精品解析：江苏省苏州市苏州工业园区青剑湖实验中学2025-2026学年七年级上学期期末测试道德与法治试卷

江苏省苏州市苏州工业园区青剑湖实验中学2025-2026学年 七年级上学期期末测试道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷满分50分，考试时间50分钟； 2．所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3．字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。 第Ⅰ卷（共20分） 一、单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分） 1. 钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 2. 以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（ ） 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 弹钢琴 复习功课 到动物园游玩 预习新课 ①合理地安排学习时间 ②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑 ④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 有同学在学习生活中有这样的困扰：“我不断地努力，可总是达不到心目中完美的自己。”可以为这位同学提供的有效方法有（ ） ①接纳自己不完美②学会欣赏自己的独特和优点 ③善于取长补短，无限降低自己的目标④注意劳逸结合，讲究努力方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 《格言联璧》中说，“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵金甲，不能御也。”这给青少年的启示是（ ） A. 努力能使梦想都变为现实 B. 树立远大理想并努力坚持 C. 梦想定能成就美好未来 D. 早立志，立大志、常立志 5. 2025年4月23日是第三十个世界读书日。4月20日，《苏州市人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读推进书香社会建设的决定》发布施行，同时，2025年苏州市全民阅读系列活动也同步举行。这些举措目的在于（ ） A. 公民必须履行受教育的法定义务 B. 分享“学习总是快乐的”读书体验 C. 倡导“让学习成为一种生活方式” D. 坚持以书本学习为主的学习方式 6. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A. 家是身心寄居之所和心灵的港湾 B. 我们要与父母加强沟通增进感情 C. 我们总是长大后才理解父母的爱 D. 我们离开父母之后感觉失落不安 7. 春节意味着家人的团聚。春节临近无论在天涯海角，天南地北的人总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福。幸福美满的家（ ） A. 需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任 B. 成员之间要彼此沟通，增进理解，保持矛盾 C. 是不会有冲突的，需要成员共同承担责任和义务 D. 尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系不大 8. 鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊让我们感受到生活的美好 C. 友谊的美好在于可以超越一切条件 D. 友谊是平等的、双向的 9. 小英是一个热心人，对朋友可谓是“关爱备至”。朋友的任何一件事她都抢着拿主意，却让她的朋友有些反感，小英很沮丧。小英没有意识到交友（ ） ①要表现出真诚 ②需要尊重对方 ③需要用心关怀 ④要掌握分寸感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 学校举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小闽和小福分享了自己的感悟。 小闽：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小福：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。 两名同学的分享告诉我们，集体生活（ ） A 有助于大家相互竞争较量 B. 有助于我们不断提升自己 C. 限制了我自由发挥的空间 D. 可以随意展示自己的个性 11. 下列能正确体现个人利益与集体利益关系的是（ ） ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 ②个人与集体的需要是完全不同的 ③只有维护个人利益，集体利益才能得到保障 ④集体要充分重视和保障个人正当利益，促进集体和个人不断发展 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 每个人都拥有同样24小时，但不同的人，选择不同、经历不同、心态不同，最后活成了不一样的人生。人生百态体现了（ ） A. 生命的独特性 B. 生命的短暂性 C. 生命的持续性 D. 生命的稳定性 13. 从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神，到社会主义革命和建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期的抗震救灾精神、载人航天精神等。中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新。这启示我们在生命的接续中要（ ） A. 选择适合自己的发展道路 B. 更好地认识和面对自己的生命 C. 在身体上接续祖先的生命 D. 在精神上不断继承人类的文明成果 14. 礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了 ①生命是宝贵的，值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的 ③生命是脆弱，需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ） ①主动学习心理健康的知识 ②憋在心里，独自承受，任其发展 ③掌握自我调节的方法 ④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 农村女孩小钟，以高分考入国内某知名大学考古专业。面对他人的不解，她的想法简单赤诚：“我从小喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业。选择为考古献身，也希望找到心灵的归处。”在前辈榜样的引领下，小钟正在她向往的那条道路上大步前行。从小钟的故事中，你能体会到（ ） ①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向 ②树立梦想需要考虑到自己的兴趣爱好 ③只有树立伟大梦想才能取得巨大成就 ④我们要善于从榜样身上汲取前进的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，内容包含煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等项目。此举旨在（ ） ①促使学生树立正确的劳动价值观 ②提升学生社会实践的能力 ③引导学生在劳动体验中热爱生活 ④鼓励学生只注重书本知识学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有 ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 异性同学之间的正常交往是有益的，这是因为（ ） ①异性交往能让我们获得更丰富的友谊 ②异性交往能促进我们的身心健康发展 ③异性交往能帮助我们更好地了解自己 ④异性交往能让我们在生活中获得成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ②保护身体的隐私部位，不让他人看或触碰 ③学会运用法律武器维护自身的合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（共30分） 二、简答题 21. 少年强则国家强！青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识，某中学对本校学生进行了一次问卷调查，部分调查结果如下： 以上调查结果说明了什么？说说在日常生活中我们应如何爱护身体？ 22. 临近春节，班主任给同学们赠送了诗词明信片，寓意深远。 ①知人者智，自知者明 ②天生我材必有用 ③业精于勤，荒于嬉 ④学而不思则罔，思而不学则殆 请你解读老师明信片中的新年建议。 23. 请根据情境，给出你的建议和理由 情境 你的建议和理由 学校开展研学旅行，苏苏不想参加，他觉得初中学习时间紧，参加这种活动没意义…… 示例： 要积极参加研学活动：因为初中阶段的学习，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校。 语文老师上课幽默风趣，苏苏特别喜欢，上语文课很认真，但对其他科目就敷衍应付。 ① 增强网络信息的辨别意识和能力，防范电信网络诈骗。 ② 刚开学来到新的班级．在班级没有熟悉的朋友，苏苏也不敢主动和同学讲话，觉得好孤单。 ③ 24. 材料 “八一勋章”获得者、中国工程院院士钱七虎，是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。1月5日，他再次向昆山市慈善总会捐赠50万元善款。自2013年基金设立以来，钱院士已将国家最高科学技术奖800万元奖金及各类奖项奖金、津贴陆续注入。 钱七虎院士曾经这样总结过自己的一生：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我这一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 结合材料分析钱七虎院士的事迹是如何体现“在奉献中成就精彩人生”的？ 25. 据调查，目前我国有46%的孩子在家庭和学校里容易表现出“蛋壳心理”（如图）。这是一种一触即破的脆弱心理，孩子不能承受心理打击，往往一点小事情也能把孩子击垮。对此，甲乙两位同学持有以下不同看法： 甲同学：端正人生态度就在于正确对待顺境，这也是我们树立人生目标的必要前提。 乙同学：端正人生态度就在于正确对待逆境，这也是我们树立人生目标的必要前提。 请任选一位同学的观点进行评价。 26. 把握知识之间的相互联系，是道德与法治学科的一项基本要求，两个概念之间的关系通常有下列三种： 请完善上面图示，并运用以上思路用一幅示意图表示人生目标、长远目标、近期目标三者之间的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省苏州市苏州工业园区青剑湖实验中学2025-2026学年 七年级上学期期末测试道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷满分50分，考试时间50分钟； 2．所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3．字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。 