2026届高考作文复习：议论文三步开头和结尾法

议论文三步开头和结尾法 议论文三步开头法 学习目标： 1.明确材料作文开头段的重要性 2.掌握开头段的写作技巧——引+评+提 3.通过专项训练掌握开头段“引+评+提”写作模式，提高作文分数 写好开头段的重要性 1.快速点题，规避偏题风险，彰显审题能力 2.吸引读者注意，奠定文章情感与逻辑基调 3.搭建论证框架，引出下文的逻辑展开 4.体现思维深度，提升文章的立意层次 一、材料作文写好开头段的重要性 1.引 二、开头段的写作技巧——引+评+提 2.评 3.提 技巧 用1句话简洁概括材料内容，提取核心关键词，拒绝照搬材料原文。 用1句话针对材料中的关键词进行分析、解读、点评，挖掘其内涵、逻辑关系或本质问题。 用1句话提出明确、深刻的中心论点，呼应拟题与全文论证方向。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 第一步：引用材料 —— 简洁提取，锁定关键词 写作技巧​ 1.概括式引材：针对篇幅较长的材料，用 1句话提炼主要内容，突出核心关键词（显性 / 隐性）；​ 2.摘句式引材：针对名言类、观点类材料，截取核心句子并标注出处，保留关键词；​ 注意事项：引材篇幅控制在 50 字以内，避免大段抄袭材料，始终围绕关键词展开。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 第二步：点评材料 —— 分析关键词，挖掘本质 写作技巧​ 1.解读关键词内涵：针对材料中的关键词，解释其深层含义，避免停留在表面；​ 2.分析关键词逻辑：若材料中有多个关键词（如 “创新” 与 “传承”“自由” 与 “规则”），分析其并列、对立、因果等关系；​ 3.关联现实 / 本质：将关键词与人生、社会、时代结合，体现思考的深度。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 第三步：提出中心论点 —— 紧扣关键词，明确立场 写作技巧​ 1.关键词嵌入论点：将核心关键词直接融入论点，保证论点与材料的关联性；​ 2.论点要简洁明确：用一句话表达中心观点，避免模糊、多义；​ 3.论点要体现深度：结合点评中的关键词分析，体现辩证思维或时代视角。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 （一）阅读下面的材料，根据要求写作。(40分) 世间万物，皆有价值。戈壁滩腾空升起的蘑菇云，是邓稼先为国铸重器的价值；阳光下“子背母、母背子”的温馨画面，是中年人承担责任的价值；墙角边傲立风雨的花苞，是小桃树顽强生长的价值...... 你就是你，自有光芒。请以“价值”为话题，写一篇不少于700字的文章，体现你的感悟和思考。 要求:角度自选，文体不限，诗歌除外；不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息；书写规范，标点正确，卷面整洁。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 邓稼先以科研坚守诠释为国奉献的价值，中年人以亲情守护诠释担当的价值，小桃树以坚韧生长诠释生命的价值（引材，关键词：价值、奉献、担当、坚韧）。每一代人都有属于自己的价值追求，而青年一代的价值，正体现在与时代同频、与家国同行的选择之中（评材，将关键词与青年代际的价值追求关联）。因此，新时代青年当以青春之我，以自身之姿，绽价值光芒，在时代浪潮中书写属于我们这一代人的价值答卷（提中心论点）。​ 以自身之姿，绽价值光芒 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 （二）阅读下面的材料，按要求作文。 ①鲁迅先生说:“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。” ②歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。” ③一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。” 关于“积累”，你想说些什么？请自拟标题，写一篇不少于700字的文章。 要求:①立意自定，文体不限，诗歌除外；②不得抄袭，不得透露个人相关信息；③书写规范，标点正确，卷面整洁。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 鲁迅以十年积累论学者之成，歌德以钱币之喻谈积累之值，历史学教授以两万张卡片说权威之就（引材，关键词：积累、成长、价值）。每一代人的成长都离不开积累，青年时期正是积累知识、能力与经验的黄金阶段，此时的点滴积累，都会成为未来实现人生理想的 “财富”（评材，将 “积累” 与青年成长关联）。故而，青年当珍惜时光，在学习与实践中以积累为帆，渡理想之海（提论点）。​ 以积累为帆，渡理想之海 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 （三）阅读下面的材料，按要求作文。 (40分) 一句暖心的问候，一个温情的注视，可以让人感受到爱和温暖；写错一个字，算错一个数，可能让人功亏一篑。生活就是由一个个细节组成的，细节蕴含真情，细节催人奋进，细节决定成败。生活中，有没有让你回味的细节？有没有让你深思的细节？ 关于细节，你想说些什么？请自拟题目写一篇不少于700字的文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 要求:①立意自定，诗歌除外，文体不限；②不得抄袭，不得透露个人相关信息；③书写规范，标点正确，卷面整洁。 （一）分步骤写作技巧与范例 二、开头段的写作技巧——引+评+提 暖心的细节带来温暖，疏漏的细节敲响警钟，生活中的每一个细节，都是成长路上的 “提示牌”（引材，关键词：细节、温暖、成长）。细节里的温情教会我们如何去爱，细节中的失误引导我们学会严谨，正是这些点滴的细节体验，让我们不断修正自我、完善自我（评材，分析 “细节” 对成长的推动作用）。因而，我们要珍惜每一个细节带来的感悟，以细节为基，让细节成为人生成长的阶梯（提中心论点）。​ 以细节为基，造成长之梯 （二）阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 王尔德说:“爱自己是终身浪漫的开始。” 孟子说:“仁者爱人，有礼者敬人。” 作为生活在社会群体中的个人，对于爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。 要求:①角度自选，立意自定，题目自拟；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于700字；④不得抄袭、套作。 三、专项训练 请找出关键词 爱己及爱人 请以《浪漫从爱己开始，温暖因爱人延续》为题，用“引+评+提”的模式写好开头段落。 浪漫从爱己开始，温暖因爱人延续 一句暖心的问候、一个温情的注视，这些细碎的细节能让人收获爱与温暖；而写错一字、算错一数的细节，却可能让人陷入失落与遗憾（引材，提取关键词：细节、温暖、爱）。材料中这些关于细节的描绘，实则道出了情感传递的本质，无论是感受细节里的温情，还是规避细节中的缺憾，其根源都离不开对自我的珍视与对他人的关爱（评材，将 “细节” 与 “爱己”“爱人” 建立关联，分析二者的内在逻辑）。由此可见，浪漫的底色从来都是学会爱自己，而这份爱向外传递，便成了温暖他人的力量，浪漫从爱己开始，温暖因爱人延续（提中心论点）。 浪漫从爱己开始，温暖因爱人延续 一句暖心的问候、一个温情的注视，这些细碎的细节能让人收获爱与温暖；而写错一字、算错一数的细节，却可能让人陷入失落与遗憾。材料中这些关于细节的描绘，实则道出了情感传递的本质：无论是感受细节里的温情，还是规避细节中的缺憾，其根源都离不开对自我的珍视与对他人的关爱。由此可见，浪漫的底色从来都是学会爱自己，而这份爱向外传递，便成了温暖他人的力量，浪漫从爱己开始，温暖因爱人延续。 3句话模式。第1句引用材料，第2句点评材料，第3句提出中心论点（紧扣拟好的作文标题） （三）阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 2021年3月，国际奥委会主席巴赫建议在奥林匹克格言“更快、更高、 更强”后面增添一个更团结”，四个词在一起的呈现形式是“更快、更高、 更强——更团结”。2022年1月，国家主席习近平在世界经济论坛视频会议上发表演讲，指出面对各种逆流险滩，各国必须握稳舵盘、把准航向，同乘条船，共同驶向更加美好的彼岸。 回望历史，从个人、家庭，到民族、国家，都难免遭遇“逆流险滩"， 但是人们对“美好的彼岸”的期盼从未磨灭。展望未来，我们应该以怎样的心态和行动创造美好的明天？请结合材料内容和自己身边的事例，以“一起向未来”为主题写一篇文章。 要求:①题目自拟；②主题鲜明；③文体不限(诗歌除外)；④不少于700字。 三、专项训练 请找出关键词 一起向未来（团结） 国际奥委会将奥林匹克格言更新为 “更快、更高、更强 —— 更团结”，习近平主席亦指出各国应 “同乘一条船，共同驶向更加美好的彼岸”（引材，提取关键词：更团结、同乘一条船、美好彼岸）。从体育赛场的精神升华到国际社会的发展倡议，两份表述虽场景不同，却共同指向了人类应对挑战的核心智慧：团结，是穿越 “逆流险滩” 的最强底气，是奔赴未来的必由之路（评材，将 “更团结” 与 “同乘一条船” 关联，分析团结在应对挑战、奔向未来中的核心作用）。由此可见，个人、民族乃至世界的前行之路，皆需以团结为帆，凝聚众力，方能携手划过重重风浪，共同抵达 “美好的彼岸”（提中心论点，紧扣标题点明核心观点）。 当以团结为帆，共赴未来彼岸 国际奥委会将奥林匹克格言更新为 “更快、更高、更强 —— 更团结”，习近平主席亦指出各国应 “同乘一条船，共同驶向更加美好的彼岸”。从体育赛场的精神升华到国际社会的发展倡议，两份表述虽场景不同，却共同指向了人类应对挑战的核心智慧：团结，是穿越 “逆流险滩” 的最强底气，是奔赴未来的必由之路。由此可见，个人、民族乃至世界的前行之路，皆当以团结为帆，凝聚众力，方能携手划过重重风浪，共同抵达 “美好的彼岸”。 当以团结为帆，共赴未来彼岸 1.引 四、课堂总结： 开头段的写作技巧——引+评+提 2.评 3.提 技巧 用1句话简洁概括材料内容，提取核心关键词，拒绝照搬材料原文。 用1句话针对材料中的关键词进行分析、解读、点评，挖掘其内涵、逻辑关系或本质问题。 用1句话提出明确、深刻的中心论点，呼应拟题与全文论证方向。 议论文“三步”结尾法 第一PPT L/O/G/O 【前言：议论文结尾一般要求】 我们稍熟悉议论文的开头写法，叫“开头三字经”：引材料+评材料+亮观点。的确，万事开头难，良好的开头是成功的一半，其重要性不言而喻。 然而，结尾段的写法同样重要。俗话说：“编筐编篓，全在收口。”古人说结尾如撞钟应清音有余，又说结尾如豹尾应简短有力。那么，我们如何在考场上短时间收尾，如何让作文不致烂尾，就显得尤为必要。 结尾三要求：①回扣题目（重提材料）+②重申观点（前后呼应）+③期望号召（青年视角）。 【前言：常见弊病】 1、画蛇添足，添上无关紧要可有可无的内容。 2、公式套化，空喊口号，没有真情实感。 3、收束过早，点题不透。 4、有头无尾或虎头蛇尾，结尾时草草收兵，影响全篇文章的表达效果。 好的作文结尾要求 1.要能点明中心；2.要能首尾呼应； 3.要求富有意蕴；4.如快刀斩乱麻。 “三步”结尾法两招 ①引用+点题+号召（“引点号”） ②联系+期望+做法（“联望做”） 【优秀结尾第一招：引点号】 苏子有言：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”面对这风云变幻的时代洪流，我们或裹挟不前，或淹没其中。但我们要以“质疑”之力擎小我之炬火，敢于“质疑”在反思中进步，吾侪青年靠“疑”而不仅靠“质疑”，勇于立于时代之峰！（字数110字） ——莫柳睫《敢于“质疑” 在反思中进步》 我们应多吸收优秀范文的优点。比如这个结尾段。结尾70-130字左右，我点评“三步”结尾法——引用+点题+号召，就是一种实用易学的结尾方法。 【优秀结尾第一招：引点号】 卡尔维克有言：“真正掌握故事的不是声音，而是耳朵。”比做一个优秀的演说家更重要的，是做一个合格的倾听者。朝露耿耿，敢聆听之人月华收练；曦霜点点，善听之士云山擒锦。诚冀我辈聆多元之声音，察世间之真理，行人生之大道，筑国家之华梦！ ——2024年广东六校作文《聆多元之音，察世间之理》 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”时代车轮滚滚向前，无论是个人、国家还是国际想要长足发展，都需要有开放包容的精神，唯有如此，才能化戾气为祥和，相互扶持、和谐共融，创造更加美好的明天。 ——2023年满分作文《开放包容，奏响发展凯歌》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人…… 此次一别，不知何时相见，你可要保重啊…… 愿你一路顺风，前途似锦，珍重相见。 引用 点题 呼吁 【离别场景】 结尾公式第一招： 引用+点题+呼吁（号召、希望） 【事例感悟】 【作文结尾】 东隅已逝，桑榆非晚。——王勃（适用主题：为时未晚） 人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。——赫尔曼·塞黑（适用主题：感慨时间飞逝） 人生天地间，忽如远行客。——古诗十九首（适用主题：历史悠远） 崇尚英雄才能产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。——人民论坛（适用主题：英雄、传承、精神） 【◎平时多摘录，考试堪引用——可选择替换】 北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。《滕王阁序》 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！ 出自宋代范仲淹的《严先生祠堂记》 28 【◎平时多摘录，考试巧点题——万能句式可套装】 唯有（主题词）才可以打破发展的桎梏。 惟此（主题词）的精神，与天壤而同久，共三光而永光。 唯有如此，我们才能在（主题词）中不断前行，实现真正的[目标或愿景]。我坚信（主题词）。 为了更好地实现这一目标，我们应当（主题词）。正如XX所言，“[名言]”。最终，我们会发现，（主题词）。 北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。《滕王阁序》 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！ 出自宋代范仲淹的《严先生祠堂记》 29 【◎平时多摘录，考试巧呼吁——万能句式可套装】 吾侪幸生于华夏，亦将守以家国之心，不负君望，亦主沉浮。 （适用主题：勇于承担责任） 复兴之路，需要（主题词），绵延赓续。 （适用主题：文化复兴与传承） ③ 当代青年明乎此，力行之，必将臻之于大境界。 （适用主题：撸起袖子加油干，明天会更好） ④ 冀以尘雾之微，补益山海，萤烛末光，增辉日月。 陈寿（适用主题：尽己所能，贡献微薄力量） 北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。《滕王阁序》 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！ 出自宋代范仲淹的《严先生祠堂记》 30 【实战练习】 （2022北京卷） “韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。 请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。要求:观点明确,论据充分,论证合理。 云山苍苍，江水泱泱，文明之风，山高水长。惟韧性之精神，与天壤而同久，共三光而永光。当代青年明乎此，力行之，必将臻之于大境界。 引用 点题 呼吁 北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。《滕王阁序》 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！ 出自宋代范仲淹的《严先生祠堂记》 31 【实战练习】 （2023届广州期末联考） 今日中国，综合国力不断提……中国力量令国人自豪，令世界震惊。对此，你有怎样的感受或思考?请以“中国力量”为题作文。 要求:自选角度(政治、经济、军事、文化、科技、教育等领域，传统文化土壤等)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限(诗歌除外)。 东隅已逝，桑榆非晚。唯有中国力量才可以打破发展的桎梏。吾侪青年愿借此力量以尘雾之微，补益山海，萤烛末光，增辉日月！ 引用 点题 呼吁 北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。《滕王阁序》 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！ 出自宋代范仲淹的《严先生祠堂记》 32 【优秀结尾第一招：引点号】 “我欲寻花穿路，直上白云深处，浩气展霓虹。”青年应有在冰封的土地上开放出十万朵蔷薇的决心和勇气，携有衿之志，做有贡献之人，做低调之事，淡泊名利，破浪万里击长空! ——《携有衿之志，做淡泊之人》 铁肩担道义，内求铸辉煌。吾辈青年正确看待“内求”与“外求”，看千山竞秀，看百舸争流，向内扎根，终得路到龙津，向外生长，方能长缨破苍穹。时代青年须明晓：向内扎根提修养，向外生长铸辉煌。 ——《得失之处莫挂怀，挺膺担当为时代》 【优秀结尾第一招：引点号】 “风物长宜放眼量，牢骚太盛防肠断。”得失寻常事，何须常萦怀？愿你我能处优而不养尊，受挫而不短志，放下得与失的包袱，书写人生与时代新的传奇故事。 ——《得失放眼量，书写大传奇》 “须知少时凌云志，曾许人间第一流。”吾辈青年，若初生旭日，若长夜明星。银鞍照白马，飒沓如流星，愿我们认识无形边界，突破无形边界，从而迎来个人的新生，迎来家国的繁盛! ——《认识无形边界，突破迎来新生》 【三步结尾】 “追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”锤炼自我高尚品行，勇为家国倾献年华，方可撼摆“躺平”之枯树，挣脱“躺平”之浅缚。向着理想目的地不懈奔跑，耳畔款款吻拂的春风喝彩给予我们持恒迈步的盎然活力，路途踏下的足迹定将成为中华民族一步步朝着伟大复兴坚实有力的脚印。 ——《躺下易自缚，平枕无春风》 “休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。”作为青少年的我们，面对科技发展，欣然迎之，学习相关知识；理性待之，助力科技发展，让我们努力将科技的弊端避免，将科技的“双刃剑”变为“一枝花”！ ——《科技是把双刃剑  理性迎之且欣然》 【优秀结尾第一招：引点号】 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”生命的雕琢并非一蹴而就，而是一个漫长而艰辛的过程。但只要我们坚守初心、不懈奋斗、勇于创新，定能让生命之花璀璨绽放。让我们在岁月的长河中，不断雕琢自我，书写属于自己的精彩篇章。 ——《雕琢生命，如花绽放》 “少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量。”我们是祖国未来之脊梁，不应让青春成为遗憾的书签，夹在人生之书最痛的那一页。不为盛名而来，不为低谷而去，和光同舞，这才是无悔的青春。 ——《和光同舞，无悔青春》 【方法总结】 基本构成：引用合适的名言名句+（简要阐释）+点明观点（呼应标题或开头末尾的观点句）+呼吁号召提希望。 常用模板： 诚如xx所言//有人说//古人有云：“……”。（作为时代青年）愿我们每一个人都……（中心论点关键词），在……中收获（成就、走向……）幸福丰盈的人生（光明灿烂的前程、充满希望的明天、美好光明的世界）。 注意要点： 1、阐释句可写可不写，末句最后一句可写对称短句，使文字显得更加整齐铿锵，富有感染力。 2、重点在于理解该模式的内在构成，理解以后，用词和句式都可以根据写作实际加以变换。 【方法二：“联望做”结尾法】 画出下面文字中“联”“做”“望”的部分。 　　新时代，新征程,我们虽已走过千山万水,但是未来的路还很长，新困难、新挑战要求我们继续屏气凝神，跋山涉水。越是任务艰巨,越需要青年朋友们保持“越是艰险越向前”的勇气和斗志。我们坚信,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,乘势而上,尽锐出战,中华民族的千年梦想就一定能够实现。《用奋斗开创未来》 客观现实 联 主观努力 做 坚定信心 望 句式：……虽……但……，越是……越要……。我们坚信……一定……　　　　 【方法二：“联望做”结尾法】 画出下面文字中“联”“做”“望”的部分。 　　“路漫漫其修远兮。”实现了2020年全面小康，这只是万里长征的第一步。“乡村振兴”还有很长的路要走，实现“两个百年”目标更是任重道远。因此，我们坚决不能松劲，不能懈怠，要有敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖的勇气与毅力，要“咬定青山不放松”韧劲，上下同心，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。《咬定青山不放松》 客观现实 联 主观努力 做 句式：……这只是……还……更……，因此……要……要……　　 也是展望 望 【方法二：“联望做”结尾法】 　　“饭圈”乱象背后，既有盘根错节的资本和利益链条，也有泛娱乐化等不良倾向和“流量至上”、拜金主义等畸形价值观。根治畸形“饭圈”文化，需要粉丝、明星、平台、政府多方发力，多措并举、标本兼治，既切除病灶，也铲除病根。加强监管，让越出底线者付出代价，让非法逐利者受到惩罚，才能凝聚合力、久久为功，更好维护风清气正的网络空间。《营造风清气正的网络空间》　　 客观现实 联 主观努力 做 坚定信心 望 句式：……背后，既……也……，……需要……，让……，让……才能……　　 $