精品解析：2026年湖南省娄底市双峰县初中学业水平模拟生物试题

湖南省娄底市双峰县2026年初中学业水平模拟考试 生物试卷 注意事项： 1. 本试卷共两大题，满分100分，考试时长60分钟。 2. 本场考试为开卷笔试，考生可携带教材等资料进入考场。 3. 请将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题（共50分，共25个小题，每小题2分。每小题都只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上） 1. 2025年，我国科研人员在湖南某湿地公园发现了一种新的萤火虫物种。下列哪项不能作为判断其为生物的主要依据（ ） A. 能够发出荧光 B. 能够生长和繁殖 C. 能够自由运动 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）能运动不是生物的基本特征，很多非生物也能运动，如风吹动灰尘移动。 【详解】A．能够发出荧光不是生物的基本特征，一些非生物在特定条件下也能发光，如荧光灯。所以不能仅依据能发出荧光判断其为生物，A不符合题意。 B．能够生长和繁殖是生物的基本特征之一。生物体能由小长大，并且能产生后代，这是区别生物与非生物的重要标志。所以能够生长和繁殖可以作为判断其为生物的主要依据，B不符合题意。 C．能够自由运动不是生物的基本特征。有些生物不能自由运动，如植物；而一些非生物在外界作用下也能运动，如汽车在动力驱动下运动。所以不能以能否自由运动作为判断其为生物的主要依据，C符合题意。 D．能对外界刺激作出反应即应激性，是生物的基本特征。当生物受到外界刺激时，会作出相应的反应，以适应环境。所以能对外界刺激作出反应可以作为判断其为生物的主要依据，D不符合题意。 故选C。 2. 在娄底某智慧农业大棚中，技术人员利用“昆虫旅馆”来引入天敌昆虫，以防治蔬菜害虫。这一做法主要利用了生物间的哪种关系（ ） A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生 【答案】B 【解析】 【分析】竞争关系：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，比如稻田里的水稻和杂草，它们争夺阳光、水分、无机盐等。 捕食关系：一种生物以另一种生物为食，例如狼捕食兔子，老鹰捕食老鼠等。 寄生关系：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活，像蛔虫寄生在人体小肠内。 共生关系：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，比如豆科植物与根瘤菌，根瘤菌能固氮供植物利用，植物为根瘤菌提供有机物。 【详解】A．竞争关系指生物间争夺相同资源（如食物、空间），天敌昆虫与害虫无直接资源争夺，故A不符合题意。 B．捕食指一种生物（天敌）以另一种生物（害虫）为食，天敌昆虫直接捕食或取食害虫，符合“防治害虫”的核心目的，故B符合题意。 C．寄生指一种生物（寄生者）依附另一种生物（宿主）生存并造成损害，天敌昆虫通常直接杀死害虫，而非长期依附，故C不符合题意。 D．共生指两种生物长期互利共存，天敌昆虫与害虫之间不存在互利关系，故D不符合题意。 故选B。 3. 使用显微镜观察玻片标本时，视野中出现了一个污点，移动玻片标本和转动目镜，污点均不移动，则污点可能在（　　） A. 物镜上 B. 玻片标本上 C. 目镜上 D. 反光镜上 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片标本上。反光镜上的污点不会出现在视野中。若移动玻片和转动目镜时污点均不动，可排除玻片和目镜，污点应在物镜上。 【详解】A．移动玻片和转动目镜，污点均不动，说明污点不在玻片或目镜，只能在物镜上，故A符合题意。 B．若污点在玻片上，移动玻片时污点应随之移动，但题干中移动玻片后污点未动，故B不符合题意。 C．若污点在目镜上，转动目镜时污点应随之转动，但题干中转动目镜后污点未动，故C不符合题意。 D．反光镜仅反射光线，其上的污渍只会影响视野亮度，不会形成视野中的“污点”，且与“移动玻片、转动目镜”的操作无关，故D不符合题意。 故选A。 4. 2025年，我国科学家成功培育出“低碳水稻”，这种水稻在生长过程中向大气排放的温室气体显著减少。水稻细胞中，被称为“遗传信息库”且控制该性状的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，A不符合题意。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，它是进行新陈代谢的主要场所，为细胞的生命活动提供物质和能量，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质（主要是DNA），DNA上有指导生物发育的全部信息，因此细胞核是遗传信息库，C符合题意。 D．液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，液泡与细胞的吸水和失水等生理过程有关，但它不储存遗传信息，不直接控制生物的性状，D不符合题意。 故选C。 5. 下列关于人体消化系统的叙述，错误的是（ ） A. 肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪 B. 胃是消化道中最膨大的部分，能初步消化蛋白质 C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁，是消化的主要场所 D. 大肠的主要功能是消化和吸收剩余的营养物质 【答案】D 【解析】 【分析】肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁通过胆管输送到十二指肠。胆汁中不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。 胃是消化道中最膨大的部分，胃壁的肌肉层发达，能通过蠕动搅磨食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，可初步消化蛋白质。大肠主要功能是吸收少量的水、无机盐和部分维生素，将食物残渣形成粪便排出体外，基本没有消化功能。 【详解】A．肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能通过乳化作用将脂肪分解为脂肪微粒，促进消化，故A正确。 B．胃是消化道最膨大的部分，其分泌的胃液含胃蛋白酶，可初步分解蛋白质，故B正确。 C．小肠内含肠液、胰液（含多种消化酶）和胆汁，是食物消化和吸收的主要场所，故C正确。 D．大肠主要吸收水分和无机盐，形成粪便，不参与营养物质的消化，故D错误。 故选D。 6. “光盘行动”倡导节约粮食，拒绝浪费。馒头是常见的主食，其主要营养成分在人体内开始消化的场所和最终产物分别是（ ） A. 口腔、麦芽糖 B. 小肠、葡萄糖 C. 口腔、葡萄糖 D. 胃、氨基酸 【答案】C 【解析】 【分析】馒头的主要成分是淀粉（多糖），其消化过程始于口腔，最终在小肠被分解为葡萄糖。 