第Ⅰ卷（共20分） 一、单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分） 1. 钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生一切 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 ①②③：题干中钱学森的话说明中学时代为我们的一生奠定重要基础，中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色，中学时代对我们的人生具有重要意义，故①②③说法正确； ④：“决定人生的一切”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 2. 以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（ ） 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 弹钢琴 复习功课 到动物园游玩 预习新课 ①合理地安排学习时间 ②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑 ④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查科学的学习方法。 ①：小福的周末计划中安排了做作业、复习、预习等学习任务，时间分布合理，故①符合题意； ②：计划中包含锻炼、看电影、游玩等休闲活动，体现了劳逸结合，故②符合题意； ③：题干未体现质疑或深入思考的内容，故③不符合题意； ④：小福安排了“锻炼身体”，说明未放弃锻炼，故④说法错误； 故本题选A。 3. 有同学在学习生活中有这样的困扰：“我不断地努力，可总是达不到心目中完美的自己。”可以为这位同学提供的有效方法有（ ） ①接纳自己的不完美②学会欣赏自己的独特和优点 ③善于取长补短，无限降低自己的目标④注意劳逸结合，讲究努力方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②④：材料中的同学为不能成为完美的自己而烦恼，这启示我们应该接纳自己的不完美，学会欣赏自己的独特和优点，做事讲究方式方法，故①②④说法正确； ③：我们不能无限降低自己的要求，故③说法错误； 故本题选B。 4. 《格言联璧》中说，“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵金甲，不能御也。”这给青少年的启示是（ ） A. 努力能使梦想都变为现实 B. 树立远大理想并努力坚持 C. 梦想定能成就美好未来 D. 早立志，立大志、常立志 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 B：《格言联璧》中的句子意思是说，志存高远的人，再遥远的地方也能达到，再坚固的东西也能突破。启示我们要树立远大理想并努力坚持，故B说法正确； AC：“都变为”“定能”的说法太绝度，故AC错误； D：要早立志，立大志、立常志，故D错误； 故本题选B。 5. 2025年4月23日是第三十个世界读书日。4月20日，《苏州市人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读推进书香社会建设的决定》发布施行，同时，2025年苏州市全民阅读系列活动也同步举行。这些举措目的在于（ ） A. 公民必须履行受教育的法定义务 B. 分享“学习总是快乐的”读书体验 C. 倡导“让学习成为一种生活方式” D. 坚持以书本学习为主的学习方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全民阅读活动的目的。 A：公民履行受教育义务主要针对义务教育阶段的学习，而全民阅读是倡导性活动，并非法定义务，故A不符合题意； B：读书体验具有主观性，“总是快乐的”说法绝对，且题干未强调体验分享，故B不符合题意； C：全民阅读活动旨在推动终身学习理念，倡导将学习融入日常生活，与“书香社会建设”目标一致，故C符合题意； D：学习方式应多元化，“书本为主”的说法片面，且题干未限定学习形式，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A. 家是身心寄居之所和心灵的港湾 B. 我们要与父母加强沟通增进感情 C. 我们总是长大后才理解父母的爱 D. 我们离开父母之后感觉失落不安 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 A：分析题文，材料中的诗句体现了对家乡的思念，对亲情的渴望，这说明了家是身心寄居之所和心灵的港湾；故A符合题意； BD：题干没有体现我们要与父母加强沟通增进感情；我们离开父母之后感觉失落不安；不符合题干的主旨；故BD不符合题意； C：我们并不都是长大后才理解父母的爱，说法太绝对化；故C说法错误； 故本题选A。 7. 春节意味着家人的团聚。春节临近无论在天涯海角，天南地北的人总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福。幸福美满的家（ ） A. 需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任 B. 成员之间要彼此沟通，增进理解，保持矛盾 C. 是不会有冲突的，需要成员共同承担责任和义务 D. 尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系不大 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对构建和谐家庭的认识和理解。 A：春节临近时，人们总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福；构建幸福美满的家需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任，故A说法符合题意； B：成员之间要彼此沟通，增进理解，化解矛盾，故B说法错误； C：“不会有冲突”说法太绝对，家庭成员之间也会有冲突，故C说法错误； D：尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年息息相关，故D说法错误； 故本题选A。 