精品解析：浙江省杭州市萧山区高桥初级中学教育集团2025-2026学年九年级上学期10月学期调研社会法治试题

高桥初中教育集团2025学年第一学期10月份素养调研 九年级历史与社会·道德与法治试题卷 请同学们注意： 1、试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间为100分钟。 2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 3、考试结束后，只需上交答题卷。 祝同学们取得成功！ 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 改革开放深刻改变中国，也深刻影响世界，中国已经成为影响世界的重要力量。 2. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（ ） 3. 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 4. 依法治国是社会主义民主政治的本质特征。 5. 当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱科学高度统一。 6. “大道之行，天下为公”告诉我们要培养以改革创新为核心的时代精神。（ ） 7. 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的根本利益。 8. 实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 二、选择题：（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确选项，不选，多选都不得分。） 9. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 生产需要推动数学发展 C 各地数学独立发展 D. 文明交流促进数学进步 10. “风景这边独好”，中国近几年国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率年均超过30%。这些成就说明（ ） A. 中国成为世界经济增长的主要稳定器、动力源 B. 中国已成功步入世界发达国家行列 C. 中国已经成为影响世界的主导力量 D. 科技创新赋能中国经济 11. 长三角生态绿色一体化发展示范区（涵盖上海青浦、江苏吴江、浙江嘉善），近年来通过改革打破三省一市的行政壁垒，建立了统一的生态环保标准、要素流动机制，但在跨区域生态补偿、绿色产业协同发展等方面仍面临难题。为此，示范区创新推出 “生态积分跨省互通”“跨区域创新联合体” 等举措，让改革持续深，目前已成为全国生态绿色一体化发展的标杆。结合示范区的实践，下列关于改革与创新关系的表述正确的是（ ） ①创新是改革开放的生命 ②改革和创新密不可分，改革等同于创新 ③改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 ④改革创新推动中国走向富强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 湖南省政府党组召开会议传达学习省委十二届四次全会精神。会议强调，要突出“三个高地”战略引领。以先进制造引领高质量发展，以科技创新驱动高质量发展，以改革开放赋能高质量发展，强化长沙全球研发中心城市建设示范引领。推动长沙建设全球研发中心城市，实现这一目标需要（ ） ①落实科教兴国战略，将科技发展放在工作中心 ②落实人才强国战略，大力发展教育事业 ③实施创新驱动发展战略，鼓励创新 ④强化国家科技创新主体地位 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 为着力解决教学改革重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式，教育部在全国设立一批试验区，西湖区成功入选。这体现了（ ） ①国家对教育提出了更高的要求 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③国家用改革之手激活创新引擎 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 某社区老年食堂运营中遇到了不少难题，包括老人排队久、菜品不合口味、行动不便者就餐难等，工作人员关注到后，联合科技公司开发 “老年食堂线上订餐小程序”，支持提前 3 天选餐并按老人健康状况调整菜品，还协调志愿者为特殊老人免费送餐。最终老人就餐更便捷、吃得更合心意这充分说明（ ） ①创新源于我们的生活 ②创新改变人的思维方式 ③创新让生活更美好 ④创新促进社会公平正义 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 15. 每年的两会期间，一份份议案、提案直指群众关注的医疗教育、收入分配、环境、住房等问题，让人们感受到更多的温情暖意。两会是民意的荟萃，是群众的意见、建议最为集中的表达。这表明我国社会主义民主（ ） ①是最先进的民主 ②充分彰显了人民主体地位 ③是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 ④使所有公民的意愿都得到反映 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 下列事件中能够体现民主意识是（ ） A. 生活中的网络谣言是人们充分行使言论自由权的表现 B. 小欢的父亲在办完事情后认真地评价便民中心的工作人员 C. 小凯认为学生的主要任务是学习，参与民主生活是以后的事 D. 九年级某班同学认为要听从老师的话，不得提出任何意见 17. 某市某老旧小区计划加装电梯，但低楼层居民担心采光遮挡、高楼层居民关注费用分担，居民意见分歧较大。该小区所在的社区居委会（基层群众自治组织）多次组织居民代表、物业工作人员、电梯施工方召开协商会，围绕电梯选址、费用分摊、后期维护等问题充分讨论，最终达成共识并顺利推进电梯加装。该社区通过商量解决民生问题的过程，反映的民主形式和民主制度分别是（ ） A. 协商民主、基层群众自治制度 B. 人民民主、基层群众自治制度 C. 协商民主、政治协商制度 D. 选举民主、人民代表大会制度 18. 浙江省某县依托 “基层治理四平台”，处理了一起村民因宅基地边界引发的纠纷。纠纷初期，双方情绪激动、互不相让。镇综合执法队、司法所等部门通过平台联动介入，先依据《中华人民共和国村民委员会组织法》邀请村调解委员会参与协商，再对照《中华人民共和国土地管理法》明确宅基地确权标准，最终在依法依规的前提下促成双方签订和解协议，避免了矛盾升级。该案例充分体现了依法治国的哪一要求，且对其理解正确的是（ ） A. 案例中部门依据法律规范纠纷处理流程，体现 “严格执法”，这是依法治国的关键环节，要求行政机关依法履职 B. 纠纷由村调解委员会主导解决，说明 “基层群众自治”是依法治国的核心，替代国家机关的法治实践 C. 村民最终自愿和解，证明 “全民守法”是依法治国的前提，只要公民自觉守法就能实现法治 D. 该县用“基层治理四平台” 创新纠纷解决方式，表明依法治国只需依靠地方特色创新，无需遵循统一法律标准 19. 1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早的出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（ ） A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放 C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长 20. 相传，清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张家主动退让三尺，吴家深受触动，亦退让三尺。下列选项与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是（ ） A 天下兴亡，匹夫有责 B. 鞠躬尽瘁，死而后已 C. 以诚待人，以信立身 D. 出入相友，守望相助 21. 图示法是表示概念关系的常用方法。下列图示正确的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 自2025年1月1日起，我国正式推行渐进式延迟法定退休年龄政策。同学们将这一政策的出台过程进行了绘制与解读，其中解读正确的有（ ） 中共中央作出“稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”部署 → 综合考虑我国人均预期寿命、人口结构等因素，国务院制定渐进式延迟法定退休年龄的办法 → 全国人大常委会批准《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》 ①推行渐进式延迟法定退休年龄政策是适应我国人口形势变化的重要改革举措 ②该政策从根本上扭转了我国人口少子化、老龄化的趋势 ③这一过程显示了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统— ④作为我国的最高行政机关，全国人大常委会享有重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 小明同学将家中崭新的塑料椅子打破来完成老师布置的“收集废旧塑料”环保作业。下列适合用来劝告小明的名句是（ ） ①人而无礼，焉以为德 ②半丝半缕，恒念物力维艰 ③人而无信，不知其可也 ④避其所短，则世无弃材 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 2025年是遵义会议召开90周年，遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持走独立自主道路，坚定正确政治路线和政策策略，建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示……这启示我们（ ） ①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想    ②加强党的自我革命，推进新时代党的建设 ③马克思主义基本原理解决了中国所有难题    ④不断推进马克思主义中国化时代化新飞跃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 作为浙江省民族工作重点县，泰顺县广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战，其中，司前畲族镇成为“全国脱贫攻坚先进集体”，这体现泰顺县（ ） ①践行了“一国两制”方针 ②巩固了平等团结互助和谐的民族关系 ③坚持了区域经济协调发展的理念 ④坚持了各民族共同繁荣的方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 党的二十大报告强调，“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国统一一定要实现，也一定能够实现！”之所以强调祖国统一一定要实现，也一定能够实现，是因为（ ） ①“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分 ③实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在 ④我国的综合国力在持续增长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 27. 从强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到落实”一个也不能少如期打赢脱贫攻坚战”，一句句话语，一个个行动，体现中国共产党人心怀“国之大者”，也诠释了我们要实现的“中国梦”基本内涵中的（ ） A. 社会稳定 B. 国家富强 C. 民族振兴 D. 人民幸福 28. 中国的前景十分光明，面临的挑战也非常严峻。对当代中国前景的坚定信心和战胜挑战的坚强决心，从根本上说来自（ ） A. 中华民族具有勤劳勇敢的优良品质 B. 当代中国从历史中汲取发展壮大的滋养 C. 中华民族独一无二的理念、智慧、气度、神韵、力量 D. 中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化自信 三、材料题：（共有4大题，共52分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1 000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。 ——摘编自古代某国的法律条文 材料二：“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。”（法典第203条，第205条） ——摘编自《汉谟拉比法典》 （1）材料一的法律条文出自哪个文明古国？其建立的社会等级制度史称？ （2）根据材料二，指出制定《汉谟拉比法典》的根本目的。该“法典”有何历史地位？ （3）综合上述材料，概括材料反映的古代文明在实质上的共同之处。 30. 请你参与以“唱好‘山海经’， 同走共富路，共圆中国梦”为主题的项目化学习，完成任务。 【唱好“山海经”】 材料一：浙江省“山海经” 本世纪初，浙江有26个相对欠发达县、300多个相对欠发达乡镇。特别是丽水、衢州和舟山三地，地域面积占全省的27%，人口占全省的13%，而经济总量只相当于全省的10%，城乡居民可支配收入仅为沿海发达地区的50%。2025年，浙江省委省政府印发《关于以“千万工程”牵引城乡融合发展缩小“三大差距”推进共同富裕先行示范的实施方案》，提出打造山海协作工程升级版。 （1）结合材料一，从共同富裕角度， 分析浙江省强化山海协作的合理性。 【同走共富路】 材料二： 2025年，浙江省委省政府印发《关于以“千万工程”牵引城乡融合发展缩小“三大差距”推进共同富裕先行示范的实施方案》，提出打造山海协作工程升级版。 浙江省杭州第七中学与淳安县第三中学开展集团化办学合作，杭七中发挥自身教育教学优势，深化与淳安三中的交流协作，助力淳安三中实现教育跨越式发展。此外，杭七中还在2025年结对帮扶衢州高级中学，帮助学校开展文化特色教学。 嘉善姚庄镇与庆元隆宫乡黄桃产业帮扶：庆元隆宫乡以丘陵为主，排水性好，降水丰沛，土壤肥沃，适合种植黄桃。姚庄镇为隆宫乡提供技术支撑，发展黄桃产业。2025年，隆宫乡黄桃种植面积达260亩，带动300余位留守老人就业，土地流转租金收益超150万元，成为强村富民的有力支撑。 浙江大姆山食品有限公司依托缙云鸭蛋优势，结合德清政府“山海协作企业”认证与消费补贴，实现双赢；截至2025年，德清与缙云的企业协作项目，就带动超500人就业，相关产品年销售额突破2.3亿元。 （2）综合材料二，运用相关知识总结浙江省“唱好 ‘山海经’，同走共富路”的经验 【共圆中国梦】 共富路不仅仅是浙江省的共富路，也是实现中国梦的必由之路。在我们的圆梦大舞台上，你也是实现中国梦的主角。 （3）请运用“中国梦”的相关知识，谈谈中国梦的逐梦路上，我们应作出哪些努力。 31. 阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一：杭州上城区某未来社区是浙江省 “共同富裕现代化基本单元” 试点，运营中面临两大民生难题：一是社区老年食堂虽便捷，但部分老人反映 “菜品单一”“就餐时段拥挤”；二是居民电动车增多，“充电桩不足”“私拉电线充电” 现象频发，存在安全隐患。