5.1社会历史的本质课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-01-23
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内容正文:

《哲学与文化》知识结构(牢记范围) 辩证唯物论 唯物辩证法 认识论 社会历史观 价值观 回答世界的本质是什么(第二课) 回答世界的状态怎么样(第三课) 回答如何认识这个世界(第四课) 哲学 (第一课) 马哲 辩证 唯物主义 历史唯物主义 一般到个别 整体与部分 回答人类社会本质与发展(第五课) 回答个人价值与社会价值的关系(第六课) 物质、意识、规律 联系、发展、矛盾 认识、实践、真理 社会存在与社会意识、社会基本规律、人民群众 必修四 哲学与文化 第二单元:认识社会与价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 5.1 社会历史的本质 (社会历史观) 1.如何理解“社会生活在本质上是实践的”? 2.历史观的基本问题?两种基本的历史观? 3.什么是社会存在?什么是社会意识? 4.社会存在与社会意识的辩证关系? 预学检测 观看视频,思考社会历史的起点是什么? (1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。 劳动 改变了人的生理结构, 形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑, 形成了语言和意识 使人结成了社会联系, 形成了社会关系 一、社会生活在本质上是实践的 1.劳动是社会历史的起点 2025年1月1日《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》施行。 思考这项政策背后体现了怎样的社会发展规律? (2)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 为什么 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。 劳动是人类特有的基本的社会实践活动 研究人类历史,就得研究人的社会实践(即劳动) 1.劳动是社会历史的起点 一、社会生活在本质上是实践的 劳动及社会实践 实践的观点是马克思主义哲学的核心观点,是历史唯物主义的基本观点。 1、到市场上购物,挑选中意的商品 2、到银行贷款买房或办厂 3、就环保问题向有关部门提出建议 4、旁听一次听证会 5、参加爱我中华演讲会 6、参加一项精神文明共建活动 7、参加村委会或居委会选举 经济活动 政治活动 文化活动 经济活动 政治活动 文化活动 政治活动 思考:经济、政治、文化等全部社会现象是如何形成的?这些现象有何共性? 经济、政治、文化等全部社会现象是在人的实践中形成的,都是人的社会实践活动! 你知道下面这些社会生活活动都属于哪个领域的活动吗? 实践的基本形式 物质生产的实践 改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 人类社会生活的领域 经济领域 政治领域 精神文化领域 人类社会的基本结构 经济结构 政治结构 文化结构 构成 结论: 实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。(实践的作用) 形成 一、社会生活在本质上是实践的 2.全部社会生活在本质上是实践的 思考:(1)为什么要实行渐进性延迟退休政策? (2)从哲学角度思考,渐进式延迟退休决定属于社会存在还是社会意识? 1、历史观的基本问题 P60一段 回顾: 哲学的基本问题是什么? 思维和存在的关系问题 历史观的基本问题,是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。 那么,历史观的基本问题是什么? 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 二、社会存在与社会意识 A A 社会存在与社会意识何者为第一性? 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 历史唯物主义(唯物史观、群众史观) 历史唯心主义(唯心史观、英雄史观) (时势造英雄) (英雄造时势) 两种基本的 历史观 二、社会存在与社会意识 1、历史观的基本问题 (P60一段) 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 思考:对这个问题的不同回答,是划分什么的标准? 社会存在 含义: 社会的物质生活过程(物质方面) 内容: 主要指物质资料生产方式,包括自然地理环境、人口等物质方面。 含义: 社会的精神生活过程(精神方面) 内容: 2、社会存在与社会意识的含义 P60二段 包括政治、法律、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 社会意识 二、社会存在与社会意识 【注意】社会存在中最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。 判断:下列哪些属于社会存在?哪些属于社会意识? 1、口罩生产 2、中国梦 3、新型冠状病毒 4、治疗新冠的诊疗方案  5、制造工具的技术 6、制造工具的想法 7、毛泽东思想  8、生产方式   9、生产关系   10、生产力  11、市场经济 12、地理环境 社会存在 社会意识 社会存在 社会意识 社会存在 社会意识 社会意识 社会存在 社会存在 社会存在 社会存在 社会存在 思考:以往哲学为什么会在社会历史领域陷入唯心主义? 社会历史是人们活动的结果 人们的活动是有自觉意识和目的的 (假象) 未追溯到产生思想动机的物质原因——社会存在。 社会历史是由人们的动机、目的等主观意志决定的 马克思从实践出发认识人类社会,用实践的观点考察人类社会,找到了以物质生产为主要内容的社会存在,从而克服了旧的社会历史理论对社会历史的认识仅仅停留在思想动机层面的局限性。 3、社会存在和社会意识的辩证关系 P60-P61 (1)社会存在决定社会意识 P60末段 ①从性质上:有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。 ②从过程上:社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。 思考: 社会存在的变化决定着社会意识的变化。社会存在一变化,是不是社会意识立刻跟着就变? (2)社会意识具有相对独立性 P62末段 二、社会存在与社会意识 二、社会存在与社会意识 3、社会存在和社会意识的辩证关系 P60-P61 (2)社会意识具有相对独立性 P62末段 ①社会意识和社会存在的变化发展并不是完全同步的。 从根本上说,社会意识随着社会存在的变化、发展而变化发展, 但社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 ②社会意识对社会存在具有能动的反作用。 落后的社会意识对社会的发展起消极的阻碍作用; 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。 知识拓展:比较社会存在与社会意识和物质与意识 比较 社会存在与社会意识 物质与意识 区别 研究对象 人类社会 整个世界 地位 历史观的基本问题 哲学的基本问题 作用 对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 对二者关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的依据 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题 在社会历史领域的体现 【原理】(1)社会存在决定社会意识。 有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 (2)社会意识具有相对独立性 社会意识和社会存在的变化发展并不是完全同步的。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。(反作用) 【方法论】①从社会存在的实际出发,实事求是。②树立正确的社会意识,重视科学理论的指导作用。 原理归纳:社会存在与社会意识的辩证关系原理 课堂小结 社会历史的本质 社会存在和社会意识 社会生活在本质上是实践的 历史观的基本问题 社会存在和社会意识的含义 社会存在和社会意识的辩证关系 劳动是社会历史的起点 全部社会生活在本质上是实践的 【易错辨析】 1.全部社会生活在本质上是实践的。 (  ) 2.社会存在与社会意识的变化是同步的。 (  ) 提示 社会意识具有相对独立性,社会意识的发展与社会存在的发展是不完全同步的。 3.社会意识对社会发展起推动作用。 (   ) 提示 社会意识对社会存在具有促进和阻碍双重作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 4.先进的社会意识具有超越时代和历史条件的特性。 (   ) 提示 社会存在决定社会意识,意识总是受到客观历史条件的制约。 5.社会意识和社会存在如影随形。 (   ) 提示 社会存在可以不依赖于社会意识。社会意识具有相对独立性。 6.社会意识具有直接现实性。 (   ) 提示 社会意识作为意识,在社会领域的体现不具有直接现实性,具有直接现实性的是实践。 ✕ ✕ √ ✕ ✕ ✕ 课堂检测 21 Lavf58.51.100 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.19 $

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