8. 鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是（ ） A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊让我们感受到生活的美好 C. 友谊的美好在于可以超越一切条件 D. 友谊是平等的、双向的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊是一种亲密的关系，但题干强调友谊的平等双向性而非亲密性，故A不符合题意； B：友谊的美好感受在题干中未直接体现，故B不符合题意； C：“超越一切条件”表述绝对化，且题干中“敲打”暗示友谊需平等条件而非无条件，故C说法错误； D：“两颗心真诚相待”直接体现友谊需双方平等付出，与“双向的、平等的”特质一致，故D符合题意； 故本题选D。 9. 小英是一个热心人，对朋友可谓是“关爱备至”。朋友的任何一件事她都抢着拿主意，却让她的朋友有些反感，小英很沮丧。小英没有意识到交友（ ） ①要表现出真诚 ②需要尊重对方 ③需要用心关怀 ④要掌握分寸感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友需要真诚和热情、学会关心和尊重朋友。 ②④：交友需要学会尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定，“任何一件事都抢着拿主意”说明小英没有意识到交友需要尊重对方、要掌握分寸感，故②④符合题意； ①③：“小英是一个热心人”说明小英意识到交友要表现出真诚、用心关怀对方，故①③不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选C。 10. 学校举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小闽和小福分享了自己的感悟。 小闽：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小福：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。 两名同学的分享告诉我们，集体生活（ ） A. 有助于大家相互竞争较量 B. 有助于我们不断提升自己 C. 限制了我自由发挥的空间 D. 可以随意展示自己的个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 B：小闽通过集体排练明确了目标并提升了能力，小福在集体感染下克服了胆怯，这都体现了集体生活有助于个人成长和提升，故B符合题意； A：材料未提及竞争，故A不符合题意； C：集体并未限制自由，反而提供发展平台，故C错误； D：“随意展示个性”忽视了集体规则，说法错误，故D不错误； 故本题选B。 11. 下列能正确体现个人利益与集体利益关系的是（ ） ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 ②个人与集体的需要是完全不同的 ③只有维护个人利益，集体利益才能得到保障 ④集体要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系。 ①：当个人利益与集体利益冲突时，集体利益应优先，符合正确处理两者关系的原则，故①说法正确； ②：个人与集体的需要并非完全对立，而是可以协调统一的，故②说法错误； ③：集体利益是个人利益的基础，而非仅靠维护个人利益保障集体利益，故③说法错误； ④：集体应重视和保障个人正当利益，促进共同发展，符合集体与个人利益的辩证关系，故④说法正确； 故本题选C。 12. 每个人都拥有同样的24小时，但不同的人，选择不同、经历不同、心态不同，最后活成了不一样的人生。人生百态体现了（ ） A. 生命的独特性 B. 生命的短暂性 C. 生命的持续性 D. 生命的稳定性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 A：每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。人生百态体现了生命的独特性。A说法正确，符合题意； B：题干材料没有体现生命是短暂的，不符合题意； C：肉体的生命是不可持续的，C错误； D：此说法与题干主旨不符，排除； 故本题选A。 13. 从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神，到社会主义革命和建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期的抗震救灾精神、载人航天精神等。中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新。这启示我们在生命的接续中要（ ） A. 选择适合自己的发展道路 B. 更好地认识和面对自己的生命 C. 在身体上接续祖先的生命 D. 在精神上不断继承人类的文明成果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的传承。 D：中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新，这启示我们要在精神上不断继承和创造人类的文明成果，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，故D说法正确； AB：观点强调选择适合自己的发展道路，更好地认识和面对自己的生命，与题干主旨不符合，故AB不符合题意； C：题干强调精神上的传承，不是身体上接续祖先的生命，故C不符合题意； 故本题选D。 