陕西省宝鸡市凤翔区2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题

陕西省宝鸡市凤翔区2025-2026学年九年级上学期期中 考试道德与法治试题 (本试题满分80分，答题时间80分钟，闭卷完成。祝同学们学习愉快、考试顺利!) 第一部分 单项选择题(共30分) 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个正确答案。 1. 2025年是抗日战争胜利80周年，小秦所在班级准备开展一次“赓续红色文化，弘扬抗战精神”的研学活动。下面是同学们讨论确定的活动方案，你认为符合本次主题的是（ ） 研学主题：赓续红色文化，弘扬抗战精神 研学基地： 研学准备：查阅资料，了解抗战历史知识学会一首抗战歌曲： 注意事项：文明出行，注意安全 研学基地：①陕西科技馆；②陕西历史博物馆；③延安革命纪念馆；④关中民俗艺术博物院 学唱歌曲：⑤《春天的故事》；⑥《我和我的祖国》；⑦《黄河大合唱》；⑧《我们走在大路上》 A. ①⑤ B. ②⑥ C. ③⑦ D. ④⑧ 2. 下列对时事新闻的解读正确的有（ ） ①党的二十届三中全会对全面深化改革做出部署——改革只有进行时，没有完成时 ②我国粮食安全有了专门保障法——保证粮食安全不会出现任何问题 ③2025年我国将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年——铭记历史、勿忘国耻，砥砺前行 ④“全国消协智慧315平台”2025年3月15日正式上线——方便消费者惩治制假、售假行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 中国共产党第二十届中央委员会第 次全体会议10月20日上午在北京开始举行。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第 个五年规划的建议(讨论稿)》向全会作了说明 （ ） A. 三、十四 B. 三、十五 C. 四、十五 D. 四、十四 4. 成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。（ ） A. 实现共产主义 B. 强国富民 C. 改革开放 D. 全面建成小康社会 5. 2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。习近平总书记就《决定（讨论稿）》向全会作了说明。进一步全面深化改革，因为改革开放（ ） ①解决了我国社会发展中所有问题 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③解决了现阶段我国社会主要矛盾 ④极大地解放和发展了社会生产力 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 下图是小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析，结论正确的是（ ） ①社会主义制度是我国根本制度 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③新中国的成立标志着社会主义制度确立起来 ④党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 习近平主席在2025年新年贺词中指出： “粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮。区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振。”贺词告诉我们（ ） ①中国人的吃饭问题已经解决，拒绝进口 ②坚持乡村振兴战略，消除城乡差异 ③应贯彻协调新发展理念，促进共同富裕 ④维护粮食安全，树立总体国家安全观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 关键核心技术是国之重器，不掌握核心技术，就会被卡脖子、牵鼻子、受制于人，习近平总书记多次强调，必须切实提高我国关键核心技术创新能力，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里。我国重视核心技术创新是因为（ ） ①创新驱动是国家命运所系 ②创新是引领发展的第一动力 ③创新能解决我国的一切问题 ④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 下列四个选项中可以作为漫画《护航》最佳原因的（ ） A. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新 B. 科技创新能力成为综合国力竞争决定性因素 C. 我国已经建成世界科技创新强国 D. 创新成为当前我国一切工作的中心 10. 2024年是全过程人民民主重大理念提出5周年，在宪法保障下，全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖民主。全过程人民民主是（ ） ①我国的一项基本政治制度 ②社会主义人民民主的真谛 ③社会主义民主政治的本质属性 ④最广泛、最真实、最管用的民主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年全国两会期间，代表委员通过“代表通道”“委员通道”回应社会关切，审议《代表法（修正草案）》。这体现了（ ） A. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度 B. 全过程人民民主的真实性和广泛性 C. 协商民主是社会主义民主的唯一形式 D. 公民直接参与国家事务的管理 12. “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治已经成为当代中国最耀眼的“名片”。下列说法正确的是（ ） ①法治要求实行良法之治 ②有了法律制度，就等于有了法治 ③法治是现代经济文明的核心 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 习近平在党的二十大报告中指出：法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，要提高行政效率和公信力。下列建议正确的是（ ） ①依法行政，全面推进政务公开，促进政府决策科学化、民主化 ②防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益 ③提高政府公信力，推进民主法治建设的进程 ④政府及其工作人员在执政过程中必须由宪法和法律授权 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 14. 厉行法治是对全体社会成员的要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。下面符合厉行法治要求的是（ ） ①张华和爸爸回家时，劝诫喝了酒的爸爸不要开车 ②张华在班级微信群中提醒同学小林，不要发布关于疫情的非官方消息 ③大学生小宇登记成选民，参加当地人代会选举 ④李明的叔叔在猪饲料中添加了“瘦肉精” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 徒善不足以为政，徒法不足以自行。”习近平总书记借用这句名言解开了国家治理的“德”“法”新密码。这告诉我们（ ） ①既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用 ②德治以其强制性提高全体社会成员的道德觉悟 ③国家和社会治理需要法律与道德共同作用 ④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题(共50分) 本部分共4小题，计50分 16. 踏上强国之路】 材料一 观察漫画《乡村变迁》。 （1）漫画中乡村的变迁发生在哪一次重大会议之后? （2）根据漫画谈谈你对改革开放的认识。(至少两个方面) （3）改革开放有何重要意义?(一点即可) 材料二 习近平总书记说：“推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。要坚持走共同富裕道路，加强对后富的帮扶，推进乡风文明，加强乡村环境整治和生态环境保护，让大家的生活一年更比一年好。” （4）习近平总书记“让大家的生活一年更比一年好”的话语，体现了教材中的哪些观点?(两点即可) 17. 【创新驱动发展】 从熟悉的“神舟”系列载人航天飞船、中国空间站“天宫”、绕月探测工程“嫦娥”、行星探测任务“天问”系列到月球车“玉兔号”、火星车“祝融号”、太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”；从“北斗”指路到开启星际之旅的“墨子号”、暗物质粒子探测卫星“悟空号”……这些充满浪漫和诗意的名字书写着中国式浪漫，寄托着中华民族几千年的飞天梦想，从隽永的历史走向遥远的未来，中国式浪漫会继续迈着坚定步伐逐梦神州。 （1）我国在科技创新方面现状如何? （2）我国航天事业取得的跨越式发展和历史性成就得益于国家采取的哪些战略?(两个即可) （3）请你为我国建成世界科技创新强国提出合理化建议。(一点即可) 18. 【追求民主价值】 材料一 党的二十大报告把“发展全过程人民民主”确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。为此，某校九年级(3)班同学展开了如下对话： ① 我们村有专门人大代表活动站，各级人大代表会分时段、分批次在活动站接待群众，听取民意 ② 民族自治地方的自治机关在执行公务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或者几种语言文字 ③ 为解决小区停车难的问题，我所在社区的居委会通过组织小区居民一起参与协商，研究出让大家满意的方案 ④ 我叔叔是政协委员，他提交了关于防控儿童、青少年近视的提案，得到相关部门的采纳 （1）结合所学知识简要分析：我国为什么要发展全过程人民民主?(一点即可) （2）根据材料中同学们的对话内容，依次写出其所对应的政治制度。 材料二 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查。 序号 事例 公民行使民主权利的形式 ① 某村由村民制定村民自治章程、村规民约 民主管理 ② 某市就进一步优化智轨路线召开听证会 ③ 某县举行县人大代表投票选举活动 ④ 人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见 （3）请参照事例①，将表格中事例②③④对应的公民行使民主权利的形式填写完整。 （4）作为公民，我们应该如何增强民主意识?(一点即可) 19. 【建设法治中国】 材料一 习近平总书记反复强调：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。” （1）请你谈谈习近平总书记反复强调法治建设的原因。(一点即可) 材料二 厉行法治，是党和国家长治久安的重要保障，是“深化依法治国实践”的根本要求。全面依法治国，必须坚持厉行法治。 （2）厉行法治是“深化依法治国实践”的根本要求。请你运用所学知识，谈谈全面依法治国应怎样厉行法治。(两点即可) 材料三 现实生活中，有的同学对法律知之甚少，有的同学存在违法行为，有的同学不知道运用合法手段解决问题……为此，他们制订了以下法治宣传活动方案。 活动主题 略 活动目的 举办本次活动旨在① 活动过程 ◆设计一条法治宣传活动标语：② ◆组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审、学习法律知识。 ◆开展法律知识竞赛，评选校园“法律之星”。 ◆全体师生在法治条幅上签名并写下寄语。 注意事项 ◆做好人力物资准备，预防突发事件。 ◆服从法院工作人员安排，保持纪律性和严肃性。 （3）请按要求完成方案中的具体内容。 陕西省宝鸡市凤翔区2025-2026学年九年级上学期期中 考试道德与法治试题 (本试题满分80分，答题时间80分钟，闭卷完成。祝同学们学习愉快、考试顺利!) 第一部分 单项选择题(共30分) 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个正确答案。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 第二部分 非选择题(共50分) 本部分共4小题，计50分 【16题答案】 【答案】（1）党的十一届三中全会。 （2）①改革开放使我国进入了一个新的发展时期。②改革开放使我国人民过上了幸福生活。③改革开放是强国富民之路。④改革开放使我国建成世界上规模最大的社会保障体系、医疗卫生体系。 （3）改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 （4）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。④党的宗旨是全心全意为人民服务。⑤发展的根本目的就是增进民生福祉。 【17题答案】 【答案】（1）党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 （2）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （3）①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【18题答案】 【答案】（1）①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛最真实、最管用的民主。③在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。 （2）①人民代表大会制度。②民族区域自治制度。③基层群众自治制度。④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （3）②民主决策。③民主选举。④民主监督。 （4）①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【19题答案】 【答案】（1）①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （2）①国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②公民:增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③党和政府及其工作人员:带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 （3）①增强师生的法治意识,提高师生的法治素养,营造良好的法治氛围。②弘扬法治精神,共建和谐校园。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $