2026年广东省中考化学一轮复习金属的化学性质 金属活动性顺序课件

2026-01-23
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摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“金属的化学性质”“金属活动性顺序”核心考点,对接新课标“归纳金属反应、探究活动性顺序、辨析置换反应”要求,分析广东近三年中考分值(2023年1分、2024年2分、2025年6分),归纳化学方程式书写、实验现象描述、活动性判断等常考题型,备考针对性强。 课件以“考情分析+知识精要+命题探究”为特色,融入2025-2023年广东中考真题及模拟题,通过铁与硫酸铜反应现象分析、铝与硝酸银硝酸铜混合溶液反应滤液滤渣判断等典型题,培养科学思维与探究能力,助力学生掌握金属活动性应用技巧,教师可依此实施精准复习,提升中考得分率。

内容正文:

化 学 考情分析 1 知识精要 2 3 课时13 金属的化学性质 金属活动性顺序 命题探究 广东近三年考点及分值统计 年份 考点 分值 2023年 金属活动性顺序 约1分 2024年 金属活动性顺序、金属的化学性质(与氧气反应) 约2分 2025年 金属活动性顺序、金属的化学性质 约6分 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 新课标 要求 1.归纳金属与氧气的反应;通过探究实验了解及认识常见金属的主要化学性质。(重点) 2.通过实验探究等活动认识金属活动性顺序。(重点、难点) 3.归纳出置换反应的特点和定义(重点) 备考 建议 从近三年的广东中考考情分析可以看出,本课时中金属活动性顺序为必考内容,要能通过实验现象判断金属活动性顺序,并能用化学方程式表示;能辨别常见的置换反应类型;知道三种金属的活动性强弱对比的方法,并设计方案 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 金属的化学性质 “真金不怕火炼”的含义是______________________________。 金属的化学性质 化学方程式 实验现象 金属与氧气反应生成金属氧化物 ______Fe+______O2 ______________ 剧烈燃烧,____________,生成______色固体,放出大量热  ______Al+______O2 ______________(常温) 表面光泽变暗 即使在高温下,金也不与氧气反应 3 2 火星四射 黑 4 3 ===2Al2O3 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 金属的化学性质 化学方程式 实验现象 金属与氧气反应 生成金属氧化物 ______Cu+O2____________ 铜表面变成______色  活泼金属与酸反应生成______和________ Fe+______HCl___________ ___________ Fe+H2SO4_______________ 缓慢产生________,溶液由______色变为________色  ______Al+______HCl _________________ ______Al+______H2SO4 ______________________ 产生________,固体逐渐________  2 黑 2 ===FeCl2 +H2↑ ===FeSO4+H2↑ 气泡 无 浅绿 盐 氢气 2 6 ===2AlCl3+3H2↑ 2 3 ===Al2(SO4)3+3H2↑ 气泡 溶解 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 金属的化学性质 化学方程式 实验现象 金属与盐溶液 反应生成新的 ________和新 的________ Fe+CuSO4 _________________ 铁表面______________,溶液由____色变为______色  Cu+______AgNO3 ___________________ 铜表面________________,溶液由____色变为____色  金属 盐 ===FeSO4+Cu 覆盖红色固体 蓝 浅绿 2 ===2Ag+Cu(NO3)2 覆盖银白色固体 无 蓝 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 金属活动性顺序 1.金属活动性顺序: 2.金属活动性顺序的应用 (1)判断金属活动性顺序:金属位置越靠前,活动性越强;金属与氧气反应越容易,金属活动性越强;金属与酸反应越剧烈或产生气泡的速率越快,金属活动性越强。 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 (2)判断某些置换反应是否发生:氢前金属可置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属可将位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来。(金属K、Ca、Na除外,盐不能选AgCl、BaSO4) (3)金属与酸、盐溶液反应图像的分析(详见专项训练5 金属与酸、盐溶液反应图像的分析)。 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 3.部分金属活动性探究 如图所示是金属与酸、金属与盐溶液作用的相关实验,回答下列问题。 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 (1)实验甲得出的实验结论为______________________________ _____________________________。  (2)实验乙得出的实验结论为____________________________,试管⑤与试管______得出的结论相同。  金属活动性,Mg、Zn、Fe排在氢之前,Cu排在氢之后 金属活动性顺序Al>Cu>Ag ⑦ 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 金属的化学性质(6年6考) 1.(2025·广东)用思维导图对常温或点燃条件下能与物质M发生反应的物质进行归纳整理,如图,则M可能是(  ) A.碳 B.铁 C.氧化铜 D.碳酸钙 B 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 2.(2024·广东改编)请写出铜与氧气反应的化学方程式:______ ________________________,该反应属于________(填基本反应类型)反应。  2Cu 化合 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 3.(2020·广东节选)2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星,化学材料在其中起到了重要作用。 (1)写出铝与稀盐酸反应的化学方程式:____________________ ___________,其反应类型是____________。  (2)室温下,钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应,可判断钛的金属活动性比铝的______(填“强”或“弱”)。  4.(2017·广东节选)将镁条插入硫酸铜溶液中,观察到的现象是________________________,溶液由蓝色变成无色。  2Al+6HCl===2AlCl3 +3H2↑ 置换反应 弱 镁条表面出现红色固体 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 5.(2025·安徽模拟)下列实验研究铜的性质,有关说法错误的是(  ) A.将铜片放入稀盐酸中不反应,是因为实验前没有打磨铜片 B.比较铜与铁的金属活动性强弱,可以选择的试剂是铜和硫酸亚铁溶液 C.将铜片放在空气中加热,表面生成的氧化铜能与稀硫酸发生化学反应 D.将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,黄铜硬度大于纯铜 A 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 6.关于铝、铁、银三种金属,下列说法正确的是(  ) A.三种金属在空气中均易锈蚀 B.用稀硫酸可以区分三种金属 C.用铁、银和硝酸铝溶液可以验证三种金属的活动性顺序 D.三种金属均是生活中常用导线的制作材料 B 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 7.(2025·安徽模拟)中国的湿法炼铜技术是世界化学史上的一项杰出贡献。现将一根光亮的铁钉放入硫酸铜溶液里充分反应。下列说法错误的是(  ) A.反应后溶液的质量增加 B.反应能证明两种金属的活动性强弱 C.反应生成的溶质为硫酸亚铁 D.反应后固体表面附着一层红色物质 A 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 【解析】铁和硫酸铜反应的化学方程式为Fe+CuSO4=== FeSO4+Cu,每56份质量的铁可置换出64份质量的铜,反应后固体质量增大,则反应后溶液的质量减少,A项错误,符合题意;将一根光亮的铁钉放入硫酸铜溶液里充分反应,铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色变为浅绿色,说明铁能置换出铜,即铁的金属活动性比铜强,B项、D项正确,不符合题意;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应生成的溶质为硫酸亚铁,C项正确,不符合题意。 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 8.(2025·河南模拟)向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的铝粉,充分反应后过滤,滤液为蓝色。根据上述实验现象分析判断,下列说法错误的是(  ) A.滤液中一定存在Al(NO3)3 B.剩余固体中一定含有单质Cu C.剩余固体中一定含有单质Ag D.滤液中可能存在三种溶质 B 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 9.(2025·山东模拟)向Fe(NO3)2与AgNO3的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,分别将滤渣和滤液装于两支试管中,并向滤渣中加入少量稀盐酸。下列说法错误的是(  ) A.若滤渣中产生气泡,则滤渣中一定有锌 B.若滤渣中无气泡产生,则滤渣中只有银 C.若滤液无色,则滤液中的金属阳离子只有Zn2+ D.若滤液显浅绿色,则滤液中一定有Fe2+、Zn2+,可能有Ag+ A 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 金属活动性顺序(6年6考) B.