14. 礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了 ①生命是宝贵的，值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的 ③生命是脆弱的，需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 题干表述了礼让斑马线反映了一个城市的文明程度。让行人在斑马线上安全的行走，说明了生命是宝贵的，每个人都要珍惜；生命是脆弱的，需要每个人去呵护；也体现了对生命的尊重和敬畏，①③④是正确的。②的表述与题意不符，排除。故本题选C。 15. 心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ） ①主动学习心理健康的知识 ②憋在心里，独自承受，任其发展 ③掌握自我调节的方法 ④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保持积极心态。 ①③④：依据教材知识，生活中出现了心理危机，我们应主动学习心理健康的知识，掌握自我调节的方法，主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助，故①③④说法正确； ②：憋在心里，任其发展，不利于身心健康，故②说法错误； 故本题选C。 16. 农村女孩小钟，以高分考入国内某知名大学考古专业。面对他人的不解，她的想法简单赤诚：“我从小喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业。选择为考古献身，也希望找到心灵的归处。”在前辈榜样的引领下，小钟正在她向往的那条道路上大步前行。从小钟的故事中，你能体会到（ ） ①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向 ②树立梦想需要考虑到自己的兴趣爱好 ③只有树立伟大梦想才能取得巨大成就 ④我们要善于从榜样身上汲取前进的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的相关知识。 ①②④：题干中，小钟在自己梦想和榜样的引领下，正在她向往的那条道路上大步前行。这说明明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向，树立梦想需要考虑到自己的兴趣爱好，我们要善于从榜样身上汲取前进的力量，故①②④符合题意； ③：只有，才，说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 17. 教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，内容包含煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等项目。此举旨在（ ） ①促使学生树立正确的劳动价值观 ②提升学生社会实践的能力 ③引导学生在劳动体验中热爱生活 ④鼓励学生只注重书本知识学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动对个人成长和社会发展的作用的知识。 ①：劳动课程独立设置有助于学生认识劳动价值，形成尊重劳动、热爱劳动的观念，故①符合题意； ②：煮饭、修理家电等实践项目能增强学生动手能力和解决实际问题的能力，故②符合题意； ③：通过亲身体验劳动过程，学生能感受生活乐趣，培养积极生活态度，故③符合题意； ④：劳动课程强调实践能力培养，与只注重书本知识的要求相矛盾，故④说法错误； 故本题选A。 18. 伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有 ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查心理变化的表现。题干表述了进入青春期后，我们的心理也会发生变化，出现矛盾心理。①是正确的，自我意识不断增强，渴望独立，但由于身心发育不够成熟，还存在依赖心理，因此势必造成矛盾。由于这个时期我们的认知能力提高，对事情也有自己独特的见解，同时自我意识与独立意识的增强，以及情感世界变得丰富，这样在成长的过度期矛盾与困苦也日益增长。 ②③是正确的，④是错误的，说话声音发生变化，这是生理特点，不符合题意，排除。故本题选A。 19. 异性同学之间的正常交往是有益的，这是因为（ ） ①异性交往能让我们获得更丰富的友谊 ②异性交往能促进我们的身心健康发展 ③异性交往能帮助我们更好地了解自己 ④异性交往能让我们在生活中获得成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往的意义。 ①：异性交往能让我们获得更丰富的友谊，这是正常交往的积极意义，故①符合题意； ②：异性交往有助于促进身心健康发展，符合青春期成长规律，故②符合题意； ③：通过异性交往可以更全面地认识自我，符合人际交往的实际作用，故③符合题意； ④：异性交往无法直接保证"在生活中获得成功"，该说法过于绝对且夸大了作用，故④不符合题意； 故本题选A。 20. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ②保护身体隐私部位，不让他人看或触碰 ③学会运用法律武器维护自身的合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ②：未成年人要保护好自己身体的隐私部位，不让他人看或触碰，这是防范性侵害、性骚扰的重要措施，故②符合题意； ③：当遇到性侵害、性骚扰时，要学会运用法律武器维护自身合法权益，故③符合题意； ①：未成年人应增强自我保护意识，但不与异性成年人接触是不现实的，这种做法过于绝对，正常的异性交往是必要的，故①说法错误； ④：忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训是错误的，这会助长不法分子的气焰，不利于保护自己的合法权益，故④说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（共30分） 二、简答题 21. 少年强则国家强！