贵州省六盘水市六枝特区2025-2026学年三年级上学期1月期末科学试题

2025~2026学年度第一学期期末质量监测 三年级科学 考试时间60分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，学生务必将本人的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上的相应 位置， 2.答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置 上。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效， 3.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。 4.试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题， 5.考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡。 一、选择题。（每小题2分，共50分) 1.野生大熊猫主要以竹子为食，偶尔也食用竹鼠和昆虫，由此可以判断野生大熊猫属 于（▲） A.肉食性动物 B.草食性动物 C.杂食性动物 2.右图中气温计显示的读数是（▲） A.-4C B.3C 0美10 C.6℃ 3.家禽的孵化天数各不相同，在通常情况下鸽子的孵化天数是（▲) A.15天 B.18天 C.23天 4. 科学老师不小心把一根干燥的粉笔掉入水中，同学们发现有很多气泡冒出，这说明 粉笔里面（▲） A.有空气 B.无空气 C.有水 5.诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描写了不同的天气情况。可以用来描 述画横线诗句的云量图是（▲） B 6,在平衡尺的两端分别挂一个空易拉罐，开口朝下，调节平衡后，把点燃的蜡烛放在 右侧易拉罐下面，再观察发现平衡尺左端下降，这一现象说明了（▲） A.热空气会上升 B.热空气会下降 C. 平衡尺左端下降与热空气无关 7.妈妈在煮饭时，不小心把大米和面粉混合在一起，将大米和面粉完整分离的科学方 法是（▲） A,磁铁吸 B.筛子筛 C.吹风机吹 8.下列物体的变化中，构成物体的物质发生了变化的是（▲) A.萝卜切成丁 B.易拉罐被压扁 C.木材燃烧成灰 9.究究在生活中观察到的以下工具，不能制造较大风的是（」 A.剪刀 B.吹风机 C.电风扇 三年级科学试题第1页（共4页） 10.昆虫是动物大家族的重要组成成员，根据动物的分类，能参加昆虫运动会的是（▲） Dooy e月 A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蚂蚁 11.下列能够完整表示蝴蝶生命过程的流程图是（▲） A.蛹→卵→幼虫成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫 C.卵→幼虫→成虫→蛹 12.实验中，要快速量取45毫升的水，最恰当的选择是（▲） A.15毫升的量杯和滴管 B.25毫升的量杯和滴管 C.50毫升的量杯和滴管 13. 制作毛笔实践活动中，最适合做毛笔笔头的材料是（▲） A.塑料 B.山羊毛 C.金属丝 14.奇奇在制作自己的姓名印章时雕刻了反向字，他雕刻的印章图片是（▲） A.明春 B.奇奇印 C.的奇奇 15.探探想用线将没写完的多个作业本装订成草稿本，装订过程的第一步是（▲） A.穿线 B.打结 C.打洞 16.日常生活中，要测量物体的长短，我们可以使用的工具是（▲ A. B. 17.下列最能体现电子书优点的是（▲) A.有利于保护听力 B.可以方便携带、阅读C.有利于保护眼睛 18.下列最适合用来制作简易雨量器的容器是（▲） A.上宽下窄的饮料瓶 B.粗细相同的不透明塑料瓶 C.粗细相同的透明塑料瓶 19.天文学家甘德和石申对恒星和行星进行了长期的研究，他们收集证据的主要方法是 (▲) A.观察 B.实验 C.调查 20.大熊猫是国宝，它的繁殖方式是胎生，下列动物中与大熊猫繁殖方式相同的是（▲） A.天鹅 B.中华鲟 C.海豚 21.人的一生经历婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年等阶段，作为三年级小学生的 我们正处于的阶段是（▲） A.少年 B.青年 C.幼儿 22.妙妙用自制的简易风力计测量风力大小，如右图所示，此时的风 大风 力为（▲） 中 A.中风 B.微风 C.大风 23.风的好处有很多，下列现象属于风的好处的是（▲） A.传播种子 B.空气流动形成风C.冬天风让我们感到寒冷 24.游乐场里的气球被拧成各种动物的形状，这一现象可以判断（▲) A.气体没有质量 B.气体有确定的形状 C.气体没有确定的形状 三年级科学试题第2页（共4页） 25.关于海洋和陆地之间风的流动方向，下列描述正确的一项是（▲） A.白天：陆地风→海洋 B.晚上：陆地风海洋 C.晚上：海洋风)陆地 二、探究实践。（每小题2分，共20分） (一)探究空气 26.如图所示，将玻璃杯垂直倒扣压入水底，发现塞紧在杯底的纸团（▲ A.会变湿 B.不会变湿 C. 纸团掉到水里 27.在杯子中放一个乒乓球，将杯子垂直倒扣压入水底，你观察到的现象是（▲) A. B. 28.综合分析26、27两个实验现象，我们可以得出的结论是（▲) A.空气会流动 B.空气不占据一定空间C.空气占据一定空间 29.如右图，用注射器抽取一定量的空气，堵住注射器下端管口，用力向下压活塞，发 现活塞（▲） A.不能压下去 B.能压到底 C.只能压下去一部分 30.下列现象中，没有运用“空气可以被压缩”这一原理的是（▲） A.热气球上升 B.给篮球充足气 C.给过胀的轮胎放气 (二)测量水的质量和体积 科学探究小组正在测量杯子中水的质量和体积，观察分析，完成下列问题。 50m 40 30 20 10 图 图二 31.用天平测量物体质量时，物体应放在天平的（▲） A.左盘 B.右盘 C.两边都可以 32.调节天平平衡的标志是让指针指向分度盘的（▲） A.左边 B.右边 C.中间 33.用天平称量物体质量，调节游码，直到横梁平衡时，被测物体质量等于（▲） A.砝码质量 B. 砝码质量一游码所在刻度数值 C.砝码质量十游码所在刻度数值 34.观察图一，砝码的总质量是80克，杯子的质量是30克，游码在标尺左端的零刻度 线，水的质量是（▲) A.50克 B.80克 C.110克 35.观察图二，量筒内水的体积是（▲) A.25毫升 B.30毫升 C.35毫升 三年级科学试题第3页（共4页） 三、学以致用。(36题8分，37题12分，共20分) 36.动物的种类很多，它们有着各种各样的习性，请你根据动物的特性将它们送回自己 的家。将动物的序号填在对应的横线上。（选对一个得1分，共8分） ①孔雀 ②仓鼠 ③蝴蝶 ④鲤鱼 ⑤蜻蜓 ⑥小鸡 ⑦小猫 ⑧金鱼 哺乳类 鸟类 鱼类 昆虫类 37.造纸术是我国古代的四大发明之一，科学课上探究小组用废纸体验了手工造纸的过 程，下面是探究小组拍摄到的手工造纸的图片。（填对一个得3分，共12分） ①晾干 ②搅拌 ③浸泡，捣碎 ④抄纸 梳理手工造纸的步骤，用序号将正确的造纸顺序填写在下面的横线上： ▲→▲→▲→▲。 四、阅读与分析。（每小题2分，共10分) 认真阅读妙妙的观察日记，回答下面的问题。 星期一早上起来，空气清新，天空万里无云。在上学的路上，我发现路边的小树随 风摇摆。上午八点二十分，全校师生在操场上集合，参加升旗仪式。伴随着雄壮的国歌 声，五星红旗冉冉升起，飘向了西北方。下午，我们上了一节有趣的科学课，这节课的 内容是：“测量气温”。不知不觉一天就结束了，我这一天过得非常充实。 38.这篇日记中“天空万里无云”描写的气象是（▲） A.雨量 B.天气 C.气候 39 根据日记中描述“小树随风摇摆”，可知当时的风力已经达到（▲） A.2级 B.3级 C.5级 40. 可以用来表示画横线句子的天气符号是（▲） A. B 汝 41. 使用气温计时，正确的读数方法是（▲ A. B. 42.日记中“五星红旗冉冉升起，飘向了西北方”。用风向标测量此时风向，正确的图 示是（▲） 北 北 北 西 东 东 西 东 南 A.东南方向 B.西北方向 C.东北方向 三年级科学试题第4页（共4页)