为解决问题，社区线上依托 “浙政钉・社区议事厅”小程序，线下开设“邻里茶话会”，邀请老年居民、有车家庭、物业、市场监管人员共同讨论，最终确定解决方案。 （1）该社区通过 “浙政钉小程序 + 邻里茶话会” 收集居民意见的做法，属于公民参与民主生活的哪一途径？这一途径对解决社区民生难题有何作用？ 材料二：针对电动车安全隐患，该社区联合区司法局、律师事务所，依据《消防法》、《浙江省物业管理条例》，制定《社区电动车安全管理办法》，明确充电桩使用流程、私拉电线的处罚措施。 （2）社区制定的《社区电动车安全管理办法》是否属于 “良法”？并结合材料简要说明。 材料三： 资料一：国务院《高层民用建筑消防安全管理规定》（2021年施行）进一步明确：禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。 资料二：社区律师开展“法治小课堂”解读违规停放的法律责任。 资料三：居民主动将电动车停进社区指定充电区，不再占用楼道空间，自觉遵守管理细则。 （3）结合材料中社区的系列法治行动，分析其如何体现“厉行法治”的要求？ 材料四：社区开展法治宣传时，特别招募青少年志愿者参与发放法治宣传手册，鼓励青少年为社区法治建设贡献力量。 （4）基于社区的这一实践，青少年可采取哪些具体行动助力社区法治建设？ 32. “奋进新征程，建设新浙江。”阅读材料，回答问题。 【人文浙江】 材料一 在2025年中央广播电视总台春节联欢晚会节目《借伞》中，西湖绸伞亮相。该伞出自西湖绸伞技艺国家级代表性传承人宋志明之手。宋志明所在的西湖绸伞工坊位于余杭黄湖镇青山村，村里文艺人才集聚，新老村民及文艺人才开展议事协商，确定“传统之上的未来”艺术乡建理念，功力西湖绸伞技艺传承和传播。 春节期间，丽水莲都区文广旅体局和碧湖镇联合举办“非遗展演X碧湖•赶行”展演活动，融入碧湖鱼灯、竹编等地方特色文化，开展丽水鼓词、木偶戏等传统艺术表演，吸引众多游客。 淳安县下姜村开发了下姜至周边地区红色考察路线，打造党员干部考察特色路线，丰富了当地的红色业态。 （1）材料一体现了中华文化的哪些特征？新时代，我们为什么传播和发展中华文化？ （2）传承和发展中华文化，浙江省的做法有哪些可借鉴的经验？ 【和谐浙江】 材料二： 在“浙江有礼”省域文明新实践中，各地纷纷发布自己的“有礼”代言人：哪里有需要就出现在哪里的杭州“武林大妈”杨小君；摆摊40多年从不短斤缺两的海宁蔬菜摊摊主马新良；二十载如一日坚持守护“红色信仰”的遂昌革命纪念馆管理员朱宗鹤…… （3）材料二中的人物阐释了哪些美德内涵？践行中华传统美德，我们在生活中可以有怎样的行动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高桥初中教育集团2025学年第一学期10月份素养调研 九年级历史与社会·道德与法治试题卷 请同学们注意： 1、试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间为100分钟。 2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 3、考试结束后，只需上交答题卷。 祝同学们取得成功！ 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 改革开放深刻改变中国，也深刻影响世界，中国已经成为影响世界的重要力量。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查改革开放的影响。根据所学知识，改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界，中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。故题干正确。 2. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国。根据教材知识，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故观点错误。 3. 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查改革与创新关系。根据教材知识，创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。故题干正确。 4. 依法治国是社会主义民主政治的本质特征。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查对民主与法治的正确认识。根据所学知识可知，依法治国是我国的基本方略；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。故题文中的说法错误。 5. 当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱科学高度统一。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查爱国主义。依据教材知识，当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。故题文说法错误。 6. “大道之行，天下为公”告诉我们要培养以改革创新为核心的时代精神。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神。“大道之行，天下为公”，意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的，告诉我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，因此题干观点错误。 7. 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的根本利益。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结，依据教材知识，我国是统一的多民族国家，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，不是根本利益。故题干观点错误。 8. 实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。依据教材所学，实现中国梦，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，故题文说法正确。 二、选择题：（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确选项，不选，多选都不得分。） 9. 在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（ ） A. 数学发展高度成熟 B. 生产需要推动数学发展 C. 各地数学独立发展 D. 文明交流促进数学进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答”可知，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。这说明农业生产的需要推动数学发展，B项正确；数学发展高度成熟，表述过于绝对，排除A项；材料只提及西亚地区和古埃及地区的数学，没有提及两者的关系，也没提及其他地区数学发展的状态，排除C项；题干仅分别描述了西亚和古埃及的数学成就，未提及不同文明之间的交流，也没有证据表明数学进步是文明交流的结果，排除D项。故选B项。 10. “风景这边独好”，中国近几年国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率年均超过30%。这些成就说明（ ） A. 中国成为世界经济增长的主要稳定器、动力源 B. 中国已成功步入世界发达国家行列 C. 中国已经成为影响世界的主导力量 D. 科技创新赋能中国经济 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国对世界的影响。 A：中国近几年国内生产总值（GDP）稳居世界第二，且对世界经济增长贡献率年均超过30%，这直接体现了中国在全球经济中的重要地位和作用，中国成为世界经济增长的主要稳定器、动力源，故A符合题意； B：中国仍是发展中国家，尚未步入发达国家行列，故B错误； C：中国对世界有重要影响，但“主导力量”表述夸大，中国没有成为主导者，故C错误； D：题干未提及科技创新，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 长三角生态绿色一体化发展示范区（涵盖上海青浦、江苏吴江、浙江嘉善），近年来通过改革打破三省一市的行政壁垒，建立了统一的生态环保标准、要素流动机制，但在跨区域生态补偿、绿色产业协同发展等方面仍面临难题。为此，示范区创新推出 “生态积分跨省互通”“跨区域创新联合体” 等举措，让改革持续深，目前已成为全国生态绿色一体化发展的标杆。结合示范区的实践，下列关于改革与创新关系的表述正确的是（ ） ①创新是改革开放的生命 ②改革和创新密不可分，改革等同于创新 ③改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 ④改革创新推动中国走向富强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革和创新的关系。 ①③④：题文中示范区创新推出 “生态积分跨省互通”“跨区域创新联合体” 等举措，让改革持续深，目前已成为全国生态绿色一体化发展的标杆，根据所学知识可知创新是改革开放的生命；改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面；改革创新推动中国走向富，故①③④说法正确； ②：改革不等于创新，故②说法错误； 故本题选C。 12. 湖南省政府党组召开会议传达学习省委十二届四次全会精神。会议强调，要突出“三个高地”战略引领。以先进制造引领高质量发展，以科技创新驱动高质量发展，以改革开放赋能高质量发展，强化长沙全球研发中心城市建设示范引领。推动长沙建设全球研发中心城市，实现这一目标需要（ ） ①落实科教兴国战略，将科技发展放在工作中心 ②落实人才强国战略，大力发展教育事业 ③实施创新驱动发展战略，鼓励创新 ④强化国家科技创新主体地位 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设创新强国的要求。 ①：我国现阶段工作中心是经济建设，科技是重要支撑，而非中心。故①错误； ②：建设全球研发中心城市需要高素质人才，教育是培养人才的基础，人才强国战略直接支持科技创新和研发能力提升。故②正确； ③：题干明确强调“以科技创新驱动高质量发展”，创新驱动发展战略是核心措施，鼓励创新符合建设研发中心的目标，故③正确； ④：科技创新主体是企业（企业是技术创新的主体），国家的作用是提供战略支持和政策引导（如强化国家战略科技力量），而非自身作为主体。故④错误； 故本题选B。 13. 为着力解决教学改革重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式，教育部在全国设立一批试验区，西湖区成功入选。这体现了（ ） ①国家对教育提出了更高的要求 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③国家用改革之手激活创新引擎 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育重要性。 ①：设立教学改革试验区是为了解决重点难点问题、探索有效实践模式，体现了国家对教育质量提升的要求，①正确； ②："决定性因素"表述过于绝对，教育对综合国力有重要影响，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，②错误； ③：设立试验区是一种改革措施，旨在通过实践探索激活教育创新，推动教学模式优化，③正确； ④：教学改革的核心目标是探索更有效的教育实践模式，这间接体现了教育在培养创新型人才中的基础性作用，④正确； 故本题选D。 14. 某社区老年食堂运营中遇到了不少难题，包括老人排队久、菜品不合口味、行动不便者就餐难等，工作人员关注到后，联合科技公司开发 “老年食堂线上订餐小程序”，支持提前 3 天选餐并按老人健康状况调整菜品，还协调志愿者为特殊老人免费送餐。最终老人就餐更便捷、吃得更合心意这充分说明（ ） ①创新源于我们的生活 ②创新改变人的思维方式 ③创新让生活更美好 ④创新促进社会公平正义 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的作用。 ①：食堂的问题源于现实生活（如排队、口味、行动不便），工作人员正是针对这些具体需求开发了小程序和送餐服务，体现了创新从生活中来，①符合题意； ②：创新改变人的思维方式：案例中未体现思维方式的变化（如老人或工作人员的思想转变），焦点是解决实际问题而非思维改变，②不符合题意； ③：通过创新（小程序和志愿者服务），老人就餐更便捷、更合心意，直接提升了生活质量，③符合题意； ④：创新促进社会公平正义：虽然行动不便者得到帮助，但案例主要强调便利性和满意度，并未直接涉及社会公平正义的深层内涵，④不符合题意； 故本题选D。 15. 每年的两会期间，一份份议案、提案直指群众关注的医疗教育、收入分配、环境、住房等问题，让人们感受到更多的温情暖意。两会是民意的荟萃，是群众的意见、建议最为集中的表达。这表明我国社会主义民主（ ） ①是最先进的民主 ②充分彰显了人民主体地位 ③是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 ④使所有公民的意愿都得到反映 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点。 ②③：分析题文，两会的议案、提案直指群众关注的医疗、教育、收入分配、环境、住房等问题，让人们感受到更多的温情暖意，充分彰显了人民主体地位，两会是民意的荟萃，是群众的意见、建议最为集中的表达，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，故②③符合题意； ①：最先进的说法太绝对，夸大了其作用，社会主义民主是一种新型的民主，故①说法错误； ④：使人民的意愿得到充分反映，故④说法错误； 故本题选C。 16. 下列事件中能够体现民主意识的是（ ） A. 生活中的网络谣言是人们充分行使言论自由权的表现 B. 小欢的父亲在办完事情后认真地评价便民中心的工作人员 C. 小凯认为学生的主要任务是学习，参与民主生活是以后的事 D. 九年级某班同学认为要听从老师的话，不得提出任何意见 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强民主意识。 A：网络谣言属于虚假信息传播，违背事实和公序良俗，不是合法的言论自由。言论自由需遵守法律，不得损害他人或社会利益，故A错误； B：父亲对工作人员进行评价，体现了公民通过合法渠道行使监督权，积极参与公共服务反馈，是民主生活中理性表达的表现，故B符合题意； C：民主生活与每个人息息相关，青少年也应培养民主意识（如参与班级事务管理），认为“以后再说”属于消极态度，故C错误； D：“不得提出任何意见”违背民主原则。民主鼓励理性表达观点，尊重他人不等于盲从，学生可通过合理方式提出建议，故D错误； 故本题选B。 17. 某市某老旧小区计划加装电梯，但低楼层居民担心采光遮挡、高楼层居民关注费用分担，居民意见分歧较大。该小区所在的社区居委会（基层群众自治组织）多次组织居民代表、物业工作人员、电梯施工方召开协商会，围绕电梯选址、费用分摊、后期维护等问题充分讨论，最终达成共识并顺利推进电梯加装。该社区通过商量解决民生问题的过程，反映的民主形式和民主制度分别是（ ） A. 协商民主、基层群众自治制度 B. 人民民主、基层群众自治制度 C. 协商民主、政治协商制度 D. 选举民主、人民代表大会制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主形式和民主制度。 A：题干中，社区居委会组织居民代表、物业和施工方多次召开协商会，围绕具体问题（如电梯选址、费用分摊等）进行充分讨论，最终达成共识，这体现了协商民主的特点。社区居委会是“基层群众自治组织”，并在这一事件中发挥了核心作用（如组织协商会、推动问题解决）。这直接体现了基层群众自治制度，A正确； B：人民民主是社会主义民主的总体原则，但题干具体强调“商量”过程，更贴合“协商民主”这一具体形式，而非宽泛的“人民民主”，B不符合题意； C：政治协商制度专指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（如政协会议），适用于国家或地方层面政治事务，不适用于社区基层治理，C不符合题意； D：选举民主强调通过投票选举代表决策，题干未涉及选举；人民代表大会制度是根本政治制度，由人大代表参与国家事务，与社区自治问题无关，D不符合题意； 故本题选A。 18. 浙江省某县依托 “基层治理四平台”，处理了一起村民因宅基地边界引发的纠纷。纠纷初期，双方情绪激动、互不相让。镇综合执法队、司法所等部门通过平台联动介入，先依据《中华人民共和国村民委员会组织法》邀请村调解委员会参与协商，再对照《中华人民共和国土地管理法》明确宅基地确权标准，最终在依法依规的前提下促成双方签订和解协议，避免了矛盾升级。该案例充分体现了依法治国的哪一要求，且对其理解正确的是（ ） A. 案例中部门依据法律规范纠纷处理流程，体现 “严格执法”，这是依法治国的关键环节，要求行政机关依法履职 B. 纠纷由村调解委员会主导解决，说明 “基层群众自治”是依法治国的核心，替代国家机关的法治实践 C. 村民最终自愿和解，证明 “全民守法”是依法治国的前提，只要公民自觉守法就能实现法治 D. 该县用“基层治理四平台” 创新纠纷解决方式，表明依法治国只需依靠地方特色创新，无需遵循统一法律标准 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 A：案例中部门依据法律规范纠纷处理流程，要求行政机关依法履职，体现了 “严格执法”，是依法治国的关键环节，故A说法正确； B：依法治国的核心是依宪治国，村委调解委员会不能替代国家机关，故B说法错误； C：依法治国的前提是科学立法，故C说法错误； D：依法治国需要依靠地方特色创新，但也要遵循统一法律标准，故D说法错误； 故本题选A。 19. 1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早的出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（ ） A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放 C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：题干强调“中国”一词的历史渊源，属于文化范畴，而非美德传承，故A不符合题意； B：题干未体现对其他文化的吸收或融合，故B不符合题意； C：题干未涉及美德的具体内容或发展，故C不符合题意； D：“中国”一词最早见于西周青铜器铭文，说明中华文化历史悠久、一脉相承，故D符合题意； 故本题选D。 20. 相传，清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张家主动退让三尺，吴家深受触动，亦退让三尺。下列选项与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 鞠躬尽瘁，死而后已 C. 以诚待人，以信立身 D. 出入相友，守望相助 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 D：张家主动退让三尺、邻居吴家也退让三尺的做法，体现的是邻里之间的包容、互让与和睦相处，体现友善的社会主义核心价值观，这与“出入相友，守望相助”所强调的睦邻友好和相互帮助的精神、友善的社会主义核心价值观相一致。故D符合题意； A：体现的是爱国、责任，与故事的邻里友善无关。故A不符合题意； B：体现的是敬业、奉献，不符合故事主题。故B不符合题意； C：体现的是诚信，并非故事中的互助友善。故C不符合题意； 故本题选D。 21. 图示法是表示概念关系的常用方法。下列图示正确的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传统美德、民族精神、价值观、四个尊重。 ①：传统美德是中华文化的精髓，故①说法正确； ②：自强不息是民族精神的内涵，故②说法正确； ③：价值观是文化最深层的内核，二者不是包含关系，故③说法错误； ④：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识，二者不是包含关系，故④说法错误； 故本题选A。 22. 自2025年1月1日起，我国正式推行渐进式延迟法定退休年龄政策。同学们将这一政策的出台过程进行了绘制与解读，其中解读正确的有（ ） 中共中央作出“稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”的部署 → 综合考虑我国人均预期寿命、人口结构等因素，国务院制定渐进式延迟法定退休年龄的办法 → 全国人大常委会批准《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》 ①推行渐进式延迟法定退休年龄政策是适应我国人口形势变化的重要改革举措 ②该政策从根本上扭转了我国人口少子化、老龄化的趋势 ③这一过程显示了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统— ④作为我国的最高行政机关，全国人大常委会享有重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的人口问题。 ①：我国人均预期寿命延长、人口老龄化加剧，延迟退休是适应人口形势变化的改革，故①正确； ②：延迟退休只能缓解老龄化带来的压力，无法 “从根本上扭转” 人口少子化、老龄化趋势（需通过生育政策等多方面调整），故②错误； ③：政策由中共中央部署、国务院制定、全国人大常委会批准，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，故③正确； ④：全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，并非 “最高行政机关”（国务院是最高行政机关），故④错误； 故本题选B。 23. 小明同学将家中崭新的塑料椅子打破来完成老师布置的“收集废旧塑料”环保作业。下列适合用来劝告小明的名句是（ ） ①人而无礼，焉以为德 ②半丝半缕，恒念物力维艰 ③人而无信，不知其可也 ④避其所短，则世无弃材 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信、节约资源。 ①：“人而无礼，焉以为德”强调礼貌与品德的关系，与题干中浪费资源的行为无关，故①不符合题意； ②：“半丝半缕，恒念物力维艰”强调珍惜资源，符合小明破坏新椅子的浪费行为，故②符合题意； ③：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，小明为完成作业弄虚作假（破坏新物品充当废旧品），涉及诚信问题，故③符合题意； ④：“避其所短，则世无弃材矣”强调发挥长处，与题干中资源浪费无关，故④不符合题意； 故本题选C。 24. 2025年是遵义会议召开90周年，遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持走独立自主道路，坚定正确的政治路线和政策策略，建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示……这启示我们（ ） ①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想    ②加强党的自我革命，推进新时代党的建设 ③马克思主义基本原理解决了中国所有难题    ④不断推进马克思主义中国化时代化新飞跃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导、新时代中国特色社会主义指导思想。 ①②④：遵义会议是中国共产党历史上的重要转折点，其核心经验包括：把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持独立自主、坚定正确政治路线、建设坚强领导集体。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，符合遵义会议“马克思主义中国化”的精神，该思想是马克思主义中国化的最新成果，强调理论与实际结合。遵义会议是党自我纠错、自我革新的体现，启示坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的自我革命，推进新时代党的建设，不断推进马克思主义中国化时代化新飞跃，故①②④说法正确； ③：遵义会议恰恰表明，马克思主义不能照搬套用，必须结合中国实际解决问题。该选项说法绝对化，违背历史事实。故③说法错误； 故本题选B。 25. 作为浙江省民族工作重点县，泰顺县广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战，其中，司前畲族镇成为“全国脱贫攻坚先进集体”，这体现泰顺县（ ） ①践行了“一国两制”方针 ②巩固了平等团结互助和谐的民族关系 ③坚持了区域经济协调发展的理念 ④坚持了各民族共同繁荣的方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 ②③④：分析题干，泰顺作为我省民族工作重点县，广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战，体现泰顺坚持了各民族共同繁荣的方针，巩固了平等团结互助和谐的民族关系，坚持了区域经济协调发展的理念，故②③④符合题意； ①：实践“一国两制”方针是香港、澳门，故①不符合题意； 故本题选D。 26. 党的二十大报告强调，“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国统一一定要实现，也一定能够实现！”之所以强调祖国统一一定要实现，也一定能够实现，是因为（ ） ①“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分 ③实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在 ④我国的综合国力在持续增长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家统一。 ②③④：强调祖国统一一定要实现，也一定能够实现，是因为台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，我国的综合国力在持续增长，故②③④正确； ①：一个中国原则是两岸关系的政治基础，故①错误； 故本题选B。 27. 从强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到落实”一个也不能少如期打赢脱贫攻坚战”，一句句话语，一个个行动，体现中国共产党人心怀“国之大者”，也诠释了我们要实现的“中国梦”基本内涵中的（ ） A. 社会稳定 B. 国家富强 C. 民族振兴 D. 人民幸福 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国梦的内涵。 D：从强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到落实”一个也不能少如期打赢脱贫攻坚战”等表述，体现出党和政府的宗旨是全心全意为人民服务，诠释了“中国梦”基本内涵中的人民幸福，故D符合题意； A：社会稳定不是“中国梦”的基本内涵，故A不符合题意； BC：两者虽是中国梦的基本内涵，但与题文主旨不符，故BC不符合题意； 故本题选D。 28. 中国前景十分光明，面临的挑战也非常严峻。对当代中国前景的坚定信心和战胜挑战的坚强决心，从根本上说来自（ ） A. 中华民族具有勤劳勇敢的优良品质 B. 当代中国从历史中汲取发展壮大的滋养 C. 中华民族独一无二的理念、智慧、气度、神韵、力量 D. 中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化自信 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国自信、民族自信的根本所在。 D：依据教材知识并分析题干可知，对当代中国前景的坚定信心和战胜挑战的坚强决心，从根本上说来自：中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化自信，故D说法符合题意； ABC：此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 三、材料题：（共有4大题，共52分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1 000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。 ——摘编自古代某国的法律条文 材料二：“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。”（法典第203条，第205条） ——摘编自《汉谟拉比法典》 （1）材料一的法律条文出自哪个文明古国？其建立的社会等级制度史称？ （2）根据材料二，指出制定《汉谟拉比法典》的根本目的。该“法典”有何历史地位？ （3）综合上述材料，概括材料反映的古代文明在实质上的共同之处。 【答案】（1）文明古国：古代印度。 社会等级制度：种姓制度。 （2）根本目的：维护奴隶主阶级的利益。 历史地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （3）地位：都是阶级社会，都维护统治阶级利益。 【解析】 【小问1详解】 文明古国：材料一中提到的“婆罗门”“刹帝利”“吠舍”“首陀罗”是古代印度种姓制度的四个等级，因此该法律条文出自古代印度。 社会等级制度：结合所学知识可知，这种将社会成员划分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（军事和行政贵族）、吠舍（平民）、首陀罗（奴隶或雇工）的等级制度，史称种姓制度。 【小问2详解】 根本目的：结合所学知识可知，材料二中“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那”，而“奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑”，这种差异明显的处罚规则，本质是为了维护奴隶主阶级的利益。 历史地位：结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。它用楔形文字刻在黑色玄武岩石柱上（又称“石柱法”），系统记录了古巴比伦的社会规范、经济关系和阶级压迫，不仅是研究古巴比伦文明的重要史料，也奠定了后世成文法典的雏形，对人类法治文明的发展有深远影响。 【小问3详解】 共同之处：根据材料一涉及的种姓制度和材料二《汉谟拉比法典》可知，两者都属于阶级社会，古代印度是种姓制奴隶社会，古巴比伦是奴隶制社会；法律都是维护统治阶级利益的工具，印度维护婆罗门特权，古巴比伦维护奴隶主阶级的统治，因此可得出共同之处是：都是阶级社会，都维护统治阶级利益。 30. 请你参与以“唱好‘山海经’， 同走共富路，共圆中国梦”为主题的项目化学习，完成任务。 【唱好“山海经”】 材料一：浙江省“山海经” 本世纪初，浙江有26个相对欠发达县、300多个相对欠发达乡镇。特别是丽水、衢州和舟山三地，地域面积占全省的27%，人口占全省的13%，而经济总量只相当于全省的10%，城乡居民可支配收入仅为沿海发达地区的50%。2025年，浙江省委省政府印发《关于以“千万工程”牵引城乡融合发展缩小“三大差距”推进共同富裕先行示范的实施方案》，提出打造山海协作工程升级版。 （1）结合材料一，从共同富裕角度， 分析浙江省强化山海协作的合理性。 【同走共富路】 材料二： 2025年，浙江省委省政府印发《关于以“千万工程”牵引城乡融合发展缩小“三大差距”推进共同富裕先行示范的实施方案》，提出打造山海协作工程升级版。 浙江省杭州第七中学与淳安县第三中学开展集团化办学合作，杭七中发挥自身教育教学优势，深化与淳安三中的交流协作，助力淳安三中实现教育跨越式发展。此外，杭七中还在2025年结对帮扶衢州高级中学，帮助学校开展文化特色教学。 嘉善姚庄镇与庆元隆宫乡黄桃产业帮扶：庆元隆宫乡以丘陵为主，排水性好，降水丰沛，土壤肥沃，适合种植黄桃。姚庄镇为隆宫乡提供技术支撑，发展黄桃产业。2025年，隆宫乡黄桃种植面积达260亩，带动300余位留守老人就业，土地流转租金收益超150万元，成为强村富民的有力支撑。 浙江大姆山食品有限公司依托缙云鸭蛋优势，结合德清政府“山海协作企业”认证与消费补贴，实现双赢；截至2025年，德清与缙云的企业协作项目，就带动超500人就业，相关产品年销售额突破2.3亿元。 （2）综合材料二，运用相关知识总结浙江省“唱好 ‘山海经’，同走共富路”的经验 【共圆中国梦】 共富路不仅仅是浙江省的共富路，也是实现中国梦的必由之路。在我们的圆梦大舞台上，你也是实现中国梦的主角。 （3）请运用“中国梦”的相关知识，谈谈中国梦的逐梦路上，我们应作出哪些努力。 【答案】（1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。从示意图中可知浙江省各地经济发展不平衡不协调，强化山海协作，有利于促进区域协调发展，实现共同富裕，促进社会公平正义（材料，意义） （2）①浙江省委省政府印发《实施方案》提出打造山海协作工程升级版，体现了坚持党的领导，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，满足人民对美好生活的需要； ②杭七中发挥教育优势，深化对淳安、衢州的教育交流与帮扶，体现了对接优秀教育资源，为淳安、衢州培养高素质人才，带动当地教育发展； ③嘉善姚庄镇与庆元隆宫乡黄桃产业帮扶，是黄桃成为隆宫乡强村富民的有力支撑，体现了依托乡村振兴战略，因地制宜发展村集体经济，提高人民生活水平； ④德清与缙云企业协作项目，就带动就业，促进销售额，体现了两地通过山海协作，优势互补，共享发展成果，实现共同富裕，促进经济协调发展； （提供4个角度，写出3点，需结合材料具体分析，其他言之有理也可） （3）坚持中国共产党的领导；统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局；协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面’战略布局；贯彻创新、协调绿色、开放、共享的新发展理念；实现中国梦必须走中国道路；必须弘扬中国精神；凝聚中国力量。 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕，以人民为中心的发展思想，教育重要性，高质量发展，实现中国梦的途径； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为浙江省，需要调用共同富裕有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：丽水、衢州和舟山三地，地域面积占全省的27%，人口占全省的13%，而经济总量只相当于全省的10%，城乡居民可支配收入仅为沿海发达地区的50%→可联系浙江省各地经济发展不平衡不协调+共同富裕是中国特色社会主义的本质要求+强化山海协作有利于促进区域协调发展，实现共同富裕，促进社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为浙江省，需要调用以人民为中心的发展思想，教育重要性，高质量发展有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：浙江省委省政府印发《实施方案》提出打造山海协作工程升级版→可联系了坚持党的领导，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，满足人民对美好生活的需要； 关键词②：杭七中发挥教育优势，深化对淳安、衢州的教育交流与帮扶→可联系教育公平，为淳安、衢州培养高素质人才，带动当地教育发展； 关键词③：嘉善姚庄镇与庆元隆宫乡黄桃产业帮扶→可联系依托乡村振兴战略，因地制宜发展村集体经济，提高人民生活水平； 关键词④：德清与缙云的企业协作项目，就带动就业，促进销售额→可联系通过山海协作，优势互补，共享发展成果，实现共同富裕，促进经济协调发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查实现中国梦的途径，可以结合教材知识进行回答。 31. 阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一：杭州上城区某未来社区是浙江省 “共同富裕现代化基本单元” 试点，运营中面临两大民生难题：一是社区老年食堂虽便捷，但部分老人反映 “菜品单一”“就餐时段拥挤”；二是居民电动车增多，“充电桩不足”“私拉电线充电” 现象频发，存在安全隐患。为解决问题，社区线上依托 “浙政钉・社区议事厅”小程序，线下开设“邻里茶话会”，邀请老年居民、有车家庭、物业、市场监管人员共同讨论，最终确定解决方案。 （1）该社区通过 “浙政钉小程序 + 邻里茶话会” 收集居民意见的做法，属于公民参与民主生活的哪一途径？这一途径对解决社区民生难题有何作用？ 材料二：针对电动车安全隐患，该社区联合区司法局、律师事务所，依据《消防法》、《浙江省物业管理条例》，制定《社区电动车安全管理办法》，明确充电桩使用流程、私拉电线的处罚措施。 （2）社区制定的《社区电动车安全管理办法》是否属于 “良法”？并结合材料简要说明。 材料三： 资料一：国务院《高层民用建筑消防安全管理规定》（2021年施行）进一步明确：禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。 资料二：社区律师开展“法治小课堂”解读违规停放的法律责任。 资料三：居民主动将电动车停进社区指定充电区，不再占用楼道空间，自觉遵守管理细则。 （3）结合材料中社区的系列法治行动，分析其如何体现“厉行法治”的要求？ 材料四：社区开展法治宣传时，特别招募青少年志愿者参与发放法治宣传手册，鼓励青少年为社区法治建设贡献力量。 （4）基于社区的这一实践，青少年可采取哪些具体行动助力社区法治建设？ 【答案】（1）民主途径：民主协商（或 “公民通过社情民意反映制度参与民主决策”）。 