青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识，某中学对本校学生进行了一次问卷调查，部分调查结果如下： 以上调查结果说明了什么？说说在日常生活中我们应如何爱护身体？ 【答案】①该校有为数不少的同学有不良生活习惯，如不按时吃早饭，经常熬夜，不坚持锻炼身体等，且近视比例大、体重超标的学生较多；该校学生的健康意识亟待提高，增强其爱护身体的意识迫在眉睫。 ②爱护身体，应当关注自己的身体状况（如视力、体重等）；养成健康的生活方式（如按时吃饭、不熬夜）；积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄；注意用眼卫生，控制体重。 【解析】 【分析】考点考查：养成健康的生活方式、爱护身体的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用养成健康的生活方式的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在对学生进行爱护身体的调查中，能够按时吃饭的同学不足60%，经常熬夜的占40%多，坚持锻炼身体的不足40%，近视的比重大，体重超标的大有人在→可链接该校有为数不少的同学有不良生活习惯，如不按时吃早饭，经常熬夜，不坚持锻炼身体等，且近视比例大、体重超标的学生较多；该校学生的健康意识亟待提高，增强其爱护身体的意识迫在眉睫。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查如何爱护身体，可结合教材知识作答。 22. 临近春节，班主任给同学们赠送了诗词明信片，寓意深远。 ①知人者智，自知者明 ②天生我材必有用 ③业精于勤，荒于嬉 ④学而不思则罔，思而不学则殆 请你解读老师明信片中的新年建议。 【答案】①知人者智，自知者明：希望你新的一年能看清自己的优点和不足，做到自知；同时也学会理解，体谅他人，做个聪慧又明智的人。 ②天生我材必有用：希望你始终保持自信，相信自己有独特的价值和能力，勇敢发挥自身优势，不用妄自菲薄。 ③业精于勤，荒于嬉：提醒你学业的精进离不开勤奋努力，新的一年要戒掉贪玩懈怠的毛病，踏实付出，别虚度光阴。 ④学而不思则罔，思而不学则殆：叮嘱你学习不能只埋头死记硬背，要学会思考；也不能只空想不学习，要做到学思结合，让学习更有效果。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己、做自信的人、学习的方法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己、做自信的人、学习的方法的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：知人者智，自知者明→可链接正确认识自己； 关键词②：天生我材必有用→可链接做自信的人； 关键词③：业精于勤，荒于嬉→可链接勤奋学习、脚踏实地； 关键词④：学而不思则罔，思而不学则殆→可链接善于在学习的过程中思考。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 请根据情境，给出你的建议和理由 情境 你的建议和理由 学校开展研学旅行，苏苏不想参加，他觉得初中学习时间紧，参加这种活动没意义…… 示例： 要积极参加研学活动：因为初中阶段的学习，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校。 语文老师上课幽默风趣，苏苏特别喜欢，上语文课很认真，但对其他科目就敷衍应付。 ① 增强网络信息的辨别意识和能力，防范电信网络诈骗。 ② 刚开学来到新的班级．在班级没有熟悉的朋友，苏苏也不敢主动和同学讲话，觉得好孤单。 ③ 【答案】①要培养对所有科目的兴趣，认真对待每一门学科。理由：不同学科都有其独特的价值，全面发展才能适应社会需求，偏科会影响知识结构的完整性和未来的发展。 ②主动学习网络安全知识，不轻信陌生来电和网络信息，不随意透露身份证、银行卡等个人信息，遇到可疑情况及时向家长、老师求助或报警。 理由：网络信息良莠不齐，电信网络诈骗会侵害我们的财产安全和合法权益，提升网络信息辨别能力和防范意识，才能有效保护自己。 ③要主动与同学交往。理由：友谊是我们生命中重要的部分，主动开放自己，才能建立友谊，获得朋友的支持和帮助，消除孤单感。 【解析】 【分析】考点考查：对学习的认识、提高网络安全意识、建立与呵护友谊 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用对学习的认识的有关知识，从建议类和理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：苏苏特别喜欢上语文课，学习很认真，但对其他科目就敷衍应付→可链接要培养对所有科目的兴趣，认真对待每一门学科；具体的理由从不同学科都有其独特的价值，全面发展才能适应社会需求，偏科会影响知识结构的完整性和未来的发展等方面作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用提高网络安全意识和能力的有关知识，从建议类和理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增强网络信息的辨别意识和能力，防范电信网络诈骗→可链接提高网络安全意识和能力的做法；具体的理由从网络信息良莠不齐，电信网络诈骗会侵害我们的财产安全和合法权益，提升网络信息辨别能力和防范意识，才能有效保护自己等方面作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用建立与呵护友谊的有关知识，从建议类和理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刚开学来到新的班级．在班级没有熟悉的朋友，苏苏也不敢主动和同学讲话，觉得好孤单→可链接要主动与同学交往；具体的理由从友谊的重要性、建立与呵护友谊等方面作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 材料 “八一勋章”获得者、中国工程院院士钱七虎，是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。