新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2025-2026学年第一学期期末监测 八年级 道德与法治 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．全卷共4页，共18道小题，满分100分。各题时间60分钟。 2．遗在答题卡相应性直作答，在试题幕上答题视为无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1．“一滴水只有放进大海里才永远不会干酒。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的道理有 ( ) ①我们每个人都是社会中的一员 ②个人的发展决定着社会的进步 ③社会的发展离不开个人的努力 ④个人的生存和发展离不开社会 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2．出生时我们是一张“白纸”．父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加教育、帮助和关爱的“原料”，使我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。这说明 ( ) A.人的成长是不断社会化的过程 8．我们只能从学校学习各种知识技能 C.社会中每个人身份都是相同的 D.每个人都能成长为合格的社会成员 3．右边漫面表明 ( ) A.网络平台上个人隐私容易被侵犯 B.要“信息节食”，脱离“信息茧房” C.网络让人们的生活变得更加便利 D.网络诊疗是情患首选的就医方式 4．新修订的《中华人民共和国治安管理处司法》第四十六条，首次将无人机违规使用明确纳人洽安行政范国。这一修订说明 ( ) ①随着社会的变化发展，需要制定一些新的规刺 ②规则不是一成不变的，应按社会发展需求调整 ③规则制定应优先制足个人利益，忽视公共利益 ④原有规則不能完全适应社会生活变化.需废除 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5．一分慢喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款·-····这些“信用福利”，是某村全面建设中的突出亮点。近年来，该村推行信用App.鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信用评分，提升信用等级，让等级和积分带来红利。可见。这一做法有利于 ( ) A.生扬以礼持人传统美德 B.形成知信守信社会凤气 C.确保所有企业诚信经营 D.彻底模除村民失信行为 6．列车上，一名约1岁的男童突发疾病，生命危在日夕。闻讯后，同车的四位医生迅速前往展开了高铁上的生死救援。这启示我们要 ( ) A.以礼待人 B、宽容他人 C.助人为乐 D.诚实守信 八年级道德与法治 共4页 第1页 学科网（北京）股份有限公司 7．某校开展了“与法同行”的主题教育系列活动，开展这些活动旨在引领学生 く ) 古“守护法浩精神”- 开展维权知识互动擂合赛 ☆“护航青春成长路” -设计未成年人保护漫画长廊 古“点充生活法律破” -制作普法宣传海报 A.学会独立思考，直面矛盾心理 B.学会换位思考，理解他人难处 C.遵守社会规则，制裁违法犯取 D.树立法治观念，提升法治素养 8．轮椅出行，缘石坡迸基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手······近年来，我国积极打壶连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无隙碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。国家此举 ( ) A.扩大了残疾人、老年人等群体的权利 B.违背了我国法律国前人人平等的原则 C.是不同情况差别对待，符合平等原则 D.属于同等情况同等对待，是正义行为 9.2025年3月，中央政法委在京发布2025年第一季度见义勇为男士榜。共有56位见义勇为勇士光荣上榜，广大网民纷纷点费并表达敬意，“英雄就是应该被看见、被费扬、被奖励、被宣传”“社会永运需要且敬重这样的勇士”。国家表彩见义勇为者是因为 ( ) ①此举有利于促进社会进步、维护公共利益 ②守护正义是公民的决定义务，人人都要见义必为 ③正义是社会文明的尺度，有利于激励更多的人见义勇为 ④追求正义是社会生活的一个重要主题，能为社会发展注人不竭的动力 A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.②③④ 10．阅读下表的法律条文： 宪法第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯 民法典第一百零九条 自然人的人身自由、人格等尸受法律保护 到法第二百三十八条 牛法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的。处三年以下有期徒别、拘投、管制或者剥夺政治权利 法律重视保障公民的自由是因为 ( ) ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由是走向成功的决定性力量 ④自由增强人们的幸福感、安全感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11．用刚闭幂的第十五届全国运动会上，广东赛区3万名“小海豚”志愿者以热情服务为要会增光添彩；上海进博会展馆内外，一批批“小叶于”志愿者传承发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。上述新闻最恰当的标题是 ( ) A.扎根基层，创造美好生活 B.诚信经营，增加经济收益 C.多种角色，承担不同责任 D.服务社会，热心公益事业 12．国家利益是一个国家最重要的底线。下列关于国家利益的说法正确的是 ( ) A.国家利益就是国家核心利益 B.国家利益可以替代个人利益 C.国家利益关系民族生存、国家兴亡 D.国家利益和人民利益完全一致 13．强国必须强军，军强才能国安。人民军队的建军之本、强军之魄是 ( ) A.党对军队的绝对领导 B.推进军人荣香体系建设 C.保持军队和人民的鱼水关系 D.加强全民国防安全教育 八年级道德与法治 共4页 第2页 学科网（北京）股份有限公司 14．近年来．