第8课 中国建筑的特征 晨背“悦”读部分-【优学精讲】2024-2025学年高中语文必修下册教用课件(统编版)

该高中语文课件涵盖基础识记与群文阅读两大模块，以斗拱情境运用（长句变短句、病句修改）导入，梳理字音、字形、词语等语言基础，过渡到《怎样说才好，中国人和树木》等文本阅读，构建从语言运用到文化理解的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与文化自信，通过斗拱长句变短句训练提升语言运用能力，群文阅读结合木建筑阐释传统文化增强文化自信，深度思辨题培养思维能力。采用情境教学与即境活用，助力学生夯实基础、提升文化底蕴，为教师提供系统教学资源。

晨背“悦”读部分 目录 基础识记·丰素养 壹 群文阅读·厚底蕴 贰 壹 基础识记·丰素养 梳理归纳 高效学习 目录 3 　　根据语境，完成问题。 　　“斗拱”是中国建筑特有的一种由在立柱和横梁交接处在柱头上 加上的一层层逐渐挑出的被称作“拱”的承重弓形短木和两层拱之间 垫着的被称作“斗”的斗形方木块而综合构成的用来减少立柱和横梁 交接处的剪力以减少梁的折断之可能的结构单位合称。更早，它还是 用以加固两条横木接榫的，先是用一个斗，上加一块略似拱形的“替 木”。斗拱也可以由柱头挑出去承托上面其他结构，最显著的如屋 檐，上层楼外的“平坐”（露台），屋子内部的楼井、栏杆等。人们 很早就发现了斗拱具有装饰性，不但在砖石建筑上获得了巨大的发 展，并且在木构上也加以充分应用。它成为中国建筑中最显著的特征 之一。 目录 语文·必修下册 1. 请把画横线的句子改写成几个较短的句子，要求结构简单，内容衔 接，语意连贯。 参考答案：①在立柱和横梁交接处在柱头上加上的一层层逐渐挑出 的承重弓形短木称作“拱”，②两层拱之间垫着的斗形方木块称作 “斗”，③“拱”和“斗”合称“斗拱”，④它们是中国建筑特有 的综合构成单位，⑤可用来减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少 梁的折断之可能。 目录 语文·必修下册 解析：这是一道长句变短句的试题，观察长句特点可以发现，长句 主要是围绕“斗拱”的组成、作用等内容来说的，所以，考生可以 据此对长句进行拆解。首先说“斗拱”的组成，然后再说“斗拱” 的作用，最后依照一定的顺序依次写出即可。 目录 语文·必修下册 2. 文中画波浪线的句子有语病，请加以修改。 参考答案：斗拱的装饰性很早就被人们发现了，不但在木构上得到 了巨大的发展，而且在砖石建筑上也得以充分应用。 解析：首先，结构混乱（中途易辙），“人们很早就发现了斗拱具 有装饰性”的主语是“人们”，而“在砖石建筑上获得了巨大的发 展”和“在木构上也加以充分应用”的主语应是“斗拱的装饰 性”，这样造成前后主语不一致，属于结构混乱的语病。修改时应 将“人们很早就发现了斗拱具有装饰性”的主语换为“斗拱”， 即：斗拱的装饰性很早就被人们发现了。 目录 语文·必修下册 其次，语序不当，“不但在砖石建筑上获得了巨大的发展，并且在木 构上也加以充分应用”语序有问题，依据前文可知，“斗拱”属于木 质结构，所以，“斗拱的装饰性”应该先在“木构”上发展，进而推 及到“在砖石建筑上”的应用。应修改为：不但在木构上得到了巨大 的发展，而且在砖石建筑上也得以充分应用。 目录 语文·必修下册 一、读准字音 （一）单音字 （1）墁．地（　màn　） （2）接榫．（　sǔn　） （3）穹．隆（　qióng　） （4）额枋．（　fānɡ　） màn sǔn qióng fānɡ 目录 语文·必修下册 （二）多音字 1. 组词辨析法 （1）轴 （2）翘 2. 语境辨析法 （3）花园里那一朵朵殷．（　yān　）红的鲜花正预示着他那 殷．（yīn）实的生活图景。 （4）在钻头不断地切削．（　xiāo　）摩擦下，机器向下开挖的力 量逐渐削．（　xuē　）弱了。 yān yīn）实的生活图景。 （4）在钻头不断地切削． xiāo xuē 目录 语文·必修下册 二、写对字形 （1） （2） （3） （4） 目录 语文·必修下册 三、用好词语 （一）明确词义 （1）营造： 　①经营建筑，如营造住宅；②有计划、有目的地 造。　 （2）惯例： 　一向的做法，常规；司法上指法律没有明文规定，但 过去曾经施行、可以仿照办理的做法或事实。　 （3）喜闻乐见： 　喜欢听，乐意看。　 （4）大同小异： 　大部分相同，只有小部分不同。　 ①经营建筑，如营造住宅；②有计划、有目的地 造。 一向的做法，常规；司法上指法律没有明文规定，但 过去曾经施行、可以仿照办理的做法或事实。 喜欢听，乐意看。 大部分相同，只有小部分不同。 目录 语文·必修下册 语境运用（辨析正误） （5）今年春节晚会，人们喜．闻．乐．见．了一些大腕人物，但也有部分观 众认为这台晚会大．同．小．异．，没有什么特色。 辨析： 　“喜闻乐见”不能带宾语，“大同小异”必须有比较 的对象，这两个成语均使用不当。　 “喜闻乐见”不能带宾语，“大同小异”必须有比较 的对象，这两个成语均使用不当。 目录 语文·必修下册 （二）易混辨析 1. 装饰VS妆饰 课本 原句 斗拱的 　装饰　性很早就被发现，不但在木构上得到了巨大 的发展，并且在砖石建筑上也充分应用。 辨析 “装饰”指在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。 “妆饰”指打扮或打扮出来的样子。 即境 活用 我们正在 　装饰　一新的店里闲逛，突然一个熟悉的身影迎 面走来，原来是好久不见的阿娇。今天她的 　妆饰　不同往 常，少了些妖娆，多了些清新。 装饰 装饰 妆饰 目录 语文·必修下册 2. 一副VS一幅 课本原句 每 　一副　梁架有两根立柱和两层以上的横梁。 辨析 “一副”常用于成套或成对的东西；有时也用于人的样 子、面部表情等。“一幅”表数量，常用于修饰布帛、图 画等；也用于景物，犹一片。 即境活用 看到眼前这 　一幅　波澜壮阔、气势恢宏的建设画卷，前 来考察参观的各国友人都露出了 　一副　震惊的神色。 一副 一幅 一副 目录 语文·必修下册 贰 群文阅读·厚底蕴 多维阅读 升腾灵感 目录 16 怎样说才好，中国人和树木 纪陶然 选读缘由 　　中国人和树木有着不解之缘，康熙字典里“木”部字有1 413个， 其中有超过400个与建筑有关。木建筑是中国传统的建筑风格，不论 栖身何处，人们总是与木相亲，生死相依。木建筑里潜藏着中国人的 生存秘密，木建筑里蕴涵着中国传统文化的精髓。千年的风雨，穿过 千家万户的梁檩柱椽间；历史的风霜，留在千家万户的雕梁画栋中。 中国人和树木，怎样说才好呢？阅读这篇文章，看看作者带给我们怎 样的哲理思考。 　　蜀山兀，阿房出。 目录 语文·必修下册 　　唐人杜牧离秦之世远矣。他的眼中，阿房一台荒土，蜀山郁郁葱 葱。凭什么去推测“阿房出”就要“蜀山兀”？ 　　这恐怕源于中国人的思维定势：房子是树木造的。很多的房子就 要很多的树木。 　　是啊，西方人离开洞穴，便把洞穴背到了平原，在平原建起了石 屋。中国人离开洞穴，却就地取材，建起了木屋。 　　斩木为兵，是乱，是动；斩木为屋，是治，是安。从此，中 国人就在这一乱一治、一动一安之间，开启了文明的循环往复、 螺旋上升。 目录 语文·必修下册 　　“楚人一炬，可怜焦土。”阿房宫火未冷，长乐、未央即成。刘 邦“吾今日始知天子之尊也”的得意之声尚在梁畔，曹操已在漳水岸 边“建高门之嵯峨，浮双阙乎太清”。 　　而“铜雀台荒又几年”？蜀山依旧郁郁葱葱。 　　怎样说才好，中国人和树木。这是中国人的生态，这是中国人的 文明。金风振叶落，春来发新芽。 　　老迈的常枞张开口问老子：“吾舌存乎？吾齿存乎？”老子答： “舌存齿亡。”“这是什么道理？”老子开悟：“舌之存以其柔。齿 之亡以其刚。”常枞喜：“天下之事尽矣！” 目录 语文·必修下册 　　天下之事自然包括建筑之事。一幢中国人传统的木建筑，由少则 百计，多则万数的榫卯相挽相连。受到的压力越大，就越牢固。可历 经千年间多次强震，看着摇摇欲坠，转瞬安然无恙。柔弱的木头胜过 了刚强的石头。 　　中国人不是不会修造石料建筑。长城今天仍然蜿蜒在崇山峻岭之 巅。然而那是抵御烽火硝烟的坚牙固齿。行止起居，还是习惯于舌头 的软款温暖。 目录 语文·必修下册 　　中国现存最古老的木建筑南禅寺大佛殿是中唐遗物，躲过了多次 地震、山洪不是奇迹，躲过了历代法难、兵燹才是奇迹。因其地处荒 山僻岭，隐藏在五台深处。 　　怎样说才好，中国人和树木。这是中国人的艺术，这是中国人的 哲学。退让以养生，柔弱胜刚强。 目录 语文·必修下册 　　想了解中国传统木建筑，想了解中国人和树木和房子的恩怨情 仇，不妨读读新近中华书局出版的艺术学者赵广超先生的《不只中国 木建筑》一书。赵广超先生以饱蘸诗性和暖意的笔墨，从中国人最依 恋看重的“家”开始，引领读者带着阅读的快感，共同走入中国传统 木建筑的门阙，穿越伐木、文字、高台、标准、结构、斗拱……四合 院、风水、园林、装饰等厅堂，闲谈杂论间，追溯和描摹一幢幢木建 筑背后的艺术、哲学和文化。 目录 语文·必修下册 　　在我看来这无疑是一本精彩的书，精彩不仅在于正文的学识与文 采，更在于嵌刻在书中的400余幅插画和图表，与正文浑然一体，互 相呼应，互相阐发，“参互成文，含而见文”。它们在“意”上如同 木建筑的榫卯，严密扣合，缺则有失；在“形”上又如同中国画的留 白，疏落洒脱，尽得风流。 　　可能由于多次再版的缘故，该书正文前有三篇序言，我想以每篇 序言的最后一句话拼凑起来，总结这本书：“中国人本就径将一生托 乔木”“木头之外，当然有着另外的故事”“哪里止于木建筑呢”。 目录 语文·必修下册 　　怎样说才好，中国人和树木。如《不只中国木建筑》那样说，就 好吧。 【深度思辨】　木头在中国人的生活中流淌，滋养着我们的生活，承 载着我们的历史和文化。请结合文本，谈谈你对中国木建筑里蕴涵着 的中国传统文化的认识。 目录 语文·必修下册 参考答案：在中国传统文化中，木代表着生命和生长，象征着生命的 持久和自然的和谐。这种对生命的尊重和热爱，使得中国人对木头有 着特殊的情感。在中国的古代建筑中，木材被广泛使用。这种建筑风 格不仅体现了中国人对自然的尊重和热爱，也展示了中国人对技术和 艺术的完美结合。 目录 语文·必修下册 　　梁思成先生一直对中国古典建筑抱有浓厚的兴趣和深挚的感情。 当他看到祖先给我们留下的如此丰富的古建筑遗产如今却是满目苍凉 时，满怀爱国热忱的他下定决心要研究中国人自己的建筑，要写出中 国人自己的建筑史，正是出于对祖国建筑的热爱、对建筑艺术保护的 责任感和使命感，才有了他在建筑理论上突出的建树。 　　关于古城保护，他有美妙的构想：城墙上可以绿化，供市民游 乐；壮丽宽广的城门楼可以改造成图书馆；护城河可以引进永定河 水，夏天放舟，冬天溜冰。 目录 语文·必修下册 　　当北京古都已然消失之后，曾经竭力想保留其历史原貌特征的梁 思成，就注定要成为人们不断提及、不断感叹的人物。 运用方向 　　“爱国”“责任”“使命”“保护民族文化遗产”等。 目录 语文·必修下册 　　即境抒怀：梁思成为了保护北京城墙奔走呼号，对国家古建筑的 保护充满着忧患意识，这些都来自强烈的民族精神和爱国情怀。张伯 苓不遗余力地创办学校，希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国 热情让人感动。因为他懂得只有祖国富强，个人才有尊严。爱国是一 种情怀，更是一种精神，也是一种责任。爱国之心，应当人皆有之。 历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国家为己 任，前仆后继，临难不屈，保家卫国，关怀民生，这种可贵的精神， 使中华民族历经劫难而不衰。 目录 语文·必修下册 历史的风雨尽管浩瀚汹涌，但不能冲没人们对英雄的敬仰；岁月的河 道尽管绵长蜿蜒，但无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形 象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举……令我们 敬佩不已。 目录 语文·必修下册 $