【详解】ABC．淀粉在口腔被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，在小肠内经肠液、胰液的消化分解为葡萄糖，故AB不符合题意，C符合题意。 D．胃主要消化蛋白质，淀粉的消化与胃无关，氨基酸是蛋白质的消化产物，故D不符合题意。 故选C。 7. 2025年娄底马拉松比赛现场，选手们呼吸急促，大汗淋漓。这体现了呼吸系统和皮肤的何种功能（ ） A. 气体交换和排泄 B. 温暖空气和保护 C. 湿润空气和感觉 D. 清洁空气和分泌 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统核心功能为气体交换，皮肤核心功能为排泄。 【详解】呼吸系统主要功能是进行气体交换，即吸入氧气，排出二氧化碳。同时，呼吸道对吸入的空气还有温暖、湿润和清洁的作用，但在马拉松比赛这种情境下，主要体现的是气体交换功能。 皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等功能。其中，排泄功能是指通过汗腺分泌汗液，排出体内多余的水分、无机盐和尿素等代谢废物。在马拉松比赛中，选手大汗淋漓，主要体现的是皮肤的排泄功能。 选手呼吸急促，是为了在剧烈运动时获得更多氧气，排出更多二氧化碳，体现了呼吸系统的气体交换功能；大汗淋漓是通过皮肤汗腺分泌汗液排出代谢废物，体现了皮肤的排泄功能，可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 下图为模拟呼吸运动的装置，当手向上推橡皮膜（模拟膈肌舒张）时，气球体积缩小，此时瓶内气压（ ） A. 大于外界气压 B. 小于外界气压 C. 等于外界气压 D. 先大于后小于外界气压 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌等呼吸肌的收缩和舒张来实现的。当膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓上下径增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体被吸入；当膈肌舒张时，膈顶部回升，胸廓上下径缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体被呼出。 在这个模拟实验中，橡皮膜模拟膈肌，气球模拟肺，玻璃罩模拟胸廓。 【详解】A．只有当瓶内气压大于外界气压时，气体才会从瓶内（模拟肺内）向外流动，模拟呼气过程。所以此时瓶内气压大于外界气压，A符合题意。 B．若瓶内气压小于外界气压，气体应是向内流动，不符合此时模拟的呼气情况，B不符合题意。 C．瓶内气压等于外界气压时，不会有气体的进出，不符合模拟呼气时肺内气体排出的现象，C不符合题意。 D．整个过程是由于膈肌舒张导致肺回缩，瓶内气压持续大于外界气压，不存在先大于后小于外界气压的情况，D不符合题意。 故选A。 9. 下列关于血液的叙述，正确的是（ ） A. 血液由血浆和血细胞组成 B. 红细胞的数量最少，呈两面凹的圆饼状 C. 白细胞具有运输氧气的功能 D. 血小板具有细胞核，能吞噬病菌 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】A．血液由血浆（液态成分）和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）组成，故A正确。 B．红细胞是数量最多的血细胞（白细胞最少），呈两面凹的圆饼状，故B错误。 C．运输氧气是红细胞的功能，白细胞的功能是吞噬病菌，故C错误。 D．血小板无细胞核，主要功能是止血和凝血；吞噬病菌是白细胞的功能，故D错误。 故选A。 10. 2025年，我国科学家在实验室中利用干细胞成功培育出“类脑器官”。干细胞能够发育成不同种类细胞的过程在生物学上称为（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （4）细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用，细胞中的遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，但细胞的形态、结构和功能不变，不会发育成不同种类的细胞，A错误。 B．细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，干细胞能够发育成不同种类细胞的过程就是细胞分化的过程，B正确。 C．细胞生长使细胞体积增大，不会导致细胞种类的改变，C错误。 D．细胞癌变是细胞的异常变化，与干细胞发育成不同种类细胞的过程无关，D错误。 故选B。 11. 下列关于植物开花和结果的叙述，错误的是（ ） A. 桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 玉米的果穗常有缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的 C. 花生的“麻屋子”是由子房发育而来的 D. 种子中的胚是由受精卵发育而来的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）花的主要结构：雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成直接相关，是花的主要结构。 （2）玉米缺粒的原因：玉米是风媒花，传粉不足会导致部分子房无法受精，从而出现缺粒现象。 （3）花生“麻屋子”的发育来源：花生的“麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来，而不是子房。 （4）种子胚的发育来源：受精卵发育成胚，胚是种子的主要部分，包含胚芽、胚轴、胚根和子叶。 【详解】A．桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为雄蕊的花药能产生花粉（内含精子），雌蕊的子房内有胚珠（内含卵细胞），二者直接参与传粉和受精过程，最终形成果实和种子，而花萼、花冠等结构仅起辅助作用，此表述正确，故A不符合题意。 B．玉米是风媒花，依靠风力传播花粉，若花期遇阴雨天气或种植密度过大，会导致花粉无法顺利落到雌蕊柱头上，即传粉不足，这会使部分子房因无法完成受精而不能发育为玉米粒，从而造成果穗缺粒，此表述正确，故B不符合题意。 C．花生的“麻屋子”是包裹种子的果皮，在果实发育过程中，子房壁会逐渐膨大并木质化，最终发育成果皮，而整个子房发育的是完整的花生果实（包含果皮和种子），因此“麻屋子”由子房壁发育而来，而非子房，此表述错误，故C符合题意。 D．在受精完成后，胚珠内的受精卵会经过细胞分裂和分化，发育成胚，胚包含胚芽（发育为茎和叶）、胚轴（发育为连接茎和根的部分）、胚根（发育为根）和子叶（储存或转运营养物质），是新植物的幼体，此表述正确，故D不符合题意。 故选C。 12. “杂交水稻之父”袁隆平院士的团队培育的耐盐碱水稻（海水稻）在盐碱地上获得了高产。