内容正文:
2025年秋学期七年级道德与法治
期末学业水平测试(A卷)适用江西省
准考证号__________ 姓名:___________
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共36分)
1.初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这一时期,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,我们应该( )
A.涵养品格,提升自我,独立做所有决策 B.珍视当下,把握机遇,积极地追求进步
C.志存高远,努力学习,只关注自身发展 D.全力备战中考,拒绝参加社会实践活动
2.在“我的高光时刻”的主题班会上,同学们分享了自己的经历:
小辉:篮球赛中,我设计战术并鼓励队友。这让我发现自己的抗压能力较强,并具备一定的组织力。
小雅:在参加博物馆志愿者讲解活动后,我知道了自己表达能力强,善于沟通的特点。
从以上两位同学的分享中可以看出:( )
A.正确认识自己能够改变外部世界 B.在实践中能够不断发现和认识自我
C.认识自己离不开他人的客观评价 D.个人的价值只能在团队中得以实现
3.观察漫画《迷失“自我”的驴》,它给我们的警示是( )
①被表象迷惑,难以认识真实自我 ②学会悦纳自我是正确的生活态度
③自我观察的方法本身是不可取的 ④缺乏自我反思,不能全面认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.近年来,“空心病”现象越来越普遍,其主要表现为个体缺乏对人生价值的探索和思考,对自己的兴趣、能力、价值观等没有充分的了解和认识。尤其在面对压力和挫折时,更容易加剧“空心病”症状,克服空心病需要我们( )
A.对自我进行全面分析,正确认识自己 B.关注自己的特点,与他人积极互动
C.需要有足够的力量来面对困难 D.用心聆听他人建议,照单全收
5.七年级(1)班举办“尽孝在当下”的主题班会,班会上同学们积极发言,分享自己的爱家尽孝行动,下列发言没有体现这一主题的是( )
A.小曦:我每天吃完饭都会和妈妈一起洗碗,跟她聊天
B.小城:周末回家,我总会跟父母分享在学校里的趣事
C.小川:奶奶从老家来曲靖照顾我,我教她用智能电器
D.小北:以后有钱我再给爸妈买别墅,现在不用做什么
6.师生交往难免出现矛盾,如果处理得当,问题就会迎刃而解。请你按照解决问题的逻辑对下列路径进行排序( )
①主动与老师沟通,表达自己的想法 ②认真倾听老师的观点,理解老师的立场
③冷静思考,分析矛盾产生的原因 ④共同寻找解决办法,化解矛盾
A. ③→①→②→④ B.①→②→③→④
C.②→①→③→④ D.③→②→①→④
7.小凡升入中学后,远离了小学的好友,他感到十分孤单,看到其他同学和朋友在一起,小凡羡慕不已。周末见到小学同学后,小凡向他们请教交友之道,大家给了他很多建议。其中可以采纳的有( )
①“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友
②“锦上添花易,雪中送炭难”,友谊需要用心去关怀对方
③“友直,友谅,友多闻,益矣”,要与正直、宽容和见识广的人交朋友
④“交友投分,切磨箴规”,要结交意气相投的朋友,在学习上互相切磋,在品行上彼此规劝
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
8.以下情境中,既体现呵护友谊,又能体现友谊的特质与原则的是( )
A.小园朋友的家人突发疾病,小园主动帮忙联系医院并陪伴
B.小方和朋友因爱好不同产生分歧,就此不再交流
C.小卓知道朋友不想公开的小秘密后,到处跟人谈论
D.小萌为“讲义气”,帮朋友向老师隐瞒作弊的行为
9.经验丰富的空军飞行员张陆、航天科技集团的青年工程师武飞和中科院的研究员张洪章共同组成神舟二十一号“太空铁三角”。他们各司其职,像一台精密仪器的核心部件般协同运作。这说明美好集体要( )
A.围绕共同目标,善于分工协作 B.共同商定规则,保持团体稳定
C.发挥自身才能,坚持个人主义 D.凝聚共同愿景,建立竞争机制
10.在2025年哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力决赛中,中国队在最后时刻上演绝地反击,一举夺冠!选手在赛后动情地说:“我们是最强的团体、最有信念的团体,大家彼此支撑、互相信任,就像家人一样。”这表明( )
①集体荣誉是共同的利益和荣誉,无需个人维护
②速滑队成员都具有很强的个人能力,各自为战
③美好集体能激发成员的潜能,凝聚拼搏的力量
④共同的愿景引领速滑队员团结一致,开拓进取
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.下列对漫画中人物行为的评价,正确的是( )
A.缺乏安全、规则和风险意识 B.开车者是勇气可嘉的正义行为
C.骑车者是特立独行的个性行为 D.二者都对自己的生命安全负责
12.2025年“全国交通安全月”主题为“文明交通礼行天下”。我们中学生骑自行车出行时,恰当的做法是( )
A.骑行时不戴耳机听歌,保持注意力集中 B.与同学们并排骑行,追逐打闹秀车技
C.骑行前不检查刹车、车铃,直接上路 D.为节省时间,在机动车道内快速穿行
13.云南某校利用课后服务时间,开设了“滇池防溺水”“山区徒步安全”“野生菌辨别”等安全课程。这些课程的开设( )
A.有助于增强学生安全意识,防范本地常见安全风险
B.从根本上增加了学生的学业负担,不利于身心健康
C.说明守护生命只有依赖学校的专业教育和全面保护
D.目的是让学生掌握全部自然科学知识和野外生存技能
14.以下是某学校“心事诉说信箱”收到的一封来信。
上初中后,因成绩不好,我逐渐失去自信。在发现自己的问题后,我主动寻求专业老师的帮助。经过老师的疏导和自我调节,我不仅状态越来越好,而且做了很多以前觉得不可能完成的事情。
从来信中,我们可以认识到( )
①主动学习心理健康知识就可以滋养心灵 ②拥有健康的心理能有效地激发个人潜能
③积极寻求专业帮助有助于促进心理健康 ④保持心理健康需要我们磨炼意志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.李时珍出生于医学世家,父亲是当地的名医。受父亲影响,李时珍从小就对医药特别感兴趣。多年来,李时珍目睹劳苦大众不堪疾患之苦,下决心继承家学,做一个为民疗疾的良医。后来,李时珍走遍祖国大江南北,遍尝百草,寻访名医,搜集民间药方,并做了大量研究,最终写成中国医学巨著《本草纲目》。这启示我们( )
①个人的人生目标受兴趣爱好、家庭环境等因素影响
②树立人生目标,应当与人民的利益相结合
③家庭教育决定个人的成败
④学医并非每个人首选的人生目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.七年级学生小宇在一次重要的演讲比赛中失利,情绪低落,觉得自己再也没有勇气参加类似活动。下列诗句中,最适合用来鼓励他保持积极进取心态的是( )
A.万里悲秋常作客,百年多病独登台 B.春风又绿江南岸,明月何时照我还
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.儿童相见不相识,笑问客从何处来
17.在第十四届中国艺术节上,由吉林省二人转艺术剧院创排的原创二人转《守岛夫妻哨》荣获文华节目奖。该剧取材于“时代楷模”王继才、王仕花夫妇舍小我为大我32年坚守开山岛的感人事迹。王继才、王仕花的感人事迹给你的启示是( )
①作为国家级非物质文化遗产之一的二人转艺术需要不断传承和发展
②荣获文华奖让二人转艺术走向全国,这是我省和我市人民的骄傲
③我们应在踏实奋进中绽放人生的光彩
④只有把小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
A.②③ B.①③ C.②④ D.③④
18.某校德育处给全校学生安排的2026年寒假德育任务清单如下,
任务一:参与一次乡村农耕体验活动。
任务二:为家人做一道菜,记录过程和感受。
任务三:参加一次社区迎新年大扫除活动。
这些德育任务有利于学生( )
①获取劳动报酬,体现个人价值 ②巩固书本知识,提升学业成绩
③增强劳动意识,树立劳动观念 ④在劳动中感受到幸福和美好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。本大题共2小题,每小题6分,共12分)
19.【规划与复盘】
2025年12月,青海某校开展“规划复盘——对学期成长负责”的项目式学习活动。下面是七年级学生小美分享的本学期规划与复盘内容:
注:复盘通常用于项目或活动结束后,对已经进行的项目或活动进行回顾。对经验和教训进行总结。
(1)材料中小美提到“为梦想而努力”,结合所学知识,谈谈少年梦想的重要性。(4分)
(2)结合材料,运用《少年有梦》的相关知识,谈谈“时间去哪儿了”带给你的启示。(2分)
20.升入七年级以来,转眼已到期末。
(1)在班集体中,大家觉得积极参与集体生活很有必要。请你说说理由。(2分)
集体生活也很有意义:
示例一:期末考试临近,大家确立了班级的奋斗目标,争取在年级中拔得头筹。一方面相互探讨,一方面展开比赶超活动……
示例二:班里的小亮也向班委反映近期一些同学思想浮躁,不能完全投入学习的现象,并对此提出自己的合理建议……
(2)请你任选一个,对上述集体生活片段进行简要点评。(4分)
21.结合材料,完成答题。
▲幼年萌发梦想,身处深渊努力向上。马龙5岁开始接触乒乓球,并逐渐爱上这项运动。为了追逐梦想,在寂静的训练场上,马龙总是在无止境的练习和重复动作。严重的伤病、技术上的瓶颈等逆境也曾令马龙陷入低谷,但他从未放弃对乒乓球的热爱与追求。最终他凭借着顽强的毅力和不懈的努力,成为中国第一位奥运“六金王”。
▲奋力“莎”出重围,书写赛场传奇。孙颖莎因打法酷似国外选手被选进国家队。但她不为外界“模仿者”标签所困,对自己始终保持清醒的认知,深知自身技艺之长,默默修炼内功,最终让她在青奥会上一战成名。赛场上的孙颖莎始终保持高昂的斗志和坚定的信念,不畏强敌,只为让五星红旗在国际赛场上高高飘扬。
▲书写“国球”辉煌,坚守爱国初心。中国乒乓球队在四十多年的时间为祖国斩获了无数的荣誉和奖项。荣誉的背后来源于运动员们坚定的目标与追求;来源于体能教练科学的系统训练和队医时刻对运动员健康的关心和爱护……中国乒乓球队始终把勇攀世界高峰、为祖国争光的信念融入到自身发展的血液中,为建设体育强国添砖加瓦。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四.探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分,第23题12分,共20分)
22.假期,七(1)班团委组织同学们开展红旗渠研学之旅。假如你是其中一员,请积极参与
活动地点:红旗渠活动过程一:导游带领同学们游览红旗渠,详细讲解红旗渠的历史文化精神内涵。
(1)认真聆听,对我们的成长有哪些触动?
活动地点:红旗渠活动过程二:同学们亲身体验划船、徒步项目,感受红旗渠的壮观与险峻;共同采访游客,分享学习体会⋯⋯
七(1)班的小勇看到划船的安全提醒信息,不以为然。他认为,生命安全是自己的事情,与其他人没有关系。
(2)请你运用所学知识,对小勇的言行进行简要评析。
23.青春是一段充满无限可能的旅程,我们既需要树立正确的人生目标,也要培养积极的人生态度,在奋斗中创造价值,在奉献中收获美好。为此,七年级(1)班开展了一次以“榜样引领·筑梦启航”为主题的系列探究活动,旨在共同思考如何走好这场青春之旅。以下为该班搜集的部分素材。
【逆境生光 不负众望】
《感动中国》2024年度人物庞众望,出生在贫困家庭,面临父亲精神分裂、母亲残疾、自身先天性心脏病的多重逆境。年少时的他,便以“知识改变命运”为目标,刻苦学习,凭借努力考入清华大学。大学期间,他婉拒资助,勤工俭学,完成学业,并将个人目标融入“科研报国”的崇高理想之中,致力于面向国家重大需求的光网络信息感知技术研究。同时,创建“光·暖”公益计划,累积资助200余名困境学子,用实际行动回馈社会,活出生命的广度与深度。
【心有大我 至诚报国】
“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲说:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”他是这样说的,也的确是这样做的。面对新中国成立之初百业待兴、技术封锁严密、科研资料匮乏、实验条件极为艰苦的现实,程开甲怀揣着“科学救国”的坚定信念,在祖国需要的时候,毅然放弃国外优越的科研条件和高薪待遇,于1950年回到祖国怀抱。此后,他数十年如一日,潜心于中国核武器研究和核试验事业,为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。
请你仔细阅读素材,结合所学知识,完成探究任务。
(1)结合以上素材,谈谈你是如何对待顺境和逆境的?(4分)
(2)国家和社会的发展,不仅需要程开甲、庞众望等榜样人物的努力,也需要各行各业的劳动者在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。请结合所给示例,完成表格。(4分)
职业
岗位职责
示例:厨师
负责菜品的烹制,并确保食品的质量和安全。
(3)为了更好地向榜样学习,助力同学们找准人生前进方向,班级设置了“筑梦启航”墙,请你根据自身实际情况,完成下面内容。(4分)
筑梦启航
我的目标:
我的优势:
我的不足:
我的行动:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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$2025年秋学期七年级道德与法治期末学业水平测试(A卷)
参考答案
题号
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答案
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答案
A
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C
A
C
D
D
19.(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,
才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量;②梦想是对未来美好生活的愿望,
能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;③有梦想,就会有希望。人类需要
有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(2分)
(②)①制定规划和进行复盘,体现了规划的重要性。合理的规划可以帮助我们更好地度过初
中阶段。②通过复盘,自我反思,及时发现自己的不足,不断完善自己,做更好的自己。③
学游泳等有利于我们发现自己的兴趣爱好,发掘自己的潜能。④参与校园实践活动,有利于
在实践中学习。⑤目标还有好几个没有完成,说明做好初中生活规划,还应当制订行动方案;
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实
可行。⑥有了规划要持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中;等等。(4分)
20.(①)在集体生活中,可以相互促进、相互成就、共同发展;能够展开竞争与合作获取双
赢;有助于我们发展个性,培养我们的责任感,增强主人翁的意识。(2分)
(②)示例一:大家确立共同的目标,体现了共同的愿景,引领集体成员团结一致,是推动集
体发展的内驱力,开拓进取;在集体中,大家一方面互相探讨,一方面展开比赶超活动,体
现了同学们能够树立正确的合作与竞争观念,既敢于竞争,又善于合作,共同进步,促进班
集体共同进步与发展。(4分)
示例二:体现了小亮具有主人翁责任的意识,对班集体中存在的不良现象,有自己的合理的
建议;有利于建设美好的集体,使思想浮躁的同学们感受到集体的关爱,能够专心投入到学
习中。(4分)
21.(1)《热血筑梦赛场捍卫祖国荣光》《中国乒乓为国争光》《积极追逐梦想奋斗成就人生》
《勇于追逐梦想实现人生价值》。(3分)
(②)①从梦想的角度:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。做有梦
想的少年,应当树立远大志向,紧扣时代脉搏。
②从学习的角度:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶
段的基本任务,也是成就梦想的重要途径。梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。
答案第1页,共2页
③从做更好的自己的角度:做更好的自己,需要不断完善自己,不断发掘自己的潜能,在为
他人、为社会服务中实现。(或从正确认识自己的角度:正确认识自己,准确把握自己的禀
赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。)
④从建设美好集体的角度:建设美好集体,需要我们确定共同的愿景,承担共同的使命,认
同正确的价值观,形成一致的目标和追求;需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。
(9分)
22.(①)可以丰富我们的精神世界,使我们生命达到良好的状态;可以增长我们的知识,提
升自身的底气和能力;在研学实践中扩展生活的阅历,提升人生的境界,使自己的生命充满
色彩与活力。
(②)小勇的言行是错误的,认识不到生命不仅属于自己,还与他人的生命乃至整个人类的生
命息息相关。因为,生命安全既是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一
切的前提;生命安全不仅影响到自己,而且影响着他人,影响着社会;我们用心对待和做好
事关生命的每一件事,既是对自己生命安全负责,也是对家庭和社会负责。4分
所以,我们应该增强安全意识、规则意识、风险意识,对自己、家人、社会生命负责。
23,(1)面对顺境,要珍惜机遇、戒骄戒躁,主动承担责任,将个人发展与国家需求相结合
(如程开甲放弃国外优渥条件回国奉献);面对逆境,要培养坚强的意志和生命韧性,以积
极心态克服困难(如庞众望在多重逆境中刻苦学习);无论顺境还是逆境,都要树立远大理
想,明确人生目标,在奋斗中实现自我价值。(4分)
(2)每空1分
职业
岗位职责
教师
传授知识技能,引导学生品德成长,关心学生身心健康。
医生
诊断治疗疾病,救死扶伤,保障患者生命健康。
(3)
短期内提高数学成绩,长期立志成为一名科技工作者,为国家科技发展贡献力量。
做事认真踏实,有较强的钻研精神,乐于向他人请教。
时间管理能力有待提升,遇到
难题容易急躁。
①制定详细的学习计划,合理分配各科学习时间;②遇到难题先独立
思考,若无法解决及时向老师和同学请教;③培养耐心,通过练习书法、跑步等方式磨炼意
志。(4分)
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