河南省驻马店市汝南县第一中学、第二中，第三中学联考2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

八年级上册道德与法治期末模拟试卷 时间：60分钟共两大题总分：70分 (请把答案写在答题卡上) 一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分) 1.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，我们 是父母的子女，是老师的学生，是祖国未来的建设者.，，。 这表明() A.人的身份是由人的职业来确定的B.入的身份是在社会关 系中确定的C.每个人只有一种社会身份D.社会关系是由人 的身份来确定的 2.下列语句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是 () ①落红不是无清物，化作春泥更护花②横眉冷对千夫指，俯 首甘为孺子牛③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④衙斋卧 听萧萧竹，疑是民间疾苦声 A.①②③④ B.②③④ c.①③④ D.①②④ 3.某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学 生走上街头，进行交通文明宜传，为创建文明城市贡献力量。 参与这些活动有利于学生() ①为社会增添正能量②养成良好的行为习惯③合理地调节 情绪④形成正确的价值观念 A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④ 4.以下选项中，不能体现网络对生活和社会产生积极影响的 是() A.小明通过网络购买了一张去旅游景点的门票，不用排队就 轻松搞定 B.某企业利用网络平台进行直播带货，销售额大幅增长 C.小李在网上随意发布他人的隐私信息，造成不良影响 D.政府通过网络平台开展民意调查，广泛听取民众对城市规 划的建议 5.以下关于网络对生活方式影响的描述，正确的是（) A.网络购物虽然方便，但质量都没有保障 B.网络学习只能学到一些基础知识，无法深入学习专业内容 C.利用网络购买机票，无需前往售票点，节省了时间和精力 D.网络娱乐只会让人沉迷，对生活没有任何积极作用 6,下列行为中，符合学会选择网络信息要求的是() A.小李每次上网都只看娱乐新闻，对其他内容一概不关注 B.小王上网查找学习资料时，对于弹出的游戏广告和明星八 卦消息直接关闭 C.小张在网上看到一篇养生文章，没有核实就转发给了家人 朋友 D.小赵觉得网络上的信息太多太杂，所以从来不上网获取信 息 2 7.以下行为中，属于传播网络正能量的是（) A.小周在网络上转发未经核实的信息 B.小吴利用自己的社交媒体账号，定期分享一些励志的故事、 学习方法和生活小窍门，鼓励大家积极向上，受到了很多网 友的欢迎和点赞 C.小郑为了获得更多的流量，在直播中故意表演一些低俗、 恶搞的内容来吸引观众的眼球 D.小孙在网上看到一个关于抵制某项正常公益活动的帖子， 他不加思索地转发并号召大家一起抵制 8.下列关于社会生活与社会秩序关系的说法，正确的是() ①社会秩序是社会生活呈现出的有条不紊、井然有序的状态 ②社会秩序只包括交通秩序、生产秩序和公共场所秩序 ③社会正常运行离不开每个社会成员各司其职、密切合作 ④只要社会成员积极承担社会责任，社会就一定能拥有安全、 有序、和谐的环境 A.①②B.①③C.②④D.③④ 9.下列关于社会秩序与社会规则的说法，正确的是() ①社会秩序的维护离不开社会规则，社会规则是入们达成默 契与共识后形成的②社会规则只有道德、纪律和法律这三种 ③道德和法律是维系社会秩序的仅有的两种主要社会规则 ④社会规则能规范社会行为、调节社会关系，进而维护社会 秩序 3 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.文明有礼在个人和社会层面具有重大意义，下列观点 体现这一意义的是() A.文明有礼只是个人的小事，与他人和社会无关 B.小明在公共场合总是大声喧哗，他觉得这是个性的表现 C。小张在国际交流活动中，以文明得体的言行展现了良好的 国家形象，赢得了外国友人的尊重，同时在日常生活中也能 礼貌待人，与周围人形成了和谐关系 D.小李认为自已学习成绩好，文明礼貌并不重要 11。关于法治观念，下列说法正确的是（) A.法治观念就是知道一些法律条文，能背诵几条法律规定 B.法律的权威主要靠国家强制力来保证，与人民的内心拥护 关系不大C.只要法律制定得足够完善，就不需要人们有法治 观念D.当人们具有法治观念，从内心认可、崇尚、遵守和服 从法律时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自 觉行为 12. “自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑”。 这说明自由（) ①可以给我们带来一切②促进人们的全面发展③能完全 展示人的个性④推动社会的繁荣进步 A.①②B.②④C.②③D.①④ 13.人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自 4 然而然地形成，要把公平从美好的愿望转变为现实，离不开 我们每个人的积极参与和不懈努力。当遇到不公平行为时， 我们青少年应该() ①正视社会现实，学会忍气吞声②严格执法，依法制裁不 公平行为③坚守原则立场，敢于对不公平说“不”④采用合 理合法的方式，谋求最大限度的公平 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 14. 国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生 活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利 益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、 欺辱。材料说明() A.国家利益与人民利益是高度统一的 B.人民利益是国家利益的集中体现 C.国家利益只有反映人民利益，才能得到真正的实现 D.国家利益可以代替人民利益 15. 面对国际局势急剧变化，我们必须保持战略定力，发 扬斗争精神，在斗争中维护国家尊严和核心利益，牢牢掌握 我国发展和安全主动权。以下对于捍卫国家利益的理解，正 确的是() ①捍卫国家利益是每一个公民的基本权利②捍卫国家利益 就不能考虑个人利益③正确处理国家利益与个人利益的关 系，把国家利益放在第一位④发扬斗争精神，敢于斗争、 5 善于斗争A.①②B.①④C.②③D.③④ 。全面推进国防和军队现代化，其重要性体现在（) ①)是强国的必然要求②是实现中华民族伟大复兴的战略支 撑③有利于维护国家主权和安全④只是为了展示国家军 事力量A.①②③B.①②④ c.①③④D.②③④ 17.在接到群众举报后，国家相关职能部门查处多个涉外 气象站点，及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示 我们要()A.坚决捍卫国家主权B.健全国家安全体系C. 提高国家安全意识D.自觉维护生态平衡 二.非选择题（共4小题，36分) 18. (6分)某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和 慰问演出，为那里的老人送去了欢笑。同学们擦玻璃、扫地， 把老人们的房间清理得一尘不染。一时间，敬老院里到处都 是同学们忙碌的身影。同学们还亲热地围在老人们身边，一 边给老人们捏捏腿、敲敲背，一边倾听着老人们讲过去的故 事，体会爷爷奶奶那一辈人生活的艰辛和今天美好生活的来 之不易。 (1)材料启示我们应养成什么行为？(2分) (2)为什么要养成这一行为？(4分) 19. (8分)陈某一贯遵守交通规则。一天，因为有急事， 他骑自行车通过路口时逆向行驶，被执勤交警发现并依法作 出警告处罚。他说，我一直都遵守交通规则，偶尔一次违反 6 了就被处罚，真倒霉！请结合材料，运用所学内容，对陈某 的言行进行辨别与分析。(8分) 20。 (10分)中国共产党第二十届中央委员会第三次全体 会议于2024年7月15日至18日在北京举行。全会提出， 国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。必须坚 持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略，为如 期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提 供有力保障。要完善人民军队领导管理体制，深化联合作战 体系改革，深化跨军地改革。 (1)新时代我国全面推进国防和军队现代化的目标是什 么？(4分) (2)结合材料，谈谈如何全面推进国防和军队现代化。（6 分) 21. (12分)某校八年级(3)班围绕“做守法的公民” 开展案例式学习。 知法.维权 案情简介：姚某在网上预订了某旅游公司的民宿客房，入住 后，姚某结合自身消费体验对民宿打出了三星评价，后将评 价改为一星。商家用“恶意差评、威胁炒作、实属缺乏心智、 为人不厚道”等言辞辱骂姚某。因双方沟通未果，姚某以商 家侵犯其名誉权为由提起诉讼。 相关法律：《中华人民共和国民法典》第九百九十条（节选） 人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、 名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第四十二条 消费者应当文明、理性消费，提高自我保护意识，依法维护 自身合法权益，在发生消费争议时依法维权。 法院判决：人民法院判决，民宿经营者向姚某公开道歉，赔 偿姚某精神抚慰金1000元和律师费9000元。 (1)结合所学知识，请你谈谈上述材料中人民法院的判决 说明了什么？(2分) (2)当我们遇到类似于上述材料中合法权益受到侵害的情 况时，还可以采取哪些方式依法求助？（4分) 明法.导行 维权指引：消费者享有对购买的商品或接受的服务进行监督 的权利。消费者应当基于事实在社交网络上发表对商品或服 务的评价，只要不存在恶意诋毁、诽谤等情形，就不会侵犯 他人合法权利。经营者应当尊重消费者的真实评价，有针对 性地采取改进措施，不断提高商品和服务质量。在经营者恶 意攻击、评价消费者时，消费者应勇于拿起法律的武器，捍 卫自身合法权利。 (3)结合维权指引，运用所学知识，谈谈我们应如何劝告 该商家。（6分) 8