1 热爱中国共产党-【小学学霸作业本】2025-2026学年一年级下册语文教案(统编版·新教材)
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1 热爱中国共产党
【教学目标】
1.认识“热、爱”等13个生字,爪字头、示字旁2个偏旁,学习横撇弯钩1个笔画;会写“共、产”等6个字。
2.了解句子的构成,品读表达生动、具体,富有感染力的句子。
3.理解课文容,知道热爱中国共产党的原因,产生热爱中国共产党的情感。
【教学重点】
认识生字,会写6个字,了解句子的构成。
【教学难点】
理解课文内容,知道热爱中国共产党的原因,产生热爱中国共产党的情感。
【课时安排】
2课时
第1课时
【课时目标】
1.认识“热、爱”等8个生字和爪字头1个偏旁;会写“共、产、党”3个字。
2.读通读顺课文,初步了解课文内容,理解课文第一二句话,了解句子构成。
【教学过程】
一、情境导入
1.教师播放歌曲《没有共产党就没有新中国》。引导交流:同学们,这激昂的音乐是赞美谁?
预设:中国共产党。
教师导入:没错,我们祖国的繁荣富强离不开一个伟大的组织,那就是中国共产党。今天,我们就来学习一篇非常有意义的课文——《热爱中国共产党》。
2.引出课题“热爱中国共产党”。
二、理解课题,认识生字
教师出示课题并板书:热爱中国共产党
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教师范读课文,学生自由读课文,圈出生字词。
教师出示要求会认的生字卡片,逐一认读生字。
热 爱 共 产 党 太 阳 光
教师指导:注意重点字的读音,“共、党、阳、光”是后鼻音,“产”是前鼻音,通过对比练习加深印象。
学生再次读一读这些容易读错的字音,同桌互评。
(1)运用“加一加”形式认识生字“热、爱、党、阳”。
执+灬=热、+冖+友=爱、
+冖+兄=党、阝+日=阳
(2)运用熟字比较形式认识生字“产、太”。
立—产、大—太
(3)运用组词的方式认识生字“光”。
光:阳光 月光 光明
三、精读课文,了解文意
学生按照要求自由读课文。
教师提问:课文一共有几句话?
预设:一共有3句话。
教师引导学生读第一句“花儿喜欢太阳,花儿在阳光下开放”。
教师提问:花儿为什么喜欢太阳呢?
教师引导学生读第二句“鸟儿喜欢蓝天,鸟儿在天空中飞翔”。
教师提问:鸟儿为什么喜欢蓝天呢?
预设:鸟儿要在天空中飞翔。
教师提问:通过阅读这两句话,大家认为太阳和蓝天对花儿和鸟儿重要吗?为什么?
预设:重要,因为花儿健康成长离不开太阳,鸟儿自由飞翔离不开蓝天。
教师提问:反复阅读这两句话,说说你发现它们有什么相同点。
预设:都运用了“谁喜欢什么,谁在哪里做什么”的句式。
教师指导:对。有哪位同学能用这个句式再说一句话?
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