Unit One Lesson 3 Fun Time(分层作业)英语北京版一年级下册(新教材)

2026-01-27
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版一年级下册
年级 一年级
章节 Lesson 3 Fun Time: Greet people in different situations
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 313 KB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 英语精品资料-
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审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56113633.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit One Back to School Lesson 3 Fun Time 基础练 一、圈出与所给例词画线部分发音相同的单词。 day today rain play happy 二、根据图意,选出与图片相符的句子。 ( )1. A. Glad to see you again. B. How are you, Miss Wang? ( )2. A. Nice to meet you. B. How about you? ( )3. A. I'm not good. B. I'm fine. Thank you. ( )4. A. Let us play. B. Let's sing and dance. 提升练 三、选择合适的句子,补全对话。 ( )1.—Glad to see you again. —_________ A. Nice to meet you. B. Glad to see you, too. ( )2.—How are you? —_________ A. I'm fine, too. B. Great. Thank you. ( )3.—Hi, Yangyang. This is my brother, Dongdong. —_________ A. Nice to meet you, Dongdong. B. How are you, Dongdong? 四、根据图片提示,选择合适的内容,补全句子或对话。 1. Let us (sing/play)! 2. Today is a (school/happy) day. 3.—Hi, Shasha. How are you? —I'm (great/not good). 五、从方框中选择合适的选项,补全对话。 A. too B. brother C. again D. meet E. Nice F. play Leo: Hi, Amy! Glad to see you 1. _________. Amy: Glad to see you, 2. _________. This is my 3. _________, Jack. Leo: Hi, Jack! 4. _________ to meet you. Jack: Nice to 5. _________ you, too. Leo: Let's go and 6. _________. Jack: OK. 拓展练 六、判断下列句子与图片内容是(√)否(×)相符。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. ( )1.Today is a happy day. ( )2.I'm good. How about you? ( )3.Glad to see you again, Mr Wang. ( )4.I'm great. Thank you. ( )5.Today is a school day. 七、阅读对话,判断下列句子正(√)误(×)。 Today is a happy day. All the children come back to school. Dongdong: Hi, Maomao. How are you? Maomao: I'm fine. How about you? Dongdong: I'm fine, too. Miss Wang: Glad to see you again! Children: Glad to see you too, Miss Wang. Miss Wang: This is our new friend, Fangfang. Shasha: Nice to meet you, Fangfang. I am Shasha. Fangfang: Nice to meet you too, Shasha. Shasha: Let us play. Fangfang: OK. Let's go. ( )1. Today is a happy day. ( )2. Dongdong and Maomao are new. ( )3. Fangfang is a new friend. ( )4. Fangfang and Shasha will(将要)play. 参考解析 基础练 一、圈出: today, rain, play. 二、1~ 4 A A B A 1.由图片可知,两个同学在打招呼,故选A。 2.图片为见面握手,打招呼。故选A。 3.图片中的女孩看起来很好。故选B。 4.图片中两个人在玩球,play意为“玩”,故选A。 提升练 三、1~ 3 B B A 四、1. play 2. school 3. great 五、1~ 6 C A B E D F 1.根据句意可知,里奥再次见到埃米打招呼,句尾缺少的是 again,意为“再次”。故选C。 2.回应他人的问候,用“Glad to see you, too.”。故选A。 3.根据图片可知,女孩在给朋友介绍自己的哥哥。故选B。 4.与初次见面的人打招呼,用“Nice to meet you.”,故选 E。 5.根据初次见面的两人问候的句子,可知答句用“Nice to meet you too.”。故选 D。 6.里奥邀请朋友一起玩,故选 F。 拓展练 六、1~ 5 √ × × √ × 1.句意为“今天是个快乐的日子”,与图片相符。 2.句意为“我很好。你呢”,与图片中一个哭泣的女孩不相符。 3.句意为“很高兴再次见到您,王老师”,Mr指代男士,图片为一名女老师,不相符。 4.句意为“我很好。谢谢你”,与图片相符。 5.句意为“今天是上学日”,与图片不相符。 七、1~4 √× √√ 1.根据“Today is a happy day.”可知,今天是快乐的一天。故本题正确。 2.由第三、四行 Maomao 和 Dongdong 的回答可知,两个人都很好,而不都是新同学。故本题错误。 3.由第七行,王老师介绍新同学的句子可知,新朋友是芳芳。故本题正确。 4.由倒数第二行,莎莎邀请新朋友芳芳一起玩可知,本题正确。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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