这一现象说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能适应生物 D. 环境能影响生物 【答案】A 【解析】 【分析】耐盐碱水稻是通过人工培育，使其能够在盐碱地环境中生长并高产，这体现了生物对环境的适应性。 【详解】A．耐盐碱水稻具有在盐碱地生长的特性，是生物主动适应环境的表现，故A符合题意。 B．生物影响环境指生物的活动改变了环境（如蚯蚓改良土壤），但本题中水稻并未改变盐碱地环境，故B不符合题意。 C．环境本身不具备主动“适应”生物的能力，该表述逻辑错误，故C不符合题意。 D．环境虽能影响生物（如盐碱地限制普通水稻生长），但本题强调人工培育的品种主动适应了环境，而非环境单方面影响，故D不符合题意。 故选A。 13. 下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 小脑能调节心跳、呼吸等基本生命活动 C. 膝跳反射的神经中枢位于脊髓 D. 与语言文字有关的反射都是简单反射 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统由中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（神经）组成；小脑负责协调运动，脑干调节基本生命活动；膝跳反射是低级反射，中枢在脊髓；与语言文字相关的反射需大脑皮层参与，属于复杂反射。 【详解】A．神经系统包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（神经），选项中遗漏了周围神经系统，故A不符合题意。 B．调节心跳、呼吸等生命活动的是脑干，小脑主要负责平衡和协调运动，故B不符合题意。 C．膝跳反射是低级反射，其神经中枢位于脊髓，无需大脑参与，故C符合题意。 D．与语言文字相关的反射（如阅读、理解）需大脑皮层参与，属于复杂反射（条件反射），而非简单反射，故D不符合题意。 故选C。 14. 2025年世界环境日的主题是“土地修复、荒漠化和干旱韧性”。在生态系统中，绿色植物被称为生产者，其原因是（ ） A. 能吸收土壤中的无机盐 B. 能通过光合作用制造有机物 C. 能通过蒸腾作用散失水分 D. 能进行呼吸作用分解有机物 【答案】B 【解析】 【分析】在生态系统中，“生产者”指能够利用无机物制造有机物的生物。绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，为其他生物提供能量和物质基础，这是其被称为生产者的核心原因。 【详解】A．绿色植物能吸收土壤中的无机盐，但这是植物获取营养的方式，与“生产者”的定义（制造有机物）无关，故A不符合题意。 B．绿色植物通过光合作用将无机物合成为有机物，这是生态系统中有机物的初始来源，符合“生产者”的本质特征，故B符合题意。 C．蒸腾作用是植物散失水分的过程，参与水循环，但不涉及有机物制造，故C不符合题意。 D．呼吸作用是分解有机物释放能量的过程，属于消耗有机物而非生产，故D不符合题意。 故选B。 15. 下列关于生物圈中碳氧平衡的叙述，错误的是（ ） A. 绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡 B. 生物圈中的碳氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡 C. 煤和石油的燃烧会大量消耗氧气，产生二氧化碳，破坏碳-氧平衡 D. 植树造林和节能减排对维持碳氧平衡没有作用 【答案】D 【解析】 【分析】碳-氧平衡的核心是二氧化碳和氧气的动态平衡，绿色植物是关键调节者。化石燃料燃烧会破坏平衡，而植树造林和节能减排是保护平衡的有效措施。 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，是维持碳-氧平衡的核心机制，故A正确。 B．生物圈碳-氧平衡的本质是二氧化碳与氧气的相对含量保持动态稳定，故B正确。 C．煤、石油等化石燃料燃烧时消耗氧气并释放大量二氧化碳，加剧温室效应，破坏碳-氧平衡，故C正确。 D．植树造林可增强光合作用固碳能力，节能减排能减少二氧化碳排放，二者均对维持碳-氧平衡有积极作用，故D错误。 故选D。 16. 下列关于人体内废物的排出的叙述，错误的是（ ） A. 肾脏是形成尿液的器官 B. 原尿流经肾小管时，葡萄糖被全部重吸收 C. 尿液的形成是连续的，尿液的排出是间歇的 D. 汗腺分泌汗液不属于排泄 【答案】D 【解析】 【分析】（1）肾脏的功能：肾脏是形成尿液的主要器官，通过肾小球滤过和肾小管重吸收等过程生成尿液。 （2）肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被重新吸收回血液。 （3）尿液的形成与排出特点：尿液的形成是连续的，而尿液的排出是间歇的，这是因为膀胱具有暂时储存尿液的功能。 （4）排泄的途径：排泄是指人体将代谢废物（如二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐）排出体外的过程，包括排尿、呼气和排汗，汗腺分泌汗液属于排泄。 【详解】A．肾脏由肾单位组成，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，是人体主要的泌尿器官，故A不符合题意。 B．原尿中的葡萄糖浓度较高，但流经肾小管时，在肾小管上皮细胞的主动运输作用下，全部葡萄糖会被重吸收回血液，以维持血糖浓度的稳定，故B不符合题意。 C．肾脏持续滤过形成尿液，所以尿液的形成是连续的；但尿液会暂时储存在膀胱中，当膀胱内尿液积累到一定量时，才会通过排尿反射排出体外，因此尿液的排出是间歇的，故C不符合题意。 D．汗腺分泌的汗液中含有水、无机盐和尿素等代谢废物，通过排汗将这些废物排出体外，属于排泄的重要途径之一，故D符合题意。 故选D。 17. 下列关于生物的生殖和发育的叙述，错误的是（ ） A. 蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 B. 青蛙的生殖和发育都离不开水 C. 鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸟 D. 人的生殖发育特点是胎生、哺乳，受精的场所是子宫 【答案】D 【解析】 【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，而不完全变态发育仅经历卵、若虫、成虫三个时期。 （2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。 （3）鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。 【详解】A．蝗虫的发育过程经历卵→若虫→成虫，无蛹期，属于不完全变态发育，故A正确。 B．青蛙在水中产卵、受精，蝌蚪需在水中发育，其生殖和发育均依赖水环境，故B正确。 C．鸟卵中的胚盘含细胞核，是受精卵发育的部位，最终形成雏鸟，故C正确。 D．人的生殖发育特点为胎生、哺乳，但受精发生在输卵管，而非子宫（子宫是胚胎发育场所），故D错误。 故选D。 18. 下列关于基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 一个DNA分子上只有一个基因 B. 染色体由DNA和蛋白质组成 C. 基因是DNA分子上的任意片段 D. 人的体细胞中有23条染色体 【答案】B 【解析】 【分析】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，基因是具有遗传效应的DNA片段。一条染色体包含一个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因。 【详解】A．一个DNA分子上有多个基因，而非一个基因，故A错误。 B．染色体由DNA和蛋白质组成，符合生物学定义，故B正确。 C．基因是具有遗传效应的DNA片段，并非任意片段，故C错误。 D．人的体细胞中有23对（46条）染色体，而非23条，故D错误。 故选B。 19. 2025年，某地发现了一种罕见的白色梅花鹿。这种体色变异在遗传学上属于（ ） A. 可遗传的变异 B. 不可遗传的变异 C. 有利变异 D. 由环境引起的变异 【答案】A 【解析】 【分析】变异分为可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异由遗传物质改变引起，能遗传给后代；不可遗传变异由环境因素引起，遗传物质未改变。 题干中“罕见的白色梅花鹿”暗示该变异是基因突变等遗传物质改变导致的。 【详解】A．白色体色由遗传物质改变（如基因突变）引起，可遗传给后代，故A符合题意。 B．不可遗传变异由环境引起，但题干未提及环境因素，故B不符合题意。 C．“有利变异”强调对生物生存的益处，题干未涉及该变异对梅花鹿生存的影响，故C不符合题意。 D．题干未体现环境因素（如温度、光照）的作用，且“罕见”暗示遗传物质改变，故D不符合题意。 故选A。 20. 下列关于健康生活的叙述，错误的是（ ） A. 吸烟会损害呼吸系统，增加患肺癌的风险 B. 遇到突发心血管疾病，应立即拨打120急救电话 C. 处方药可以随意购买和服用 D. 青少年应积极参加体育锻炼，增强体质 【答案】C 【解析】 【分析】吸烟对人体健康危害极大，烟草燃烧产生的有害物质会损害呼吸系统，长期吸烟可导致多种呼吸系统疾病，也是诱发肺癌的重要因素之一。 【详解】A．吸烟会损害呼吸系统，增加患肺癌的风险，符合健康常识，故A不符合题意。 B．遇到突发心血管疾病，应立即拨打120急救电话，符合急救原则，故B不符合题意。 C．处方药需凭医生处方购买，不可随意服用，否则可能危害健康，故C符合题意。 D．青少年积极参加体育锻炼可增强体质，符合健康生活方式，故D不符合题意。 故选C。 21. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ） A. “种”是最基本的分类单位 B. 分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近 C. 界是最大的分类单位 D. 生物分类主要依据生物的数量多少 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类是根据生物的形态结构、生理功能、遗传信息等相似性和亲缘关系，将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等层级。种是最基本的分类单位，分类单位越小，亲缘关系越近；界是最大的分类单位。分类依据并非生物的数量。 【详解】A．“种”是最基本的分类单位，生物分类体系以种为基础，故A正确。 B．分类单位越小（如属比科小），生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近，故B正确。 C．界是分类等级中最高、范围最广的单位（如动物界、植物界），故C正确。 D．生物分类主要依据形态结构、生理功能、遗传信息等特征，而非生物的数量多少，故D错误。 故选D。 22. 下列关于病毒的叙述，错误的是（ ） A. 病毒没有细胞结构 B. 病毒只能寄生在活细胞里 C. 新型冠状病毒属于动物病毒 D. 病毒对人类都是有害的 【答案】D 【解析】 【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。根据宿主不同，病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。病毒对人类的影响具有两面性。 【详解】A．病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故A正确。 B．病毒缺乏独立代谢能力，必须依赖活细胞提供物质和能量才能繁殖，故B正确。 C．新型冠状病毒可感染人类及其他哺乳动物，属于动物病毒，故C正确。 D．病毒对人类并非全有害，如噬菌体可治疗细菌感染，减毒病毒可用于疫苗研发，故D错误。 故选D。 23. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 化石是研究生物进化最直接的证据 B. 自然选择决定生物进化的方向 C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D. 为了适应环境，生物会主动产生有利变异 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．化石记录了古生物的形态结构，是研究生物进化最直接、可靠的证据，故A正确。 B．自然选择通过保留有利变异、淘汰不利变异，决定了生物进化的方向，故B正确。 C．生物进化历程呈现由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的总体趋势，故C正确。 D．变异是随机发生的，并非生物为适应环境而“主动产生”，环境仅起选择作用，故D错误。 故选D。 24. 下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 人体的免疫功能越强越好 B. 接种新冠疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫 C. 皮肤和黏膜的屏障作用属于第三道防线 D. 免疫系统不会攻击人体自身的细胞 【答案】B 【解析】 【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。如人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。 【详解】A．人体的免疫功能并非越强越好，免疫过强可能导致过敏反应或自身免疫疾病（如系统性红斑狼疮），故A错误。 B．接种新冠疫苗后，人体会产生针对新冠病毒的特异性抗体和记忆细胞，属于后天获得的特异性免疫，故B正确。 C．皮肤和黏膜是人体第一道防线（非特异性免疫），第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成（特异性免疫），故C错误。 D．免疫系统可能因功能异常攻击自身细胞，引发自身免疫病（如类风湿性关节炎），故D错误。 故选B。 25. 2025年，我国科学家在云南发现了一种新的兰花品种。