Unit 9 Wash my hands知识点（知识清单）-2025-2026学年沪教版（五四制）英语二年级下册

沪教版五四制二年级下册英语 Unit9 Wash my hands 核心知识点整理 一、核心词汇（★标注会读会认会写，其余会读认即可） 洗漱/清洁动作类（本单元核心，高频考点） wash /wɒʃ/ v. 洗（★，本单元核心动词，原形不变） clean /kliːn/ v. 擦；清洁 adj. 干净的（★，动/形两用，高频） brush /brʌʃ/ v. 刷（★，brush teeth 刷牙，固定搭配） comb /kəʊm/ v. 梳（★，comb hair 梳头，固定搭配） wipe /waɪp/ v. 擦；擦干（★，wipe face 擦脸） rinse /rɪns/ v. 冲洗（拓展，rinse mouth 漱口） dry /draɪ/ v. 擦干 adj. 干的（★，dry hands 擦干手） 身体部位类（课本重点，搭配动作） hand /hænd/ n. 手（★，可数；hand→hands，常用复数） face /feɪs/ n. 脸（★，可数，单数常用，a clean face） tooth /tuːθ/ n. 牙齿（★，可数；tooth→teeth，特殊复数，重点记） hair /heə(r)/ n. 头发（不可数，无复数，comb hair） mouth /maʊθ/ n. 嘴巴（★，可数，rinse mouth） arm /ɑːm/ n. 胳膊（拓展，wash arms 洗胳膊） 物品/副词类（贴合洗漱场景，高频） water /ˈwɔːtə(r)/ n. 水（★，不可数，with water 用水） soap /səʊp/ n. 肥皂（★，不可数，use soap 用肥皂） towel /ˈtaʊəl/ n. 毛巾（★，可数，a towel，dry with a towel） tap /tæp/ n. 水龙头（拓展，turn on the tap 打开水龙头） my /maɪ/ det. 我的（★，形容词性物主代词） your /jɔː(r)/ det. 你的（★，回顾） clean /kliːn/ adj. 干净的（★，a clean hand） dirty /ˈdɜːti/ adj. 脏的（★，反义词，dirty hands） now /naʊ/ adv. 现在（★，wash hands now 现在洗手） please /pliːz/ int. 请（★，祈使句结尾，表礼貌） 其他基础词汇 let /let/ v. 让（★，let's=let us，固定搭配） us /ʌs/ pron. 我们（宾格，let us 让我们） go /ɡəʊ/ v. 去（★，go wash 去洗，口语化） yes /jes/ adv. 是的（★，交际回应） no /nəʊ/ adv. 不是（★，交际回应） 二、重点词组（课本核心搭配+拓展常用，★标注必背会说会写，贴合洗漱主题） 核心洗漱动作（本单元重中之重，必考，动词+身体部位） wash my hands 洗我的手（★，单元标题，核心） wash your hands 洗你的手（★） clean my face 擦我的脸（★） brush my teeth 刷我的牙（★，tooth变teeth） comb my hair 梳我的头发（★，hair不可数） wipe my face 擦我的脸（★，同义替换clean my face） dry my hands 擦干我的手（★） 洗漱搭配/场景（课本高频，★必考） use soap 用肥皂（★） with water 用水（★） dry with a towel 用毛巾擦干（★） dirty hands 脏手（★） clean hands 干净的手（★） wash hands now 现在洗手（★） turn on the tap 打开水龙头（拓展） turn off the tap 关上水龙头（拓展） 🌟 祈使句/交际词组（贴合日常，★必考） Let's… 让我们……（★，Let's wash hands.） Come on. 来吧；快点（★，交际催促） Very good. 非常好（★，表扬回应） All right. 好的（★，回应建议） That's right. 对的（★，肯定做法） 三、核心句型（分「祈使句/陈述句/问答/交际」，附用法/答句，★标注必背会写，贴合课本对话） 祈使句（表达洗漱指令/建议，本单元最核心，必考，无主语，动词原形开头） 1. 基础指令（核心，动词原形+身体部位） 1. Wash my hands. 洗我的手。（★） 2. Wash your hands. 洗你的手。（★，课本高频） 3. Clean your face. 擦你的脸。（★） 4. Brush your teeth. 刷你的牙。（★） 5. Comb your hair. 梳你的头发。（★） 6. Dry your hands. 擦干你的手。（★） 2. 礼貌/建议祈使句（+please/Let's，★必考） 1. Wash your hands, please. 请洗你的手。（★，please放句尾，加逗号） 2. Clean your face, please. 请擦你的脸。（★） 3. Let's wash our hands. 让我们洗我们的手。（★，let's=let us，后接动词原形） 4. Let's brush our teeth. 让我们刷我们的牙。（★） 3. 强调指令（+now，贴合场景） 1. Wash your hands now. 现在洗你的手。（★） 2. Clean your face now. 现在擦你的脸。（★） 陈述句（描述洗漱动作/状态，★必考） 1. My hands are dirty. 我的手是脏的。（★，描述状态，主系表） 2. My hands are clean. 我的手是干净的。（★，dirty的反义词） 3. I wash my hands. 我洗我的手。（★，描述自身动作） 4. I brush my teeth every day. 我每天刷牙。（拓展，every day表习惯） 5. It's a clean towel. 这是一条干净的毛巾。（★，描述物品） 疑问句（询问/确认洗漱动作，核心考点，★必考） 1. 一般疑问句（确认是否做洗漱动作） 1. —Do you wash your hands? 你洗你的手吗？ —Yes, I do. 是的，我洗。（★，肯定回答）/ No, I don't. 不，我不洗。（★，否定回答） 2. —Do you brush your teeth? 你刷你的牙吗？ —Yes, I do. I brush my teeth every day. 是的，我刷，我每天刷牙。 2. 特殊疑问句（询问动作，拓展） 1. —What do you do? 你做什么？ —I wash my hands. 我洗我的手。（★，替换动作即可） 2. —What is this? 这是什么？ —It's soap. 这是肥皂。（★，回答洗漱物品） 3. 简单交际问句（确认意愿，课本高频） 1. —Wash your hands? 洗你的手吗？ —All right. 好的。（★，回应指令） 2. —Let's clean our faces? 让我们擦脸吧？ —Yes! 好的！（★，积极回应） 交际句型（回应指令/表扬/建议，贴合日常场景，★要求会说会用） 1. —Wash your hands, please. 请洗手。 —All right. 好的。（★，核心回应） 2. —Let's brush our teeth. 让我们刷牙吧。 —Come on! 来吧！（★） 3. —You clean your face well. 你脸擦得很干净。 —Thank you. 谢谢你。/ Very good! 非常好！（★，表扬/回应表扬） 4. —My hands are dirty. 我的手脏了。 —Wash your hands now! 现在洗手吧！（★，场景化回应） 四、基础语法（贴合二年级教学要求，详细讲解+例句+易错点，★标注核心考点，易理解易掌握） 1. 祈使句的用法（★本单元核心新授，必考，洗漱主题核心语法） 定义：表示指令、建议、请求的句子，无主语（省略you），句首直接用动词原形。 三种核心形式（本单元重点）： ① 基础指令：动词原形 + 宾语（身体部位/物品） 例：Wash your hands. / Brush your teeth. ② 礼貌请求：动词原形 + 宾语, please.（please放句尾，加逗号） 例：Clean your face, please. / Dry your hands, please. ③ 提建议：Let's + 动词原形 + 宾语（let's=let us，“让我们一起做”，后接动词原形） 例：Let's wash our hands. / Let's comb our hair. - ❗ 易错点：祈使句首动词加s/ing：Washes your hands.（×）/ Washing your face.（×） 2. 名词单复数变形（★回顾+重点特殊变形，必考，贴合身体部位） （1）规则变形（直接加s，本单元基础） hand→hands / face→faces / towel→towels / tap→taps （2）特殊变形（本单元重点，必须记，高频考） tooth → teeth（牙齿，单数tooth，复数teeth，无s结尾） （3）不可数名词（无复数，不能加s，本单元高频） hair / water / soap（重点记，brush hair/use soap/with water，均不加s） - ❗ 易错点：tooth复数错变：tooths（×）→ teeth（√）；不可数名词加s：hairs（×）/ soaps（×） 3. 形容词性物主代词（my/your/our）的用法（★核心巩固，必考） - 核心规则：后必须接名词，不能单独使用，表“……的”，本单元搭配身体部位高频使用。 物主代词 含义 搭配例句（★） my 我的 my hands / my teeth / my face your 你的 your hands / your hair our 我们的 our hands（Let's后用，拓展） - ❗ 易错点：后漏接名词：Wash my.（×）→ Wash my hands.（√）；混用：wash you hands.（×）→ wash your hands.（√） 4. 一般现在时（I/you后动词原形，★回顾巩固，必考） - 🌟 核心规则：主语为I/you/we时，描述日常动作的动词用原形，本单元洗漱动词均为原形。 例：I wash my hands. / You clean your face. / We comb our hair. - 🌟 一般疑问句形式：Do + you + 动词原形 + 宾语?，回答固定：Yes, I do. / No, I don't. 例：Do you brush your teeth? → Yes, I do. - ❗ 易错点：I/you后动词加s：I washes my hands.（×）/ You cleans your face.（×） 5. 反义词搭配（★本单元基础，要求掌握，贴合洗漱状态） - 核心反义词对（课本高频，必考）： 1. clean（干净的）←→ dirty（脏的）（修饰身体部位/物品，adj.） 例：clean hands / dirty hands；a clean towel / a dirty towel 2. dry（干的）←→ wet（湿的）（拓展，修饰手/毛巾，adj.） 例：dry hands / wet hands - 用法：用于描述洗漱前后的状态变化，例：My hands are dirty. Wash them. Now they are clean. 6. 副词please/now的用法（★本单元基础，贴合祈使句，要求掌握） - please：表“请”，用于祈使句，放句尾加逗号（二年级核心用法），例：Wash your hands, please. - now：表“现在”，用于祈使句/陈述句，放句尾，例：Clean your face now. / I wash my hands now. 五、课本高频易错点（重点标注，避免失分，二年级易考/易混） 1. 祈使句首动词变形：Washes your hands.（×）→ Wash your hands.（√） 2. tooth复数错变：brush my tooths.（×）→ brush my teeth.（√） 3. 物主代词混用/漏接名词：wash you hands.（×）/ Wash my.（×）→ wash your hands.（√）/ Wash my hands.（√） 4. 不可数名词加s：comb my hairs.（×）/ use a soap.（×）→ comb my hair.（√）/ use soap.（√） 5. Let's后动词变形：Let's washes our hands.（×）→ Let's wash our hands.（√） 6. please位置/标点错误：Please wash your hands.（二年级不考）/ Wash your hands please（×）→ Wash your hands, please.（√） 7. 一般疑问句回答错误：Do you wash hands? → Yes, I am.（×）→ Yes, I do.（√） 学科网（北京）股份有限公司 $