Unit 5 Friends知识点（知识清单）-2025-2026学年沪教版（五四制）英语二年级下册

Unit 5 Friends 一、核心词汇 人物/身份类（本单元核心，高频考点） friend /frend/ n. 朋友（★，可数；单复数：friend→friends，核心变形） boy /bɔɪ/ n. 男孩（★，可数；boy→boys） girl /ɡɜːl/ n. 女孩（★，可数；girl→girls） classmate /ˈklɑːsmeɪt/ n. 同学（可数；classmate→classmates，课本拓展） child /tʃaɪld/ n. 孩子（可数；单数，复数children/ˈtʃɪldrən/，了解即可） children /ˈtʃɪldrən/ n. 孩子们（复数形式，课本常用） 外貌/特征类（描述朋友，课本重点） tall /tɔːl/ adj. 高的（★，描述身高） short /ʃɔːt/ adj. 矮的；短的（★，描述身高，本单元取“矮的”含义） fat /fæt/ adj. 胖的（★，描述体型） thin /θɪn/ adj. 瘦的（★，描述体型） big /bɪɡ/ adj. 大的（可描述眼睛/嘴巴，big eyes 大眼睛） small /smɔːl/ adj. 小的（small nose 小鼻子） nice /naɪs/ adj. 友好的；好看的（★，描述性格/外貌，a nice friend） 动作/表达类（核心搭配，要求会用） is /ɪz/ v. 是（★，主语单数专用） are /ɑː(r)/ v. 是（★，主语复数/you专用） - have /hæv/ v. 有（★，表“拥有”，I/we后用原形） - has /hæz/ v. 有（★，he/she/it/单数名词后用，课本核心变形） - know /nəʊ/ v. 认识，知道（I know him. 我认识他，了解即可） - play /pleɪ/ v. 玩（play together 一起玩，高频） 其他基础词汇 my /maɪ/ det. 我的（★，形容词性物主代词，后接名词） your /jɔː(r)/ det. 你的；你们的（★，后接名词） he /hiː/ pron. 他（★，主格，指代男孩） she /ʃiː/ pron. 她（★，主格，指代女孩） we /wiː/ pron. 我们（★，主格） together /təˈɡeðə(r)/ adv. 一起（play together 一起玩） all /ɔːl/ adj. 所有的（all friends 所有的朋友） 二、重点词组（课本核心搭配+拓展常用，★标注必背会说会写，贴合对话场景） 核心朋友表达（本单元重中之重，必考） my friend 我的朋友（★） your friend 你的朋友（★） a good friend 一个好朋友（★） my good friends 我的好朋友们（★，复数） a new friend 一个新朋友 all my friends 我所有的朋友 描述朋友（外貌/身份，课本高频搭配，★必考） a tall boy 一个高个子男孩（★） a short girl 一个矮个子女孩（★） a fat boy 一个胖男孩（★） a thin girl 一个瘦女孩（★） a nice boy 一个友好的男孩（★） a nice girl 一个友好的女孩（★） a boy friend 一个男同学/男性朋友 a girl friend 一个女同学/女性朋友 动作/交际搭配（贴合朋友相处场景） have a friend 有一个朋友（★） have two friends 有两个朋友（★） play together 一起玩（★） sing together 一起唱歌 dance together 一起跳舞 my classmate and friend 我的同学和朋友 日常交际词组 This is… 这是……（介绍他人，★） Nice to meet you. 很高兴认识你。（初次见面问候，★） Nice to meet you too. 我也很高兴认识你。（★，固定回应） 三、核心句型（分「介绍/描述/问答/交际」，附答句/用法，★标注必背会写，贴合课本对话） 介绍朋友/他人（本单元基础交际句型，★必考，要求灵活运用） 1. This is my friend. 这是我的朋友。 2. This is my friend, Tom. 这是我的朋友，汤姆。（加名字，具体介绍） 3. This is a boy. He is my friend. 这是一个男孩，他是我的朋友。 4. This is a girl. She is my friend. 这是一个女孩，她是我的朋友。 描述朋友（外貌/特征，核心考点，★必考，要求会替换形容词） 1. 单数朋友（he/she指代） 1. He is a tall boy. 他是一个高个子男孩。（★） 2. He is a fat boy. 他是一个胖男孩。（★） 3. She is a short girl. 她是一个矮个子女孩。（★） 4. She is a thin girl. 她是一个瘦女孩。（★） 5. She is a nice girl. 她是一个友好的女孩。（★） 6. He is my good friend. 他是我的好朋友。（★） 2. 复数朋友（they指代，拓展，要求会认会说） 1. They are my friends. 他们是我的朋友。 2. They are tall boys. 他们是高个子男孩们。 表达“拥有朋友”（have/has用法，★核心考点） 1. I have a good friend. 我有一个好朋友。（★，I后用have） 2. I have two friends. 我有两个朋友。（★，复数） 3. He has a good friend. 他有一个好朋友。（★，he后用has） 4. She has a new friend. 她有一个新朋友。（★，she后用has） 🌟 疑问句（询问/确认朋友，核心考点，★必考） 1. 一般疑问句（确认是否是对方的朋友） 1. —Is he your friend? 他是你的朋友吗？ —Yes, he is. 是的，他是。（★，肯定回答）/ No, he isn't. 不，他不是。（★，否定回答） 2. —Is she your friend? 她是你的朋友吗？ —Yes, she is. 是的，她是。/ No, she isn't. 不，她不是。（★） 2. 特殊疑问句（询问对方的朋友，课本基础拓展） 1. —Who is your friend? 谁是你的朋友？ —Tom is my friend. 汤姆是我的朋友。 2. —How many friends do you have? 你有多少个朋友？ —I have three friends. 我有三个朋友。（了解即可） 🌟 日常交际句型（初次见面/回应，★必考，要求会完整对话） 1. —This is my friend, Lily. 这是我的朋友，莉莉。 —Nice to meet you, Lily. 很高兴认识你，莉莉。 —Nice to meet you too. 我也很高兴认识你。 2. —He is my classmate. 他是我的同学。 —He is a nice boy. 他是一个很友好的男孩。 四、基础语法（贴合二年级教学要求，详细讲解+例句+易错点，★标注核心考点，易理解易掌握） 1. 人称代词主格（he/she/it/I/we/you）（★核心，必考） - 用法：作句子主语，放在句首，指代人/物，本单元重点掌握he/she。 代词 指代 例句 he 男孩（单数） He is a tall boy. she 女孩（单数） She is my friend. I 我（单数） I have a friend. we 我们（复数） We are friends. - ❗ 易错点：he指代男孩、she指代女孩，不能混用，例：She is a boy.（×） 2. 系动词is/are的用法（★核心，必考，巩固+拓展） - 🌟 核心规则：单数用is，复数/you用are，本单元重点结合人称呼代。 1. 单数主语（he/she/this/单数名词）+ is：He is tall. / This is a girl. 2. 复数主语（they/we/复数名词）+ are：They are friends. / My friends are nice. 3. I + am（固定搭配，巩固）：I am a student. / I am his friend. - ❗ 易错点：不能混用，例：He are tall.（×）/ They is my friends.（×） - 否定形式：is not=isn't / are not=aren't（★，要求会说会写），例：He isn't short. / They aren't my friends. 3. 动词have/has的用法（★本单元重点新授，必考） - 🌟 核心规则：I/we/you/复数主语后用have；he/she/单数主语后用has（表“拥有”）。 ✅ 正确：I have a friend. / He has a friend. / My mother has a nice bag. ❌ 错误：I has a friend. / She have a friend. - 拓展：How many… do you have? 你有多少……？（后接可数名词复数），例：How many friends do you have? 4. 形容词修饰名词的用法（★基础，必考） - 🌟 用法：形容词（tall/short/fat/thin/nice）放在可数名词单数前面，修饰名词，说明特征。 例：a tall boy / a nice friend / a thin girl - 复数用法：形容词不变形，名词变复数，例：tall boys / nice friends - ❗ 易错点：形容词后直接接名词，不用加s，例：a tall boys.（×） 5. 可数名词单数变复数（巩固，本单元高频） - 🌟 规则变化（本单元词汇均为规则）：直接加s，重点巩固： friend→friends / boy→boys / girl→girls / classmate→classmates - 特殊变化（课本拓展，了解即可）：child→children 五、课本高频易错点（重点标注，避免失分，二年级易考/易混） 1. he/she混用：She is a tall boy.（×）→ He is a tall boy.（√） 2. is/are混用：They is my friends.（×）→ They are my friends.（√） 3. have/has混用：I has a good friend.（×）→ I have a good friend.（√） 4. 形容词修饰名词错误：a boy tall.（×）→ a tall boy.（√） 5. 名词单复数漏变：This is my friend s.（×）→ This is my friend.（√） 6. 否定形式错误：He is not a friend.（书写×，二年级要求缩写）→ He isn't a friend.（√） 学科网（北京）股份有限公司 $