2025-2026学年四川省凉山州统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025—2026学年度上期期末三年级考试试题 语文 全卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3．考试结束后、将答题卡收回。 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 羊圈（juàn） 处罚（chǔ） B. 绒毛（lóng） 明亮（míng） C. 中弹（zhōng） 兴奋（xīng） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 虫鸣 沉思 精申 B. 威力 值物 屋顶 C. 钢琴 歌曲 充满 3. “小船（ ）地在湖面上移动。”括号里填入最合适的词语是（ ） A. 慢腾腾 B. 静悄悄 C. 空荡荡 4. 下列描写声音的词语与生活中的声音对应不恰当的一项是（ ） A. 轻轻柔柔的呢喃细语：夏日正午的蝉声 B. 热闹的音乐会：夜晚各种虫子在草丛中的叫声 C. 轻快的山中小曲：杜鹃鸟“布谷布谷”的啼叫 5. 关于“预测”这一阅读策略，下列说法不正确的一项是（ ） A. 文章的题目、插图和内容里的一些线索都可以帮助我们预测。 B. 预测可以完全凭感觉，不需要依据。 C. 预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。 6. 下列对修辞手法的判断，不正确的是哪一项（ ） A. 月亮一露面，惊散了满天的星星。（拟人） B. 这样糊里糊涂地背，有什么作用呢？（反问） C. 那火柴发出的光，把黑夜照得和白天一样明亮。（比喻） 7. 下列句子中，加点的关联词语使用有误的一项是（ ） A. 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，但是从海面上看色彩就不同了。 B. 红头一边答应，一边拼命往上爬。 C. 列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道那个男孩是诚实的。 8. 《犟龟》这个故事告诉我们什么道理（ ） A. 做事要快才能成功。 B. 坚持目标就有可能成功。 C. 不要听别人的劝告。 9. 下列词语中，加点字的读音相同的一项是（ ） A. 担架 担心 B. 归还 还有 C. 禁止 不禁 10. 如何阅读童话故事，下列说法不恰当的是（ ） A. 先感受故事中美妙的想象，再感悟故事带给我们的启示。 B. 一边读故事，一边想象画面。 C. 只需要根据插图来了解故事内容即可。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 11. 《铺满金色巴掌的水泥道》“粘”字写出了雨后落叶满地、地面又脏又乱的样子。（ ） 12. “群青、翠绿、金黄、雪白”这些词都可以用来表示颜色。（ ） 13. 停车坐爱枫林晚（坐：因为）。（ ） 14. 古诗《鹿柴》中的“柴”字、读音和“柴火”的“柴”相同，都读“chái”。（ ） 15. “人心齐，泰山移。”告诉我们团结起来力量大。（ ） 三、积累与运用（共30分） 16. 抄写下面的古诗句，注意书写规范、端正、整洁。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 17. 看拼音、写词语。 烟雨迷蒙的早晨，邛海湿地公园像一本充满ào mì（ ）的huà cè（ ）。风儿唱着yuè ěr（ ）的歌，我们穿着美丽的衣服，迈着轻快的步子走在草地上。草地是昆虫的乐园，蚂蚁正忙着bān jiā（ ），蟋蟀们个个都是yīn yuè（ ）家，在草丛中hé chàng（ ）着一首欢快的歌。鸟儿的呢喃与树吐的沙沙声交织在一起，旋律悠扬，大自然带给我们měi miào（ ）的gǎn shòu（ ）！ 句子练习。（10分） 18. 小溪唱着欢乐的歌，向前流去。（仿写拟人句） 夜空中的星星___________________________________________ 19. 小家伙像炮弹一样扎进水里。（用加点的词语写一句话） ……像……一样……：____________________ 20. 照样子联系生活画面，把句子补充完整。 例：王老师急得直跺脚。 （1）他跑得_______________________________________________ （2）森林里的鸟儿多得__________________________________________ 21. 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句） ____________________________________________________ 22. 