下列保护生物多样性的措施中，最有效的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 将珍稀植物移栽到植物园 C. 建立种质库 D. 颁布相关法律法规 【答案】A 【解析】 【分析】（1）保护生物多样性的最有效措施：建立自然保护区，能够在原生环境中保护物种及其栖息地，维持生态系统的完整性和稳定性，是保护生物多样性最根本、最有效的措施。 （2）迁地保护的作用：将珍稀植物移栽到植物园属于迁地保护，仅能保护物种个体，无法保护其原生生态系统，适用于极度濒危物种的临时救助，并非最有效措施。 （3）种质库的功能：建立种质库是对物种的遗传资源进行保存，属于离体保护，主要用于应对物种灭绝的风险，无法替代原生环境的保护作用。 （4）法律法规的作用：颁布相关法律法规属于法律保护手段，能为生物多样性保护提供制度保障，但需要依托具体的保护行动才能落实，并非直接的保护措施。 【详解】A．建立自然保护区是对该新兰花品种及其原生生态系统的就地保护，能够完整保留其生存的自然环境、种间关系和生态功能，从根源上保障物种的繁衍与生态系统的稳定，是保护生物多样性最有效的措施，此表述正确，故A符合题意。 B．将珍稀植物移栽到植物园属于迁地保护，虽然能避免物种在野外灭绝，但脱离了原生环境后，物种的生态功能、种间互动等无法正常维持，仅作为辅助保护手段，不是最有效的措施，故B不符合题意。 C．建立种质库主要用于保存植物的种子、花粉等遗传资源，属于离体保存，仅能保留物种的遗传信息，无法保护物种在自然环境中的生存状态和生态系统，并非最有效措施，故C不符合题意。 D．颁布相关法律法规能为生物多样性保护提供法律依据和制度约束，但属于间接保障手段，需要配合具体的保护行动（如建立自然保护区）才能发挥作用，并非直接的保护措施，故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（共50分） 26. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：2025年，湖南某地推广“稻-鱼-鸭”生态农业模式。在稻田里养鱼和鸭，鱼和鸭能捕食害虫、杂草，其粪便又能肥田，从而减少化肥和农药的使用。 资料二：下图为该生态系统中的部分食物网简图。 （1）该生态系统中，能量的最终来源是________。 （2）资料一中提到的“害虫”和“杂草”会严重影响水稻的生长，水稻与杂草之间属于________关系。 （3）请写出图中最长的一条食物链：________________。 （4）若该生态系统被难以分解的农药污染，则体内农药含量最高的生物是________。 （5）与普通农田生态系统相比，“稻-鱼-鸭”生态农业模式的自动调节能力更______（填“强”或“弱”）。 【答案】（1）太阳能##光能 （2）竞争 （3）水稻、杂草→害虫→鱼→鸭 （4）鸭 （5）强 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 【小问1详解】 在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在有机物中，然后沿着食物链和食物网流动。所以该生态系统中，能量的最终来源是太阳能。 【小问2详解】 资料一中提到的“害虫”和“杂草”会严重影响水稻的生长，水稻与杂草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，因此水稻与杂草之间属于竞争关系。 【小问3详解】 图中的食物链有：水稻、杂草→鱼→鸭；水稻、杂草→害虫→鱼→鸭；水稻、杂草→害虫→鸭；。其中最长的一条食物链是水稻、杂草→害虫→鱼→鸭。 【小问4详解】 在生态系统中，一些有害物质如农药等，会通过食物链在生物体内不断积累，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。 在该生态系统中，鸭是最高级消费者，所以若该生态系统被难以分解的农药污染，则体内农药含量最高的生物是鸭。 【小问5详解】 生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。“稻-鱼-鸭”生态农业模式中生物种类较多，营养结构比普通农田生态系统复杂，所以与普通农田生态系统相比，“稻-鱼-鸭”生态农业模式的自动调节能力更强。 27. 下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统部分生理活动示意图。请据图回答： （1）食物中的蛋白质在消化系统中被最终消化为________，经________(填具体名称）吸收进入循环系统。 （2）外界的氧气经呼吸系统进入血液，与红细胞中的______结合，首先到达心脏的______（填字母）。 （3）血液流经肾脏时，通过肾小球的________作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。 （4）上述人体各大系统能够协调配合，主要受神经系统的调节，同时也受________调节的影响。 【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. 小肠 （2） ①. 血红蛋白 ②. A （3）滤过（或过滤） （4）激素 【解析】 【分析】图中：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室，1呼气，2吸气，3组织细胞与血液的物质交换，4血液与组织细胞的物质交换，5肾小球的滤过作用，6肾小管的重吸收，7上下腔静脉。 【小问1详解】 蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠是消化和吸收的主要场所，氨基酸等营养物质经小肠吸收进入循环系统。 【小问2详解】 肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，含氧较少的静脉血通过肺循环途径变成含氧丰富的动脉血。外界的氧气经呼吸系统进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，通过血液循环运输到全身各处。氧气经肺部毛细血管进入肺静脉，然后首先到达心脏的A左心房。 【小问3详解】 血液流经肾脏时，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，这一过程称为肾小球的滤过作用；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，这一过程称为肾小管的重吸收作用。 【小问4详解】 人体各大系统能够协调配合，主要受神经系统的调节，同时也受激素调节的影响。激素通过血液运输到全身各处，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动都起着重要的调节作用。 28. 为了探究动物的学习行为，某生物兴趣小组的同学利用迷宫模型进行了模拟实验，并查阅了关于“小白鼠走迷宫获取食物”的资料。请分析并回答下列问题： 【实验模拟】 同学们制作了一个迷宫模型，并在出口处放置了“食物奖励”。让一只玩具鼠分别在有灯光指引（模拟视觉线索）和无灯光指引（模拟无线索）的情况下通过迷宫，记录其找到出口的次数和时间。 实验条件 第一次尝试时间 第二次尝试时间 第三次尝试时间 有灯光指引 120秒 80秒 40秒 无灯光指引 150秒 140秒 130秒 【资料分析】 小白鼠走迷宫获取食物是一种学习行为。研究表明，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境的能力也就越强。 （1）从行为获得的途径来看，小白鼠走迷宫获取食物的行为属于____行为，这种行为是在______因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。 （2）根据表格中的数据，有灯光指引时，玩具鼠找到出口的时间越来越短，说明_____（填“有”或“无”）环境线索更有利于学习行为的形成。 （3）若将玩具鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以在短时间内找到出口，这一现象说明：动物越高等，形态结构越复杂，其________行为越强，适应环境的能力也越强。 （4）动物的这种学习行为对于其生存的意义是________。 【答案】（1） ①. 学习 ②. 遗传 （2）有 （3）学习 （4）使动物更好地适应复杂环境的变化 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为让动物更好地适应复杂多变的环境。 动物的学习能力与动物的进化程度有关，一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强。环境线索对动物学习行为的形成也有影响。 【小问1详解】 小白鼠走迷宫获取食物不是生来就会的，而是经过后天学习获得的，所以从行为获得途径看属于学习行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习形成的，遗传因素为学习行为提供了基础。 【小问2详解】 表格数据显示：有灯光指引时，玩具鼠找到出口的时间从120秒降至40秒（降幅大）；无灯光时从150秒降至130秒（降幅小）。时间缩短说明学习效率更高，因此有环境线索（灯光）更有利于学习行为的形成。 【小问3详解】 蚯蚓属于低等动物，相比小白鼠，它难以在短时间内找到出口。这表明动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越强。因为高等动物大脑相对发达，能更好地通过学习来适应环境，所以适应环境的能力也更强。 【小问4详解】 动物的学习行为能使动物根据环境变化调整自己的行为方式。例如，在不同环境中找到食物、躲避敌害等，从而更好地适应复杂环境的变化，提高生存几率。 29. 2025年，我国科研团队将一批水稻种子送入太空，利用太空特殊环境诱导种子发生变异，以期培育出优良新品种。返回地球后，科研人员对这批“太空种子”进行了种植观察。 （1）萌发条件探究：科研人员选取了300粒饱满程度相似的“太空种子”，随机均分为A、B、C三组，分别在不同条件下培养： A组：置于25℃恒温箱中，有光，提供适量水分和充足空气； B组：置于5℃恒温箱中，有光，提供适量水分和充足空气； C组：置于25℃恒温箱中，有光，提供充足空气，但不提供水分。 培养一周后，A组种子萌发率高达95%，B组和C组种子均未萌发。 ① A组与B组形成对照，变量是____，说明“太空种子”萌发需要____。 ② A组与C组形成对照，变量是____，说明“太空种子”萌发需要____。 ③ 实验中每组使用100粒种子而非1粒，目的是________。 （2）植株生长观察：将萌发后的幼苗移栽至土壤中，发现其中一株幼苗明显比其他植株矮小且叶片发黄（俗称“缺绿症”）。 ①经检测，该植株叶片中叶绿素含量极低。叶绿素主要存在于叶肉细胞的________（填细胞结构）中。 ②科研人员认为这可能是由于“太空环境”导致该植株控制叶绿素合成的基因发生了______（填“有利”或“不利”）变异。 ③为了改善该植株的生长状况，可适当增施含____（填“氮”、“磷”或“钾”）的无机盐，促进枝叶繁茂。 （3）遗传与繁殖：科研人员将这株变异植株进行自花传粉，收获种子并种植，发现后代中仍有部分植株表现出“矮小、叶片发黄”的性状。这一现象说明该变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，能够遗传给后代。 【答案】（1） ①. 温度 ②. 适宜的温度 ③. 水分 ④. 一定的水分 ⑤. 避免偶然性，减小误差 （2） ①. 叶绿体 ②. 不利 ③. 氮 （3）可遗传 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，就要以这种条件为变量设置对照实验，其他条件都相同；即为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同。 【小问1详解】 ①A组（25℃）与B组（5℃）除温度外其他条件相同，形成对照实验，变量为温度。B组未萌发说明种子萌发需要适宜的温度。 ②A组（有水）与C组（无水）除水分外其他条件一致，变量为水分。C组未萌发说明种子萌发需要水分。 ③使用100粒种子可减少个体差异导致的误差，目的是避免实验的偶然性，提高结果的可靠性（或“减少偶然性，使结果更准确”）。 【小问2详解】 ①叶绿素是光合作用的色素，位于叶绿体中，属于植物细胞特有的细胞器。 ②叶片发黄（缺绿症）导致光合作用减弱，不利于植株生长，属于不利变异。 ③氮元素是合成叶绿素的关键成分，增施氮肥可促进叶绿素合成，改善叶片发黄现象。 【小问3详解】 变异植株自花传粉后，后代仍表现相同性状，说明变异由遗传物质改变引起，属于可遗传变异，可通过繁殖传递给后代。 30. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年，我国科学家在《细胞》杂志上发表论文，揭示了人体免疫系统如何识别并清除衰老细胞的机制。 材料二：下图为人体免疫的三道防线示意图。 （1）皮肤和黏膜属于第____道防线，其特点是_________。 （2）接种新冠疫苗后，人体内会产生相应的____，从而获得对新型冠状病毒的免疫力，这属于____免疫。 （3）根据材料一，免疫系统清除体内衰老、死亡细胞，体现了免疫系统的________功能。 【答案】（1） ①. 一 ②. 生来就有，不针对某一特定病原体##非特异性 （2） ①. 抗体 ②. 特异性 （3）自我稳定 【解析】 【分析】免疫系统具有三大功能：防御、自我稳定和免疫监视。防御功能是指抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；自我稳定功能是指清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；免疫监视功能是指监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。 【小问1详解】 人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。所以皮肤和黏膜属于第一道防线，其特点是生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。 【小问2详解】 接种新冠疫苗后，疫苗作为抗原会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，即抗体。这种抗体只针对新型冠状病毒起作用，当人体再次接触新型冠状病毒时，抗体就会迅速发挥作用，将其清除，从而获得对新型冠状病毒的免疫力。这种免疫是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此属于特异性免疫。 【小问3详解】 根据材料一，免疫系统清除体内衰老、死亡细胞，体现了免疫系统的自我稳定功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省娄底市双峰县2026年初中学业水平模拟考试 生物试卷 注意事项： 1. 本试卷共两大题，满分100分，考试时长60分钟。 2. 本场考试为开卷笔试，考生可携带教材等资料进入考场。 3. 请将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题（共50分，共25个小题，每小题2分。每小题都只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上） 1. 2025年，我国科研人员在湖南某湿地公园发现了一种新的萤火虫物种。下列哪项不能作为判断其为生物的主要依据（ ） A. 能够发出荧光 B. 能够生长和繁殖 C. 能够自由运动 D. 能对外界刺激作出反应 2. 在娄底某智慧农业大棚中，技术人员利用“昆虫旅馆”来引入天敌昆虫，以防治蔬菜害虫。这一做法主要利用了生物间的哪种关系（ ） A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生 3. 使用显微镜观察玻片标本时，视野中出现了一个污点，移动玻片标本和转动目镜，污点均不移动，则污点可能在（　　） A. 物镜上 B. 玻片标本上 C. 目镜上 D. 反光镜上 4. 2025年，我国科学家成功培育出“低碳水稻”，这种水稻在生长过程中向大气排放的温室气体显著减少。水稻细胞中，被称为“遗传信息库”且控制该性状的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 5. 下列关于人体消化系统的叙述，错误的是（ ） A. 肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪 B. 胃是消化道中最膨大的部分，能初步消化蛋白质 C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁，是消化的主要场所 D. 大肠的主要功能是消化和吸收剩余的营养物质 6. “光盘行动”倡导节约粮食，拒绝浪费。馒头是常见的主食，其主要营养成分在人体内开始消化的场所和最终产物分别是（ ） A. 口腔、麦芽糖 B. 小肠、葡萄糖 C. 口腔、葡萄糖 D. 胃、氨基酸 7. 2025年娄底马拉松比赛现场，选手们呼吸急促，大汗淋漓。这体现了呼吸系统和皮肤的何种功能（ ） A. 气体交换和排泄 B. 温暖空气和保护 C. 湿润空气和感觉 D. 清洁空气和分泌 8. 下图为模拟呼吸运动的装置，当手向上推橡皮膜（模拟膈肌舒张）时，气球体积缩小，此时瓶内气压（ ） A. 大于外界气压 B. 小于外界气压 C. 等于外界气压 D. 先大于后小于外界气压 9. 下列关于血液的叙述，正确的是（ ） A. 血液由血浆和血细胞组成 B. 红细胞的数量最少，呈两面凹的圆饼状 C. 白细胞具有运输氧气的功能 D. 血小板具有细胞核，能吞噬病菌 10. 2025年，我国科学家在实验室中利用干细胞成功培育出“类脑器官”。干细胞能够发育成不同种类细胞的过程在生物学上称为（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变 11. 下列关于植物开花和结果的叙述，错误的是（ ） A. 桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 玉米的果穗常有缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的 C. 花生的“麻屋子”是由子房发育而来的 D. 种子中的胚是由受精卵发育而来的 12. “杂交水稻之父”袁隆平院士的团队培育的耐盐碱水稻（海水稻）在盐碱地上获得了高产。这一现象说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能适应生物 D. 环境能影响生物 13. 下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 小脑能调节心跳、呼吸等基本生命活动 C. 膝跳反射的神经中枢位于脊髓 D. 与语言文字有关的反射都是简单反射 14. 2025年世界环境日的主题是“土地修复、荒漠化和干旱韧性”。在生态系统中，绿色植物被称为生产者，其原因是（ ） A. 能吸收土壤中的无机盐 B. 能通过光合作用制造有机物 C. 能通过蒸腾作用散失水分 D. 能进行呼吸作用分解有机物 15. 下列关于生物圈中碳氧平衡的叙述，错误的是（ ） A. 绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡 B. 生物圈中的碳氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡 C. 煤和石油的燃烧会大量消耗氧气，产生二氧化碳，破坏碳-氧平衡 D. 植树造林和节能减排对维持碳氧平衡没有作用 16. 下列关于人体内废物的排出的叙述，错误的是（ ） A. 肾脏是形成尿液的器官 B. 原尿流经肾小管时，葡萄糖被全部重吸收 C. 尿液的形成是连续的，尿液的排出是间歇的 D. 汗腺分泌汗液不属于排泄 17. 下列关于生物的生殖和发育的叙述，错误的是（ ） A. 蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 B. 青蛙的生殖和发育都离不开水 C. 鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸟 D. 人的生殖发育特点是胎生、哺乳，受精的场所是子宫 18. 下列关于基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 一个DNA分子上只有一个基因 B. 染色体由DNA和蛋白质组成 C. 基因是DNA分子上的任意片段 D. 人的体细胞中有23条染色体 19. 2025年，某地发现了一种罕见的白色梅花鹿。这种体色变异在遗传学上属于（ ） A. 可遗传的变异 B. 不可遗传的变异 C. 有利变异 D. 由环境引起的变异 20. 下列关于健康生活的叙述，错误的是（ ） A. 吸烟会损害呼吸系统，增加患肺癌的风险 B. 遇到突发心血管疾病，应立即拨打120急救电话 C. 处方药可以随意购买和服用 D. 青少年应积极参加体育锻炼，增强体质 21. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ） A. “种”是最基本的分类单位 B. 分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近 C. 界是最大的分类单位 D. 生物分类主要依据生物的数量多少 22. 下列关于病毒的叙述，错误的是（ ） A. 病毒没有细胞结构 B. 病毒只能寄生在活细胞里 C. 新型冠状病毒属于动物病毒 D. 病毒对人类都是有害的 23. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 化石是研究生物进化最直接的证据 B. 自然选择决定生物进化的方向 C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 D. 为了适应环境，生物会主动产生有利变异 24. 下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 人体的免疫功能越强越好 B. 接种新冠疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫 C. 皮肤和黏膜的屏障作用属于第三道防线 D. 免疫系统不会攻击人体自身的细胞 25. 2025年，我国科学家在云南发现了一种新的兰花品种。下列保护生物多样性的措施中，最有效的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 将珍稀植物移栽到植物园 C. 建立种质库 D. 颁布相关法律法规 二、非选择题（共50分） 26. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：2025年，湖南某地推广“稻-鱼-鸭”生态农业模式。在稻田里养鱼和鸭，鱼和鸭能捕食害虫、杂草，其粪便又能肥田，从而减少化肥和农药的使用。 资料二：下图为该生态系统中的部分食物网简图。 （1）该生态系统中，能量的最终来源是________。 （2）资料一中提到的“害虫”和“杂草”会严重影响水稻的生长，水稻与杂草之间属于________关系。 （3）请写出图中最长的一条食物链：________________。 （4）若该生态系统被难以分解的农药污染，则体内农药含量最高的生物是________。 （5）与普通农田生态系统相比，“稻-鱼-鸭”生态农业模式的自动调节能力更______（填“强”或“弱”）。 27. 下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统部分生理活动示意图。请据图回答： （1）食物中的蛋白质在消化系统中被最终消化为________，经________(填具体名称）吸收进入循环系统。 （2）外界的氧气经呼吸系统进入血液，与红细胞中的______结合，首先到达心脏的______（填字母）。 （3）血液流经肾脏时，通过肾小球的________作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。 （4）上述人体各大系统能够协调配合，主要受神经系统的调节，同时也受________调节的影响。 28. 为了探究动物的学习行为，某生物兴趣小组的同学利用迷宫模型进行了模拟实验，并查阅了关于“小白鼠走迷宫获取食物”的资料。请分析并回答下列问题： 【实验模拟】 同学们制作了一个迷宫模型，并在出口处放置了“食物奖励”。让一只玩具鼠分别在有灯光指引（模拟视觉线索）和无灯光指引（模拟无线索）的情况下通过迷宫，记录其找到出口的次数和时间。 实验条件 第一次尝试时间 第二次尝试时间 第三次尝试时间 有灯光指引 120秒 80秒 40秒 无灯光指引 150秒 140秒 130秒 【资料分析】 小白鼠走迷宫获取食物是一种学习行为。研究表明，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境的能力也就越强。 （1）从行为获得的途径来看，小白鼠走迷宫获取食物的行为属于____行为，这种行为是在______因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。 （2）根据表格中的数据，有灯光指引时，玩具鼠找到出口的时间越来越短，说明_____（填“有”或“无”）环境线索更有利于学习行为的形成。 （3）若将玩具鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以在短时间内找到出口，这一现象说明：动物越高等，形态结构越复杂，其________行为越强，适应环境的能力也越强。 （4）动物的这种学习行为对于其生存的意义是________。 29. 2025年，我国科研团队将一批水稻种子送入太空，利用太空特殊环境诱导种子发生变异，以期培育出优良新品种。返回地球后，科研人员对这批“太空种子”进行了种植观察。 （1）萌发条件探究：科研人员选取了300粒饱满程度相似的“太空种子”，随机均分为A、B、C三组，分别在不同条件下培养： A组：置于25℃恒温箱中，有光，提供适量水分和充足空气； B组：置于5℃恒温箱中，有光，提供适量水分和充足空气； C组：置于25℃恒温箱中，有光，提供充足空气，但不提供水分。 培养一周后，A组种子萌发率高达95%，B组和C组种子均未萌发。 ① A组与B组形成对照，变量是____，说明“太空种子”萌发需要____。 ② A组与C组形成对照，变量是____，说明“太空种子”萌发需要____。 ③ 实验中每组使用100粒种子而非1粒，目的是________。 （2）植株生长观察：将萌发后的幼苗移栽至土壤中，发现其中一株幼苗明显比其他植株矮小且叶片发黄（俗称“缺绿症”）。 ①经检测，该植株叶片中叶绿素含量极低。叶绿素主要存在于叶肉细胞的________（填细胞结构）中。 ②科研人员认为这可能是由于“太空环境”导致该植株控制叶绿素合成的基因发生了______（填“有利”或“不利”）变异。 ③为了改善该植株的生长状况，可适当增施含____（填“氮”、“磷”或“钾”）的无机盐，促进枝叶繁茂。 （3）遗传与繁殖：科研人员将这株变异植株进行自花传粉，收获种子并种植，发现后代中仍有部分植株表现出“矮小、叶片发黄”的性状。这一现象说明该变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，能够遗传给后代。 30. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年，我国科学家在《细胞》杂志上发表论文，揭示了人体免疫系统如何识别并清除衰老细胞的机制。 材料二：下图为人体免疫的三道防线示意图。 （1）皮肤和黏膜属于第____道防线，其特点是_________。 （2）接种新冠疫苗后，人体内会产生相应的____，从而获得对新型冠状病毒的免疫力，这属于____免疫。 （3）根据材料一，免疫系统清除体内衰老、死亡细胞，体现了免疫系统的________功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $