2 学会宽容-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册道德与法治习题课件(统编版)
2026-01-27
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13页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 2 学会宽容 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 961 KB |
| 发布时间 | 2026-01-27 |
| 更新时间 | 2026-01-27 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-01-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56113511.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学道德与法治课件以“学会宽容”为核心知识点,通过生活情境导入,引导学生从宽容的意义、原则到实践应用逐步深入,借助填空、判断、选择等题型搭建学习支架,帮助学生系统理解宽容的内涵与做法。
其亮点在于结合生活实践与核心素养,通过开放性题目引导学生联系实际谈宽容意义,培养道德修养;情境选择题让学生换位思考,发展健全人格。多样化题型和读书指导助力知识转化,既提升学生道德认知与实践能力,也为教师提供丰富教学资源。
内容正文:
2 学会宽容
第一单元
社会生活环境
幸福
不计较
报复
调整情绪
原谅他人
限度
原则
不同
√
√
×
×
√
√
×
×
√
√
C
C
A
B
C
C
C
B
提示:不对,报复有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
尊重他人的个性和差异,允许别人对事物有自己不同的看法,从而与他人保持一种和谐友善的关系,但对于具体的问题也应该有自己独立的见解。
把同学文具盒碰到地上不道歉;给同学取外号,嘲笑同学;欺负并嘲讽新同学。
不会疏远他,因为宽容让人们彼此宽待、和谐相处,使我们内心保持平和、安定
不是过于严厉。可以宽容这种行为,但是要有限度、有原则。“金无足赤,人无完人”。每个人都会犯错误,我们应该拥有一颗宽容的心,学会原谅他人。
(1)宽容让人们彼此宽待、和睦相处,不仅使社会生活环境更加和谐、友善,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。
(2)面对他人的无心之失时,我会做到大度、不计较,原谅他人;与他人和谐相处,尊重他人的不同;等等。
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