听到这个好消息，高兴得跳了起来。（用修改符号修改病句） ____________________________________________________ 23. 根据课文内容填空。 （1）水，从一首_________的山中小曲，唱到_________的海洋大合唱。《大自然的声音》 （2）《论语》有云：“士不可以不_________。”因此，我们要心胸宽广，意志坚强，勇挑重担。 （3）“锲而__________，__________；锲而__________，__________可镂。”这句话告诉我们，做任何事情都要坚持不懈地努力。 （4）从王维的“_________，复照青苔上。”我们可以感受到空山深林傍晚的幽静；从李白的“两岸青山相对出，_________。”中我们可以欣赏到天门山的美景；从苏轼的“水光潋滟晴方好，_________。”我们可以领略到西湖的美丽风光。 四、阅读与理解（共25分） 课内阅读。 《秋天的雨》（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 24. 这段话是围绕哪一句话来写的？抄写在横线上。 _________________________________________________ 25. 给“五彩缤纷”找一个意思相近的词语是____________。 26. 文中画“_____”的句子把____________比作_____________，写出了银杏叶的________特点。 27. 秋天的雨给菊花仙子分了____________、____________、____________这些颜色。 课外阅读。 爱在心中 ①一位小学生问老师：“老师，什么是爱？” ②老师觉得有必要给这个问题一个简洁且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。 ③第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。” ④第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？” ⑤第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。” ⑥第三位学生说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！” ⑦在学生们一个个（ ）地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终（ ）地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她面前，柔声地问：“你为什么没有带东西来呢？” ⑧小女孩说：“对不起，老师，我看到了花，嗅（xiù）到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶、拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈会说话的表情，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？ ⑨老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在那么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。 28. 选择恰当的词语填在文中括号内。（填序号） ①一声不吭 ②争先恐后 29. 为了展示什么是爱，同学们带来了______、______、______，而小女孩______。 30. 第⑧自然段是对小女孩的___________描写，这段话写小女孩向老师解释没有带花朵、_________、________的原因。 31. 小女孩不想摘下花朵，是想________；她没有带来蝴蝶，是因为________；她没有带来小鸟，是因为________。从中可以看出小女孩是个________的好孩子。 32. 老师为什么给小女孩记下了一个满分？找出相关的语句，抄写在横线上。 ____________________________________________________ 五、习作天地（30分） 33. 习作天地 材料1题目：那次经历真难忘 提示与要求： 1．每个人难忘的经历有很多，如国庆节爷爷带我去钓鱼，我欣赏了河边的美景，还钓到了很多鱼；暑假里我和爸爸妈妈去动物园，我看到了很多有趣的动物等。 2．在你的记忆里，哪次经历最难忘，印象最深刻，回忆一下当时发生了什么事、想想事情的经过，然后写下来，文中不能出现真实的人名，不少于300字。 材料2题目：这儿真美 提示与要求： 1．大自然很美，如长满蒲公英的草地，屋后的池塘，秋天的枫树林等。选择一处你印象最深的美景介绍给同学们。 