内容正文:
化 学
巩固训练
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实验4 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
【实验目的】1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。2.加深对溶质质量分数概念的理解。
【实验用品】天平、称量纸、烧杯、玻璃棒(作用是_________ _________________)、药匙、量筒、胶头滴管、空试剂瓶、空白标签、氯化钠、蒸馏水。
搅拌,使固体充分溶解
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主题三 物质的性质与应用
第一部分 夯基提能
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)计算:配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠______g,水________g。
(2)称量:用天平称量所需质量的氯化钠,放入烧杯中。
(3)量取:用量筒和___________量取所需体积的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。
(4)溶解:用__________搅拌,使氯化钠溶解。
3
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胶头滴管
玻璃棒
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第一部分 夯基提能
2.配制质量分数为3%的氯化钠溶液。
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm3),配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(1)计算:配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要质量分数为6%的氯化钠溶液________g(体积________mL),水________g (体积________mL)。
(2)量取:用量筒和胶头滴管分别量取所需体积的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。
(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使液体混合均匀。
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第一部分 夯基提能
3.把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶,盖好瓶塞并贴上标签(标签上应标明试剂名称和溶液中溶质的质量分数),放入试剂柜。
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第一部分 夯基提能
1.2025年某地初中理化生实验操作考试,化学实验操作之一:实验室配制50 g质量分数为2%的氯化钠溶液。如图是实验室配制50 g质量分数为2%的NaCl溶液的操作步骤。下列说法错误的是( )
A.需要称量1 g NaCl固体
B.正确的操作顺序是②③①⑤④⑥
C.选择50 mL的量筒量取所需水的体积
D.若配制结果偏大,可能是量取水时仰视量筒读数
D
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第一部分 夯基提能
2.医疗上常通过静脉输入一定质量分数的葡萄糖溶液改善低血糖,实验小组进行了如图所示的家庭小实验,下表为葡萄糖的溶解度。
温度/℃ 10 20 40 50 60 70
溶解度/g 91.6 91.8 92.4 93.4 95.7 100.0
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第一部分 夯基提能
(1)乙中析出晶体的质量为______g,乙溶液中溶质的质量分数
为_____________________(列出计算式,不必算出得数)。
(2)配制溶液:配制60 g 30%葡萄糖溶液
①称取葡萄糖固体的质量为________g。
②已知水的密度为1 g/cm3,用50 mL量筒量取所需的水,请画出水的液面;装瓶后贴标签,在标签上填写相应的文字。
8.2
×100%
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第一部分 夯基提能
3.硫酸铁在农业中可用作肥料,是果树制造叶绿素的催化剂。用废铁屑(主要成分为Fe,含少量Fe2O3及不溶于水、不与酸反应的杂质)制备硫酸铁的主要流程如图所示。
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第一部分 夯基提能
(1)在实验室中进行操作a,不需使用的仪器是_____(填字母)。
(2)市售H2O2溶液中溶质的质量分数通常为30%。配制150 g质量分数为10% H2O2溶液,需要______g质量分数为30% H2O2溶液。
(3)在实验室中进行步骤③时会使用玻璃棒,玻璃棒的作用是________________________________________。
D
50
搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅
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第一部分 夯基提能
4.如图是浓硫酸试剂瓶标签上的内容,成成用10 g该浓硫酸配制质量分数为20%的稀硫酸用于化学实验。
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第一部分 夯基提能
(1)配制过程中需要水的质量为________g。
(2)配制过程中所需的玻璃仪器是胶头滴管、量筒、烧杯、试剂瓶、__________;若量取浓硫酸时俯视读数(其他操作无误),则会导致所配溶液中溶质的质量分数________(填“偏大”“偏小” “不变”)。
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玻璃棒
偏小
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第一部分 夯基提能
A B C D
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