贵州省六盘水市六枝特区2025-2026学年四年级上学期1月期末语文试题

2025心2026学年度第一学期期末质量监测 四年级语文 考试时间120分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，学生务必将本人的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡 上的相应位置。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑 色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚， 3.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。 4.试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容 或问题， 5.考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡， 第一部分积累与运用（34分) 一、书写题(3分) 1.抄写下面的句子，做到正确、规范、工整。(3分) 人不可貌相，海水不可斗量， 二、拼写题(6分) 2.结合语境，读拼音，写词语。（6分) 雨露无私地zirn(▲)着大地；在阳光的照耀下，shui dào (▲)涌动着金色的波浪，微风拂过，wnp1（▲)的孩子躺在草 地上，shǔfu(▲)地伸着懒腰，看天边绚烂的yincǎi（▲)。 这样美丽的乡村，让人久久不能wang huai（▲)。 三、选择题(14分) 3.下列字词注音、字形完全正确的一项是（▲）(2分) A.家雀儿(què) 辩子 奔流不息 B.灌溉(kài) 暮色 无原无故 C.田埂（gěng) 疲劳 不动声色 D.搏斗(p6) 敬配 呼风唤雨 四年级语文试题第1页（共6页) 4.下列加点字意思表述不正确的一项是（▲）(2分) A.可怜九月初三夜。（可爱） B.骚人阁笔费评章（诗人） C.故为精卫。（因此） D.尝与诸小儿游。（常常）》 5.下列关于动物的“家”搭配不正确的一项是（▲)(2分) A.马——厩 B.猪—穴 C.鱼一塘 D.蜂一巢 6.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（▲）(2分) A.岳飞是南宋抗金名将，他精忠报国的故事流传至今。 B、夏天的夜晚，几只青蛙在窃窃私语，声音传得很远。 C.弟弟生得亭亭玉立，胖乎乎的样子走起路来真可爱。 D.身材魁梧、威风凛凛的哥哥，一副老态龙钟的样子。 7.将下列词语依次填入句子中，正确的一项是（▲）(2分) 在学校少先队大队委竞选活动中，平日性格内向的婷婷 地 ，担 任了活动的主持人。 A.破天荒 开绿灯 B.敲边鼓 挑大梁 C.打头阵 碰钉子 D.破天荒 挑大梁 8.下列对课文内容表述不正确的一项是（▲）(2分) A.《繁星》以时间为线索，围绕“繁星”展示了三幅繁星满天的画面。 B.《爬天都峰》一文是按爬山前一爬山中一爬上峰顶后的顺序来写的。 C.《西门豹治邺》全文结构清晰，可分为：惩治巫婆和官绅，兴修水利 两个部分。 D.《夜间飞行的秘密》揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，激发我们探索 科学的兴趣。 9.下列关于写信的说法，正确的一项是（▲）(2分) A.写完祝福语后，在下一行的左下方写上写信人的名字和日期。 B.书信的格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。 C.书信的格式并不重要，只要把想说的话写下来就可以了。 D.在称呼的后面直接书写正文，把想说的话写下来就可以。 四年级语文试题第2页（共6页） 四、填空题（11分) 10.回顾课文内容，完成填空。（7分) 畅游书海，从“①▲，祸从口出。”的名言中，懂得谨言慎行；“②▲， 把扇丢。”是藏在生活里的智慧；在“智能之士，®▲，④▲。”中懂 得要努力学习，勤于发问；“⑤▲一，只缘身在此山中。”是蕴藏在诗中的哲 理；“但使龙城飞将在，回▲”和“⑦▲，死亦为鬼雄。”是熔铸在血脉 里的英雄风骨。 11.仿照例句，写句子。（2分) 例：实现中国梦靠什么？靠科技创新。 12.选择一个事物，用上表示时间短的词语，写出事物的变化快。（2分) 风雨 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 例：霎时，烟花在夜空中绽放出灿烂的火花。 第二部分梳理与探究(8分) 五、综合性学习(8分) 四(1)班准备开展“神话故事分享会”，请你一起来参加。 活动一：故事分享 不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也 裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出 来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 13.文段选自哪个故事（▲)（2分) A. 《女娲造人》 B. 《女娲补天》 C.《嫦娥奔月》 D. 《哪吒闹海》 起因：夸父想 让人们得到光 结果：夸父的 明，就去追赶 手杖化为桃林， 经过：夸父追赶 太阳。 太阳时口渴，喝 结出桃子供人 光了黄河、渭河 解渴。 的水，最后渴死 在半道上。 14.根据故事内容，下列词语最能体现夸父精神品质的一项是（▲）（2分) A.刚正不阿 B.神机妙算 C.为民造福 D.镇定自若 四年级语文试题第3页（共6页） 活动二：知识竞答 15.下列选项中，缺乏神奇想象色彩的一项是（▲）(2分) A.普罗米修斯从喷着火焰的太阳车车轮上拿取火星，带到人间。 B.盘古劈开混沌，用身体撑开天地，他的身体化为了世间万物。 C.炎帝的小女儿溺亡后，化为精卫，常衔木石想要把东海填平。 D.王戎不去摘李子是因为他善于观察、思考，推断李子是苦的。 16.中国航天工程常以古代神话命名。如中国的探月工程被命名为（▲) (2分) A.嫦娥号 B.祝融号 C.夸父号 D.北斗号 第三部分阅读与鉴赏（28分) 六、阅读理解（28分) （一)课内阅读（9分) 牛和鹅（节选） 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。 这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎， 它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。 批注：划横线的句子是 在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一 抓住人物（▲）描写， 定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时 表现了“我”当时 自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！ (A)的心情。 鹅要咬死我了！” ·。·。 金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人那咱们可不 答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它 们。” 17.7 根据选文，把下面的思维导图补充完整(3分)》 我：吓的脚软，更跑不快 1(1) 老公鹅：(3)▲ 咬住我的衣襟，拉住我不放 18. 完成选文旁边的批注。(2分) 19.下列对选文内容分析正确的一项是（▲）(2分) A.选文运用了大量的神态描写，表现鹅适应能力强的特点。 B.“孩子们惊呼起来，急急逃跑”，表现孩子们对鹅的喜爱。 C.选文语言生动，童趣十足，表现“我”被鹅追的真实感受。 D.选文中用大量的语言，表现出“我”对鹅的凶猛毫不畏惧。 20.你是怎么理解金奎叔说的话？(2分) 四年级语文试题第4页（共6页） (二)课外阅读（13分) 口罩的自述 ①自我介绍一下，我是医用外科口罩，我扒开了，掏空了，里里外外也就 三层，外层纺粘布可以防飞沫，中层熔喷布能过滤防菌，内层纺粘布有吸湿透 气的作用。所有材料组装成型后，我的身体还需要花7~14天的时间来进行解 析消毒。 ②终于等到了为主人效力的机会。可是主人佩戴我的时候，把装有鼻夹的 一端朝下，这样口罩与面部之间有空隙，怎么可能进行有效防护呀？得快点调 整过来。 ③外出一趟，我的外表布满了病毒、细菌，可千万不要用手直接去碰啊！ 如果主人没带我去过人群密集的地方，我也是可以重复使用的。但前提是让我 好好地通通风。注意！注意！千万不要用清水洗我，千万不要用热水烫我，千 万不要用酒精喷我！ ④如果，我的身体已经破烂不堪，不能继续使用，那么请将我送到我该去 的地方。毕竟，我是一个很重视仪式感的口罩。所以呢，请在扔掉我之前分几 个步骤来操作一下哟。如果主人无发热、咳嗽等症状，只需将我投放到“其他 垃圾桶”内。如果主人有上述症状，请一定先用开水将我浸泡30分钟或者用 酒精喷洒我的全身。最后一定要密封好再将我丢弃。 ⑤“事了拂衣去，深藏身与名。”朋友们，这就是我的一生，我无怨无悔！ 21.口罩有三层，它们的作用分别是：外层纺粘布▲；中层熔喷布▲； 内层纺粘布▲。(3分) 22.下列选项中，符合“口罩可以重复使用”的条件是（▲）(2分) A.从医院回家后，用酒精喷一喷，明天又继续戴。 B.觉得有点脏，用清水洗一洗，晾干后可以再戴。 C.在公园散步后，用热水烫一下，再晾干可以使用。 D,没去过人群密集的地方，让口罩通风后还能再用。 23.读第②自然段，把正确佩戴口罩的方法写在横线上？(2分) 24.读第④自然段，把下图补充完整。(3分) 无发热、咳嗽等症状 (1) 口罩处理 (2) 有发热、咳嗽等症状 密封好 再丢弃 (3) 四年级语文试题第5页（共6页） 25.读短文，选出下列问题是从什么角度提问的，将序号填在括号里。(3分) (1)正确佩戴口罩有什么好处？ (▲) (2)文章是以第一人称来写的吗？ (▲) (3)选文中的三个“千万”能去掉吗？ (▲) A.针对文章内容 B.联系生活经验 C.针对文章的写法 (三)文言文阅读(6分) 燧(su1)明国不识四时昼夜，有火树名燧木，屈盘②万顷。后世有圣人， 游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟若鸦(guā)③，啄树则灿然火出。 圣人感④焉，因用小枝钻火，号燧人。 【注释】①燧(su1)明国：今河南商丘。②屈盘：屈盘起来。 ③若鸦（guā)：像猫头鹰的一种鸟。④感：感悟、得到启发。 26.下列对加点字的理解不正确的一项是（▲)(2分) A.游日月之外（游泳） B.因用小枝钻火（于是） C.有火树名隧木（名字叫） D.隧明国不识四时昼夜（知道） 27.对“至于其国，息此树下”这句话，理解正确的一项是（▲)（2分) A.到达隧明国，在燧木树下睡觉。 B.到达燧明国，在燧木树下休息。 C.到达其他国家，在燧木树下休息。 D.到达其他国家，在燧木树下睡觉。 28.以下四个题目中，最能概括本文内容的是（▲）(2分) A.大禹治水 B.仓颉造字 C.钻木取火 D.吴刚伐桂 第四部分表达与交流（30分) 七、表达与交流(30分) 29.在你丰富多彩的童年生活中，一定发生过让你久久不能忘记的事。如：获 得表扬时的喜悦，被他人误解时的委屈，独自一人走夜路时的害怕，不小 心打破同学水杯时的慌张…想一想，把你印象最深的事情写下来。 要求：①题目自拟。 ②把事情写清楚，写出自己的感受。 ③不少于350字，不得透露真实的人名、校名。 四年级语文试题第6页（共6页）