2．请细致观察，认真思考，它是什么样子的？它“美”在哪里？可以是你看到的、听到的、闻到的，或者感觉到的美。 3．写的时候，可以运用课文中学到的方法，也可以用上这学期积累过的有新鲜感的、生动的好词佳句。不少于300字。 2025—2026学年度上期期末三年级考试试题 语文 全卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3．考试结束后、将答题卡收回。 一、选择题（每题1分，共10分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共5分） 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 三、积累与运用（共30分） 【16题答案】 【答案】 [Failed to load image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2026/1/21/c2150714-3350-4f4f-9258-4fce1351f2a5.svg] 【17题答案】 【答案】 ①. 奥秘 ②. 画册 ③. 悦耳 ④. 搬家 ⑤. 音乐 ⑥. 合唱 ⑦. 美妙 ⑧. 感受 句子练习。（10分） 【18题答案】 【答案】露出了俏皮的笑脸，在云朵后捉迷藏。 【19题答案】 【答案】他像猎豹一样冲向终点。 【20题答案】 【答案】 ①. 腿都软了。 ②. 数也数不清。 【21题答案】 【答案】早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵都镀上了一层金黄色。 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】 ①. 轻快 ②. 波澜壮阔 ③. 弘毅 ④. 舍之 ⑤. 朽木不折 ⑥. 不舍 ⑦. 金石 ⑧. 返景入深林 ⑨. 孤帆一片日边来 ⑩. 山色空蒙雨亦奇 四、阅读与理解（共25分） 【24~27题答案】 【答案】24. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 25. 五颜六色 26. ①. 银杏叶 ②. 小扇子 ③. 形状 27. ①. 紫红 ②. 淡黄 ③. 雪白 【28~32题答案】 【答案】28. ② ① 29. ①. 花 ②. 蝴蝶 ③. 小鸟 ④. 空手而来 30. ①. 语言 ②. 蝴蝶 ③. 小鸟 31. ①. 让更多人闻到花香 ②. 不忍破坏蝴蝶的自在飞舞 ③. 不忍让鸟妈妈与孩子分离 ④. 充满爱心、懂得尊重生命 32. 因为在那么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。 五、习作天地（30分） 【33题答案】 【答案】例文1： 那次经历真难忘 去年深秋的校运动会，我报名参加了800米长跑。站在起跑线上，看着身边一个个蓄势待发的同学，我的手心直冒冷汗——在此之前，我连400米都跑不完，这次报名纯粹是一时冲动。 发令枪响，我跟着大部队冲了出去，风在耳边呼啸，可刚跑完一圈，腿就像灌了铅一样沉，胸口也闷得发疼，每一次呼吸都带着血腥味。我咬着牙坚持，却还是被一个又一个同学超过。就在我快要停下脚步时，耳边突然传来全班同学的呐喊声。我扭头看见他们举着写有我名字的牌子，扯着嗓子喊“加油”，前排的班长甚至跳了起来，脸都涨红了。那一刻，一股暖流涌遍全身，我重新抬起沉重的双腿，一步一步向前挪。 最后一百米，我几乎是凭着意志在跑，眼前的跑道模糊成一片，只有同学们的加油声在耳边清晰回荡。冲过终点线的瞬间，我瘫倒在地上，却忍不住笑了起来。虽然只拿到了第六名，但同学们围过来递水、擦汗的样子，让我明白：难忘的不是名次，而是拼尽全力的勇气，和身边那滚烫的、不曾缺席的温暖。 例文2： 这儿真美 老家屋后的小池塘，是我见过最美的地方。 春天，池塘边的柳树抽出嫩绿的枝条，垂在水面上，像姑娘的长发轻轻拂过水面。水里的小蝌蚪摆着尾巴游来游去，偶尔有蜻蜓点水，漾起一圈圈涟漪，惊得小鱼躲进了水草里。夏天，满池的荷花盛开了，粉的、白的花瓣层层叠叠，嫩黄的花蕊在阳光下闪着光，空气中满是荷花的清香。傍晚，青蛙蹲在荷叶上“呱呱”叫，萤火虫提着小灯笼在草丛里飞，我总爱蹲在岸边，看月亮把影子投在水面上，跟着水波轻轻摇晃。 秋天，岸边的芦苇白了头，风一吹，芦花像雪一样飘起来，落在水面上，跟着水流慢悠悠地漂向远方。冬天，池塘结了薄冰，阳光照在上面，亮晶晶的像撒了一把碎钻。我最爱蹲在岸边看小鱼在冰下游动，看水鸟掠过水面划出一道弧线，听远处传来的几声犬吠，心里满是安宁。 无论是清晨的薄雾，还是傍晚的晚霞，小池塘都有不一样的美。它像一幅流动的画，永远留在我的记忆里，每次想起，都觉得心里软软的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $