内容正文:
江苏省泰州市海陵区五校2025-2026学年九年级上学期
12月联考道德与法治试题
(考试时间:60分钟,满分50分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第I卷 共20分
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”与这句话的主旨相符的是( )
A. 个人不能离开社会而独立生存
B. 每个人都需要从社会中获得物质支持
C. 人在不同社会关系中有不同身份
D. 社会发展进步离不开个人的努力奋斗
2. 置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是( )
①参加志愿服务,共建文明城市
②阅读经典名著,提高文学素养
③孝敬父母长辈,弘扬传统美德
④参观红色景点,传承革命精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( )
A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬
4. 下面漫画启示我们( )
A. 学会欣赏他人,促进共同进步
B. 正确面对挫折,积极调适自我
C. 懂得换位思考,学会尊重他人
D 主动关心集体,勇担社会责任
5. 每年5月是“民法典宣传月”,同学们拟设计普法宣传展板,以下案例适合选用的是( )
A. 官员赵某违反廉洁纪律被撤销党内职务
B. 钱某因实施电信诈骗被判有期徒刑五年
C. 孙某影楼擅自将顾客照片放在橱窗展出
D. 李某观看比赛时打闹被公安机关警告处罚
6. 18岁的小苏在一家私企上班,一次工伤致使右腿骨裂,老板拒不支付医药费。小苏想通过法律维权,但因经济困难无力支付律师费。他可以求助的法律服务机构是( )
①公证处 ②律师事务所 ③法律援助中心 ④法律服务所
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 某社区的青年志愿者们开展包水饺送祝福活动,为辖区内的孤寡、高龄老人送去寒冬的暖意,把对困难群众的关爱之心转化成实际行动。志愿者们的行为启示我们( )
①为幸福生活“我承担我无悔”
②每个个体仅需要对自身负责
③要热心公益,履行法定义务
④承担责任需奉献和不言回报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 2025年4月15日,国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守护。”这告诉我们( )
A. 人人都是维护国家安全的主角
B. 应当行使维护国家安全的权利
C. 维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
D. 坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
9. 为深入实施素质教育,武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选):( )
时间
周一
周二
周三
周四
周五
课程
书法
国画
蔬菜种植
手工编织
合唱
管弦乐演奏
太极拳
花样跳绳
面点制作
家电维修
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生
A. 传承传统文化,感受经典魅力 B. 增强劳动意识,掌握劳动技能
C. 培育音乐素养,提高审美能力 D. 树立健康理念,养成运动习惯
10. 某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛,小星在演讲稿中写道:“改革开放促发展,昔日去乡村,蜿蜒崎岖路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室,收入只够填饱肚;而今住进宽敞房,勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是( )
A. 多种经济齐发展,合理分配促和谐
B. 综合国力已最强,人民生活现代化
C. 党的领导真正好,同步富裕已实现
D. 改革开放富民路,党的恩情永不忘
11. 下列两则材料反映共同主题是( )
春耕之际,无人机飞入田间地头,土壤监测、喷洒农药样样行,成为惠农助农的好帮手。
患病之时,数字化服务平台很给力,动动手指,挂号陪诊就能全搞定,让人们看病省事又省时。
A. 创新让生活更美好 B. 实施健康中国战略
C. 法治助推公平正义 D. 促进区域协调发展
12. 《中华人民共和国立法法》规定,全国人大常委会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,基层群众对法律草案和立法工作的意见可通过联系点充分反映。此举( )
A. 体现了基层群众依法行使立法权
B. 彰显了社会主义新型民主的优势
C. 是行政机关严格执法的重要举措
D. 是基层群众自治制度的生动实践
13. 近年来,我国出台了爱国主义教育法、英雄烈士保护法、反食品浪费法等多部旨在弘扬中华民族传统美德、提高全社会道德水平的法律。这么做有利于( )
①形成良好的社会风尚和社会秩序
②强化法治对道德建设的支撑作用
③培养和践行社会主义核心价值观
④将法治与德治互相转化形成合力
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 在2025年11月1日举行的“苏超”总决赛中,泰州队最终通过点球大战,以4:3战胜南通队夺冠。此场赛事充分彰显了泰州“三个不相信”的城市精神特质。以下关于该精神特质的理解,不正确的是( )
A. 不相信有完不成的任务——要有迎难而上、奋勇向前的精神
B. 不相信有克服不了的困难——面对挑战保持执着信念,不屈不挠
C. 不相信有战胜不了的敌人——面对强劲对手时,坚守自信与自强品质
D. “三个不相信”精神——是以改革创新为核心的民族精神的具体体现
15. 2025年7月,中央宣传部授予徐淙祥“时代楷模”称号。他扎根黄淮农村、科技兴农,带动小农户种好粮,还激励青年投身“三农”。某乡镇团委干部表示要以他为榜样扎根乡土。从该干部身上可看到( )
A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D. 求同存异、和而不同的处世方法
16. 下图是2024年末国家统计局发布的人口数据统计图,对此解读正确的是( )
A. 我国区域人口增减分化明显
B. 我国人口发展少子化、老龄化
C. 人口由增量发展转向减量发展
D. 男女性别比失衡影响社会再生产
17. 靖江市把修复长江生态环境摆在重要位置,长江禁渔、沿江码头治理、湿地公园建设等措施使得我市长江段近年来生态环境逐年向好,从江豚到黑天鹅,珍稀物种频频“打卡”。这一良好的发展态势主要得益于我市( )
A. 落实创新驱动发展战略
B. 严格禁止沿江经济活动
C. 坚持走绿色发展道路
D. 坚持人工修复为主方针
18. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。截至2024年底,各援疆省市(含兵团)累计援疆资金近1700亿元,1100万各族群众住房条件改善,200多万劳动力实现稳定就业。这有利于( )
A. 保障政治权利,彰显制度优势
B. 加强民族团结,推动新疆发展
C. 维护国家利益,完成祖国统一
D. 促进共同繁荣,消除民族差异
19. 中国共产党继承了中国古代“民为邦本,本固邦宁” “水可载舟,亦可覆舟”等传统 的“民本”思想,又坚持以马克思主义为指导,坚定地认为人民是历史的创造者,是 梦想的实现者。这说明实现中国梦必须( )
A. 坚持中国方案 B. 走中国道路 C. 弘扬中国精神 D. 凝聚中国力量
20. 2025年上半年我国经济延续回升向好态势,生产需求稳定增长,居民收入继续增加,新动能成长壮大,为实现全年经济社会发展目标夯实了基础。说明做自信的中国人要对( )
A. 文化有底气 B. 民族有担当
C. 国家有认同 D. 发展有信心
第Ⅱ卷 共30分
二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。共2题,15分)
21. 【明理知行,健康成长】
以下是小陵在生活中遇到的情境,请运用所学知识,帮助他做出正确的判断和行动。
(1)在日常生活中,小陵努力做一个明辨是非言行得当的好学生。请你完成下表:
情境
正确做法
理由
在无人售货早餐店买早餐
自觉付钱
①
散步时遇到邻居叔叔
②
③
在动物园看到“禁止入内”标志
不进入禁区
④
(2)在主题班会上,小陵结合漫画内容分享了预防欺凌的智慧。请你一起补充:
不做沉默的受害者_____________。
不做冲动的欺凌者_____________。
不做冷漠的旁观者_____________。
22. 【人工智能赋能教育】
▲当下,各国之间的竞争愈发激烈,科技实力和人才素质已成为衡量一个国家竞争力的关键指标,人工智能教育要“从娃娃抓起”随之成为业界共识。日前中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,明确要求促进人工智能助力教育变革。
▲人工智能不仅为学生提供丰富的学习资源,还可以通过系统地数据分析,给出个性化学习路径的推荐;学习者不再需要浪费时间学习“简单的事实”,而是可以专注高阶思维的提升。同时,广大农村和边远地区学校可以利用网络平台,实现城乡学校人工智能教育相关课程互联互通,让学生无论身处何地,都能获得更加公平更有质量的教育。
▲人工智能赋能教育也存在着风险。例如,个人数据信息的泄露;过度依赖AI独立思考能力减弱;师生面对面交流互动的机会减少导致情感淡薄;内容质量和准确性存在偏差等,需要学习者能理性正确使用。
结合上述信息,运用所学知识,围绕“人工智能赋能教育”写一篇时事短评。
三、实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识来探究问题。15分)
23. 2025年是我国提出健康中国建设10周年。某校学生会开展项目式活动,以“健康中国稳稳的幸福”为主题制作宣传展板,请你参与。
【展板一 稳步上扬的生命曲线】
注:2024年全球人均预期寿命73.3岁。
中华人民共和国成立以来,我国经济社会持续发展,医疗技术取得革命性创新,党和政府不断完善人民健康促进政策,在面对重大突发事件时,全国一盘棋,始终坚持生命至上、人民至上。
稳步上扬的生命曲线、行之有效的国家举措,从中我们感受到: 。
(1)结合材料,运用所学知识,完善展板一的内容。
【展板二 稳中求新的健康行动】
2025年4月,中医药健康促进行动被纳入健康中国行动。中医药是中华民族的伟大创造和文化瑰宝,在数千年发展历程中,不断吸收和融合各个时期先进技术,对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势。青蒿素治疗疟疾,一株小草造福了世界。但是,现阶段中医药在健康服务市场的影响力尚未充分释放,人民群众对中医药健康知识掌握得还较少,中医产品质量参差不齐、鱼龙混杂,中医药健康促进行动落地任重道远。
(2)结合材料,从中医药健康促进行动的价值与实施两个角度,为展板二撰写讲解词。
【展板三 稳健前行的时代少年】
(3)学生会面向全校学生征集公约内容,请结合下表写出你的应征内容。
健康中国我在行动
实施健康中国战略,需要我们每个人保持体健康,打好“硬件基础”;守护心理健康,强健“精神内核”;养成健康习惯,打造“长效保障”;参与健康传播,成为“小小推动者”。为此,我将:
①____________。
②____________。
③____________。
④____________。
⑤____________
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
江苏省泰州市海陵区五校2025-2026学年九年级上学期
12月联考道德与法治试题
(考试时间:60分钟,满分50分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第I卷 共20分
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”与这句话的主旨相符的是( )
A. 个人不能离开社会而独立生存
B. 每个人都需要从社会中获得物质支持
C. 人在不同社会关系中有不同身份
D. 社会发展进步离不开个人的努力奋斗
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:题干以花离枝死、鸟离群悲比喻个体对群体的依赖,强调个人生存和发展离不开社会,故A符合题意;
B:题干中“生”涉及物质支持,“乐”涉及精神层面,该选项仅强调物质支持,表述片面,故B不符合题意;
C:题干未提及社会身份的变化,该选项与主旨无关,故C不符合题意;
D:题干强调个人依赖社会,而该选项强调社会依赖个人,逻辑相反,故D不符合题意;
故本题选A。
2. 置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是( )
①参加志愿服务,共建文明城市
②阅读经典名著提高文学素养
③孝敬父母长辈,弘扬传统美德
④参观红色景点,传承革命精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的知识。
①:参加志愿服务属于社会公益活动,直接参与社会建设,故①符合题意;
②:阅读经典名著是个人学习行为,未涉及社会互动,故②不符合题意;
③:孝敬父母属于家庭内部活动,未体现社会参与,故③不符合题意;
④:参观红色景点属于社会实践活动,能增强社会认知,故④符合题意;
故本题选B。
3. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( )
A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络方面的知识。
A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误;
B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误;
C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确;
D:说法和题意无关,D错误;
故本题选C。
4. 下面漫画启示我们( )
A. 学会欣赏他人,促进共同进步
B 正确面对挫折,积极调适自我
C. 懂得换位思考,学会尊重他人
D. 主动关心集体,勇担社会责任
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重他人与换位思考的知识。
A:漫画中两人因观察角度不同对同一数字有不同看法,未体现“欣赏他人”和“共同进步”,故A不符合题意;
B:漫画未涉及“挫折”及“调适自我”的内容,故B不符合题意;
C:漫画中两人站在不同角度,分别看到“6”和“9”,说明观察角度不同会产生不同认识,启示我们应懂得换位思考,理解并尊重他人的观点,故C符合题意;
D:漫画未体现“集体”“社会责任”相关内容,故D不符合题意;
故本题选C。
5. 每年5月是“民法典宣传月”,同学们拟设计普法宣传展板,以下案例适合选用的是( )
A. 官员赵某违反廉洁纪律被撤销党内职务
B. 钱某因实施电信诈骗被判有期徒刑五年
C. 孙某影楼擅自将顾客照片放在橱窗展出
D. 李某观看比赛时打闹被公安机关警告处罚
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民法典的适用范围。
A:官员赵某违反廉洁纪律被撤销党内职务,属于党纪处分,涉及党内法规而非民法典,故A不符合题意;
B:钱某因实施电信诈骗被判有期徒刑五年,属于刑事犯罪,由刑法调整,故B不符合题意;
C:孙某影楼擅自使用顾客照片,侵犯肖像权,属于民事侵权行为,由民法典调整,故C符合题意;
D:李某被公安机关警告处罚,属于治安管理处罚,由行政法调整,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 18岁的小苏在一家私企上班,一次工伤致使右腿骨裂,老板拒不支付医药费。小苏想通过法律维权,但因经济困难无力支付律师费。他可以求助的法律服务机构是( )
①公证处 ②律师事务所 ③法律援助中心 ④法律服务所
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法求助。
③④:依据教材知识,想通过法律维权,但因经济困难无力支付律师费,这可以通过法律援助中心、法律服务所求助,故③④符合题意;
①②:选项是法律服务机构,但是与题干无关,故①②不符合题意;
故本题选D
7. 某社区的青年志愿者们开展包水饺送祝福活动,为辖区内的孤寡、高龄老人送去寒冬的暖意,把对困难群众的关爱之心转化成实际行动。志愿者们的行为启示我们( )
①为幸福生活“我承担我无悔”
②每个个体仅需要对自身负责
③要热心公益,履行法定义务
④承担责任需奉献和不言回报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查积极承担责任。
①:志愿者们主动关爱困难群众,体现了自觉承担责任、不求回报的奉献精神,故①符合题意;
②:志愿者服务他人说明个体不仅要对自身负责,也要关爱他人、服务社会,故②说法错误;
③:热心公益属于履行道德义务而非法定义务,故③说法错误;
④:志愿者无偿为老人送温暖,体现了承担责任需奉献和不言回报的精神,故④符合题意;
故本题选B。
8. 2025年4月15日,国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守护。”这告诉我们( )
A. 人人都是维护国家安全的主角
B. 应当行使维护国家安全的权利
C. 维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
D. 坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全相关知识。
A:题干强调“国家安全,我们共同守护”,说明维护国家安全需要全体公民共同参与,故A符合题意;
B:维护国家安全是公民的法定义务,而非“权利”,故B说法错误;
C:维护国家安全包含多方面内容,保守国家秘密仅是其中一部分,故C说法错误;
D:总体国家安全观以政治安全为根本,经济安全是基础,故D说法错误;
故本题选A。
9. 为深入实施素质教育,武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选):( )
时间
周一
周二
周三
周四
周五
课程
书法
国画
蔬菜种植
手工编织
合唱
管弦乐演奏
太极拳
花样跳绳
面点制作
家电维修
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生
A. 传承传统文化,感受经典魅力 B. 增强劳动意识,掌握劳动技能
C. 培育音乐素养,提高审美能力 D. 树立健康理念,养成运动习惯
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设美好祖国需要辛勤劳动。
B:周二的课程是蔬菜种植和手工编织,周五的课程是面点制作和家电维修,这两天的课程内容都有利于增强同学们的劳动意识,掌握一些劳动技能,故B符合题意;
A:周一和周四太极拳的课程内容,有利于同学们传承传统文化,感受经典魅力,故A不符合题意;
C:周三的课程内容有利于培养同学们的音乐素养,提高审美能力,故C不符合题意;
D:周四课程内容,有利于同学们树立健康理念,养成运动习惯,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛,小星在演讲稿中写道:“改革开放促发展,昔日去乡村,蜿蜒崎岖路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室,收入只够填饱肚;而今住进宽敞房,勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是( )
A. 多种经济齐发展,合理分配促和谐
B. 综合国力已最强,人民生活现代化
C. 党的领导真正好,同步富裕已实现
D. 改革开放富民路,党的恩情永不忘
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放和中国共产党的领导。
A:演讲稿未提及多种经济成分或分配方式,故A不符合题意;
B:“综合国力已最强”不符合我国当前实际,故B说法错误;
C:“同步富裕已实现”错误,我国推进共同富裕而非同步富裕,故C说法错误;
D:演讲稿强调改革开放带来的道路、住房、收入等变化,体现改革开放富民和党的作用,故D符合题意;
故本题选D。
11. 下列两则材料反映的共同主题是( )
春耕之际,无人机飞入田间地头,土壤监测、喷洒农药样样行,成为惠农助农的好帮手。
患病之时,数字化服务平台很给力,动动手指,挂号陪诊就能全搞定,让人们看病省事又省时。
A. 创新让生活更美好 B. 实施健康中国战略
C. 法治助推公平正义 D. 促进区域协调发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新改变生活。
A:两则材料分别描述了无人机助力农业生产、数字化服务优化医疗流程,均体现了科技创新提升效率、改善民生质量,故A符合题意;
B:第二则材料涉及医疗健康,但第一则材料聚焦农业技术,未体现国家健康战略的整体性,故B不符合题意;
C:材料未涉及法律、司法或社会公平相关内容,故C不符合题意;
D:两则材料均未提及区域发展差距或协调措施,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 《中华人民共和国立法法》规定,全国人大常委会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,基层群众对法律草案和立法工作的意见可通过联系点充分反映。此举( )
A. 体现了基层群众依法行使立法权
B. 彰显了社会主义新型民主的优势
C. 是行政机关严格执法重要举措
D. 是基层群众自治制度的生动实践
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:立法权由立法机关行使,基层群众不能直接行使立法权,故A说法错误;
B:基层立法联系点让群众参与立法过程,体现了全过程人民民主,彰显了社会主义民主的广泛性和真实性,故B说法正确;
C:全国人大常委会属于立法机关,与行政机关严格执法无关,故C不符合题意;
D:基层群众自治制度指村委会、居委会等自治形式,与立法联系点性质不同,故D不符合题意;
故本题选B。
13. 近年来,我国出台了爱国主义教育法、英雄烈士保护法、反食品浪费法等多部旨在弘扬中华民族传统美德、提高全社会道德水平的法律。这么做有利于( )
①形成良好的社会风尚和社会秩序
②强化法治对道德建设的支撑作用
③培养和践行社会主义核心价值观
④将法治与德治互相转化形成合力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观的要求。
①③:爱国主义教育法、反食品浪费法等法律通过规范行为、倡导节约和爱国精神,直接推动形成良好的社会风尚和秩序。这些法律将道德要求与法治结合,明确引导公民践行核心价值观。故①③符合题意;
②:题干体现强化法律对道德建设的促进作用;道德对法治文化有支撑作用,故②说法错误;
④:法治与德治相得益彰,二者是互补而非转化,故④说法错误;
故本题选A。
14. 在2025年11月1日举行的“苏超”总决赛中,泰州队最终通过点球大战,以4:3战胜南通队夺冠。此场赛事充分彰显了泰州“三个不相信”的城市精神特质。以下关于该精神特质的理解,不正确的是( )
A. 不相信有完不成的任务——要有迎难而上、奋勇向前的精神
B. 不相信有克服不了的困难——面对挑战保持执着信念,不屈不挠
C. 不相信有战胜不了的敌人——面对强劲对手时,坚守自信与自强品质
D. “三个不相信”精神——是以改革创新为核心的民族精神的具体体现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族精神相关知识。
D:“三个不相信”精神属于具体实践中的奋斗精神,而民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,故D说法错误;
ABC:均正确对应“三个不相信”精神的内涵(任务、困难、敌人),与题干中足球赛事体现的拼搏精神一致,故ABC说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选D。
15. 2025年7月,中央宣传部授予徐淙祥“时代楷模”称号。他扎根黄淮农村、科技兴农,带动小农户种好粮,还激励青年投身“三农”。某乡镇团委干部表示要以他为榜样扎根乡土。从该干部身上可看到( )
A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D. 求同存异、和而不同的处世方法
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
A:孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念强调传统伦理道德,题干未体现家庭伦理或荣辱评价,故A不符合题意;
B:崇德向善、见贤思齐的社会风尚强调向榜样学习,题干中乡镇干部以徐淙祥为榜样扎根乡土,直接体现这一风尚,故B符合题意;
C:精忠报国、振兴中华的爱国情怀侧重国家层面的奉献,题干更强调个人对榜样的效仿,故C不符合题意;
D:求同存异、和而不同的处世方法涉及处理差异的态度,与题干中学习榜样的行为无关,故D不符合题意;
故本题选B。
16. 下图是2024年末国家统计局发布的人口数据统计图,对此解读正确的是( )
A. 我国区域人口增减分化明显
B. 我国人口发展少子化、老龄化
C. 人口由增量发展转向减量发展
D. 男女性别比失衡影响社会再生产
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国人口现状。
A:图表反映的是中国总人口年度变化,未涉及区域人口增减情况,区域人口增减分化无法体现,故A说法错误;
B:少子化、老龄化需结合出生率、年龄结构等数据,图表仅显示总人口年度变化,未涉及年龄结构信息,故B说法错误;
C:图表标题明确中国人口总量连续二年负增长,且年度变化值由正转负,表明人口从增量发展(增长)转向减量发展(减少),故C符合题意;
D:男女性别比失衡需性别比例数据,图表未涉及性别相关信息,故D说法错误;
故本题选C。
17. 靖江市把修复长江生态环境摆在重要位置,长江禁渔、沿江码头治理、湿地公园建设等措施使得我市长江段近年来生态环境逐年向好,从江豚到黑天鹅,珍稀物种频频“打卡”。这一良好的发展态势主要得益于我市( )
A. 落实创新驱动发展战略
B. 严格禁止沿江经济活动
C. 坚持走绿色发展道路
D. 坚持人工修复为主方针
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路的知识。
A:创新驱动发展战略强调科技创新推动经济发展,与题干中生态修复措施无直接关联,故A不符合题意;
B:题干中“沿江码头治理”是规范而非禁止经济活动,且“严格禁止”表述绝对化,故B说法错误;
C:长江禁渔、湿地建设等措施体现生态优先、绿色发展的理念,符合可持续发展要求,故C符合题意;
D:我国生态修复方针是“自然恢复为主,人工修复为辅”,题干未强调人工为主,故D说法错误。
故本题选C。
18. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。截至2024年底,各援疆省市(含兵团)累计援疆资金近1700亿元,1100万各族群众住房条件改善,200多万劳动力实现稳定就业。这有利于( )
A. 保障政治权利,彰显制度优势
B. 加强民族团结,推动新疆发展
C. 维护国家利益,完成祖国统一
D. 促进共同繁荣,消除民族差异
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族团结。
A:题干强调援疆资金改善民生和就业,未涉及“政治权利”保障,故A不符合题意;
B:援疆举措直接促进新疆民生改善和经济发展,有利于民族团结和地区发展,故B符合题意;
C:题干未体现“完成祖国统一”相关内容,援疆属于区域发展政策,故C不符合题意;
D:我国坚持各民族共同繁荣,但尊重民族差异,"消除民族差异"违背民族平等原则,故D说法错误;
故本题选B。
19. 中国共产党继承了中国古代“民为邦本,本固邦宁” “水可载舟,亦可覆舟”等传统 的“民本”思想,又坚持以马克思主义为指导,坚定地认为人民是历史的创造者,是 梦想的实现者。这说明实现中国梦必须( )
A. 坚持中国方案 B. 走中国道路 C. 弘扬中国精神 D. 凝聚中国力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对中国力量的认识和把握。
D:根据题文描述人民是历史的创造者,是梦想的实现者。这说明实现中国梦必须凝聚中华民族大团结的中国力量,所以D说法正确;
ABC:坚持中国方案、走中国道路、弘扬中国精神在题文中均为体现,ABC说法正确,但与题意不符;
故本题选D。
20. 2025年上半年我国经济延续回升向好态势,生产需求稳定增长,居民收入继续增加,新动能成长壮大,为实现全年经济社会发展目标夯实了基础。说明做自信的中国人要对( )
A. 文化有底气 B. 民族有担当
C. 国家有认同 D. 发展有信心
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做自信的中国人的知识。
A:题干未涉及文化相关内容,故A不符合题意;
B:题干聚焦国内经济发展,未体现民族担当的国际责任,故B不符合题意;
C:题干强调发展成果,而非对国家制度或身份的认同,故C不符合题意;
D:题干中经济持续向好、新动能成长等直接体现对发展道路和前景的信心,故D符合题意。
故本题选D
第Ⅱ卷 共30分
二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。共2题,15分)
21. 【明理知行,健康成长】
以下是小陵在生活中遇到的情境,请运用所学知识,帮助他做出正确的判断和行动。
(1)在日常生活中,小陵努力做一个明辨是非言行得当的好学生。请你完成下表:
情境
正确做法
理由
在无人售货早餐店买早餐
自觉付钱
①
散步时遇到邻居叔叔
②
③
在动物园看到“禁止入内”标志
不进入禁区
④
(2)在主题班会上,小陵结合漫画内容分享了预防欺凌的智慧。请你一起补充:
不做沉默的受害者_____________。
不做冲动的欺凌者_____________。
不做冷漠的旁观者_____________。
【答案】(1)①诚信是一个人安身立命之本。②主动打招呼,做到以礼待人。③文明有礼是一个人立身处世的前提。④社会规则划定了自由的边界。
(2) ①. 及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助 ②. 友善对待同学,团结同学;树立法治意识,做遵纪守法的好公民 ③. 关爱他人;在确保自身安全的前提下,敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争,见义“智”为
【解析】
【分析】考点考查:诚信重要性,文明有礼重要性,规则与自由关系,提高防护能力;
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用诚信重要性,文明有礼重要性,规则与自由关系有关知识分析,可从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在无人售货早餐店买早餐→可联系诚信是一个人安身立命之本;
关键词②:散步时遇到邻居叔叔→可联系做法是主动打招呼+文明有礼对个人作用;
关键词③:在动物园看到“禁止入内”标志→可联系遵守规则,规则划定自由边界;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用提高防护能力有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:不做沉默的受害者→可联系及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助;
关键词②:不做冲动的欺凌者→可联系友善对待同学,团结同学;树立法治意识,做遵纪守法的好公民;
关键词③:不做冷漠的旁观者→可联系关爱他人;在确保自身安全的前提下,敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争,见义“智”为。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 【人工智能赋能教育】
▲当下,各国之间的竞争愈发激烈,科技实力和人才素质已成为衡量一个国家竞争力的关键指标,人工智能教育要“从娃娃抓起”随之成为业界共识。日前中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,明确要求促进人工智能助力教育变革。
▲人工智能不仅为学生提供丰富的学习资源,还可以通过系统地数据分析,给出个性化学习路径的推荐;学习者不再需要浪费时间学习“简单的事实”,而是可以专注高阶思维的提升。同时,广大农村和边远地区学校可以利用网络平台,实现城乡学校人工智能教育相关课程互联互通,让学生无论身处何地,都能获得更加公平更有质量的教育。
▲人工智能赋能教育也存在着风险。例如,个人数据信息的泄露;过度依赖AI独立思考能力减弱;师生面对面交流互动的机会减少导致情感淡薄;内容质量和准确性存在偏差等,需要学习者能理性正确使用。
结合上述信息,运用所学知识,围绕“人工智能赋能教育”写一篇时事短评。
【答案】示例:《人工智能赋能教育:机遇与挑战并存》
在科技竞争激烈的当下,人工智能教育“从娃娃抓起”成为趋势。《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》推动人工智能助力教育变革,这具有重要意义。从积极方面看,人工智能为学生提供丰富学习资源,通过数据分析实现个性化学习路径推荐,有助于提升学生的高阶思维能力;还能借助网络平台实现城乡学校课程互联互通,促进教育公平。但人工智能赋能教育也存在风险,如个人数据信息泄露、学生独立思考能力减弱、师生情感淡薄、内容质量和准确性偏差等。因此,我们要理性看待人工智能在教育中的应用,学校和教师应加强引导,帮助学生正确使用人工智能;学生自身也要增强自我保护意识和辨别能力,在享受人工智能带来便利的同时,规避风险,让人工智能更好地赋能教育发展。
【解析】
【分析】考点考查:网络改变世界、理性参与网络生活、教育的重要性、制度保障公平、建设科技创新强国。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、青少年,需要运用网络改变世界、理性参与网络生活、教育的重要性、制度保障公平、建设科技创新强国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:各国之间的竞争愈发激烈,科技实力和人才素质已成为衡量一个国家竞争力的关键指标,人工智能教育要“从娃娃抓起”随之成为业界共识→可联系在科技竞争激烈的当下,人工智能教育“从娃娃抓起”成为趋势作答。
关键词②:为学生提供丰富的学习资源,通过数据分析给出个性化学习路径推荐,提升高阶思维能力,实现城乡学校课程互联互通,促进教育公平→可联系人工智能为学生提供丰富学习资源,通过数据分析实现个性化学习路径推荐,有助于提升学生的高阶思维能力;借助网络平台实现城乡学校课程互联互通,促进教育公平作答。
关键词③:存在个人数据信息泄露、过度依赖 AI 独立思考能力减弱、师生情感淡薄、内容质量和准确性存在偏差等风险,需要学习者能理性正确使用→可联系人工智能赋能教育也存在风险;我们要理性看待人工智能在教育中的应用作答。
第三步:整合信息,组织答案。
三、实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识来探究问题。15分)
23. 2025年是我国提出健康中国建设10周年。某校学生会开展项目式活动,以“健康中国稳稳的幸福”为主题制作宣传展板,请你参与。
【展板一 稳步上扬的生命曲线】
注:2024年全球人均预期寿命73.3岁。
中华人民共和国成立以来,我国经济社会持续发展,医疗技术取得革命性创新,党和政府不断完善人民健康促进政策,在面对重大突发事件时,全国一盘棋,始终坚持生命至上、人民至上。
稳步上扬的生命曲线、行之有效的国家举措,从中我们感受到: 。
(1)结合材料,运用所学知识,完善展板一的内容。
【展板二 稳中求新的健康行动】
2025年4月,中医药健康促进行动被纳入健康中国行动。中医药是中华民族的伟大创造和文化瑰宝,在数千年发展历程中,不断吸收和融合各个时期先进技术,对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势。青蒿素治疗疟疾,一株小草造福了世界。但是,现阶段中医药在健康服务市场的影响力尚未充分释放,人民群众对中医药健康知识掌握得还较少,中医产品质量参差不齐、鱼龙混杂,中医药健康促进行动落地任重道远。
(2)结合材料,从中医药健康促进行动的价值与实施两个角度,为展板二撰写讲解词。
【展板三 稳健前行的时代少年】
(3)学生会面向全校学生征集公约内容,请结合下表写出你的应征内容。
健康中国我在行动
实施健康中国战略,需要我们每个人保持体健康,打好“硬件基础”;守护心理健康,强健“精神内核”;养成健康习惯,打造“长效保障”;参与健康传播,成为“小小推动者”。为此,我将:
①____________。
②____________。
③____________。
④____________。
⑤____________。
【答案】(1)①人民生活显著改善;②党和政府坚持以人民为中心的发展思想;③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;④发展的根本目的就是增进民生福祉;⑤党的宗旨是全心全意为人民服务。
(2)价值:①体现了中华文化的源远流长、博大精深;②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展;③有利于保障人民群众的生命健康安全,满足人民日益增长的美好生活需要;④有利于坚定文化自信。
实施:①加大投入,扩大中医药在健康服务市场的影响力;②加强宣传,普及中医药知识;③重视科研,提高中医产品质量;④加强管理,规范中医行业发展。
(3) ①. 积极锻炼,提高身体素质;三餐规律不挑食;规律作息每天保证至少1小时户外运动;每天保证8-10小时睡眠 ②. 培养自信自强乐观向上的品质,做情绪的主人;接纳自己的负面情绪;理性看待压力,避免焦虑 ③. 培养良好的用眼习惯,守护视力,控制电子设备使用时间;养成勤洗手的习惯,讲究卫生,预防病从口入;拒绝烟草、酒精,拒绝不良诱惑 ④. 做家庭的“健康提醒员”,做学校的“健康倡导者”,做社会的“健康小卫士” ⑤.
【解析】
【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想,共同富裕,增强文化自信,全面依法治国要求,养成健康生活方式;
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用以人民为中心的发展思想,共同富裕有关知识分析,可从感受类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党和政府不断完善人民健康促进政策,始终坚持生命至上、人民至上→可联系人民生活显著改善+以人民为中心发展思想+党的奋斗目标+发展的根本目的+党的宗旨;
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用中华文化的特点,文化自信有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中医药是中华民族的伟大创造和文化瑰宝→可联系中华文化的特点,坚定文化自信;
关键词②:在数千年发展历程中,不断吸收和融合各个时期先进技术,对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势→可联系推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展+保障人民群众的生命健康安全,满足人民日益增长的美好生活需要;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用全面依法治国要求有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人民群众对中医药健康知识掌握得还较少→可联系加强宣传,普及中医药知识;
关键词②:中医产品质量参差不齐、鱼龙混杂→可联系加强管理,规范中医行业发展+重视科研,提高中医产品质量;
关键词③:现阶段中医药在健康服务市场的影响力尚未充分释放→可联系加大投入,扩大中医药在健康服务市场的影响力;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查健康中国我在行动的公约内容,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$