找们兌和国家积极倡导共同、综合、合作、可持续的安全观，推动构建-相互尊直、公平正义、合作共赢”的新型国际关系，提出亲、歧、惠、容的周边外交理念，有力改善了国家安全的外部环境。这休现了我国 ( ) ①贯相总体国家安全观，以促进国际安全为依托 ②贯彻国家总体安全观，只重视外部环境 ③统筹白身安全和共同安全 ④走出一条中国特色国家安全道路 A.①②③ B.①②④ C①③④ D.②③④ 15．下面是保密公益宜传片《两在用片里的秘密》中的图片，从中可以感悟到 ( ) 惊艳你的是美丽风景 吸引别人的是哨所定居 触动你的是忙碌的会议 吸引别人的是会议纪要 ①我们不能在団友圈里发任何周片 ②整加强国防力量，保障国家安全 ③“秘密”世露可能会危害国家安全 ④要增强防范宣识，提高的范触力 A.①② B.①③ C②④ D.③④ 二、非选择厢（本大题共3小届，其中第16小题18分，第17小题16分 第18小题21分，共55分） 16.(18分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 社会生活开彩的里、均四歹姿。作为社会的一員。我们的生存和发展离不开社会。 【了解社会】 情境一 9月3日，小新在家和量爸妈妈一起现看盛大的九三同兵。 价境二 圣但期同，小法走翅新农村。进行社会调查，完成了x村雄讲发展现状与化化策略研究。 恍境三 小云走进壮区，牡龙早人使同智能子机打电话、看视翎带，帮助老年人降地“教字鸿沟”。 （1）情填一中小新和情境二中小法分别是通过什么方式了解社会生活的？(2分）情境三中小云的做法有何积极意义？(4分） 【行为评价】老师爷领同学们以“我在社会中成长”为议题开展探究活动，在活动过程中。大車友现了一些不和谐的现象：在乘全高铁时，有乘客旁若无人地大声外放手机概频；有同羊在博物你展厅里追追嬉囿。 （2）请你运用“维护社会秩序”的相关知识，评价材料中的行为。（6分） 【网络与我】当今时代，互联同无叶不在、无处不在。线上直什、线上学习、直播助农、同络同放天起的同时，代播同络谣方、畸形级围文化、“键盘侠”乱带节奏、倒卖个人信息带不良理象生须量出现。 （3）我们青少年应如何理性参与回络生活？(6分） 八年级退 与法治 共4页 第3页 学科网（北京）股份有限公司 17.(16分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 公平是一个杜会学名词，在法律上，公平是法所造卓的基本价值之一。公是公共，福大家，平是指干等，意为大家平等存在。由于人之差弄而没有绝对的公平，只有相对的公平。 （1）运用所学知识，请你简述公平的价值。（8分） 材料二 一位父亲给正在读书的几子的信中写道：对家庭来说，养活你是一种责任、义务，并不团你长大后对家庭有什么贡献；但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到地的兴衰。当今世界是一个人才龙争的时代，当今的中国需要一批有志青年，希望作努力学习，多储备一些知识，不断提升自身能力，发都自己的聪明才智，为国家和社会作出贡献。 （2）“但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。”对国家和社会负责，你打算怎样做？(8分） 18.(21分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 【增强全民国防意识】在第十个全民国家安全教育日到未之际，学校举办了“国家安全有你有夜”主题活动。一些人团国家安全意识不懂导致违法犯罪引发小明同学的思考，在调查、访谈的基础上撰写了一份提案（如下）： 关于加强学校对未成年人国家安全教育的投案 提案者 姓名：小明 单位：xx中学 策据（提出此份提案的依据） 通过在校园内进行调查、访谈发现，对于国家安全法，约70％的同学表示“听说过但不熟悉”，的10％的同学表示“根本没有听说过”。许多同学对国家安全的概念仍停曾在军事、国土、经济等一签传烷领城，缺乏对生物、同络、植等新兴领域的认知， 方案（具休建议） ① ② （1）请你运用所学知识，帮助小明把上面的提案补充完整。（6分） 【维护国家安全】“皮之不存，毛将焉附。”国与家、国与民本是一体，国家和人民的关系唇齿相依。国家安全关系到每个人的切身利益。 （2）运用所学知识，谈谈国家安全的重要性。（9分） 【捍卫国家利益】2025年9月12日，第12批在柿中国人民杰恩军租士遗形网到扭国怀抱。去时少年身，归来英雄魄，祖国从未忘记，人民水远铭记！北事引发了广大网友的热议。 网友的评论 追木于心：忠魂归故土，浩气存天地 仰塑星空：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 超越自己：英雄不朽，精种水续 （3）中国人民志愿军烈士用生命捍卫了国家的尊严和利益。我们应如何向英烈学习，捍卫国家利益？(6分） 2025-2026学年第一学期八年级期末监测 道德与法治参考答案 1、 选择题（每题2分，共34分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A A A B C D C C B D C A C D 二、非选择题（本大题共3小题，共55分） 16.（18分） （1）小新：通过媒体（电视/网络）了解社会生活。 小法：通过社会实践（调查/研学）了解社会生活。 小云做法的积极意义：帮助老年人跨越数字鸿沟，促进社会互助，增强社会责任感，弘扬尊老爱老传统美德。 （2）评价：这些行为扰乱了公共秩序，影响了他人，违反了社会公德和公共场所管理规定，不利于构建文明和谐的社会环境。 应增强规则意识，自觉维护公共秩序，尊重他人权益。 （3） 理性参与网络生活：提高媒介素养，辨别信息真伪；不传播谣言，不参与网络暴力；保护个人隐私，不泄露他人信息；遵守网络道德与法律；传播正能量，营造清朗网络空间。 18.（21分） （1）提案补充： ① 开展国家安全主题讲座、知识竞赛、主题班会等活动，增强学生对国家安全的认识。 ② 结合新兴领域（如网络、生物、太空安全）开展案例教学，提升学生对国家安全的全方位理解。 （2）国家安全的重要性：国家安全是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提；关系到国家主权、领土完整和发展利益；是中华民族伟大复兴的基石。 （3）如何捍卫国家利益： ① 树立国家利益至上的观念，增强维护国家安全的意识； ② 自觉履行维护国家安全的义务，遵守相关法律法规； ③ 积极学习国家安全知识，提高防范和抵御安全风险的能力； ④ 在日常生活中，积极宣传国家安全重要性，参与相关教育活动。 学科网（北京）股份有限公司 $