(2024·广东节选)用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画,原因是铁和硫酸铜溶液能发生置换反应 C.(2023·广东改编)将打磨后的铁丝放入CuSO4溶液和AgNO3溶液,不可以比较Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 D.(2020·广东改编)除去ZnSO4溶液中的CuSO4,可以通过加入过量的铁粉,过滤 1.(双选)真题组合。下列实验设计不能达到实验目的的是(  ) A.(2025·广东节选)用如图实验可以比较铜和银的金属活动性强弱 AB 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 2.(2021·广东节选)农药波尔多液由胆矾和石灰乳等配制而成。不能用铁桶来配制波尔多液,因为铁的金属活动性比铜的_____(填“强”或“弱”)。  强 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 3.(2025·河北模拟)化学小组在研究“金属的化学性质”时,进行了如下实验:将银白色金属X放入金属Y的化合物溶液中,实验后的现象如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.金属X可能是铁 B.金属Y一定能与酸反应生成氢气 C.金属活动性:X>Y D.反应后无色溶液中可能同时含有金属X的化合物和金属Y的化合物 C 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 4.(2025·甘肃模拟)黄铜主要为Cu和Zn的合金,下列试剂不能验证Cu、Zn的金属活动性顺序的是(  ) A.AlCl3溶液 B.FeCl2溶液 C.稀盐酸 D.CuCl2溶液 A 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 5.(2025·江苏模拟)有X、Y、Z、W四种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,将X、Y、Z、W四种金属分别放入稀盐酸中,仅X、Z表面产生气泡,另外两种表面无现象,如果把X放入Z的化合物溶液中,X表面有Z析出。据此判断这四种金属的活动性由强到弱的顺序为(  ) A.Y、X、Z、W B.X、Z、W、Y C.Y、Z、X、W D.Z、X、W、Y B 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 6.(2025·陕西)将一定量铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3两种溶质的溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是(  ) A.若滤液中有AgNO3,则滤渣中一定没有Cu、Ag B.若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,则滤液中溶质只有一种 C.若滤渣成分为Cu、Ag,则滤液中一定有Fe(NO3)3 D.若滤液中有Cu(NO3)2,则滤渣中加入稀硫酸一定会有气泡产生 B 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 【解析】若滤液中有AgNO3,说明铁不足,则滤渣中一定没有Cu,一定含有Ag,A项错误;若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,说明铁过量,则滤液中溶质只有一种,即硝酸亚铁,B项正确;若滤渣成分为Cu、Ag,则滤液中一定没有Fe(NO3)3,是因为铁和硝酸银、硝酸铜反应生成的是硝酸亚铁,不是硝酸铁,C项错误;若滤液中有Cu(NO3)2,说明铁不足,则滤渣中不含有铁,加入稀硫酸一定没有气泡产生,D项错误。 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 7.(2025·吉林)运用金属活动性顺序,预测铁和镍的化学性质。完成以下内容。 预测 验证 现象 结论 (1)__________________________ 向试管中加入适量硫酸镍溶液,将用砂纸打磨过的铁片浸入硫酸镍溶液中 铁表面有固体析出 对铁和镍的化学性质预测是正确的 镍能与稀硫酸反应 向试管中加入适量稀硫酸,将用砂纸打磨过的镍片浸入稀硫酸中 (2)_________  铁的金属活动性大于镍 产生气泡 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 8.(2025·河南模拟)人类社会的发展离不开金属。 (1)铜可压制成厚度为0.02毫米以下的铜箔,说明铜具有_____ ____________(填物理性质)。  (2)某工业废水中含有AgNO3和Al(NO3)3,取少量废水于试管中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。 ①加入铁粉时有关反应的化学方程式为____________________ ___________________。  ②请分析滤液中溶质的成分为_________________________。  良好 的延展性 Fe+2AgNO3=== Fe(NO3)2+2Ag Fe(NO3)2、Al(NO3)3 返回 主题三 物质的性质与应用 第一部分 夯基提能 Fe3O4 2CuO +O22CuO $

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