作用：①精准收集不同群体需求（如老人就餐、居民充电需求），让解决方案更贴合民生；②提升居民参与感，减少方案执行阻力；③避免 “拍脑袋决策”，提高社区治理科学性（答出2点即可）。 （2）属于良法。理由：《社区电动车安全管理办法》聚焦居民关心的充电桩不足、私拉电线问题，反映人民意志、维护居民生命财产安全体现了“良法反映最广大人民群众的意志和利益” ；同时依据《消防法》《浙江省物业管理条例》制定，符合法律依据，体现了 “良法符合公平正义要求、符合国情社情”（任答 1 点，理论和材料）。 （3）厉行法治的体现：①行政机关严格执法，针对高层居民电动车使用情况要加强监管和执法力度。②社会要宣传电动车停放的法律法规，弘扬法治精神，营造守法光荣，违法可耻的法治环境。③居民要遵守《高层民用建筑消防安全管理规定》，做到尊法学法守法用法，增强法治意识，做到全民守法。（需结合材料具体分析）（只写“科学立法，严格执法，公正司法，全民守法”只给分） （4）青少年行动：①参与社区法治宣传，如作为志愿者发放法治手册；②自觉遵守《社区电动车安全管理办法》，不参与私拉电线等违规行为（或发现违规现象及时向社区反映）。（言之有理可酌情给分）都是阶级社会，都维护统治阶级利益。 【解析】 【分析】考点考查：参与民主生活的方式、法治的要求、树立法治意识的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社区线上依托 “浙政钉・社区议事厅”小程序，线下开设“邻里茶话会”，邀请老年居民、有车家庭、物业、市场监管人员共同讨论，最终确定解决方案→可链接民主协商（或 “公民通过社情民意反映制度参与民主决策”）。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的方式的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社区线上依托 “浙政钉・社区议事厅”小程序，线下开设“邻里茶话会”，邀请老年居民、有车家庭、物业、市场监管人员共同讨论，最终确定解决方案→可链接精准收集不同群体需求，让解决方案更贴合民生；提升居民参与感，减少方案执行阻力；避免 “拍脑袋决策”，提高社区治理科学性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制定《社区电动车安全管理办法》，明确充电桩使用流程、私拉电线的处罚措施→可链接属于良法+良法的含义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电→可链接行政机关严格执法。 关键词②：社区律师开展“法治小课堂”解读违规停放的法律责任→可链接社会要宣传电动车停放的法律法规，弘扬法治精神。 关键词③：居民主动将电动车停进社区指定充电区，不再占用楼道空间，自觉遵守管理细则→可链接居民要遵守《高层民用建筑消防安全管理规定》，做到尊法学法守法用法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查青少年如何助力社区法治建设，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 32. “奋进新征程，建设新浙江。”阅读材料，回答问题。 【人文浙江】 材料一 在2025年中央广播电视总台春节联欢晚会节目《借伞》中，西湖绸伞亮相。该伞出自西湖绸伞技艺国家级代表性传承人宋志明之手。宋志明所在的西湖绸伞工坊位于余杭黄湖镇青山村，村里文艺人才集聚，新老村民及文艺人才开展议事协商，确定“传统之上的未来”艺术乡建理念，功力西湖绸伞技艺传承和传播。 春节期间，丽水莲都区文广旅体局和碧湖镇联合举办“非遗展演X碧湖•赶行”展演活动，融入碧湖鱼灯、竹编等地方特色文化，开展丽水鼓词、木偶戏等传统艺术表演，吸引众多游客。 淳安县下姜村开发了下姜至周边地区红色考察路线，打造党员干部考察特色路线，丰富了当地的红色业态。 （1）材料一体现了中华文化哪些特征？新时代，我们为什么传播和发展中华文化？ （2）传承和发展中华文化，浙江省的做法有哪些可借鉴的经验？ 【和谐浙江】 材料二： 在“浙江有礼”省域文明新实践中，各地纷纷发布自己的“有礼”代言人：哪里有需要就出现在哪里的杭州“武林大妈”杨小君；摆摊40多年从不短斤缺两的海宁蔬菜摊摊主马新良；二十载如一日坚持守护“红色信仰”的遂昌革命纪念馆管理员朱宗鹤…… （3）材料二中的人物阐释了哪些美德内涵？践行中华传统美德，我们在生活中可以有怎样的行动？ 【答案】（1）特征：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。（答出2点即可） 原因：文化是一个国家、一个民族的灵魂；中华文化积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。（出现2点，即可） （2）经验：①丽水莲都区文广旅体局和碧湖镇联合举办“非遗展演X碧湖•赶行”展演活动，融入碧湖鱼灯、竹编等地方特色文化，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；②淳安县下姜村开发了下姜至周边地区红色考察路线，丰富了当地的红色业态，体现了继承革命文化，发展社会主义先进文化；③西湖绸伞工坊确定“传统之上的未来”艺术乡建理念，功力西湖绸伞技艺传承和传播体现了不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（需结合材料） （3）美德：杨小君—自尊互敬、助人为乐的和乐风范（关键信息：助人为乐）。 马新良—诚信守法、见利思义的高尚情操（关键信息：诚信）。 朱宗鹤—忧国忧民、道济天下的爱国情怀（关键信息：爱国）。（答出2点即可） 行动：在学校或所生活的社区中进行中华传统美德的宣传；诚信考试、不抄袭作业；关心父母、老师和其他长辈的身心健康；等等。（言之有理，2个点，即可） 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、文化的重要性、发展中国特色社会主义文化、坚定文化自信中华传统美德等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“非遗展演X碧湖•赶行”展演活动，融入碧湖鱼灯、竹编等地方特色文化，开展丽水鼓词、木偶戏等传统艺术表演→源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查中华文化的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为浙江省，需要调用坚定文化自信的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：丽水莲都区文广旅体局和碧湖镇联合举办“非遗展演X碧湖•赶行”展演活动，融入碧湖鱼灯、竹编等地方特色文化→推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； 关键词②：淳安县下姜村开发了下姜至周边地区红色考察路线，丰富了当地的红色业态，→继承革命文化，发展社会主义先进文化； 关键词③：西湖绸伞工坊确定“传统之上的未来”艺术乡建理念，功力西湖绸伞技艺传承和传播→不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：哪里有需要就出现在哪里的杭州“武林大妈”杨小君→自尊互敬、助人为乐的和乐风范。 关键词②：摆摊40多年从不短斤缺两的海宁蔬菜摊摊主马新良→诚信守法、见利思义的高尚情操。 关键词③：二十载如一日坚持守护“红色信仰”的遂昌革命纪念馆管理员朱宗鹤→忧国忧民、道济天下的爱国情怀。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：:本题考查生活中怎样践行中华传统美德，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $