四川省绵阳市游仙区2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题

参考答案 1—5.DCAAD 6—10. ABDDB 11—15. BCCDA 16—20.DBBCC 21. （1）对照 （2）1 （3）成立 （4）避免偶然性因素对实验结果的影响，减小实验误差 22. （1）传粉；C受精卵； （2）卵、若虫（幼虫）、成虫；不完全变态发育； （3）提高受精率；体外； （4）卵黄膜、卵黄；胚盘较大，颜色较深。 23. （1）③。 （2）关节腔；收缩；①。 （3）a→b→c→d→e。 （4）激素。 24. （1）②细胞体；多； （2）④；b传入神经； （3）结构基础；e效应器； （4）望梅止渴；大脑皮层 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季八年级（上）期末教学质量监测试卷 （八年级生物） 一．选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1． 神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A．脑 B．反射弧 C．脊髓 D．神经元 2.如图是人体消化系统部分结构图，下列有关叙述正确的是（　　） ​​ A．胃能将蛋白质初步分解成氨基酸 B．肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶 C．小肠内有胆汁、肠液、胰液，利于消化 D．大肠只有消化功能，没有吸收功能 3.如果病人出现了在光线昏暗环境下或夜晚中视物不清，医生可建议该患者适当补充富含下列哪类营养物质的食物（　　） A．维生素A B．钙 C．维生素C D．铁 4.a、b、c三图分别代表人体三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，下列描述错误的是（　　） A．血管a为动脉，血流方向是从身体各处流回心脏 B．血流最慢的血管是c,只允许红细胞单行通过 C．血流方向是a→c→b D．四肢的血管b中通常有瓣膜，能防止血液倒流 5.如图是人体心脏各腔及相连血管的示意图。下列叙述正确的是（　　） ​ A．b是肺静脉，血液含氧量较低 B．②流入a的是动脉血 C．肺循环的起点是①，终点是③ D．④是左心室，为血液循环提供主要动力 6.下列人体疾病与激素无关的是（　　） A．佝偻病 B．甲亢 C．糖尿病 D．侏儒症 7.下列关于动物运动的叙述，错误的是（　　） A．人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成 B．肱二头肌的两端都附着在肱骨上 C．关节头和关节窝的表面都覆盖着关节软骨 D．人体的运动是靠多个系统配合完成的 8.如图所示为人体的泌尿系统示意图，下列有关叙述不正确的是（　　） A．甲是肾脏，是形成尿液的主要器官 B．乙是输尿管，能将尿液输送至膀胱 C．丙是膀胱，起到暂时储存尿液的作用 D．通过排尿可以调节体温 9.图中的①②③代表血管，a、b代表物质，当血液流经肺泡时，下列描述正确的是（　　） A．①中的血液由主干流向分支，是静脉血管 B．a代表氧气，b代表二氧化碳 C．血红蛋白在②处与氧气分离 D．血管②中血液的颜色为鲜红色 10.眼睛是宝贵的，它让我们看到了五彩斑斓的世界。如图为眼球结构图示意图，下列描述不正确的是（　　） A．图中③代表结构是晶状体 B．在眼球的结构中，产生视觉的部位是视网膜 C．形成近视后，可以配戴凹透镜进行矫正 D．为了保护我们的眼睛，每天应按时认真做眼保健操 11.下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是（　　） A．试管婴儿技术通过有性生殖实现 B．进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞 C．用马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 D．草莓茎上长出新个体属于无性生殖 12．某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构（如图），下列叙述正确的是（　　） A．1是效应器，能够对刺扎到皮肤做出反应 B．2是传出神经，如果受损则不能缩手，但有痛觉 C．3是神经中枢，受到大脑皮层的控制 D．完成缩手反射的传导途径是5→4→3→2→1 13.珍爱生命，健康生活。下列叙述正确的是（　　） A．进入青春期，对异性产生好感，是不正常的心理变化 B．OTC药物是非处方药，无毒副作用 C．心血管健康受遗传因素影响，也与生活方式密切相关 D．用高粱等农作物酿造的白酒，多喝对人体健康有益 14.如图表示人脑和脊髓的模式图，下列说法正确的是（　　） A．①②③④共同构成人体的神经系统 B．①和②是调节人体生理活动的最高级中枢 C．②具有调节心跳、呼吸等生命活动的中枢 D．④既参与反射，又具有传导功能 15.某地市体育中考要求男生从引体向上和掷铅球（如图）中选择一项参加考试。下列说法正确的是（　　） A．运动时，呼吸作用释放更多的能量供骨骼肌利用 B．仅靠运动系统就可以完成引体向上运动 C．铅球掷出时，掷铅球的手臂肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．引体向上中身体向上挺起时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 16.如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法正确的是（　　） A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰 D．