1月5日，他再次向昆山市慈善总会捐赠50万元善款。自2013年基金设立以来，钱院士已将国家最高科学技术奖800万元奖金及各类奖项奖金、津贴陆续注入。 钱七虎院士曾经这样总结过自己的一生：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我这一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 结合材料分析钱七虎院士的事迹是如何体现“在奉献中成就精彩人生”的？ 【答案】钱七虎院士深耕国防工程领域，为国家和人民安全奉献毕生心血；累计捐赠国家最高科学技术奖800万元奖金及各类奖项奖金、津贴，以实际行动为社会创造巨大价值，彰显了人生的真正价值，让人生在奉献中绽放光彩。钱七虎院士立足国防工程岗位，通过艰苦的科研劳动为我国国防事业筑牢安全屏障；主动投身公益捐赠，以无私奉献践行社会责任，在劳动与奉献中实现个人价值与社会价值的统一，让人生因奉献而精彩。 【解析】 【分析】考点考查：在劳动中实现人生价值、在奉献中成就精彩人生 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用在劳动中实现人生价值、在奉献中成就精彩人生的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国工程院院士钱七虎，是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。他再次向昆山市慈善总会捐赠50万元善款。钱院士已将国家最高科学技术奖800万元奖金及各类奖项奖金、津贴陆续注入→可链接为国家和人民安全奉献毕生心血；支持公益事业，以实际行动为社会创造巨大价值，彰显了人生的真正价值，让人生在奉献中绽放光彩。 关键词②：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我这一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血→可链接通过艰苦的科研劳动为我国国防事业筑牢安全屏障；主动投身公益捐赠，以无私奉献践行社会责任，在劳动与奉献中实现个人价值与社会价值的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 据调查，目前我国有46%的孩子在家庭和学校里容易表现出“蛋壳心理”（如图）。这是一种一触即破的脆弱心理，孩子不能承受心理打击，往往一点小事情也能把孩子击垮。对此，甲乙两位同学持有以下不同看法： 甲同学：端正人生态度就在于正确对待顺境，这也是我们树立人生目标的必要前提。 乙同学：端正人生态度就在于正确对待逆境，这也是我们树立人生目标的必要前提。 请任选一位同学的观点进行评价。 【答案】甲乙两位同学的观点都是片面的。 选择甲的观点：顺境能为我们的成长提供良好的物质条件，学习环境和发展机遇，学会正确对待顺境，才能珍惜这些有利条件，抓住机遇不断提升自己，为树立和实现人生目标奠定基础。该观点忽视了逆境对人生的重要意义，也没有针对材料中"蛋壳心理"的核心问题作出回应。人生难免遇到逆境，"蛋壳心理"恰恰反映了青少年抗挫折能力的缺失；正确对待逆境，能磨砺意志，增长才干和智慧，同样是树立人生目标，实现人生价值的重要环节。树立正确的人生态度，既要学会正确对待顺境，珍惜机遇；也要勇于面对和战胜逆境，锤炼抗挫折能力，二者缺一不可。 选择乙的观点：逆境能磨砺人的意志，锻炼人的能力，学会正确对待逆境，是克服"蛋壳心理"，培养抗挫折能力的关键，也能为树立人生目标积累宝贵的经验，助力我们在成长中不断突破。 该观点忽略了顺境的价值。顺境能为我们的成长提供有利的物质和环境条件，正确对待顺境，才能充分利用这些优势，为实现人生目标铺平道路，也是树立人生目标的重要前提。树立正确的人生态度，既要敢于直面逆境，战胜挫折，也要懂得珍惜顺境，把握机遇，唯有兼顾二者，才能更好地树立并实现人生目标。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待顺境和逆境 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：端正人生态度就在于正确对待顺境，这也是我们树立人生目标的必要前提。 观点②：端正人生态度就在于正确对待逆境，这也是我们树立人生目标的必要前提。 第二步：根据所学知识和材料信息，选择观点①进行评价。 正误判断：观点是片面的。 论据①：顺境的积极影响。 论据②：该观点忽视了逆境对人生的重要意义，也没有针对材料中"蛋壳心理"的核心问题作出回应。 论据③：树立正确的人生态度，既要学会正确对待顺境，珍惜机遇；也要勇于面对和战胜逆境，锤炼抗挫折能力，二者缺一不可。 第三步：根据所学知识和材料信息，选择观点②进行评价。 正误判断：说法片面。 论据①：逆境的积极影响。 论据②： 该观点忽略了顺境的价值；顺境的意义。 论据③：树立正确的人生态度，既要敢于直面逆境，战胜挫折，也要懂得珍惜顺境，把握机遇，唯有兼顾二者，才能更好地树立并实现人生目标。 第四步：整合信息，组织答案。 26. 把握知识之间的相互联系，是道德与法治学科的一项基本要求，两个概念之间的关系通常有下列三种： 请完善上面图示，并运用以上思路用一幅示意图表示人生目标、长远目标、近期目标三者之间的关系。 【答案】师生交往理想而美好的状态：彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 青春期的生理变化包括身体外形的变化。 人生目标包括长远目标和近期目标。 【解析】 【详解】小问1：本题考查师生交往理想而美好的状态，可以结合教材知识进行回答。 小问2：本题考查青春期的生理变化的表现，可以结合教材知识进行回答。 小问3：本题考查人生目标的分类，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $