精品解析：2025-2026学年河北省张家口市怀来县人教版一年级上册综合巩固练习数学试卷

小学数学一年级综合巩固练习 一、填一填。 1. 看图数一数、填一填 【答案】14；17；8；3 【解析】 【分析】图一有一捆还多4根小棒，1捆表示1个十，4根表示4个一，合起来就是14，填入田字格中即可； 图二十位有1个珠子，表示1个十，个位有7个珠子，表示7个一，合起来就是17，填入田字格中即可； 图三、四分别数一数有几个物品，将数字填入田字格中。 【详解】根据分析写数如下： 2. 补全下图。 【答案】0；2；4；6；8；10 【解析】 【分析】从0到10，从小到大的顺序为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，据此填空。 【详解】根据分析填数如下： 3. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位上是几就表示几个十。据此解答即可。 【详解】据分析可知：16的“1”在十位上，表示1个十，“6”在个位上，表示6个一。所以16里面有1个十和6个一。 4. 19的“9”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 个 ②. 9 ③. 一 【解析】 【分析】搞清数字在什么数位上和这个数位计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。 【详解】19的“9”在个位上，表示9个一。 【点睛】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确每个数位上的数字表示的意义。 5. 比8大5的数是（ ），16比5大（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 11 【解析】 【分析】要求比8大5的数是多少，根据加法的意义，用8＋5进行计算即可得出答案。 要求16比5大多少，即16比5多多少，根据减法的意义，用16－5进行解答即可。 【详解】8＋5＝13 16－5＝11 比8大5的数是13，16比5大11。 6. 13前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ） 。 【答案】 ①. 12 ②. 14 【解析】 【详解】略 7. （1）一共有（ ）只动物。 （2）把右边的3只动物圈起来。 （3）的后面有（ ）只动物。从左边数，排第（ ）。 （4）在从左边数第6只动物的上面画“○”。 【答案】（1）9 （2）见详解 （3） ①. 6 ②. 2 （4）见详解 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有9只动物； （2）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，右边的3只动物是，圈起来即可； （3）动物面对的方向为前，尾巴对的方向为后，数出后面动物的数量即可；从左边数，找到排的位次即可； （4）从左边数第6只动物是，上面画“○”。 【小问1详解】 一共有9只动物。 【小问2详解】 把右边的3只动物圈起来。 【小问3详解】 的后面有6只动物。从左边数，排第2。 【小问4详解】 在从左边数第6只动物的上面画“○”。 8. 李老师带9名同学去博物馆参观，他们一共需要买（ ）张门票。 【答案】10 【解析】 【分析】用同学的人数加上老师的人数，用9＋1即可得出他们一共需要买几张门票。 【详解】9＋1＝10（张） 答：他们一共需要买10张门票。 9. 比一比，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋6（ ）12 4＋8（ ）10 9－1（ ）7＋0 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ 【解析】 【分析】先计算出算式的结果，再根据20以内整数比较大小的方法，填空即可。 【详解】5＋6＝11，11＜12，所以5＋6＜12； 4＋8＝12，12＞10，所以4＋8＞10； 9－1＝8，7＋0＝7，8＞7，所以9－1＞7＋0。 10. 画一画，填一填。 ○○○○________________ 4＋（ ）＝14 【答案】 ①. ○○○○○○○○○○ ②. 10 【解析】 【分析】由4和10合成14，可知如何填空，再横线位置画10个○即可。 【详解】○○○○○○○○○○○○○○ 4＋10＝14 11. 画一画，填一填。 ○○○○○__________________ 5＋（ ）＝8 【答案】 ①. ○○○ ②. 3 【解析】 【分析】根据8的分与合可知：8可以分成5和3，所以5＋3＝8，已知题干中已经有5个○，所以需要再画3个圆圈即可，据此解答即可。 【详解】据分析可知：5＋3＝8，所以横线上还需要画3个○。 画图为：○○○○○○○○ 三、选择正确的序号填空。 12. 小明排在第5，小红排在第9，他们之间有（ ）人。 A. 4 B. 3 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，按顺序从5数到9，然后数出5和9之间有几个数（不包含5和9），就说明他们之间有几人。 【详解】从5数到9依次为：5，6，7，8，9。5和9之间有3个数。 则他们之间有3人。 故答案为：B 13. 从18里面去掉5个一是（ ）。 A. 12 B. 14 C. 13 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，从18里面去掉5个一，就是从18里面减去5，通过减法列式解答。 【详解】18－5＝13 从18里面去掉5个一是13。 故答案为：C 14. 20和12中的“2”表示的意思（ ）。 A. 相同 B. 不相同 C. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】20中的“2”在十位，表示2个十，12中的“2”在个位，表示2个一，两个“2”表示的意思不相同。 故答案：B （新题型） 15. 下面第（ ）幅图表示下面算式的计算方法。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】计算8＋6，因为6和4可以凑10，所以将8分成4和4，先用4＋6＝10，再用4＋10＝14，据此分析各选项。 【详解】 A．图中表示将8分成2和6，将6分成2和4，先用6＋2＝8，与题干所示不相同； B．图中表示将6分成2和4，先用8＋2＝10，与题干所示不相同； C．图中表示将8分成4和4，先用4＋6＝10，与题干所示相同。 故答案为：C 16. 在括号里填上合适的数。 6＋（ ）＝9 4＋（ ）＝10 9＋（ ）＝12 8－（ ）＝5 9－（ ）＝5 10－（ ）＝5 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 3 ④. 3 ⑤. 4 ⑥. 5 【解析】 【分析】由6和3合起来是9；4和6合起来是10；9和3合起来是12；8可以分成3和5；9可以分成4和5；10可以分成5和5，由此填空即可。 【详解】6＋3＝9 4＋6＝10 9＋3＝12 8－3＝5 9－4＝5 10－5＝5 17. 算一算。 10－6＝ 7＋5＝ 7＋2＋3＝ 8＋1－4＝ 9＋5＝ 15－3＝ 6＋4－9＝ 13－3－2＝ 【答案】4；12；12；5； 14；12；1；8 【解析】 【详解】略 六、看图写算式并计算。 18. 看图写算式并计算。 ＝（个） 【答案】6－3＝3 【解析】 【分析】由图可知，用三角形的总数量减去划掉的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】6－3＝3（个） 还剩3个。 19. 看图写算式并计算。 （个） 【答案】4＋5＝9 【解析】 【分析】由图可知，左边有4个，右边有5个，则将两部分数量相加即可计算出总数量。 【详解】4＋5＝9（个） 一共有9个。 20. 看图写算式并计算。 （只） 【答案】3＋4＝7 【解析】 【分析】用左边3只猫加上右边的4只猫，即可求得一共有多少只猫。 【详解】3＋4＝7（只） 一共有7只猫。 21. 看图写算式并计算。 （支） 【答案】6－4＝2 【解析】 【分析】图中表示一共有6支笔，右边有4支，问左边有几支。已知总数和其中一部分，求另一部分用减法计算。 【详解】6－4＝2（支） 左边有2支。 七、解决问题 22. 一共摘了多少个椰子？ （个） 【答案】5＋10＝15 【解析】 【分析】从图中可知一只松鼠摘了5个椰子，另一只松鼠摘了10个椰子，问一共摘了多少个椰子，求两部分的和，用加法计算。 【详解】5＋10＝15（个） 答：一共摘了15个椰子。 23. 停车场开走了5辆车，还剩下7辆，原来有多少辆车？ 【答案】12辆 【解析】 【分析】求原来有多少辆，根据加法的意义，用开走的数量＋还剩下的数量，计算即可。 【详解】5＋7＝12（辆） 答：原来有12辆车。 24. 李叔叔的电脑开机密码一共15个数，还剩多少个数没输入？ （个） 【答案】15－3＝12 【解析】 【分析】一共15个数，已经输入了3个，问还剩多少个数没输入。已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。 【详解】15－3＝12（个） 答：还剩12个数没输入。 25. 一场大雪过后，小朋友们雪地里打雪仗、堆雪人。一共有多少个小朋友在雪地里玩耍？ 方法一：＝（个） 方法二：＝（个） 【答案】6＋6＝12；4＋8＝12 【解析】 【分析】从位置来看，左边堆雪人的有6个小朋友，右边打雪仗的有6个小朋友，算一共有几个小朋友，用6＋6即可； 从性别来看，女生有4个，男生有8个，算一共有几个小朋友，用4＋8即可。 【详解】方法一：6＋6＝12（个） 方法二：4＋8＝12（个） 答：一共有12个小朋友在雪地里玩耍。 26. 数一数，填一填。 长方体 （ ）个 正方体 （ ）个 球 （ ）个 圆柱 （ ）个 比多（ ）个，和一共有（ ）个。 【答案】4；3；2；2；1；4 【解析】 【分析】正方体是方方正正的有平平的面，每个面都一样；长方体是长长方方的有平平的面；圆柱是上下一样粗的，上面和下面是平平的圆，球是圆圆的可以任意滚动。据此数出各种图形的数量，然后用减法计算长方体比正方体多的个数，用加法计算圆柱和球一共的个数。 【详解】数出长方体有4个，正方体有3个，球有2个，圆柱有2个，填表如下： 长方体 （ 4 ）个 正方体 （ 3 ）个 球 （ 2 ）个 圆柱 （ 2 ）个 4－3＝1（个） 2＋2＝4（个） 比多（ 1 ）个，和一共有（ 4 ）个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学数学一年级综合巩固练习 一、填一填。 1. 看图数一数、填一填 2. 补全下图。 3. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 4. 19的“9”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 5. 比8大5的数是（ ），16比5大（ ）。 6. 13前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ） 。 7. （1）一共有（ ）只动物。 （2）把右边的3只动物圈起来。 （3）的后面有（ ）只动物。从左边数，排第（ ）。 （4）在从左边数第6只动物的上面画“○”。 8. 李老师带9名同学去博物馆参观，他们一共需要买（ ）张门票 9. 比一比，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋6（ ）12 4＋8（ ）10 9－1（ ）7＋0 10. 画一画，填一填。 ○○○○________________ 4＋（ ）＝14 11. 画一画，填一填。 ○○○○○__________________ 5＋（ ）＝8 三、选择正确的序号填空。 12. 小明排在第5，小红排在第9，他们之间有（ ）人。 A. 4 B. 3 C. 5 13. 从18里面去掉5个一是（ ）。 A. 12 B. 14 C. 13 14. 20和12中的“2”表示的意思（ ）。 A. 相同 B. 不相同 C. 不确定 （新题型） 15. 下面第（ ）幅图表示下面算式的计算方法。 A. B. C. 16. 在括号里填上合适的数。 6＋（ ）＝9 4＋（ ）＝10 9＋（ ）＝12 8－（ ）＝5 9－（ ）＝5 10－（ ）＝5 17. 算一算 10－6＝ 7＋5＝ 7＋2＋3＝ 8＋1－4＝ 9＋5＝ 15－3＝ 6＋4－9＝ 13－3－2＝ 六、看图写算式并计算。 18. 看图写算式并计算 ＝（个） 19. 看图写算式并计算 （个） 20. 看图写算式并计算。 （只） 21. 看图写算式并计算。 （支） 七、解决问题 22 一共摘了多少个椰子？ （个） 23. 停车场开走了5辆车，还剩下7辆，原来有多少辆车？ 24. 李叔叔的电脑开机密码一共15个数，还剩多少个数没输入？ （个） 25. 一场大雪过后，小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人。一共有多少个小朋友在雪地里玩耍？ 方法一：＝（个） 方法二：＝（个） 26. 数一数，填一填。 长方体 （ ）个 正方体 （ ）个 球 （ ）个 圆柱 （ ）个 比多（ ）个，和一共有（ ）个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $