陕西省西安市高新一中初级中学2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试题

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2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.10 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

202S一2026学年第一学朝朗末秀对弑题 七年级 语文 全卷总分120分,考试时间130分钟。 一积慕和运用(共7小题,计24分) 岁序更选,华章日新。当腊月的风拂过窗权,新春的脚步已梢然临近。请你运用本学期所学 知识完成以下“春节文化日”筹备清单,为家中的新春增添一缕书香。 【输量迎春·书福纳祥】小文在准备写福字、贴春联”活动时,对春节的书写传统有了更深 的理解,写下一段文字,请蒂他完善。 春联的书写,是千年文化的生动传承。铺开红纸,提笔时须怀着一片热忧,每一个字都阐释 着对家国的新愿、对天地的祝福。春联随家族的迁,贴遍四海门庭,变的是橋下风景,守的是 字里春秋。当新春的祝福在爆付声中绵y,纸上的墨痕便成了时光的信物,一头连接过往, 头照亮未来。 1这段文字中有两个加点字的读音小文不确定,请你帮她选出正确读音。(2分) ①热t(A.chénB.chéng) ②闸释(A.chan B.chan) 2这段文字中有两个汉字小文不会书写,请根据拼音提示帮他写出正确汉字。(2分) ①迁过 ②绵yan 【诗韵贺岁·经典传情】 3.小文准备以“经典诵读”活动来装点佳节,请帮他将诵读卡片补充完整。(11分) 通壮阔之景,养浩然之气。曹操登临碣石,以“(1)水何谵谵, ”(《观沧海》 绘海之苍茫;谭前同策马雄关,以“(2) ,山入潼关不解平”(《潼关》)抒少年 之锐气。语明月之诗,寄隽永之情。李白以“(3)我寄愁心与明月, ”(《闻王昌 龄左迁龙标遥有此寄》)遥寄牵挂;李商隐在巴山夜雨中写下“(4) 却话巴山夜 雨时”(《夜雨寄北》)以诉相思。诵修身之训,明处世之道。《论语》有言:“(5) 不亦君子乎?”诸葛亮在诫子书》中精辟地指出了放纵懈怠与轻薄浮躁的危害:“(6) (7) 。”诵家国之思,立远大之志。陆游在孤村风雨里梦回:“(8) 铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作(其二)》)。诵时代之音,记先辈风范。朱自清在 《春》里这样赞颂:“春天像健壮的青年,(9) ,他领着我们上前去。”鲁迅在《从 百草园到三味书屋》中忆起童年乐园里的覆盆子:“(10) ,又酸又甜,色味都比 桑葚要好得远。”毛泽东在《纪念白求愿》中号召我们:“从这点出发,就可以(11) 。为 【年俗传承·文辞雅正】为筹备“年裕徽讲坛”活动,小文整理了一段关于“年夜饭”的介绍 文字,请帮他审阅。 ①年夜饭,又称团圆饭,是除夕夜最隆重的家庭仪式。②它不仅是维系家族情感的纽带,更 是一桌饱含深情的美味。③餐桌上常见的《吉祥莱》诸如鱼、鸡、饺子、年糕和汤圆,都寄托着 美好的寓意:“年年有余“吉祥如意”“招财进宝”“步步高升和“团团圆圆”。④全家人 围坐一桌,共享佳肴,这不仅是对过去一年的慰劳,更是凝聚亲情、寄托希望的核心仪式,生动 论静了中华民族的家庭观念与文化传承。 七年级语文第1页共7页 4.第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) 5.第③句划线部分标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(2分)】 6.下列说法中,正确的一项是()(2分) A.“传承”一词中,“承”字共8画,第二画为“横”。 B.语段中加点词“它”“美好”“论释”的词性依次为名词、形容词、动词。 C.第④句中“凝聚亲情”“寄托希望”语序正确。 【西游拾取·永恒年味】 7.守岁夜,家人聊起《西游记》。爸爸说:“孙悟空这个角色最耐人寻味,他一路走来的变化, 藏着不少成长的智慧。”请阅读选段,回答问题。(3分) 【片段一】大圣大怒道:“量你这些毛神,有何法力,数出浪言。不要走,清吃老孙一棒!” 这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫,轮起金箍棒,左遮右挡,把那九曜星战得筋废力软,一 个个倒拖器械,败阵而走,急入中军帐下,对托塔天王道:“那猴王果十分乳勇!我等战他不过, 败阵来了。” (节选自《西游记》第五回) 【片段二】那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。那唐僧在马上,又观得战战兢兢,口 不能言…行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你 除了害,你却不认得…”唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚按下马来,叫沙僧包被内取出纸笔, 即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书一行者连忙接了贬书道:“师父,不消发普,老孙去 罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今 日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。 (节选自《西游记》第二十七回) (1)片段一描述的是《西游记》的经典情节“ ”。(1分)》 (2)从片段一到片段二可以看出孙悟空有了怎样的成长变化?(2分) 二、阅读(共14小题,计46分) 【现代文阅读】(共7小题,计30分) (一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分) 【材料一】 2026年总台春晚主题、主标识发布 本报北京12月10日电(记者刘阳)10日,中夹广播电视总台《2026年春节联欢晚会》发布 主题和主标识。总台马年春晚以“联骤驰骋势不可挡”为主题,在欢乐吉祥喜气洋洋的氛围 中,与全球华人相约除夕夜,共赴一场昂扬奋发、喜庆湿暖、满屏新意的文化盛宴。 “骐骤”是古人对骏马、千里马的雅称,凝聚着中华民族开拓进 取的精神品格。2026年春晚主标识从晚会主题“跌骤驰聘”中提炼“四 马齐驱”的创意灵感,巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元 素,勾勒出四匹骏马齐头并进的视觉意象,既彩显传统美学韵味,又 2026 传递出奔腾奋进的时代气息。全新设计的“联骥驰骋纹”还能无限伸 中约广福申观8丝 展、变换、循环,铺展出万马奔腾、势不可挡的生动画卷。 春节联欢晚会 [摘自《人民日报》,2025年12月11日11版] 七年级语文第2页共7页 【材料二】 茂陵博物馆携手中央广播电视总合重磅推出马年系列文创 2025年12月18日,中央广据电视总台2026年“大春晚季”胀权文创合作暨马年春晚吉祥 妆发布活动在北京誉行。活动现场,茂陵博物馆与中央广播电视总台联合推出的文创精品一“汗 血宝马摆件、马年桂饰盲金”系列文创正式亮相,为即将到来的丙午马年献上了一件承载深厚历 史底蓝与美好寓意的文化贺礼。 本次发布的“汗血宝马摆件”以茂陵博物馆·镇馆之宝”一汉代婆金铜马为原型精心复刻。 滋文物通体塞金、神骏非凡,不仅代表了汉代高超的青朝铸造工艺,更是丝铜之路早期中外文明 变流的重要实证。据传,此马系汉武帝时期以西减进贡的汗血宝马为蓝本铸造而成。文创摆件精 准还原其雄姿英发之神韵,底座镌刻“联骥之选”四字,巧妙呼应2026年央视春晚“骐骤驰骋, 荟不可挡”的年度主题。 同步推出的马年挂饰盲金—“联骥福盒”则以“马”为核心文化意象,使这些承载忠义、 勇藏蒲神的历史符号,在现代设计语言的盗释下焕发新生,构建起一条从神话传说到文物实证、 从精神象征到生活美学的完整文化氯事链。 此次跨界合作中,茂陵博物馆提供文化内核,央视娱乐传煤主导创意策划与产品设计,将传 说名马、馆薰文物、春晚P等元素,以年轻化、施味化的方式融入马年文创之中。通过创新表 达,马文化以奇颗、可感、可触的形式走进大众日常生活,不仅推动了文物“活起来”,更让生 渭文化真正“火”在当下、“融”入日常,为中华优秀传统文化的创断传播注入了鲜活力量。 (摘编自央视网,2025年12月22日) 【材料三】 买率1 2024年-2025年西安购买年货种类偏好对比图 50008 40.008 30.005 20.00 10.00% 0.00% 文创税品 类 服饰商品礼盒卡券家居日用生鲜食品食品饮料类妆个护保健品 商品种类 0202年●2026年 (摘编自《2025西安年货节消费趋势》) 七年级语文第3页共7页 【材料四】 走出家门,肆意尝鲜,年轻人的春节强调自由感 年轻人关于春节在哪儿过、吃什么,都有自己的一本经。这种将春节融入目常体验的轻松和 随意,正在塑造新的春节理念。 秉承“快乐就好”的过节理念,这属年轻人把春节的主场战撒到了家门外,告别了“家里蹲” 和单调重复的活动,带领全家走出家门,体验不同地城的文化和景色。他们开始主动溯抱、热情 参与当地鲜活无比的非遗民俗活动—皮影戏昏黄幕布后的光影流转,打铁花漫天飞浅的惊险浪 漫,社火巡游中震耳欲聋的鼓点,甚至只是跟着村里老人学剪一福复杂的窗花… 蛇年春节,各地非遗民俗相关消费持续走高。根据抖音生活服务的数据,以鱼灯出国的黄山, 春节吃喝游玩订单量同比上涨58%;以皮影戏闻名的腾冲和以美歌舞闻名的潮汕,春节相关表 演团购的订单量分别同比上涨488%和795%。春节旅行非遗特色游的火渠,成功带动了许多减市 的文旅消费。 不只是过年的地点和形式,在春节最“重头戏”的年夜饭部分,年轻人也选择了不走寻常路。 不再追求年夜饭种类和菜色与传统习俗的严丝合缝,也不再执着一定要自己掌厨,更多年轻人选 择年夜饭直接下馆子。当走出家门,年夜饭开始成为全家解放味蕾的尝新实。从精致西餐到高档 日料,年轻人乐于带父母品尝更丰富的年夜饭味道,在炮腹、团圆之外,更能全家一起惑受全新 的美食体验。 (摘编自CBNdata《2025春节消费数据报告一年轻人妾捧新春掌门人》) 8.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是()(3分) A2026年春晚主标识的设计灵感来源于“汗血宝马”,并融合了经典传统纹样。 B.据材料二可知,汉代婆金铜马是丝绸之路早期中外文明交流的重要实证。 C蛇年春节,根据抖音生活服务的数据,以皮影戏闻名的腾冲,春节相关表演团购的订单量 同比增长488%。 D不论是春晚的“琪骥驰骋纹”,还是茂陵博物馆的“骐骥福盒”,都为中华优秀传统文化 的创新传播注入了新鲜力量。 9.结合【材料三】,写出2024年-2025年西安购买年货种类的偏好及变化道势。(2分) 10根据【材料四】概括,年轻人过春节的方式出现哪些变化?(4分) (二)阅读下面文章,完成11~14题。(21分) 叶嘉莹:用生命放歌,为文化传薪 陈玉洁 ①1974年,叶嘉营终于得以第一次回国深亲。当时地从加拿大经香港到广州,再从广州飞抵 北京。三十年不通青信,当从飞机上看到北京城的两排灯火,“我想,那是不是我当年的旧游之 地长安街呢?我就流下泪来了。” ②1977年再次回国,叶嘉莹发现,青年人在看《唐诗三百首》,西安、桂林的导游都会背诵 古诗,周总理去世时天安门广场的悼念活动中,花图和挽联上写的也都是旧体诗。“我想,我们 中华民族毕竟是一个文化根底深厚的民族,虽然经过这么多的变乱,但在普通的人民的心里,都 还是很习惯旧诗词的。”叶嘉莹萌生了回国教书的念头。 七年级语文第4页共7页 ③“一个人不经过绝大的困苦,不会觉悟。”经历过文夫入狱、自己被捕、失去工作、女儿 女婿离世的叶嘉营,做出一个重大进择,款然决定回国,把中国的古典文化传给年轻人。“我要 北我投向古典诗歌,做古典诗歌传永的事业。”虽然在国外生活安稳,但“诗词的那生命、那感 情、那文化,它的报,一定是在中国。” ④198年,慕春的一个黄昏,叶嘉营经过温哥华家门前的一片树林去寄信,向国家教委申请 回国教学。满荷的花树,一地的樱花,让她警醒年华似水,人生易老。 、 ⑤1979年,叶嘉营回国,她先是被安排在北京大学教授古典文学,后应恩师顾随先生之友李 霁野教没之遣,到南开大学任载。在海外海讲到杜南诗“每依北斗望京坐”时双眼就会满含泪 水的叶嘉堂终于回到了祖国。 ⑥“我为什么如此热衷于讲学?我越老,读古人的书籍,就越觉得我们中华几千年的文化真 是灿烂辉煌。我认为最能够代表中国文化生命的,是诗词的创作。不只因为语言文字有胜人之处, 更是因为这些作者是用他们的生命来写作诗篇,用他们的生活来实践诗篇。这是这些作品之所以 打动我的原因,也是我愿意把这些作品里他们的生命、他们的感情、他们的理想、他们的品格传 给下一代的年轻人的原因。” ⑦有评论说,叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词专家,是因为她投入与付出的是生命,诗歌 启蒙了地、丰实了地、支撑了地,反过来地又用一生的痛苦与欢乐报答诗歌。而叶嘉营自已说: “我是真的热爱中国古典文学。不管教《论语》《孟子》,还是唐诗、宋词,我是把自己的体会、 自己的感受,花自己的生命和生活的体验、实践都结合在里边。” ⑧她说,自己虽然老了,但还有这么多年轻人。“我在等待,有没有一粒种子,因为我的进 年而窗在年整人的心黑。多少年之后,我要等着这一粒种子,会发芽,会长叶,会开花。” ⑨刷归国时,南开中文系为叶嘉营安排的课程是汉魏南北朝诗,每周上两次课,每次两小时。 “文革”刚刚结束,学生们如机似渴,不仅是南开学生,天津其他学校的学生也赶来听课,把一 间大约可容纳300人的阶梯教室挤得满满当当。 四从上世气入十年代起,她还受递到全国几十所高校讲学;又应各社会团体邀请举办了数次 颜有影响的古典诗词系列专题箭演。凡开讲时,必定人头攒动,从七入十岁的学者,到十七八岁 的青年,无不欢喜餐赏。 @1989年,叶嘉莹退休。地每年用整整一个学期在国内讲学,其余时间则活跃在加拿大、美 国及港澳台等地的古票诗词赉坛上。她的学生如今已经成长为遍布歌美大陆以及港澳台地区的著 名专家、教授。还有一找欧美学生,已成长为汉学专家,活跃在欧美讲台,成为中华文化的传播 者。 ②地还捐献出自己退休金的一半(10万美元)建立了“驼庵奖学金”和“永言学术基金”, 用以吸引和培养国内优秀人才从事中国古典文学方面的普及和研究工作。其中,“驼庵”是老师 顾随的别号,“永言”则取自大女儿和女垢的名字。 ③叶嘉莹90岁高龄时,几乎每天工作到凌晨两点:准备讲课、讲演、开会,看学生的论文… 四叶嘉莹崇尚钟嵘《诗品》中的话:“使穷贱易安,幽居靡闪,莫尚于诗矣。”—让人在 贪贱的时候不愁苦,让内心保持平和,没有比读诗更好的了。“诗是可以提升一个人的品性的。 很多人问我90岁怎么还这么使康?我说,是学诗的缘故。” (选自《人民画报》,选文有改动) [注]①京华:指北京。 七年级语文第5页共7页 11.依据文中时间线索,补全叶嘉莹的重要经历。(4分》 时间 事件 1974年 ② ① 发现青年热爱古诗,萌生回国教书念头 1978年 ③ 1979年 ④ 1989年 退休后仍长期在国内外讲学 12.请结合语境,完成下列问题。(6分) (1)“我在等待,有没有一粒种子,因为我的讲解而留在年轻人的心里。”(从修辞手法的角 度赏析)(3分) (2)在海外每讲到杜甫诗“每依北斗望京华”时双眼就会满合洱水的叶嘉莹终于回到了祖国。 (叶嘉莹为何会“满含泪水”?)(3分〉 13.从叶嘉莹的事迹中,可以看出她具有怎样的精神品质?请结合文本内容简要分析。(5分) 14.请仿照示例,为叶嘉莹先生写一段颁奖词。要求:至少运用一种修辞手法,语言简洁优美, 不少于50字。(6分) 示例: 给白求思的领奖词 您用一把手术刀,在硝烟中为生命开辟安宁的通道;您以异国的身份,在战火中写下国际主 义的至高信仰。白求恩同志,您是暗夜里的提灯者,以毫不利己之心,照亮了人性至善的苍穹一 一这盏灯,永不熄灭。 给叶嘉莹的颁奖词 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分) 【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又 数刀兔之。方欲行,转视积蕲后,二狼洞其中、意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠 自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (节选自《狼》) 【乙】齐有高士,好猎。见一兽,状如马,白身黑尾,一角,利齿,四足为爪,其音如鼓。 能食虎豹。齐人弗识,归而告其友。其友日:“此名‘象虎’,乃百兽之魅也。热其畏猱”,猱 善蟓木,见象虎,則跃其首,溺其目,象虎不能搏,迷毙。”猎者曰:“善。”乃制木为猱形, 彩绘而机动之,置象虎出没处。象虎见之,果惊惧健立。猎者发弩射之,莞。递知其言不虚。 【注释】①猱(ndo):古书上说的一种猿猴。 (《象虎》) 七年级语文第6页共7页 15.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)其一犬坐于前( (2)意暇甚( (3)普缘木( (4)遂知其言不虚( 16.下列句子中加点字的意义和用法全都湘同的一项是( )(2分) A静以修身 以刀劈狼肖 B.择其善者而从之 归而告其友 C乃百普之蟹也 猎者发弩射之 D乃悟前狼偎寐 乃制木为猱形 17.请将文中画线句都译成现代汉语。(4分) (1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(2分) (2)象虎见之,果惊惧立。(2分) 18.【甲】【乙】两文都讲述了人战胜强大野兽的故事,你从中获得了怎样的启发?请结合文章 内容简要分析。(2分) (四)厨读下面的诗歌,完成19~20题。(4分) 班级开展“新春寄情”诗会,同学们选取了王湾的《次北固山下》,请你结合诗人的所见之 景、所舒之情辰开研讨,完成以下任务: 次北固山下 [唐]王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。 19.诗题中“次”的意思是 “乡书何处达,归雁洛阳边”一联抒发了诗人 的 思想感情。(2分) 20.活动中,小文想为新春诗会创作一幅画,以表达对同学们的新春祝愿。请帮他从本诗的颌联 或项联中任选一联,作为画面的灵感来源,并说明理由。(2分) 三、写作50分】 21.阅读下面的材料,按要求写作。(50分) 岁末年初,总有一个时刻,让我们回望来路,也眺望远方。一次勇敢的尝试,一次深入的理 解,一次主动的承担…都可以社我们告别旧的自已,完成一次珍贵的“跨越”。 请你以“跨越”为题,写一篇文章。 要求:①不要套作,不得抄袭;②文中不要出现真实的姓名和校名等相关信息;③不少于 600字。 七年级语文第7页共7页

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