考点小卷2 数据的离散程度及借助箱线图描述数据的分布-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册数学全程时习测试卷(华东师大版·新教材)

2026-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第19章 数据的分析
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56113451.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点小卷2数据的离散程度 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.一组数据2,0,1,x,3的平均数是2,则这组数 据的方差是 A.2 B.4 C.1 D.3 2.甲、乙、丙、丁四位优秀短跑选手,近期的10次 百米测试平均成绩都是10.3秒,但他们成绩 的方差分别是0.020,0.019,0.021,0.022(单 位:秒2),则这四人中发挥最稳定的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.某校在评选“交通安全在我心”优秀宣传小队 的活动中,分别对甲、乙两队的5名学生进行 了交通安全知识考核,其中甲、乙两队学生的 考核成绩如下图所示,下列关系完全正确的是 ,甲队成绩 ◆乙队成绩 100 100------------------ 90 90--------------- 80 80----* 70 70--2-------2--- 60 50-- 40 0 0 23 45学生序号 2345学生序号 3题图 A.x甲<x2,0甲=0乙B.x甲>x乙,0用=0乙 C.x甲=x2,0=02D.x甲=x2,0=02 4.某组数据的方差的计算公式是。2=号×[(, 4)2+(x2-4)2+…+(x,-4)2],则该组数据的 总和为 ( A.4 B.9 C.13 D.36 5.下面是根据八年2班学生1分钟跳绳次数制 作的箱线图,由图不能确定这组数据的( 115 132136144 1621min跳绳次数 5题图 A.下四分位数 B.中位数 C.最大值 D.平均数 6.想要计算一组数据:197,202,200,201,199, 198,203的方差σ2,在计算平均数的过程中, 第19章数据的分析回 及借助箱线图描述数据的分布 ⊙满分:60分得分: 将这组数据的每一个数都减去200,得到一组 新数据-3,2,0,1,-1,-2,3,且新的这组数 据的方差为4,则σ2为 () A.4 B.16 C.196 D.204 二、填空题(每小题3分,共12分) 7.甲、乙、丙、丁四名同学参加掷实心球测试,每 人掷5次,他们的平均成绩恰好相同,方差分 别是c=0.55,02=0.56,0两=0.52,o子= 0.48,则这四名同学掷实心球的成绩最稳定的 是 8.某市近几天气温(单位:℃)如下:5,3,2,3,1, -2,-3,-1,则这组数据的上四分位数是 9.已知x1,x2,x3,x4,x5的平均数是x,方差是σ2, 则x1+1,x2+1,x3+1,x4+1,x5+1的方差是 10.(兰州中考)甲、乙两人在相同条件下各射击 10次.两人的成绩(单位:环)如图所示.现有 以下三个推断: ①甲的成绩更稳定; ②乙的平均成绩更高; ③每人再射击一次,乙的成绩一定比甲高。 其中正确的是 一·(请填写序号) ↑成绩/环 1 7.5 一甲 5 2.5 012345678910次数 10题图 三、解答题(共30分) 11.(10分)射击队为从甲、乙两名运动员中选拔 一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测 试成绩如下表(单位:环): 第一次第二次第三次 第四次 第五次第六次 甲 10 8 8 10 乙 10 7 10 10 9 8 31 回全程时习测试卷·数学·华师版·八年级·下册 (1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙的平 均成绩; (2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差; (3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁 参加省比赛更合适,请说明理由 12.(10分)已知甲、乙两班人数相同,在一次测 试中两班成绩箱线图如图所示 (1)甲班成绩的中位数为 ,乙班成绩 的上四分位数为 (2)图中甲班对应的“箱子”被128分成两部 分,其中“下半截箱子”较长,这说明了 什么? (3)由此图估计甲、乙两班平均分较高的班级 是哪个? 成绩 150 128 120 90 60 30 0 甲班乙班 12题图 13.(10分)某农科院为了解某濒危植物种子在 甲、乙两个不同的环境实验室中繁殖出的种 子质量,现从两个实验室中各随机抽取了20 株样本,并对其单穗质量(单位:克)进行整理 分析如下: 32 【收集数据】 甲:161161 172181 194 201 206 206 211 215 215 222 226 232 232232 242246 251 254 乙:162174183185 196 207 208 213215217219 220 220 220 225228236237245 250 【整理数据】(x表示单穗质量) 实验室 甲 乙 160≤x<180 3 180≤x<200 2 3 200≤x<220 6 6 220≤x<240 240≤x<260 【分析数据】 实验室 平均数 众数 中位数 方差 甲 213 之 215 755.8 乙 213 220 n 511.3 根据以上信息,回答下列问题: (1)a= ,m= ,n= (2)若规定单穗质量在220克及以上为优秀, 请估计甲、乙各100株试验品中质量优秀 的一共有多少株; (3)综合以上信息,你认为该农科院应该选择 哪个环境实验室对该濒危植物种子进行 培育?