湖南省株洲市天元区2025-2026学年八年级上学期期末考试生物试题

菌或病毒,引发眼部炎症 4.脑卒中又称中风,是一种急性脑血管疾病,20%-30%的脑卒中是由脑出血引起的。某病人因脑出 血导致呼吸和心跳骤停,凝血块可能压迫的部位是 A.脊髓 B.大脑 C.小脑 D.脑干 5.下列成语描述的现象,不是人类所特有的反射的是 A.过目成诵 B.垂涎欲滴 C.望梅止渴 D.谈虎色变 阅读以下资料回答6-7题: 资料:强脑科技所创造的智能仿生手可通过检测佩戴者断臂的神经电① 和肌肉电信号,识别其运动意图并转化为动作,做到灵巧智能,手随心动。 母短 图甲为智能仿生手,图乙为人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图。 (此图手心句上 6.智能仿生手能够借助复杂的机械结构(图甲中的①)完成各种灵活的动作, 这种结构类似于运动系统中的 A.骨 B.关节 C.韧带 D.肌肉 7.握手时,大拇指要向手心运动,结合人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图,下列说法错误的是 A.拇短展肌两端附着在同一块骨上 B.握住手时,拇收肌处于收缩状态 C.握手动作需要多组肌肉配合完成 D.握手动作在神经系统调节下完成 8.科学补碘有利于身体健康。长期摄入过量碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是 A.食欲下降 B.体重增加 C.容易激动 D.心率降低 9.下列有关神经调节与激素调节的叙述正确的是 A.人体内的激素含量少,作用大 B.激素调节需通过血液循环运输,其反应速度比神经调节更快 C.肾上腺素在激素调节中发挥作用,其分祕过程不受神经调节控制 D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小病 2025年秋季义务教育质量监测初中八年级生物素养卷第1页共6页 扫描全能王创建 10我国通过免疫规划(有川划地进行预防接种)有效地控制或终了某些传染病传橘,下列美于 免验规划的说法,正确的是 A未患病就不必进行预防接种 .预防接种是针对特定病原体的免疫 C.給儿童接种乙肝疫苗预防脊髓灰质炎,属于免疫规划 D.接种一次疫苗就可以终身具有免疫能力 11.以下选项中,属于人体抵御病原体的第二道防线的是 A.皮队 B.消化道黏膜 C.溶菌酶 D.淋巴结 12.健康生活方式有利于预防疾病,下列生活方式不合理的是 A,不吸烟,不酗酒,拒绝毒品 B.坚持体育锻炼,保持心情愉快 C.合理安排时间,按时作息 D.暴饮暴食,沉迷网络游戏 13.据史料记载,我国在汉代就设有“病迁坊”,用来隔离麻风病人。从预防传染病的角度看,该项 措施属于 A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.提高患者抵抗力 14.肺结核是一种主要由飞沫传播、传染性极高的疾病。下列不属于预防肺结核的措施是 A.消灭蚊虫,防止蚊虫叮咬 B.出现可疑症状时及时就诊 C.婴儿出生后尽早接种卡介苗 D.不随地吐痰,注意个人卫生 15.“是药三分毒”,下列有关安全用药的叙述正确的是 A.处方药简称0TC B.为预防感冒,可经常服用抗生素 C.非处方药在服用前要仔细阅读说明书 D.为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量 16.倡导“珍爱生命,健康生活”,下列说法错误的是 A.遇到心跳骤停者,应及时进行心肺复苏抢救,并迅速拨打120 B.被猫狗等小动物咬伤要及时接种狂犬疫苗 C.遇到溺水者,应立即进行口对口人工呼吸 D.手臂伤口处鲜红的血液喷射而出,在伤口的近心端包扎止血 17.沙漠中仙人掌的叶为刺状,与这种适应现象相关的主要非生物因素是 A.光照 B.水分 C.温度 D.土壤 18.若制作一个相对自给自足,能较长时间维持平衡的生态瓶。你认为以下制作过程不合理的是 A.选择无色透明容器制作生态瓶 B.生态瓶所选动植物要有一定的数量比例 C.应将生态瓶放在温暖无光的地方 D.生态瓶必须做好密封处理 19.下列生物中属于生产者的是 A.兔子 B.