高二政治春季开学第一课:与时代同行,为强国蓄力(全国通用)

2026-01-23
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摘要:

这是一份高中思想政治的开学课件,围绕“奋进新‘政’程”主题,包含已学必修课程回顾(如《中国特色社会主义》等,以“思想家”等角色化副标题呈现)、选必课程预告(如《当代国际政治与经济》等)、学习对个人成长与未来发展的意义、高考命题趋势与升级策略,以及结合抗战胜利80周年、“十五五”规划等时政的家国情怀教育。 资料特色显著,创新采用角色化课程命名(如“不小心掌握了财富密码”“你好,律政先锋”)激发兴趣,融合时政热点(习近平新年贺词、阅兵等)培养政治认同与责任意识,通过构建知识网络、逻辑训练等策略对接高考,帮助学生形成思维框架,也为教师提供生动的开学教学支架,提升教学实效。

内容正文:

与时代同行,为强国蓄力 高二政治 开 学 第 一 课 新学期 新开始 目 录 CONTENTS 3.青春一代,强国一代 1.“政”在进行时 2.高二“政”当时 1.“政”在进行时 我们的“政”程! 必修一《中国特色社会主义》 《重启纪元之重返1921》 我们寻找人类社会发展规律的钥匙,探索近代走向民族复兴的道路,明确中国选择社会主义道路的必然性,学习中国特色社会主义开创,坚定四个自信深入了解新时代中国的奋斗目标与宏伟蓝图。 思想家 必修二《经济与社会》 《不小心掌握了财富密码》 实行什么样的经济制度,与一个国家的性质和发展方向、人民的命运密切相关。我们学习我国的基本经济制度,探究如何促进高质量发展,在发展中保障和改善民生,坚定了理想信念,明确了责任担当,提升了觉悟能力。 经济学家 高中生活已经过去了一半,大家在政治课程的学习中完成了各类角色穿越 必修三《政治与法治》 《权力与秩序之人民的名义》 我们见证历史和人民的选择,坚持中国共产党的领导,人民当家做主和依法治国的有机统一,学习如何保障人民权益,建设社会主义法治国家,推进国家治理体系和治理能力现代化。 政治家 必修四《哲学与文化》 《重生之我是谁?》 我们要学习马克思主义哲学,树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们在探索世界、追求真理的过程中形成科学精神。探索人民的精神家园,在新的历史起点上推动文化繁荣、建设文化强国。 哲学家 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《逻辑与思维》 《大国纵横之我是外交官》 《你好,律政先锋》 《名侦探修炼手册》 接下来,我们还要沉浸式体验的是 对个人成长:构建“顶配”思维框架与行动罗盘 1.提供理解社会的“核心算法” 《经济与社会》:让你看懂新闻背后的经济逻辑——房价、物价、国家政策不再神秘。 《政治与法治》:让你理解社会运行的权力结构与规则。你会明白一项政策如何产生、法律如何保护你、你如何参与公共生活。 《哲学与文化》:提供终极思考工具。当你困惑于人生意义、陷入网络争论时,辩证思维、历史唯物主义能帮你穿透迷雾,抓住本质,形成稳定而深邃的世界观与方法论。 2.奠定价值观的“基石代码” 在历史坐标中(《中国特色社会主义》):理解中国选择自身道路的必然性与优越性,建立道路自信与制度认同。 在文化比较中(《哲学与文化》):理解中华文化的独特价值与包容性,在全球化中明确自身定位,建立文化自信与身份认同。 通过逻辑与事实,帮你构建起坚实、理性的精神支柱,抵御各种极端或虚无思想的侵蚀。 通过大家一年半的学习,我们也可以体会到学习政治: “政”在进行时 对未来发展:储备参与时代变革的“战略资本” 我们正身处中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局中。个人的未来必然与国运深度绑定。 1.获得“读懂时代”的说明书:国家的“五年规划”、重大战略(如“双循环”、“新质生产力”)、外交政策,其理论渊源和内在逻辑都在七本书中。学习它,你就能超前洞察国家发展方向与重点领域,从而更精准地规划自己的学业与职业路径。 2.培养“解决问题”的领导者思维:真正的领导者,是能看清复杂系统、平衡多元利益、作出战略抉择的人。七本书所训练的系统思维、战略眼光、辩证分析能力,正是未来各行业领导者所需的核心心智模型。它教会你如何思考“大问题”。 3.肩负“接续奋斗”的使命自觉:理解了中国一路走来的艰辛探索与辉煌成就(《中国特色社会主义》),明白了我们这代人所处的历史方位(《当代国际政治》),自然会生发出一种 “天将降大任于斯人”的使命感和责任感。学习政治,最终是为了让你成为一个有见识、有担当、有能力参与并推动社会进步的人。 高中政治,是你从“青少年”走向“现代公民”的必修桥梁。它赋予你的,不是一堆需要背诵的条文,而是一套强大的 “思维操作系统”、一个清晰的 “价值导航系统” 和一份厚重的 “时代入场券”。它让你在面对复杂世界时,想得明白、说得清楚、站得坚定、走得长远。这笔投资,效力终身。 “政”在进行时 2.高二“政”当时! 升级策略,备战核心素养竞赛。 高二 新学期 2027年高考并不遥远 近年来高中政治高考命题趋势是怎样的? 在接下来的政治学习中如何升级策略,对接高考,提升自身核心竞争力呢? 高中政治高考命题趋势 1.命题素材——“无情境,不成题”,情境更具时代性、复杂性 主动用教材理论去分析新闻背后的“为什么”和“怎么办”。 2.考查能力——“轻记忆,重思维”,强调逻辑推导与深度分析 必须从“记住结论”转向 “理解逻辑过程” ,大量练习如何“推演”而非“复述”。 3.知识运用——“破模块,强融合”,强调跨模块综合 必须主动打破教材章节壁垒,以大概念为核心,自主建构跨模块知识图谱。 4.价值导向——“隐渗透,强认同”,突出育人功能 真正理解国家政策背后的理论逻辑与现实必然性,才能在作答时做到 “言之有理,持之有故,情真意切” 。 时政常态化 时政是知识的“试金石”和高考的“素材库”,需主动建立连接。(建立专属时政本、善用权威信源) 训练考试化 “懂”是理解,“通”是能在规定时间内规范、准确地输出答案。(选择题搞清每一个选项的对错因,材料题做到要点化、术语化、段落化。) 知识结构化 构建可随时调用的 “知识网络” ,而非零散记忆。(自主绘制思维导图、建立跨模块链接) 思维逻辑化 高考考查的是运用理论分析问题的 “思维过程”。掌握核心思维公式(理论依据+事实依据+逻辑推导等) 01 02 03 04 升级策略 在接下来一年半的政治学习中我们要: 3.青春一代,强国一代 2020年全面建成小康社会 2035年基本实现社会主义现代化 2025年中国人民抗日战争暨 世界反法西斯战争胜利80周年 2050年建成社会主义现代化强国 奋进的中国!奋进的你我! 2025年的国际社会 百年未有之大变局 1.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,是一部承载历史荣光、昭示未来道路的立体教科书。它深刻诠释了道路自信——一条从救亡图存到伟大复兴,被历史和实践反复验证的正确道路;彰显了理论自信——在科学思想指引下凝聚起无坚不摧的民族精神与战略定力;展现了制度自信——高效组织与恢宏场面背后“全国一盘棋、集中力量办大事”的显著优势;更辉映着文化自信——对自身英勇历史、崇高价值与和平理念的深刻认同与传承。这一切辉煌成就的根本保证在于中国共产党的坚强领导,而持续发展的磅礴动力则源自不断深化的改革开放。正是这诸多伟力的汇聚,共同托举起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。 同学们,当受阅方阵铿锵而过,那不仅是铁甲与荣光,更是历史传递给你们的接力棒。它告诫我们:个人的理想只有融入国家与民族的星辰大海,才能绽放最耀眼的光芒;青春的担当,体现在对知识的求索、对品格的锤炼,更体现在将“小我”成长对接“大我”蓝图的自觉行动中。愿你们从这堂生动的“国家课”中汲取力量,以坚定的信念锚定人生航向,以扎实的学习积蓄报国才干,以无畏的担当勇挑时代重任,在实现民族复兴的壮阔征程中,书写下属于你们这一代人的无悔篇章。 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 新学期寄语: 2.以创新促高质量发展 我们依靠创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合,创新成果竞相涌现,人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破,我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅,雅下水电工程开工建设,首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”。创新创造催生了新质生产力,也让生活更加多姿多彩。 ——2026年新年贺词·习近平 当前,我国创新大潮奔涌向前,生动诠释着“创新是引领发展的第一动力”。这背后,正是完整、准确、全面贯彻新发展理念,以教育、科技、人才三位一体的基础性战略性支撑,全力培育以科技创新为核心的新质生产力,并以此为引擎,加速构建自主可控、安全可靠的现代化产业体系,最终推动中国经济沿着高质量发展的轨道稳健前行。 国家的蓝图已绘就,创新的火炬正传递 同学们,国家的创新赛道上“你追我赶”,你们的人生赛道亦是如此。这场深刻的变革对你们——未来的建设者——提出了前所未有的要求。它鞭策你们,必须锻造面向未来的核心竞争力,升级学习能力。愿你们以此刻为起点,将个人的学习成长视为一场“微观创新”,像研发芯片一样夯实基础、追求突破,像探索太空一样仰望星空、脚踏实地。在知识爆炸的时代,会学习、能创新、敢担当,就是你们最硬的“内核”,最亮的“名片”,也是你们未来投身于建设现代化强国伟业中最坚实的底气。 新学期寄语: 3.十五五规划建议 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,于2025年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 “十五五”规划建议这一擘画国家未来的纲领性文件,其字里行间凝结着深刻的治理智慧与哲学思辨:坚持党的领导确保了国家巨轮航向的正确与稳定;人民当家作主彰显了发展的根本力量与最终目的;规划本身要求充分发挥主观能动性,去主动谋划、积极作为。其推进过程,深刻印证了“量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果”的辩证法,五年接续奋斗的积累,终将为实现2035年远景目标奠定决定性基础。而贯穿始终的文化自信,则为这场伟大征程提供了深沉而持久的精神支撑。 路虽远,行则将至 事虽难,做则必成 新学期寄语: “十五五”规划勾勒了国家迈向2035年基本实现社会主义现代化的关键路径。它启示你们,要将个人学习目标的“小坐标”主动嵌入国家发展需求的“大棋盘”; 要将人生道路的规划,升华为一场与时代同频共振的“使命导航”;它呼唤一种“战略定力”与“持久耐力”。 同学们,“十五五”不仅是国家的时间表,也应是你们青春的里程碑。规划中那份“于变局中开新局”的魄力,应内化为你们直面学业挑战的勇气;那份“系统谋划、整体推进”的智慧,应转化为你们统筹各科学习、全面提升素养的方法。愿你们以规划为鉴,锚定方向、练就本领、矢志奋斗,在不远的将来,亲手将自己的成长足迹,刻入国家进步的年轮。 山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。 ——2026年新年贺词·习近平 $

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