该生态系统中，能量是沿着食物链逐级传递的 17.“试管婴儿”和“克隆羊”都是生物技术的杰出成果，它们所采用的生殖方式分别是（　　） A．都属于有性生殖 B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 C．都属于无性生殖 D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖 18.在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，如果白色球代表含有X染色体的生殖细胞，黑色球代表含有Y染色体的生殖细胞，你认为应在如图所示的乙桶中放入（　　） A．20个黑色球 B．20个白色球 C．任意20个球 D．黑色球、白色球各10枚 19.关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是（　　） A．“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土 B．“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：蝉→螳螂→黄雀 D．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有遗传现象 20．花生有大花生和小花生两个品种，以下说法正确的是（　　） A．决定花生品种的主要因素是土壤的肥沃程度 B．大花生中最小的果实也比小花生中最大的果实大 C．大花生果实的平均长度大于小花生果实的平均长度 D．大花生品种比小花生品种更适应环境 二．非选择题（共60分，每空2分） 21.（8分）某生物实践活动小组想探究番茄和柑橘中维生素C含量的高低，他们查阅资料得知，维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C含量越高，褪色程度越明显。根据这一原理，小组设计了以下实验： 该小组作出的假设是：柑橘中的维生素C含量比番茄中的高。 实验步骤： ①如图所示，向两支洁净试管中各加入2mL一定浓度的紫色高锰酸钾溶液，编号为甲、乙； ②再同时向甲、乙两支试管中分别加入1mL柑橘榨汁、1mL番茄榨汁，振荡摇匀； ③一段时间后观察两支试管中的现象。 请根据实验回答下列问题： （1）本实验中甲与乙形成一组 实验。 （2）为了使实验更严谨、更科学，可再加丙组实验，向丙组试管中加入2mL相同浓度的紫色高锰酸钾溶液和 mL蒸馏水，振荡摇匀。 （3）实验结果预测：如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显，说明假设 （选填“成立”或“不成立”）。 （4）该小组又进行了多组重复实验，这样做的目的是 。 22.（18分）无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，生物通过生殖和发育，生生不息。如图是生物生殖发育示意图，其中①表示受精过程，②表示发育过程，请认真分析图解，回答有关问题： （1）若上述个体是绿色开花植物，则在进行过程①之前，还需要进行的生理过程是 ，一个新个体是从[ ] 开始的； （2）若上述个体是蝗虫，则过程②要经过 三个时期，这种发育过程称为 ； （3）若上述个体是青蛙，则过程①之前，雌雄蛙先要进行抱对，再分别把A和B一起排到水中，这样会 ，青蛙的生殖方式是 受精，卵生，生殖发育离不开水； （4）若上述个体是鸟类，则B主要由 和胚盘三部分构成，已经完成过程①的鸟卵，其特点表现为 。 23. （12分）2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。某校积极开展了一系列逃生演练活动，提高了学生的生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题： （1）随着警报声响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了耳中鼓膜的振动，并由听小骨传到内耳，刺激了图乙中 （填序号）内相应的感觉细胞，这些细胞将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域产生听觉。 （2）奔跑需要关节参与完成，图戊中[3] 内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。在奔跑时，当人处于图丁中的状态时，左上肢肱二头肌处于 状态。奔跑时，我们能看清远近不同的物体是因为图甲中 （填序号）曲度的调节。 （3）一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，碰触到伤口他立即做出膝跳反射，请用图中的字母和箭头表示此反射的神经冲动传导途径： 。 （4）在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳和呼吸加快，此时他体内肾上腺素的分泌量明显增多，能让他呼吸加快，心跳与血液流动加速，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。可见，人体的生命活动是神经调节和 调节共同作用的结果。 24.（22分）如图是神经元和反射弧结构示意图，请据图回答： （1）甲图中神经元的细胞核位于神经元的[ ] 内，在人体内各个神经元的突起末端都与 个神经元的突起相接触，形成非常复杂的网络。 （2）甲图中的[ ] 集结成束，外面包有膜，就能构成乙图中的[ ] 和d。 （3）乙图为反射弧，某人遇车祸造成了图中c严重受损，此时如果刺激图中a,图中[ ] 将无反应。 （4）乙图所示反射弧不能完成的反射活动是 （“膝跳反射”“望梅止渴”），原因是这种反射活动的完成需要经过 的分析和判断。 学科网（北京）股份有限公司 $