内容正文:
吐鲁番市2025一2026学年第一学期期末质量监测试卷
八年级数学:
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分)
题号
1
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
A
D
0
D
C
A
B
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
10.x11.8
12.4.6×10-5
13.5
14.-2
15.3
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
16.解:(1)x2y-4y
=y(x2-4)
…3分
=y(x+2)(x-2).
…6分
(2)方程两边乘(x-3)(x+2),得5(x+2)=4(x-3).
…8分
解得x=-22.
…10分
检验:当x=-22时,(x-3)(x+2)≠0.
所以,原分式方程的解为x=-22、
…12分
17.解:∠B=30°,∠C=110°,
.LBAC=180°-∠B-∠C=40°
…4分
,AD平分∠BAC,∠ADC是△ABD的外角,
∴LBAD=3∠BAC=20°
…7分
.∠ADC=∠BAD+∠B=50°.
……………10分
18.解:原式=2a-a-2÷a-2
a+2
a(a+2)
=a-2×a+2
…4分
a+2(a-2)2
a-21
…7分
当a=-1时,品=品=专
1
。....。。
…10分
19.解:(1)40°
…2分
(2),DE垂直平分AC,
.∴.AC=2AE=8,AD=CD
…5分
△DCB的周长为14,
..BD CD+BC=BD AD BC=AB BC=14,
…8分
.△ABC的周长为AB+BC+AC=14+8=22,
…10分
20.解:(1)草坪的面积为(3a-5b)(a-b)-a(a-2b)
…3分
=3a2-3ab-5ab+5b2-a2+2ab
…5分
=2a2-6ab+5b2.
…7分
(2)当a=25,b=5时,2a2-6ab+5b2=2×252-6×25×5+5×52=625,
即草坪的面积是625m2.
…11分
第1页共3页
21.(1)解:△0DE是等边三角形
…1分
理由:.△ABC是等边三角形,
∴.∠ABC=∠ACB=60°
…3分
OD∥AB,OE∥AC,
.∠0DE=∠ABC=60°,∠0ED=∠ACB=60°,
…5分
∴.∠D0E=180°-∠0DE-∠0ED=60°,即∠0DE=∠0ED=∠D0E,
∴.△ODE是等边三角形.
…7分
(2)证明:如图,过点O作OG⊥AB于点G,OF⊥AC于点F,OH⊥BC于点H.
BO平分LABC,OG⊥AB,OH⊥BC,
∴.0G=0H.
…9分
同理,可得OH=OF,
G
.0G=0F,
.点O在LA的平分线上.
…12分
22.解:(1)将“x-y”看成一个整体,设x-y=B,
则原式=16+8B+B2=(B+4)2,
再将“B”还原,得原式=(x-y+4)2
…5分
(2)将“a2-4a”看成一个整体,设a2-4a=M,
则原式=(M+2)(M+6)+4
=M2+8M+12+4
…6分
=M2+8M+16
=(M+4)2,
…9分
再将“M”还原,得原式=(a2-4a+4)2=[(a-2)2]2=(a-2)4.
…12分
23.解:(1)∠BAE+∠FAD=∠EAF
3分
(2)成立.
…4分
理由:如图1,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG.
∠B+∠ADF=180°,∠ADG+∠ADF=180°,
∠B=∠ADG.
AB=AD,
在△ABE和△ADG中,
∠B=∠ADG,
BE=DG,
图1
.△ABE≌△ADG(SAS),
.LBAE=∠DAG,AE=AG.
…7分
EF BE DF,
..EF=DG DF=GF
(AE=AG,
在△AEF和△AGF中,
AF=AF,
EF GF,
.△AEF≌△AGF(SSS),
.∠EAF=∠GAF=∠DAG+FAD=∠BAE+∠FAD.
……10分
(3)∠EAF=180-∠DAB.
…13分
提示:如图2,在DC的延长线上取一点G,使得DG=BE,连接AG.
∠ABC+LADC=180°,∠ABC+∠ABE=180°,.∠ADC=LABE
第2页共3页
(AB=AD,
在△ABE和△ADG中,{
LABE=∠ADG,
BE DG,
.△ABE≌△ADG(SAS),
.AE=AG,∠BAE=∠DAG.
.EF BE DF,
..EF=DG DF =GF.
(AE=AG,
在△AEF和△AGF中,{AF=AF,
图2
EF =GF,
.△AEF≌△AGF(SSS),
.LEAF=∠GAF.
,∠EAF+∠GAF+∠GAE=360°,
∴.2LEAF+(LGAB+∠BAE)=360°,
.2LEAF+(LGAB+∠DAG)=360°,即2LEAF+∠DAB=360°,
LEAF=180°-DAB.
第3页共3页吐鲁番市2025一2026学年第一学期期末质量监测试卷
八年级
数学
(考试时间:120分钟总分:150分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮
擦擦干净后,再选涂其他答案标号
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效,
一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项
是符合题目要求的)
1要使分式品有意义,则:的取值范周是
Ax≠2
B.x≠1
C.x≥2
D.x≥1
2.非遗源于生活、世代传承,凝结民族智慧,根系中华文化.下列美术字中,可看作是轴对称图形
的是
()
传
承
非
遗
A
B
C
D
3.如图,已知△ABC≌△ABD,若∠CAD=128°,则∠CAB的度数是
A.64°
B.60°
C.52°
D.50°
B
第3题图
第6题图
4.用提公因式法把4x2+8y彻底分解因式,提出的公因式是
A.4
B.x
C.2x
D.4x
5.(-2)×(-2)-7的结果是
A.-2
B.-1
C.1
D.0
6.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°.若BC=5,则AC的长为
A.5
B.6
C.7.5
D.10
八年级·数学第1页(共4页)
7.从一个边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个
长方形(如图2).上述操作能验证的等式是
()
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.b2+ab=b(a+b)
C.a2-b2=(a+b)(a-b)
D.a2+ab=a(a+b)
6
图1
图2
C
第7题图
第9题图
8.超市里某品牌瓶装饮料每箱的售价为36元,周年庆期间该品牌瓶装饮料有优惠活动,买一箱
送两瓶,相当于每瓶按原价的九折销售.设该品牌瓶装饮料每箱有x瓶,则下列方程正确的是
()
36x0.9=36
A.
B.
x0.9=36
36
3636
C.
-0.9
3636=2
D.
x+2
+2
xx+2
0.9xx
120
9.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,CD,AE分别是△ABC的高和中线,CD=
13,AB=
12,F是AE上的一个动点,则BF+DF的最小值是
()
k罗
820
C.13
D.12
13
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
10.在平面直角坐标系中,点A(1,5)与点B(1,-5)关于
轴对称
11.等腰三角形的两条边长分别为8cm和4cm,则第三条边的长为
cm.
12.我国研究团队攻克了基带加工过程中的关键技术难题,成功将哈氏合金轧制成厚度仅
0.000046m,宽度0.012m,长度超2000m的超长超薄金属基带,基带表面粗糙度小于
20nm,光洁如镜,并具有优异的热稳定性和力学性能.数据0.000046用科学记数法表示为
13.如图,点P在∠AOB的平分线上,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分别为E和F,若PE=5,则PF的
长为
14.若(x-k)(x2-2x+3)展开后不含x的二次项,则常数k的值为
5若关于x的分式方程。1的解为整数,则满足条件的整数m的值有
个
八年级·数学第2页(共4页)
三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(12分)(1)分解因式:x2y-4y;
(2)解方程:5=4
‘x-3x+2
17.(10分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=110°,AD平分∠BAC,求∠ADC的度数.
18(10分)无化筒,再球值(品小4袋共中a=-1
19.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AC,分别交AB,AC于点D,E,连接CD.
(1)若∠A=40°,则∠ACD的度数为
;
(2)若AE=4,△DCB的周长为14,求△ABC的周长,
D
20.(11分)如图,有一块长(3a-5b)m、宽(a-b)m的长方形地块,现计划在中间修筑一个长a
m、宽(a-2b)m的长方形塑像基台(空白部分),其余部分(阴影部分)铺上草坪.(a>2b)
(1)用含a,b的代数式表示草坪的面积;(结果需化简)
(2)当a=25,b=5时,求草坪的面积.
3a-5b
a
a-26
a-b
八年级·数学第3页(共4页)
21.(12分)如图,△ABC是等边三角形,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线交于点O,且OD∥AB,
交BC于点D,OE∥AC,交BC于点E.
(1)试判定△ODE的形状,并说明理由;
(2)求证:点0在∠A的平分线上.
22.(12分)阅读下列材料:
分解因式:(x-2y)2-2(x-2y)+1.
解:将“x-2y”看成一个整体,设x-2y=A,
则原式=A2-2A+1=(A-1)2,
再将“A”还原,得原式=(x-2y-1)2
以上解题过程中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请利用“整体思想”解
决下列问题
(1)分解因式:16+8(x-y)+(x-y)2;
(2)分解因式:(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4.
23.(13分)【初步探索】(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是
BC,CD上的点,且EF=BE+FD,探究图中∠BAE,∠FAD,∠EAF之间的数量关系.小明同学
探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明
△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是
【灵活运用】(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上
的点,且EF=BE+FD,上述结论是否仍然成立?并说明理由.
【拓展延伸】(3)如图3,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,点E在CB的延
长线上,点F在CD的延长线上,EF=BE+FD,请直接写出∠EAF与∠DAB之间的数量关系,
图
图
图3
八年级·数学第4页(共4页)