蘑菇 C.蝗虫 D.水稻 20.下列各项中能正确表示食物链的是 A.草 鼠 猫头鹰 B.泥 小虾 小鱼 大鱼 C蝉 螳螂 黄雀 D.草 田鼠 猫头鹰 细菌 21.下列实例中,可以看作一个生态系统的是 A.湘江中的江水 B.石峰公园中所有植物及其生存环境 C.云阳山 D.池塘中的所有生物 2025年秋季义务教育质量监测初中八年级生物素养卷第2页共6页 扫描全能王创建 22。卡列关于人类新动对生态环境形响的叙述中,不正确的是 A人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的 &水小、上壤中的很多重金属污染物会通过食物链积累,危害人体健康 C生活污水和工业废水大量排入河流,会破坏河流生态系统 D.人类不恰当地开发利用资源,是导致某些自然资源枯竭的重要因素 23.生态安全攸关国家安全,下列关于生态安全的叙述中,错误的是 A.生态环境的好坏与生态安全密切相关 B生态安全就是生态系统的结构和功能稳定,不受人类活动影响 C.合理利用自然资源、限制污染物的排放,能更好的保护环境 D.保护生态安全,要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复 24.下列关于森林生态系统服务功能的观点,不恰当的是 A.是许多江河湖泊的水源涵养区 B.防止水土流失,防风固沙 C.吸收二氧化碳,制造氧气 D.供人类捕食野生动物 25.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然 要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是 A.“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的 C各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成 D.我们应科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等 二、非选择题(本题共6小题,共50分,除标注外每空1分) 26.(6分)为探究眼球成像规律,某校生物兴趣小组利用水透镜和其他材料,制作了人体眼球成像 模型(如图乙)。据图回答问题: ⑤ 注射器 可移动F光源 ② ③ 年平平中-平] ⑧ ⑦ 屏幕透明观察窗水透镜 带刻度的轨道 图甲眼球结构示意图 图乙眼球成像模型示意图 (1)利用注射器向水透镜内注水或从中抽水,可改变其凸度,从而改变焦距,水透镜模拟的是 图甲中的 (填序号);纸盒内的屏幕模拟的是图甲中的 (填序号)。 (2)用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜凸度逐渐变大,这可模拟人在 (填 “由近到远”或“由远到近”)看物体时眼球相应结构的变化。若此时不改变水透镜的凸度,再将 “ 光源”向远离水透镜方向移动,发现屏幕上物像逐渐变模糊,此时可在水透镜前加 (填 “凸”或“凹”)透镜,使屏幕上的物像变清晰。 (3)若长时间看近处物体,可能导致眼球中 不易恢复原状,易造成近视。为了保护 视力,预防近视,我们应做到 (写出1条)。 2025年秋季义务教育质量监测初中八年级生物素养卷第3页共6页 扫描全能王创建 2纱)脊髓损伤会引发排尿障码,我因外科专家首创人工反射弧重建术,剪断患者支园跳角 膀胱的相关神经,再将二者显微缝合(如图2所示) 通过敲击跟避即可号引发反射,促使膀酰排候。 据图同答问题, 】 剪断口 ,点 ⑥ 图1 图2 (1)某人因高位截瘫(脊髓损伤位置很高),导致脊髓的 功能丧失,无法在图1中 (填写序号或字母)处形成尿意,使得排尿失去控制,出现尿失禁现象,请用图1中的数字、 字母和箭头完善此排尿反射的过程:膀胱壁的牵张感受器 一 膀胱括约肌舒张,逼尿肌收 缩 排出尿液。 (2)分析图2所示重建人工反射弧,敲击跟腱E促使排尿,跟腱属于反射弧结构中的 其神经中枢位于 (填字母),该反射的类型属于」 反射。 (3)分析图2可知,经人工重建的反射存在的不足之处是 28。(8分)乒乓球运动是我国普及程度最高的球类运动之一,运动员运动时常出现各类运动损伤, 科研人员统计了运动员的损伤部位(如图1所示),图2为膝关节结构示意图,据图回答问题。 关节 血肿、 脱位 股四头肌 挫伤 8% 14% 韧带、肌肉 损伤 42% 3 关节软骨伤 36% 图1 图2 (1)乒乓球运动员常处于半屈膝状态,完成屈膝动作时,图2中的股四头肌处于 状态。 (2)膝关节是乒乓球运动损伤的高发部位,由图1可知, 损伤占比最高,这种损 伤会降低关节的 ,严重时会发生关节脱位。 (3)图2为膝关节示意图,运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重,导致[ 磨损,骨质暴露,引起疼痛。 (4)当运动员关节损伤严重,需要通过置换人工关节来保障正常生活,人工关节除了要具备无 毒、耐磨、对人体无刺激等特点外,从免疫的角度分析,还需要满足的要求是 (5)运动前,充分的热身有利于 分泌更多的滑液,使关节更加灵活,从而减少损伤。 除此之外,请你再提出一条保护关节的措施 2025年秋季义务教育质量监测初中八年级生物素养卷第4页共6页 回 扫描全能王创建 29。(10分)糖尿病是一种以高血鹅为特征的代谢性疾病,长明高血糖可引起多种并发症。科研人 员一直致力于研究糖尿病的发病机制与生活方式(如饮食)之间的关系,以探寻更有效的防治方案, 分析同答问题。 血糖浪度 中根神经系统 毛细血管 胰岛B细胞 花 血糖浓度降低 激素甲 导 正常血糖水平 进食 选岛型家裤艺血糖浓度升高 中枢神经系统 注入小肠 +时间 图1 图2胰腺结构示意图 (1)图1为一个健康成年人在一次进食后体内血糖调节过程示意图。据图可知,糖尿病患者可 通过注射激素 (填“甲”或“乙”)进行治疗,正常情况下,该激素是由位于图2所示的 结构 (填写字母)中细胞分泌的,判断的依据是 0 (2)据图1可知,胰岛A细胞和胰岛B细胞的分祕活动也要受中枢神经系统的调节,由此可知, 人体血糖含量是 共同调节的结果。 (3)有规律的饮食是健康的重要基础。研究者将招募的健康志愿者平均分成两组,先后进行了 两次实验,过程见下表,第一次实验和第二次实验间隔1周。请回答问题: 实验次数 就餐时间 数据处理 第一次实验 早餐、午餐正常时间就餐睡前4小时口服?5g葡萄糖(代替晚餐) 分别测定血糖浓 第二次实验 早餐、午餐正常时间就餐 睡前1小时口服75g葡萄糖(代替晚餐) 度与胰岛素浓度 ①研究者招募的志愿者的数量不宜太少,原因是 ②据表可知,该实验研究 对血糖调节的影响。 ③研究者测定得到两次实验志愿者的血糖浓度和胰岛素浓度变化的结果,如图3所示。推测若 长期按照表格实验时间就餐,第 次实验的就餐时间更易患糖尿病,判断的理由是 (2分)。 血糖浓度 胰岛素浓度 (mg/dL) 。第一次实验 (mg/dL) 。第一次实验 2007 第二次实验 100 第二次实验 80 160- 601 120 40 20 80 测定时间 0 测定时间 30 6090120(min) 0 306090120 (min) 图3 ④结合上述研究,从健康生活的角度提出一条生活中预防糖尿病的注意事项: 2025年秋季义务教育质量监测初中八年级生物素养卷第5页共6页 扫描全能王创建 30.(10分)针对今年冬季高发的甲流,小雅加入的生物兴趣小组制作了一张“预防甲流宣传海报”, 根据海报内容同容问题 什么是甲流? 甲流患者有哪些状? 甲流是如何传播的? 如何预防甲流? 甲流全称甲型流感,是 ①勤洗手①均街管养 甲型流感病毒(如1N1、 I3N2等)引起的一种急 发烧高38 呕吐 头疼 飞沫 性呼吸道疾病. 与人接触 被污染的 ②注射 ④通风 肌肉痛 物品接触 疫苗 (1)从传染病角度分析,甲型流感病毒是引发该传染病的」 被污染的物品属于 (2)甲型流感流行期间采取了多项预防措施,请指出海报中提及的能切断传播途径的措施 (填序号)。 (3)从免疫角度分析,宜传海报中注射的甲流疫苗相当于」 它刺激人体的 细胞 产生抵抗甲型流感病毒的抗体,从而提高对甲流的抵抗力,这种免疫类型属于 免疫。接 种甲型流感疫苗并不能获得对甲型流感病毒的终身免疫,请依据所学知识作出合理解释 (2分)。 (4)A药是目前治疗甲流的推荐用药,下表是研究人员统计的A药治疗效果相关数据。 发病至使用A 发病至使用A 抗病毒药