4 昆虫备忘录-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册语文习题课件（统编版·新教材）福建专版

该小学语文课件围绕昆虫主题展开阅读与写作教学，以“探秘昆虫馆”情境导入，通过字音辨析、词语运用、文本分析、表格整理及短文阅读等学习支架，帮助学生系统掌握《昆虫备忘录》相关知识，衔接同步阅读与写作训练。 其亮点在于紧扣课程标准，同步教材考点，融合语言运用与思维能力培养，如通过“制作备忘录”表格训练信息提取，结合学科融合让学生画昆虫写特征提升审美创造。教师可利用扫码拓展资源丰富教学，学生能在趣味探究中提升阅读写作能力。

C A D “花大姐” 硬翅 朱红 小圆点 落下 折好 收拢 深 头部尖端 摔 尖头绿蚂蚱 绿 桃红 咯咯作响 C 这句话运用拟人的修辞手法，加点的“呼唤”“兴高采烈”“津津有味”生动形象地写出了萤火虫幼虫聚集在一起吃蜗牛的样子。 A ［示例］蜻蜓有两对透明的翅膀，看上去和它的身体差不多长，它的身体细长轻盈，腹部一节一节的。它飞起来的时候，就像一架小飞机。 略 11 $