据用数对表示位置的方法,数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;可知(4,6)表示第4列第6行,(6,4)表示第6列第4行,据此判断。
【详解】在同一幅图中,数对(4,6)和数对(6,4)不能表示同一个位置。
故答案为:×
【点睛】本题考查数对与位置的知识,掌握用数对表示物体位置的方法是解题的关键。
17. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据三角形和平行四边形的面积公式,三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高。只有当三角形和平行四边形等底等高时,三角形的面积才是平行四边形面积的一半。题干中没有提到底和高是否相等,因此它们之间的面积关系无法确定,举例说明即可。
【详解】如果三角形的底是6厘米,高是4厘米,平行四边形的底是4厘米,高是2厘米。
三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米)
平行四边形面积:4×2=8(平方厘米)
题干没有具体说明三角形和平行四边形的底和高之间的关系,三角形的面积不一定是平行四边形面积的一半,原题说法错误。
故答案为:×
三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(10分)
18. 大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A. 9 B. 0 C. 无数 D. 99
【答案】A
【解析】
【分析】根据小数比较大小的方法可知:大于0.1而小于0.2的两位小数的个位是0,十分位是1,百分位的数字可以是1到9的任意一个,据此列出所有符合条件的小数即可。
【详解】大于0.1而小于0.2的两位小数有:0.11,0.12,0.13,0.14,0.15,0.16,0.17,0.18,0.19,一共有9个。
故答案为:A
19. 一个两位小数精确到十分位是5.0,这个小数最小是( )。
A. 4.94 B. 4.99 C. 4.95 D. 5.01
【答案】C
【解析】
【分析】五入法求得的近似数大于原数,一个两位小数四舍五入后的近似值是5.0,要使这个两位小数最小,5.0应该是五入法求得的近似数,原数百分位上的数最小是5,所以这个三位小数最小应是4.95,据此即可解答。
【详解】一个两位小数精确到十分位是5.0,这个小数最小是4.95。
故答案为:C
20. 下列式子中,( )是方程.
A. B. C.
【答案】B
21. 使方程左右两边相等的未知数的值是( )。
A. 方程 B. 方程的解 C. 解方程
【答案】B
【解析】
【详解】使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解,如:2x+1=3.6,当x=1.3时,方程左边=2×1.3+1=2.6+1=3.6=方程右边,所以x=1.3是方程2x+1=3.6的解。
故答案:B
22. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有( )个面涂红色。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】C
【解析】
【分析】要使红色面朝上的可能性最大,涂红面的最多;蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,蓝面和黄面的数量相等,据此解答即可。
【详解】一个正方体有6个面,红色面朝上的可能性最大,需要涂4个面,蓝色面和黄色面各涂1个。
给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有4个面涂红色。
故答案为:C
四、计算题。(24分)
23. 直接写出得数。
6.4×0.5= 62÷0.1= 800×0.05= 34-7.8=
0.63÷0.7= 6.3÷0.9= 0.25×0.4= 6.1÷0.61=
【答案】3.2;620;40;26.2;
0.9;7;0.1;10
【解析】
【详解】略
24. 脱式计算。
2.8+5.16+4.84+7.2 6.66×101
12.5×3.2×0.25 2.44÷0.4+18.2×7.5
【答案】20;672.66;
10;142.6
【解析】
【分析】根据加法交换律和结合律,将2.8与7.2、5.16与4.84相结合得(2.8+7.2)+(5.16+4.84),分别相加,再求和;
将101拆成100+1,根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c得6.66×(100+1),先算加法,再算乘法;
将3.2拆成(0.8×4),根据乘法结合律,将12.5与0.8、4与0.25相结合得(12.5×0.8)×(4×0.25),分别相乘,再求积;
按照运算顺序,先分别算除法和乘法,再相加。
【详解】2.8+5.16+4.84+7.2
=(2.8+7.2)+(5.16+4.84)
=10+10
=20
6.66×101
=6.66×(100+1)
=6.66×100+6.66×1
=666+6.66
=672.66
12.5×3.2×0.25
=12.5×(0.8×4)×0.25
=(12.5×0.8)×(4×0.25)
=10×1
=10
2.44÷0.4+18.2×7.5
=6.1+136.5
=142.6
25. 解方程。
2x+8x=57.76 9x÷4=8.19
(5x-7)÷4=16 5x-1.5x=14.7
【答案】x=5.776;x=3.64;
x=14.2;x=4.2
【解析】
【分析】计算得10x=57.76,根据等式的性质,方程两边同时除以10求解x;
根据等式的性质,方程两边同时乘4再同时除以9求解x;
根据等式的性质,方程两边同时乘4,再同时加上7,最后同时除以5求解x;
计算得3.5x=14.7,根据等式的性质,方程两边同时除以3.5求解x。
【详解】2x+8x=57.76
解:10x=57.76
10x÷10=57.76÷10
x=5.776
9x÷4=8.19
解:9x÷4×4=8.19×4
9x=32.76
9x÷9=32.76÷9
x=3.64
(5x-7)÷4=16
解:(5x-7)÷4×4=16×4
5x-7=64
5x-7+7=64+7
5x=71
5x÷5=71÷5
x=14.2
5x-1.5x=14.7
解:3.5x=14.7
3.5x÷3.5=14.7÷3.5
x=4.2
五、动手实践,图形计算。(10分)
26. 在表格中分别画出和已知正方形面积相等的三角形、平行四边形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】假设图中每一小格的边长代表1,则正方形的边长为4,根据正方形的面积公式,可求出正方形的面积是16;要画出和已知正方形面积相等的三角形和平行四边形,根据三角形和平行四边形的面积公式,可取三角形的底边长为8,高为4,平行四边形的底边长为4,高为4,据此完成作图。
【详解】假设图中每一小格的边长代表1,则正方形的边长为4,
4×4=16
8×4÷2=16
4×4=16
所以可取三角形的底边长为8,高为4,平行四边形的底边长为4,高为4。
作图如下:
【点睛】此题的解题关键是灵活运用三角形、平行四边形、正方形的面积公式,应熟练掌握并完成作图。
27. (1)画出下面梯形的高。
(2)量出计算面积所需要的数据(精确到整厘米数),在图中标出,并计算出梯形的面积。
【答案】(1)见详解
(2)数据见详解;6平方厘米
【解析】
【分析】(1)梯形的高是两底之间的垂线段,可以在上底的任意一个顶点,向下底作一条垂直的线段,这条线段就是梯形的高,最后标上直角符号即可。
(2)根据“梯形面积=(上底+下底)×高÷2”,测量出梯形的上底是2厘米、下底是4厘米、高是2厘米,并将测量数据标注于图中,最后将数值代入公式即可求出梯形的面积。
【详解】(1)(2)部分如下:
(2)(2+4)×2÷2
=6×2÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
所以梯形面积是6平方厘米。
六、解决问题。(29分)
28. 运动会入场仪式,快乐小学参加队列表演,有60人参加,每4人一行,前后两行间距1米,这个队列全长多少米?
【答案】14米
【解析】
【分析】用60除以每行人数,求行数,再减1,求间隔数,最后乘间隔米数,即可求出这个队列全长多少米。
【详解】(60÷4-1)×1
=(15-1)×1
=14×1
=14(米)
答:这个队列全长14米。
【点睛】本题主要考查植树问题,关键注意间隔数和行数的关系。
29. 服装店做一件舞蹈服需要2.5米布料,现在有42米布料,能做多少件舞蹈服?
【答案】
16件
【解析】
【分析】用总布料(42米)除以每件舞蹈服所需布料(2.5米)来计算,但因为舞蹈服的数量必须是整数,且剩下的布料不足以再做一件,所以需要用“去尾法”取整数部分,最终得到能做的舞蹈服件数。
详解】42÷2.5≈16(件)
答:能做16件舞蹈服。
30. 茵苗的妈妈准备将3.5千克香油放到一些小瓶子里去,每瓶最多可装0.4千克,共需要几个这样的小瓶?
【答案】
9个
【解析】
【分析】用香油总质量(3.5千克)除以每瓶最多可装的质量(0.4千克),由于瓶子个数是整数,且剩余部分仍需一个瓶子,所以采用“进一法”取整,得到最终需要的瓶子数量。
【详解】3.5÷0.4≈9(个)
答:共需要9个这样的小瓶。
31. 小鹏家有3块菜地,形状分别是三角形、平行四边形和梯形(如下图)。
(1)小鹏的爸爸选面积最大的一块菜地种白菜,如果每棵白菜占地0.16 m2,那么一共可以种多少棵白菜?
(2)小鹏的爸爸选面积最小的一块菜地种土豆,如果每平方米产土豆6 kg,那么一共可以产土豆多少千克?
【答案】(1) 500棵 (2) 348千克
【解析】
【详解】(1)11.6×10÷2=58(m2)
8×10=80(m2)
(3.5+8.5)×10÷2=60(m2)
58<60<80
80÷0.16=500(棵)
(2)11.6×10÷2×6=348(千克)
32. 一条路的一侧原有46根木电线杆(两端都有),每相邻两根木电线杆之间相距12m.现在要全部换成水泥电线杆,如果每相邻两根水泥电线杆之间相距20m,那么需要多少根水泥电线杆(两端都有)?
【答案】28根
【解析】
【详解】12×(46-1)=540(m) 540÷20+1=28(根)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$