专项巩固训练卷(10)分式方程的实际应用-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册数学全程时习测试卷(北师大版·新教材)
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内容正文:
专项巩固训练卷(十)
分式方程的实际应用
·类型一行程问题
1.某校九年级学生去距学校20km的科技馆研学,一部分学生乘甲
车先出发,5min后其余学生再乘乙车出发,结果同时到达.已知乙
车的速度是甲车速度的1.2倍,设甲车的速度为xkm/h,根据题意
可列方程为
A.,2020
B.2020
1.2xx
5
5
x1.2x
c29品
D.20-201
0.x-1.2x=12
2.甲、乙两船从相距150km的A,B两地同时匀速沿江出发相向而
行,当甲船从A地出发顺流航行90km时与从B地出发逆流航行
的乙船相遇.甲、乙两船在静水中的航速均为30k/h,则江水的流
速为
km/h.
3.为传承“航天精神”,激发逐梦情怀,某校八年级师生在假期组织
了航天主题的研学旅行.八年级师生计划乘坐大巴车去航天博物
馆,手机导航推荐了两条路线,如下表所示:
平均行驶速度km/h
行驶时间/h
全程/km
路线
80
路线二
1.2x
88
(1)将表格补充完整;
(2)若在路线二行驶的时间比在路线一行驶的时间少。h,求大巴
车在两条路线上行驶时的平均速度,
◆类型二工程问题
4.某运输公司运送一批货物,甲车
送1天货物后,公司增派乙车运
才运完全部货物.求乙车单独运
运送这批货物需x天,由题意列
c4×+)+=1
5.市政府计划对城区道路进行改
已知甲队的工作效率是乙队工
道路比乙队改造同样长的道路
(1)甲、乙两工程队每天能改造
(2)若甲队工作一天需付费用3
万元,如需改造的道路全长
元,至少安排甲队工作多少
数学·北师版·八年级
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7.(吉林长春期末)今年我市多措并举,促进文旅经济强劲复苏,五
一假期多地迎来客流高峰.五一期间某景区每张门票售价比去年
同期优惠30元,假期首日门票销售数量为去年同期的2倍,销售
额达到180000元,比去年同期增加60000元.
(1)求今年五一期间该景区每张门票的售价;
(2)五一期间,某公司计划组织员工去该景区游玩,联系了甲、乙
两家门票代售点.经协商,甲代售点按景区票价的7折收费;乙
代售点不打折,但同意赠送5张门票.为节省费用,公司最后选
择甲代售点购买门票,问:该公司至少有多少人参加本次活动?
●类型四方案问题
8.“文房四宝”套装是中国独有的
活动,某中学准备为社团购买
过市场调研得知:A种型号“文
“文房四宝”套装的单价多100
“文房四宝”套装的数量是用10
套装数量的1.5倍
(1)求A,B两种型号“文房四宝
(2)该学校计划用少于8000元
宝”套装共30组,为使购买
量尽可能多,请设计出购买
数学·北师版·八年级全程时习测试卷·数学·北师版·八年级·下册
解:武=[+252]三
x(x+2)」x-4
=4342
xx-4-x-4
3(x+1)>x-1,
由{x+9、
12>2x,
解得-2<x<3.
x=0,1,-2,4时,原式无意义,
∴.x可以取的整数值为-1,2.
当x=-1时,原式=2×()-3=1:
-1-4
当x=2时,原式=2×2-3=-1
2-4=-2
专项巩固训练卷(九)
巧用分式方程的解求字母的值或取值范围
1.B2.D3.C4.D
5D[解析]解不等式组-1≥“,
x≤-2.
3’得
l5x-1<a,
<1·该
5
不等式组的解案为≤-2“兮>-2,解得a>-1.解
分式方,2,得yy是负整且以
-10;是负签教且兮≠-1又:a>-1a=-8
或a=-5,.所有满足条件的整数a的值之和是-8-5=
-13.故选D.
6A[解折]部方程经号红2+3+2,去分梦,得
(2x+3)(x+3)=+2(x-2)(x+3),解得x=宁-3
-4<x<-1且(x-2)(x+3)0-4<号-3<-1
且号-3≠2,号-3≠-3-7<k<14且k0.又:6为
整数,.k=-6,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,5,6,7,8,
9,10,11,12,13,.符合条件的所有k值的乘积为正数.故
选A.
7.D
8.B[解析]分式方程去分母,得2x+4+mx=0,由分式方
程有增根,得到x=2或x=-2,把x=2代入整式方程,得
m=-4,把x=-2代入整式方程,得m=0,则m=0或m
=-4.又当m=0时,原分式方程无解,∴.m=-4.故选B.
y解:解方程,码+3
x-1,
去分母,得7x+3(x-1)=2m-1.
去括号,得7x+3x-3=2m-1.
移项,得7x+3x=2m-1+3.
合并同类项,得10x=2m+2.
x的系数化为1,得x=m+1
5
:关于的分式方程,码+3有增根,
x-1
:m4=,m=4
5
10.A
11.解:方程两边都乘(x-1)(x-2),得
x-2+m(x-1)=2m+2,
化简,得(m+1)x=3m+4.
当m+1=0,即m=-1时.
该整式方程无解,则原分式方程无解:
·18
当m+1≠0时,由分式方程无解,
得(x-1)(x-2)=0,即x=1或x=2.
当x=1时,m+1=3m+4,解得m=)
当x=2时,2m+2=3m+4,解得m=-2.
综上所述,m的值为-1或-弓或-2
12.解:(1)把m=3代入分式方程,得
3-2x_3x-2=-1,
x-22-x
去分母,得3-2x+3x-2=2-,解得x=分
检验:当x=7时x-2≠0,
1
.分式方程的解为x=2
(2)去分母,得3-2x+mx-2=2-x.
整理,得(m-1)x=1.
当m-1=0,即m=1时,
方程(m-1)x=1无解,则原分式方程无解;
当m≠1时,由分式方程无解,得到x-2=0,即x=2.
把x=2代入整式方程(m-1)x=1,得2(m-1)=1,
3
解得m=2
综上所述,m的值为1或子
2
13解:解方程本+子=1,
化为整式方程,得x(x-1)+2(x+1)=x2-1,
解得x=-3,经检验,x=-3是原分式方程的解,
以方程名1的解是x=-3
将=3代人晋名=2得=2
解得a=一4,经检验,a=一4是原分式方程的解。
1
.a=-4
专项巩固训练卷(十)
分式方程的实际应用
1.D
2.6[解析]设江水的流速为xkm/h,根据题意,得30+
90
150-90,解得x=6,经检验,x=6是原分式方程的解,且符
30-x
合题意,∴.江水的流速为6km/h.故答案为6.
3.解:(1)8088
x1.2x
(2由题意可列方程》受。+)解得=60
检验:当x=60时,1.2x≠0,且符合题意,
..1.2x=1.2×60=72.
答:大巴车在路线一上行驶时的平均速度是60km/h,在路
线二上行驶时的平均速度是72km/h.
4.B[解析]由"甲单独工作1天的工作量+甲和乙合作习
天的工作量=工作感量1”可列方程+(任+)
1.故选B.
5.解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工
程队每天能改造道路的长度为了米。
根据题意,得360_360=4,解得x=30,
x3
2
经检验,x=30是原分式方程的解,且符合题意,
3
3
六2x=2×30=45.
答:甲工程队每天能改造道路的长度为45米,乙工程队每
天能改造道路的长度为30米,
(2)设安排甲队工作m天,侧安排乙队工作900-45m天
30.
根据题意,得3m+2.4×90045m≤63,解得m≥15.
30
答:至少安排甲队工作15天.
6.解:(1)设甲种烟花的进货单价为x元,则乙种烟花的进货
单价为(x+9)元
由题意,得3120=4200
+9解得x=26,
经检验,x=26是原分式方程的解,且符合题意
则x+9=35.
答:甲种烟花的进货单价为26元,乙种烟花的进货单价为
35元.
(2)设购进甲种烟花m个,则购进乙种烟花(1000-m)
个,花费为y元
由题意,得y=26m+(1000-m)×35=35000-9m.
.·乙种烟花的购货数量不少于甲种烟花数量的3倍,
.1000-m≥3m,解得m≤250.
.·-9<0,∴.y随m的增大而减小,
.当m=250时,y最小,为35000-9×250=32750
则1000-m=750.
答:购进甲种烟花250个,乙种烟花750个的花费最少,为
32750元
7.解:(1)设今年五一期间该景区每张门票的售价为x元,则
去年五一期间该景区每张门票的售价为(x+30)元,
根据题意,得18000=2×180000-6000,解得r=90,
x+30
经检验,x=90是原分式方程的解,且符合题意.
答:今年五一期间该景区每张门票的售价为90元.
(2)设该公司有y人参加本次活动,
根据题意,得90×0.7y<90(g-5),解得)>9
又y为正整数,
.y的最小值为17
答:该公司至少有17人参加本次活动:
8.解:(1)设B种型号“文房四宝”套装的单价是x元,则A种
型号“文房四宝”套装的单价是(x+100)元
根据题意,得22500」
x+100=1.5×0000解得x=200
经检验,x=200是原分式方程的解,且符合题意
.A种型号“文房四宝”套装的单价是200+100=300(元)
答:A种型号“文房四宝”套装的单价是300元,B种型号
“文房四宝”套装的单价是200元.
(2)设购买m组A种型号“文房四宝”套装,则购买(30-
m)组B种型号“文房四宝”套装:
根据题意,得300m+200(30-m)<8000,解得m<20.
.·m为正整数,且购买的A种型号“文房四宝”套装的数量
尽可能多,
∴.m的最大值为19,此时30-m=30-19=11.
答:学校应购买19套A种型号“文房四宝”套装,11套B
种型号“文房四宝”套装
9.解:(1)设甲种书每本的进价是x元,则乙种书每本的进价
参考答案及解析
是(x+10)元.
由题意,得四40×2.解得x=30,
经检验,x=30是原分式方程的解,且符合题意,
.x+10=40.
答:甲种书每本的进价是30元,乙种书每本的进价是
40元.
(2)设购进甲种书m本,则购进乙种书(2m+5)本.
由题意,得{30m+40(2m+5)≤71700
解得648≤m≤650.
.m为正整数,.m=648,649,650.
当m=648时,2m+5=2×648+5=1301:
当m=649时,2m+5=2×649+5=1303;
当m=650时,2m+5=2×650+5=1305,
.书店有3种购买方案:①购进甲种书648本,乙种书
1301本;②购进甲种书649本,乙种书1303本;③购进甲
种书650本,乙种书1305本.
第六章平行四边形
基础过关检测卷
1.A2.A3.D4.C5.B6.A7.B8.D9.B
10.B[解析]延长BE,与GF的延长线交于点P:四边形
ABCD是平行四边形,AD∥BP,∠ADG=∠P.:四边形
AEFG是平行四边形,∴.AG∥EF,AE∥DP,AG=EF,∴.∠G
=∠EFP.AD∥BP,AE∥DP,.四边形ADPE是平行四
r∠G=∠EFP,
边形.在△AGD和△EFP中,{∠ADG=∠P,∴.△AGD≌
LAG=EF,
△EFP(AAS),.S△Am=S△EP,.S△A6D+Sg边形EFD=S△EP
+Sm边移ABFD,即S。AFc=SGADPE:又:□ADPE与□ADCB的
一条边AD重合,且AD边上的高相等,∴.SBANCD=SoE,
SOARCD=SCAEFG,故口AEFG的面积不变.故选B.
11.212.12013.1214.(-2,3)或(2,-3)
15.2或3.5[解析]:E是BC的中点BE=CE=BC=
9.,AD∥BC,∴,当PD=QE时,以P,Q,E,D为顶点的四
边形是平行四边形.①如答图,当点Q运动到点E和,点C
之间时,由题意,得9-3t=5-t,解得t=2;②如答图,当
点Q运动到,点E和点B之间时,由题意,得31-9=5-t,
解得t=3.5.综上所述,当t=2或t=3.5时,以P,Q,E,D
为顶点的四边形是平行四边形
AP P'D
B
Q'龙0
15题答图
16.(1)解:CD平行
(2)证明:如答图,连接BD
A
31
C
16题答图
在△ABD和△CDB中,
rAB=CD.
AD=CB,.△ABD≌△CDB(SSS),
BD=DB,
.∠1=∠2,∠3=∠4,..AB∥CD,AD∥CB,
,∴.四边形ABCD是平行四边形
·19·
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