内容正文:
一、选择题(每题3分,共51分)
1.D
2.C
3.A
4.D
5.B
6.A
7.B
8.A
9.C
10.B
11.D
12.C
13.B
14.B
15.D
16.D
17.C
二、非选择题(供49分)
18.(13分)
(1)④②0:染色
(2)右:细准集螺旋:凹面镜
(3)避免气泡产生,盖盖玻片时应从一侧缓慢放下,避免产生气泡
19.(13分)
(1)B:细胞壁、叶绿体、液泡
(2)细胞核
(3)良好:模型缺少液泡结构,且叶绿体形状不典型:硬纸板:细胞壁具有支持保护作用
其坚硬特性」
20.(12分)
(1)液泡
(2)器言:A;系统
(3)分化:水和无机盐
21.(12分)
(1)A、B、C与D、E:依据为是否产生种子(或是否为种子植物)
(2)D
(3)C:能繁殖后代
(4)B类植物(如蕨类)需阴湿环境,阳光过强导致失水死亡
(5)B→C→A→D→E
硬纸板能模拟
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
2025-2026学年度第一学期七年级期中考试试卷
8.细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。下列对“细胞的生活”的叙述,正确的是
生 物 ( )
A. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 B. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
本试卷共4页,100分。考试时长60分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
C. 细胞质指挥和控制着细胞内的物质和能量的变化 D. 线粒体可以将光能转化为化学能
一 、选择题(本题共17小题,每小题3分,共51分。每小题给出的四个选项中,只有 一 项是符
合 题 目 要 求 的 , 请 用 2B 铅笔在答题卡相应位置填涂) 9.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是( )
(
A.
图
A
表示动物细胞的分裂过程,图
B
表示植物细胞的分裂过程
)1.观察是科学探究的一种基本方法。某生物小组计划开展“观察学校中的生物”的活动,下列叙述错误的是( )
(
A
)A. 观察前要确定观察目的,明确观察对象 B. 借助望远镜和照相机观察空中飞行的动物 B. 细胞分裂先是细胞质分成两份,然后是细胞核由一个分成两个
C. 对于耗时较长的观察,要有计划和耐心 D. 观察不可以直接用肉眼,必须借助工具 C. 细胞分裂过程中,染色体的变化明显,染色体由DNA和蛋白质构成
2.古诗词或俗语中蕴涵了不少生物学知识。下列古诗词或俗语中与生物基本特征对应错误的是( ) D. 植物细胞分裂时细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 B
A. 春色满园关住,一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应 10.“落地生根”是多年生肉质草本植物,叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置
B. 一母生九子,九子各不同——生物具有变异的特性 长出的芽。在合适的环境下,不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是( )
C. 朵朵葵花向太阳——生物能够排出体内产生的废物 A. “落地生根”结构和功能的基本单位是细胞 B. 不定芽形成只靠细胞的生长
D. 螳螂捕蝉,黄雀在后一 生物的生活需要营养 C. 组成不定芽的细胞体积小、细胞核大 D. 新植株的遗传物质与母体植株保持一致
3.显微镜是生物学研究常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,错误的是( ) 11.已知某种生物的体细胞中有40条染色体,则它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和每个子细
A. 对光时,转动⑤使③对准通光孔 胞中的染色体数目分别是( )
B. 视野过暗,应调节④和⑦ A.4 个,10条 B.4 个,20条 C.8 个,40条 D.8 个,5条
C. 大幅度升降镜简时,应调节① 12.皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血.其中血液属于( )
D. 上升镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜 A. 保护组织 B. 分生组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织