请说明理由.(至少从两个不同角 度说明)口全程时习测试卷·数学·华师版·八年级·下册 在Rt△BGC中,根据勾股定理,得BG2+CC2=BC2, 即62+(12-x)2=(x+6)2,解得x=4,.CD的长为4. 重难点提升小卷 特殊四边形中的动点问题和折叠问题 1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.C 9.5210.30°11.2.4 12.解:由折叠的性质得△ABC≌△AHC,.∠ACB=∠ACH. ,四边形ABCD是矩形,.AD∥BC,.∠DAC=∠ACB, ∴.∠DAC=∠ACE,∴.AE=CE 设AE=CE=x,则DE=8-x. 在Rt△CDE中,由勾股定理,得CE2=DE2+CD2, 即2=(8-)2+6,解得x=草4B=空 13.(1)证明::四边形ABCD为矩形, ∴.AB∥CD,AD=BC,∠B=∠D=90°, .∴.∠DCA=∠BAC,即∠FCH=∠EAM 由折叠的性质知,AH=AD,CM=CB,∠FHA=∠D=90°, ∠EMC=∠B=90°, ∴.∠CHF=∠AME,AH=CM,∴.AH-MH=CM-MH, ∴.AM=CH,∴.△AME≌△CHF (2)解:30° 14.解:(1)平行四边形 (2)①4 理由:,点D的运动速度为1cm/s, 当t=4时,AD=4cm. ,四边形ABED是平行四边形,.BE=AD=4cm. ,∠BAC=90°,∠B=60°,∴.∠ACB=30°. ,AB=4cm,易求BC=8cm, .CE=BC-BE=4cm,∴.E为BC中点 .AE=7 BC=4 cm,.AD=AE=CE. .:AD∥CE,.四边形AECD是平行四边形, .四边形AECD是菱形 ②当四边形AFCD是矩形时,AD=FC. 由(2)①知,BC=8cm. ,∵AF⊥BC,∴,∠AFC=90°. ,:∠B=60°,∴,∠BAF=30°,易求BF=2cm, ∴.FC=BC-BF=6cm,∴.AD=6cm, ∴.t=6÷1=6,∴.t的值为6. 第19章数据的分析 考点小卷1数据的集中趋势 1.B2.B3.C4.B5.D6.D 7、A[解析]数据1,x2,,…,xn的平均数是x,(名-x)+ (x2-x)+…+(xn-x)=x1+x2+x3+…+xn-nx=nx-nx= 0.故A正确. 8.B9.410.1711.3 12.解:(1)月考平均成绩为4×(88+90+93+85)=89(分). 答:小明该学期月考的平均成绩是89分, (2)小明该学期的数学总评成绩是: 89×10%+87×30%+85×60%=86(分) 答:小明该学期的数学总评成绩是86分. 13.解:(1)10名学生200米自由泳所用时间(单位:秒)重新排列 为:245,250,255,260,265,265,265,270,290,305, 众数为265秒,中位数为265+265=265(秒), 2 平均数为0×(245+250+25+260+265+265+265+ 270+290+305)=267(秒). 38 (2)该名学生的成绩处于平均水平.理由如下: 根据(1)中得到的样本数据的平均数可以估计,在这次比赛 中,该名学生的成绩处于平均水平 14.解:(1)根据题意,得位于第5位和第6位的销售额都是5, 第售领的中位数为的生=5(万元). ·4万元的人数最多,.众数为4万元 平均每人完成的销售额为0(3+4×3+5×2+6+8+9+13) =6.1(万元) (2)销售额低于5万元的有4人, ∴.以销售额的中位数作为每月定额任务指标,没有完成定额 任务的销售员有4人. (3)选择中位数比较合适,理由如下: 如果以销售额的中位数作为每月定额任务指标,那么没有完 成定额任务的销售员有4人; 如果以销售额的众数作为每月定额任务指标,那么没有完成 定额任务的销售员有1人; 如果以销售额的平均数作为每月定额任务指标,那么没有完 成定额任务的销售员有7人, 所以选择中位数比较合适, 考点小卷2 数据的离散程度及借助箱线图描述数据的分布 1.A2.B3.A4.D5.D6.A7.丁8.3℃ 9.σ2[解析]x1,2,x3,x4,的方差是02,而名1+1,x2+1, x3+1,x4+1,5+1的波动幅度与原数据相同,x1+1,x2+1, x3+1,x4+1,x5+1的方差为σ2 10.①② 11.解:(1)甲的平均成绩为6(10+8+9+8+10+9)=9, 乙的平均成绩为石(10+7+10+10+9+8)=9, (2)甲六次测试成绩的方差为石[(10-9)2+(8-9)2+ (9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2]=子, 乙六次测试成绩的方差为6[(10-9)2+(7-9)2+(10 9)2+(10-9y2+(9-9y2+(8-92]=手 (3)推荐甲参加全国比赛更合适.理由如下:两人的平均成绩 相等,说明实力相当,但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说 明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适。 12.解:(1)128128 (2)甲班成绩处于中等偏下的同学的成绩差异要大于中等偏 上的同学 (3)由两班成绩箱线图可以看出,甲班成绩的中位数为128,而 乙班的上四分位数是128,同时,甲班的下四分位数明显高于 乙班,由此估计甲班平均分较高. 13.解:(1)5232218 (2)估计甲、乙各100株试验品中质量优秀的一共有90株 (3)该农业科学院应该选择乙环境实验室对该灏危植物种子 进行培育.理由:甲、乙环境实验室中种子单穗质量的平均数 相同,乙环境实验室中种子单穗质量的中位数大于甲环境实 验室中种子单穗质量的中位数,且乙环境实验室中种子单穗 质量的方差小于甲环境实验室中种子单穗质量的方差,即乙 环境实验室中种子的发育情况较为稳定, .应该选择乙环境实验室进行培育.(答案不唯一)

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