4.若要利用显微镜观察血液和番茄果肉,应分别把它们制作成什么类型的玻片标本( ) 13.下列对生物体的组织、器官和系统的叙述,正确的是( )
A. 涂片和切片 B. 涂片和装片 C. 装片和切片 D. 切片和装片 A. 组织由形态相似但功能不同的细胞群形成 B. 器官一般由几种组织构成,以某种组织为主
5.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析,
C. 系统直接由不同组织按照一定次序形成 D. 各个系统具有不同的功能,不同系统互不联系
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从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
选项
实验现象
可能的原圆
A
视野中加地重叠
材料没有泽排均匀
B
视野中有杂质
没有将口腔教干冲
0
细池出现在视野边蜂
对光操作不越范
D
细胞皮碎
我玻片上滴加的是清水
A.A B.B C.C D.D
6.科学家在研制人造皮肤的过程中,要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无 机盐和氧气等物质,这些物质中属于有机物的是( )
A. 糖类、蛋白质 B. 蛋白质、无机盐 C. 氧气、无机盐 D. 糖类、氧气
7.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水 中的含量,请根据所学知识推测:这是由于蒲草细胞的哪个结构保护细胞并控制了有毒物质进入细胞( )
初一年级生物学科第1页(共4页)
14.将成熟的番茄用开水烫后,进行观察会发现,最外面的一层表皮容易撕下,表皮下是肥厚多汁的果肉,若仔 细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是( )
A. 撕下的表皮属于上皮组织 B. 肥厚多汁的果肉属于薄壁组织
C. 白色的“筋络”属于输导组织 D. 整个番茄果实属于生殖器官
15.某同学为探究草履虫的趋性,在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,如图将其连通。a处边缘放 一滴食盐溶液,c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.a 、c 两处除刺激源不同外,其他条件都应保持一致
B.草履虫在a、b之间的运动方向是b→a
C.草履虫能够运动依赖于它的纤毛
D.c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激
16.种子与人类生活关系密切。如图甲、乙分别为菜豆、玉米种子的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
初一年级生物学科第2页(共4页)
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A.甲和乙都既是种子也是果实
B. 甲、乙种子储存营养物质的结构相同,都在②中
C.乙图中果皮和种皮以及①②③④⑤共同组成了胚
D. 滴加碘液后,乙图中的①变蓝
17.生物与人类生活的关系非常密切,下列说法不正确的是( )
A.海洋中的蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮 B.海带、紫菜等多细胞藻类可以食用
C. 苔藓植物可以生活在空气污染较重的环境 D.蕨类的遗体经过漫长的年代变成煤
二 、非 选 择 题 ( 共 4 9 分 )
18. (12分)如图是李明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片,请回答下列问题:
(
图一
)图二 图三
(1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为 (填图一 中的字母),步骤B滴加的液体为
(2)在观察过程中,先看到图二a 视野中的细胞A, 通过操作显微镜后又看到b 视野,应该将玻片往
评价维度
优秀
良好
合格
①科学性
结构完整,无缺失
结构不够完整,有1处缺失或错误
结构不够完整,有2处及以上缺 失或错误
②艺术性
美观、协调、做工精细
较为美观、较协调、做工良好
基本协调、做工粗糙
③创新性
材料环保,成本低
材料环保,成本较高
材料不环保,成本较高
物模型制作大赛的评委,根据①科学性的角度看,你认为小华应获得 奖(选填“优秀”“良好”或“合格”), 请从植物细胞的结构角度分析,获得该奖项的理由是 ( 具 体 说 明 ) .
有评委认为仅用彩泥进行制作无法模拟细胞壁,可以选择用 (填“保鲜膜”或“硬纸板”来代表细胞壁, 理由是
20. (12分)大白菜是中国土生土长的蔬菜,我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请回答下列问题。
大白菜 白菜叶 A B C
(1)北方秋末冬初昼夜温差大,有利于白菜积累糖分,并将其储存于 (填细胞结构)中,糖类物质能防止水 在低温冻结,这也造就了白菜耐冻的特性。
(2)从结构层次上看,白菜叶属于 层次。白菜叶的表皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图中 的 ( 填“A”或“B”) 为白菜叶的表皮。大白菜与人体从细胞到个体在结构层次上相比,植物体少 了
若
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(方向)移动,再转动转换器换为高倍镜,要想使物像更加清晰,需调节 .当观察时,如果视野过(3)由图可知,位于白菜不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织通过细胞的分裂和 形成的,图C显示的是
暗,可以通过使用反光镜的 来增大视野亮度。
(3)在实验过程中,李明同学观察到了效果如图三所示的装片,如何避免该现象的产生
19. (13分)明明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣,如图甲是动、植物细胞结构示意图,图乙是小华利用超轻黏土制 作的植物细胞模型,请据图回答下列问题:
(
B
) (
A
) (
乙
)甲
导管,具有运输 的功能,它属于输导组织。
21. (12分)白浪河上游的白浪河湿地公园是广大市民休闲娱乐、亲近自然的首选。在学完绿色植物主要类群后,某学校 组织兴趣小组在老师的带领下去白浪河湿地公园参观,并展开了如下讨论。
A 葫芦藓 B 肾蕨 C 向日葵 D 油 松 E 水绵
(1)请将上述植物分为两大类: (填字母),你的分类依据是
(2) (填字母)所代表的植物类群是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物类群。
(
乙
) (
甲
) (
你
是
本
次
生
)(1)甲图中的 ( 选 填 “A” 或 “B”) 为动物细胞结构示意图。判断的依据是:与植物细胞相比,它不具(3)“苔花如米小,也学牡丹开。”诗句中的“苔花”描写了上述 (填字母)所代表的植物类群。诗句说明
有 。(填结构名称) 了生物的特征是
(2)如今指纹识别是手机的标配功能,指纹识别不仅代替了密码,还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。(4)小明同学将B 类植物放在阳光充足的教室阳台上进行观赏,没过几天,叶子越来越黄,最后死掉了,请你帮他分析一
控制指纹的遗传信息存在于细胞的 (填结构名称)中。 下原因: 二
(3)学校生物社团正在举行生物模型制作大赛,于是明明将自己制作的植 物细胞模型用作参赛(模型已经标注制作出来的(5)请将上 述生物按植物体结构由简单到复杂的顺序排列: (用字母和箭头表示) .
“A——F” 六个结构名称)。大赛奖项共设有三个等次,细胞模型评价量表如下:
初一年级生物学科第3页(共4页) 初一年级生物学科第4页(共4页)
$2025-2026学年度第一学期七年级期中考试试卷
生物
本试卷共4页,100分。考试时长60分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
一、选择题(本题共17小题,每小题3分,共51分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1.观察是科学探究的一种基本方法。某生物小组计划开展“观察学校中的生物”的活动,下列叙述错误的是(
A.观察前要确定观察目的,明确观察对象
B.借助望远镜和照相机观察空中飞行的动物
C。对于耗时较长的观察,要有计划和耐心
D。观察不可以直接用肉眼,必须借助工具
2.古诗词或俗语中蕴涵了不少生物学知识。下列古诗词或俗语中与生物基本特征对应错误的是()
A.春色满园关住,一枝红杏出墙来一
生物能对外界刺激作出反应
B.一母生九子,九子各不同一一生物具有变异的特性
C.朵朵葵花向太阳一一生物能够排出体内产生的废物
D。短螂捕蝉,黄金在后一生物的生活漏要营养
3.显微镜是生物学研究常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,错误的是(
.对光时,转动⑤使③对准通光孔
B.视野过暗,应调节④和⑦
C.大幅度升降镜简时,应调节①
D,上升镜简时,眼睛要从侧面看着物镜
4.若要利用显徽镜观泰血液和番茄果肉,应分别把它们制作成什么类型的玻片标本(
A.涂片和切片
B.涂片和装片
C.
装片和切片
D.切片和装片
5.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析,
从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是(
)
失脸现鼻
可能的原国
规野中细电重叠
村斜漫有泽株均匀
8
视野中有命质
爱有将口腔米干净
0
细他血现在视野边单
对光操作不规花
D
细跑成单
袁玻片上滴加的是清水
A.A
B.B
C.c
D.D
6.科学家在研制人造皮肤的过程中,要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无
机盐和氧气等物质,这些物质中属于有机物的是()
人.糖类、蛋白质
B.蛋白质、无机盐
C.氧气、无机盐
D.糖类、氧气
7.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水
中的含量,清根据所学知识推测:这是由于清草细胞的哪个结构保护细胞并控制了有毒物质进入细胞()
初一年级生物学科第1页(共4页)
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
8细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。下列对“细胞的生活”的叙述,正确的是
(
A.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C,细胞质指挥和控制着细胞内的物质和能量的变化
D.线粒体可以将光能转化为化学能
9.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是()
A.图Λ表示动物细胞的分裂过程,图B表示植物细胞的分裂过程
②→®+d
B.细胞分裂先是细胞质分成两份,然后是细胞核由一个分成两个
A
C,细胞分裂过程中,染色体的变化明显,染色体由DM和蛋白质构成
8+88-88
D.植物细胞分裂时细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质丝裂为两部分
B
0。“落地生根”是多年生肉质草本植物,叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从拉物的叶、根等不定位置
长出的芽。在合适的环境下,不定芽落地即可长成新植株,下列说法错误的是()
A,“落地生根”结构和功能的基本单位是细胞
B.不定芽形成只称细胞的生长
C,组成不定芽的细胞体积小、细胞核大
D。新植株的遗传物质与母体植株保持一致
11.已知某种生物的体细胞中有40条染色体,则它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和每个子细
胸中的染色体数目分别是()
A.4个,10条
B.4个,20条
C.8个,40条
D.8个,5条
12皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血。其中血液属于()
A,保护组织
B.分生组织
C.结缔组织
D.肌肉组织
13.下列对生物体的组织、器官和系统的叙述,正确的是()
A,组织由形态相似但功能不同的细胞群形成
B.器官一般由几种组织构成,以某种组织为主
C.系统直接由不同组织按照一定次序形成
D.各个系统具有不同的功能,不同系统互不联系
1M将成熟的番茄用开水烫后,进行观察会发现,最外面的一层表皮容易撕下,表皮下是肥厚多汁的果肉,若仔
细现察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”、下列相关描述错误的是()
A。撕下的表皮属于上皮组织
B。肥厚多汁的果肉属于薄壁组织
C.白色的“筋络”属于输导组织
D.整个番茄果实属于生殖器官
15某同学为探究草履虫的趋性,在载玻片的、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,如图将其连通,a处边蜂放
一滴食盐溶液,c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是(
A.a、c两处除刺激源不同外,其他条件都应保持一致
B.草履虫在a、b之间的运动方向是b→a
C.草履虫能够运动依赖于它的纤毛
D.c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激
16.种子与人类生活关系密切。如图甲、乙分别为菜豆、玉米种子的结构示意图,下列相关叙述正确的是()
初一年级生物学科第2页(共4页)
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A.甲和乙都既是种子也是果实
B.甲、乙种子储存营养物质的结构相同,都在②中
C.乙图中果皮和种皮以及①②③④⑤共同组成了胚
D.滴加碘液后,乙图中的①变蓝
17.生物与人类生活的关系非常密切,下列说法不正确的是()
A海洋中的蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮
B.海带、紫菜等多细胞藻类可以食用
C.者藓植物可以生活在空气污染较重的环境
D.藤类的遗体经过漫长的年代变成煤
二、非选择题(共49分)
18.(12分)如图是李明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片,请回答下列问题:
6
图一
图二
图三
(1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为」
(填图一中的字母),步骤B滴加的液体为」
(2)在观察过程中,先看到图二a视野中的细胞A,通过操作显微镜后又看到b视野,应该将玻片往
(方向)移动,再转动转换器换为高倍镜,要想使物像更加清晰,需调节
。当观察时,如果视野过
暗,可以通过使用反光镜的」
来增大视野亮度。
(3)在实验过程中,李明同学观察到了效果如图三所示的装片,如何避免该现象的产生」
19.(13分)明明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣,如图甲是动、植物细胞结构示意图,图乙是小华利用超轻黏土制
作的植物细胞模型,请据图回答下列问题:
(1)甲图中的
(选填“A”或“B”)为动物细胞结构示意图。判断的依据是:与植物细胞相比,它不
有
(填结构名称)
(2)如今指纹识别是手机的标配功能,指纹识别不仅代替了密码,还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息
控制指纹的遗传信息存在于细胞的
(填结构名称)中。
(3)学校生物社团正在举行生物模型制作大赛,于是明明将自己制作的植物细胞棋型用作参赛(模型已经标注制作出来
“A一一F”六个结构名称)。大赛奖项共设有三个等次,细胞棋型评价量表如下:
初一年级生物学科第3页(共4页)
评价维度
优秀
良好
合格
岩
①科学性
结构完整,无缺失
结构不够完整,有1处缺失或错误
结构不够完整,有2处及以上缺
你
失或错误
②艺米性
美观、协调、做工精细
较为美观、较协调、做工度好
基本协调、做工粗糙
本
③创断性
材科环保,成本低
村料环保,成本较高
材料不环保,成本较高
生
物模型制作大赛的评委,根据①科学性的角度看,你认为小华应获得」
奖(选填“优秀”“良好”或“合格”),
请从植物细胞的结构角度分析,获得该奖项的理由是
(具体说明),
有评委认为仅用彩泥进行制作无法模拟细胞壁,可以选择用
一(填“保鲜膜”或“硬纸板”来代表细胞壁,
理由是
20.(12分)大白莱是中国土生土长的蔬菜,我国人民食用大白菜的历史可以追测到千年以前。请回答下列问愿,
分离出
片叶
柄
大白莱
白菜叶
(1)北方秋末冬初昼夜温差大,有利于白菜积累糖分,并将其储存于」
一(填细胞结构)中,糖类物质能防止水
在低温冻结,这也造就了白菜耐冻的特性,
(2)从结构层次上看,白菜叶属于
层次。白菜叶的表皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图中
的
(填“A”或“B”)为白菜叶的表皮。大白菜与人体从细胞到个体在结构层次上相比,植物体少
了
(3)由图可知,位于白菜不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织通过细胞的分裂和形成的,图C显示的是
导管,具有运输
的功能,它属于输导组织。
21。(12分)白浪河上游的白浪河湿地公园是广大市民休闲娱乐、亲近自然的首选。在学完绿色植物主要类群后,某学校
组织兴趣小组在老师的带领下去白浪河湿地公园参观,并展开了如下讨论。
A葫芦藓。B肾藏
C向日葵
D油松
E水绵
(1)请将上述植物分为两大类:
(填字母),你的分类依据是
(2)
(填字母)所代表的植物类群是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物类群,
(3)“苔花如米小,也学牡丹开。”诗句中的“苔花”描写了上述
一(填字母)所代表的植物类群。诗句说明
了生物的特征是
(④)小明同学将B类植物放在阳光充足的教室阳台上进行观赏,没过几天,叶子越来越黄,最后死掉了,请你帮他分析一
下原因:
(⑤)请将上述生物技植物体结构由简单到复杂的顺序排列:
(用字母和箭头表示),
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▣
生物
学校:
姓名:
班级:
考场座位号:
注意事项
贴码区
1、答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
贴二维码条形码,勿贴出框外!
2、客观题答案必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3、主观题使用黑色签字笔书写。
「铁考标起白了
4、必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
5、保持卷面整洁、完整。
正确填涂☐
错误填涂☑X)☑
一、选择题(本题共17小题,每小题3分,共51分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,
请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1[A][BJ[C][D]6[A][B][C][DJI1[A][B][C][D116[A][B][CI[D]
2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[AJ[B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]8[A][B][C][D]13[AJ[B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
5 [A][B][C][D]10 [A][B][C][D]15 [A][B][C][D]
二、
非选择题(共49分)
18(1)
18(2)
18(3))
19(1)
19(2)
19(3)
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