河南省南阳市镇平县镇平县涅阳街道办事处第二初级中学2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题

2025年秋期期终八年级语文 练习作业 注意事项： 本作业共8页，五大题，满分120分，做题时间120分钟，请用黑色水笔或圆珠 笔把答案直接做在上面。 题号 二 三 四 五 等级 得分 一、积累与运用（共23分） 班级拟召开“畅谈经典”主题班会，以下是小文准备的部分材料，请你帮他完善 1-2题。 标 1.下面是小文梳理所学经典课文的主要内容，有些字词他拿不准，请帮他判断。(4分)》 经典文字，浸润我们的心田。藤野先生的教海记忆①（忧犹）新，《苏州国林》 建筑上的雕刻椎炒惟肖，《背影》中满院狼②（藉籍）和父亲的老境颓唐令人潸然泪 下。经典中又不乏中国精神，茅盾货美倔强挺主的白杨树，更是货杨中国人不折不挠 的精神和意志…这些经典之作记载了岁月更替，永载了文化内涵，历久弥新！ (1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。(2分) A.xiao rao zài B.xiao rao zai C.xiao na0zǎi D.xia0ndozǎi (2)语段中两个横线处分别选用哪个汉字？请选择正确的工整书写在横线上。(2分) ①记忆（忧犹）新 ②满院狼 (藉籍) 非妆 2.小文想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分》 日” 古诗词是中国的文化瑰宝，让我们百读不厌。亲近古诗词，我们可以了解古代文 人的人生际遇、喜怒衰乐：从杜牧《赤壁》“① ，② ”两句中， 搭建 我们知道了诗人在借三国人事含蓄地表达自己生不逢时、怀才不遇的感慨：从李清照 促销 《渔家傲（天接云祷连晓雾）》“③ ,④ ”两句中，我们体悟到词 人在借回答天帝的问话倾诉孤独无依的痛苦和奋力挣扎的苦闷。品味古诗词，我们能 刺绣、 在不同情境下借以抒发内心的情志：当我们在旅途中目睹傍晚时分沙漠奇异壮丽的独 首次 特美景时，不由得联想到王维《使至塞上》中的“⑤ ，⑥ ”；当 升街E 我们赞美戍边将士浴血奋战、誓死报国的英雄气概时，不由得想到李贺《雁门太守行》 中的“⑦ ，⑧ 八年级语文第1页（共8页） 扫描全能王创建 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(2分) 入生苦短，我们不舵任由烦恼淹没快乐， 。 只要心明净了，就会快乐起来。 ①但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ②心是烦恼的根源 ③让它向着有阳光、有灯光的一面 ④亦是快乐的根源 ⑤不能一生都活在与烦恼的牵缠中 ⑥我]无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃 A.③①⑧⑤②④ B.⑤②①③④⑥C.③①④②⑥⑤D.⑤②④⑥①③ 4.班级举行“我们身边的文化遗产”综合性学习活动，小语邀请你参加。（共9分） (1)请你仔细观察下图，并结合小贴士，给同学们介绍一下“中国非物质文化遗产” 标志的构图要素和寓意。(4分) 小贴士 图形中心通型令一令为古陶最早出现的纹 样之一的鱼纹，鱼纹隐含一“文"字。 (2)阅读下面的一则新闻，请你拟写一个新闻标题。(2分) 记者从南阳市文化广电和旅游局获悉，由南阳市文化广电和旅游局主办，南阳市 非物质丈化遗产保扩中心、南阳市文化博物馆承办的南阳市2024年“文化和自然遗产 日”非遗宣传展示活动将于6月10日晚6点半在南阳市体有馆举行。 活动现场将设非遭购物街、非遣美食街、传统戏曲进文化街区等五大区战，通过 塔建非遗产品线下展销平台、创断文化消费场景，组织传统技艺等非遗项目参与展示 促销活动，促进文化和旅游做合发展。 据了解，2024年“文化和自然遗产日”活动将有南阳木版年画、南阳曲刷、南阳 刺绣、南阳格画等南阳市20个非遭项目参展。值得一提的是，本次非遭宜传展示活动 首次将非遗产品展示展销与超调、太康道情戏、豫西大数传统戏曲展茨相姑合，在提 升街区文化内涵的问时，让市民沉漫式感受非遭的味。 (3)小文因事请假未能收听新闻，请你把上述新闻转述给小文，你会怎么说？(3分)】 八年级语文第2页（共8页） 架 扫描全能王创建 、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成5-8题。(16分) 父爱不张扬 ①15岁那年，父亲在一次难中走了，整个家像天塌了下来一样，母亲哭得死去 活来。 ②不知道过了多少个不眠之夜后，母亲带着一个男人来到家里。第一次见面，母 亲让我叫他“爸”。我把险扭向一边，母亲给了我一巴掌。他赶紧拉住母亲，说：“孩 子还小，别为难他。” ③我赌气跑出家门，一个人在村旁的田野里游荡。乡间的风吹模糊了我的眼，柑 头的水车吱吱地枝着，搅碎了原本的宁静。天渐晰黑了下来，我有些害怕。想回家吧， 少年的执拗让我丢不起这个面子。正在胡思乱想时，一个身影出现在我面前。仔细一 看，正是那个我不愿意叫作“爸”的人。他轻轻地说了句“回家吧”。我的服泪不争 气地流下来了，好在天黑他看不见。 ④不久，学校将举办运动会，要求统一穿运动服。我知道家里困难，但还是犹批 豫豫地跟母亲说了。当我看到母亲为难的眼神时，立即就后悔了。“没有就没有吧， 没关系的。”我忙安慰母亲。这时，他在一边不说话，只闷着头抽烟，俨然一个局外人。 ⑤可是，当我又一个周末回到家时，一套“双星”牌运动服出现在服前，我喜不 自禁地试穿起来。晚上，母亲告诉我，那是他欧了10担柴挑进城去卖换回来的线。我 心里一动，从村里进城有近30里路程，每次要从山上吹了柴又桃着步行进城去卖，该 是怎样的艰辛」 ⑥有一天，我禁不住嘴馋，偷摘别人家梨时放主人撞个正着。主人的外号叫王二 麻子，一脸的横肉。他说：“今天我不打你，也不骂你，你只要给我跪下，叫一声‘爷 爷’，就放你走。”我心里十分不情愿，但迫于王二麻子的凶恶，战战兢乾地跪了下 去。正在这时，他不知什么时候出现在我的面前，一把将我找起来，对着王二麻子大 吼道：“欺负小孩子，其什么本事！”王二麻子平时虽然很凶恶，但不知怎的，此时 却被他的气势压住，一时间显得不知所措。 ⑦回到京里，他的气还没消，又教训我道：“别人让你下跪你就跪？没出息！” 看着他气得变了形的脸，我内心产生了强烈的震撼。我仿佛第一次认识这个老实巴交、 胆小懦弱、我不愿叫“爸”的人。 ⑧距高考的时间越来越近，我拼命地学习。或许是因为紧张加上营养不足，一天 我突然昏倒在教室里。当我苏醒过来时，第一眼看到的便是坐在床边的他。见我醒了， 他长舒了一口气。抚摸着我的头，轻声问：“好些了吗？”那声音好似一股清泉，熳 缓地淌过我的心田。 八年级语义第3项（共8项） 架 扫描全能王创建 ⑨我再也控制不住自己，泪水夺眶而出，情不自禁地叫了一声“爸”。我原以为 第一次叫他肯定很拗口，没想到却十分自然。他也愣了一下，忙乱中应了一声。接着 他的眼泪也流了下来。 ①此后，我一路顺风顺水，上大学，工作，结婚，生子，在城里安了家。一切都 安领下来后，我想把他和母亲接到城里来住，他总是不同意，说乡下延好，自在，我 有这番心意，他知足了。其实，我知道是因为我们刚买了房，欠着一大笔债呢！ ①父爱就像冰箱里的灯，如果不打开门，你永远不知道它是随时为你亮着的。 5.文中写了四件打动“我”的事，请根据提示用简洁的语言补全空缺的两件事。 (4分) (1)他寻找赌气离家的“我”，轻声劝“我”回家。 (2) 争 (3)他训斥“我”偷东西、丢失尊严向别人下跪的行为。 (4) 犹 6.体会第③段画线句的表达效果。(4分) 乡间的风吹模糊了我的眼，村头的水车吱吱地转着，搅碎了原本的宁静。 人 不 我 7.第⑨段两个画线句和链接材料中都写到了“泪”，淆分别品味三人流泪的原因 该 及蕴含的感情。(4分) 链接材料： 王二 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的柠对。唉！ ‘爷 我不知何时再能与他相见！ 一一朱自清《背影》 了F 子大 比时 8.请从内容和结构两方面谈谈文章最后一段的作用。(4分) 交、 (二)阅读下面的文本，完成9一11题。（共12分） 【文本一】 感冒了为何没胃口？ 一天 ①感冒是由病毒引起的上呼吸道炎症（上呼吸道包括鼻、咽、喉），引起感冒的病 是了， ，竣 毒有很多种。不同的病毒，引起的症状可能有所不同。比如鼻病毒更容易引起舞塞， 流鼻港、打喷定等鼻部症状：流感病毒和到流感病毒更容易引起渡乏、全身酸痛、头 八年级语文第4页（共8页） 扫描全能王创建 痛、发烧等症状：病毒更容易引起咽底猫、发烧等症状。当然，最常见的病毒是鼻 病毒，·大约一半的感胃是由它引起的。 ②一年四李，春夏秋冬，每每季节交替时，也是感冒多发的时候。感眉虽然是小 病，但会给日常生活带来相当的不便。感冒常见的症状包括鼻塞、流鼻涕、咽：痛、 咳嗽、声音沙哑、打喷境、头痛等，除了这些症状外，不少患者还会出现茶饭不思的 现象，即使面对平时最爱吃的美食也生毫没有兴趣。这主要有三方面的原因。 ③首先，人在感冒尤其是发烧时，体内帮助促进胃陆域动的消化酶功能下降，造 成胃肠塘动减慢，甚至出现素乱。胃肠消化减慢，我们感受不到饥城，自然就不太想 吃东西。此时进食一些清淡的粥和汤，可少食多餐；可适当进食鱼肉、蛋类、牛奶来 补充优质蛋白质：多吃新藓蔬莱和水采，但要尽量进免食用芹莱、韭莱、蔺蒿、玉米 等粗纤维食物，以免加重胃肠负担；因甜食可生被，还会导致度账、抑制食欲，应少吃。 ④其次，感冒时鼻黏膜充血肿胀、鼻腔分沁物增多等炎性病变，不仅会引起鼻塞、 流涕等症状，还会使黏膜上的嗅觉感受器对气味的敏感性减退：更有某些病毒感染会 直接引起嗅觉神经受损，阻母大脑对香味信号的接受。惠者应注意休息，多饮白开水， 保村口腔和鼻脸清洁。 ⑤第三，人体的唤觉和味觉是协同工作的，感冒导致的夹觉灵敏度降低自然也会 影响味党。患者味党变迟纯后，会党得食物不够有味道，进而失去胃口。尽管没有胃 口，患者仍需要规律饮食以提供机体对杭疾病的能量。 【文本二】 ①咳嗽是感置引发的常见症状之一。咳嗽是一种呼吸道变应性萸症，是非常常见 的症状，几乎每个人都经历过咳嗽的烦恼，尤其是寒冬季节，很多老人、孩子和惠者 连门也不敢出，大大影响了生活质量。 ②咳嗽是呼吸道粘膜清除外界物质或黏液、分沁物的自身保护机制。有些人恋冒 后一直咳嗽，可以持续8周，甚至更长，这种咳状称为感染后城嗽。并不是因为呼吸 道的感染性炎症没有被治愈，而是因为感冒损伤了呼吸道的粘膜，机体对外界刺激过 于敏感所致。 ③咳嗽虽依是感冒常见斯症，也是人身体的保护性反应，但是对于咳嗽的治疗若 用药不当，不仅不能止咳，反而会加重病情。人们自我药疗时选用止咳药，存在进用 抗生素、一药百治、用药不及时、一咳牧就用药等几方面的误区。在正确用药的同时， 我们也应加强饮食调护，注意食补养肺。可造当进食一些养阴生津之品，如百合、棒 蜜、梨、莲子、银耳及各种新鲜蔬莱等食妆。同时要经常开窗流通新鲜空气，加恐体 有锻炼，提高杭病能力。 八年级语文第5页（共8页） 扫描全能王创建 9.【文本一】运用了什么说明顺序？请结合文本简要说明。(4分) 10.【文本一】中的画线句主要运用了什么说明方法？有什么作用？(4分) 11.有同学认为将【文本二】画线句中加点的“之一”删去表述更为简洁，请简要 说说你的看法和理由。(4分) 三、古诗文阅读（共14分） (一)阅读下面文言文，完成12-15题。（共10分） 【甲】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸候惧，安居而天下熄。” 王子曰：“是焉得为大丈夫乎？子米学礼乎？丈夫之冠也，父命之：女子之综也， 母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必我，无违夫子！’以顺为正者，妾 妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之：不得志， 独行其道。富责不能淫，贫贱不能移，成武不能屈。此之谓大丈夫。” (节选自孟子《寓贵不能淫》) 【乙】 掉”知式”纶不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽式，置大客中，绝不饮食。 天雨雪。武卧啮雪，与游(zh)毛并咽之，数日不死。句奴以为神，乃徙式北海上无 人处，使牧羝”。羝乳乃得归。别其官属常患等，各置他所。式既至海上，康食不至， 掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄(o)尽落。 (节选自《汉书·苏武传》) 用 注：①律：指卫律，原是汉朝大臣，投靠甸奴。②式：苏武。③白：桌报。④燕()： 公羊。⑤康：储藏的米。⑥去（)：储藏。 华 12.解释下列加点的词语。(2分) 体 (1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚： (2)得志，与民由之 由： 八年级语文第6页（共8页） 扫描全能王创建 13.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 一怒而诸候惧，安居而天下熄。 14.语段甲中孟子反驳景春的观点运用了什么手法？这样写有什么作用？(2分) 15.语段甲中的哪句话写出了大丈夫的标准？你认为语段乙中的苏武是孟子所说 的“大丈夫”吗？(4分) 现 (二)阅读下面一首诗，完成16-17题。（共4分） 饮酒（其五） 胸渊明 五、 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 改 山气日夕佳，飞鸟相与还。 想， 此中有真意，欲辨已忘言。 16.下面诗句与“结庐在人境，而无车马喧”描写的意境最接近的一项是(2分) 名 A月下飞天镜，云生结海楼。 (李白《渡荆门送别》) B.晴川历历汉阳树，芳草萋姜鹦鹉洲。（崔颗《黄鹤楼》） 词] C.树树皆秋色，山山唯落晖。 (王绩《野望》) 祺 D.独坐幽篁里，弹琴复长啸。 (任维《竹里馆》) 过 17.“采菊东篱下，悠然见南山”被誉为精妙之句，你认为这两句妙在何处？(2分) 许 的 四、名著阅读(5分) 18.学校戏剧社打算为《红岩》课本剧招聘工作人员，请你积极参与。 (1)你和小语打算竞聘编刷和其中的角色，请你们一起研读小说情节。(3分) 八年级语文第7页（共8页） 扫描全能王创建 书中人物 相关情节 精神品质 ① 为掩护川东特委的李敬原，挺身而出。 顾全大局、临危不惧。 龙光华 ② 舍己为人、意志坚定。 他负责《③ 》的印刷工作：在被 成岗 捕前，把警号一一把扫帚挂在窗口；遭受 坚韧顽强、沉着机智。 故人严刑拷打，决不屈服；被注射“诚实注 射剂”，凭借顽强的教力保守党的秘密。 (2)竞聘会上，戏剧社要求竞聘者简述右面的插画再现了哪个情节，并分析其中体 现了人物怎样的精神品质。请你作答。(2分) 五、作文(50分) 19.任选一题作文。(50分) (①)青春路上，总会经历坎坷，突如其来的改变也许会令你迷茫，但总有什么没有 改变，也许是朋友的微笑，也许是家人的关切，也许是师长的鼓励，也许是心中的理 想，也许是前行的初心…它总会在前方，指引你坚定迈步，勇敢向前。 请以“其实并没有改变”为题，写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限，②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校 名和地名。 (2)《现代议语词典》（第7版)对“回味”一词作如下解释：（回味）hu1èi①[名 词]食物吃过后的余味：~无穷。②[动词]从回忆里体会：我一直在~他说的话。注曾 洪在一盘查菌子中，回味一种生活：朱自清在几个橘子里，回味深况的父爱。回味的 过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重断认识的过程。在生活和学习中， 许多时候一句话、一首诗、一件事、一份情…都会令你回味无穷。 请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①补全题目后作文；②除诗歌、戏刷外，文体不限；③文中不得出现真实 的人名、校名和地名。 八年级语文第8页（共8页） 器 扫描全能王创建 2025年秋期期终八年级语文参考答案 1．（1）C（2分） （2）犹　藉（每空1分，共2分） 2．①东风不与周郎便　②铜雀春深锁二乔　③我报路长嗟日暮　④学诗谩有惊人句 ⑤大漠孤烟直　⑥长河落日圆　⑦报君黄金台上意　⑧提携玉龙为君死（一空1分，有错该空不得分，共8分）（注意“郎”“嗟”“谩”“携”的书写。） 3．D（2分） 4．（1）示例：①“中国非物质文化遗产”标志整体外圆内方，与古老的“天圆地方”相吻合，寓意非物质文化遗产存在时间久远；②图形中心造型为古陶鱼纹，既隐含非物质文化遗产之“文”，又古朴厚重；③图形中心抽象的双手共护“文”字，意为团结、和谐，细心呵护和保护非物质文化遗产，守护精神家园。（能结合图文材料，言之成理即可，也可先答出构图要素，再答寓意，意思对即可，第①②点各1分，第③点2分，共4分） （2）南阳市2024年“文化和自然遗日”非遗展示活动10日举办（意思对即可，如有其他答案，符合题意要求即可，2分） （3）小文，2024年6月10日晚6点半，我们南阳市“文化和自然遗产日　”非遗宣传展示活动将在南阳市体育馆举行。活动现场将设有非遗购物街、美食街等五大区域，南阳木版年画、南阳曲剧、南阳刺绣、南阳烙画等南阳市20个非遗项目参展。（意思对即可，如有其他答案，符合题意要求即可，3分） 5.（4分）(2)他砍柴挣钱，为“我”买运动服。 (4)在“我”昏倒后，他守候在床边，给“我”亲切的问候。 6.（4分）通过环境(景物)描写，渲染烦躁的气氛，暗示了“我”内心的不平静，烘托出“我”被打了以后赌气离家时忧伤、烦闷的心理。 7.（4分）（1）第⑨段中“我”流泪是因为“我”感受到了他那真切的关怀，表现出难以抑制的感动之情。（2）第⑨段中他流泪是因为“我”终于接受了他，表现的是一种欣慰、喜悦之情。（3）链接材料中朱自清流泪是因为读着父亲来信，回忆起往事，感到父亲逐渐老去，同时与父亲长久未见，表达的是对父亲老去的伤感以及思念之情。 8.（4分）内容上：运用比喻，将父爱比作冰箱里的灯，委婉含蓄地表现了父爱深沉、从不张扬的特点；点明文章的主题，也表达了“我”对父亲的感恩之情。结构上：照应标题，总结全文。 9．文本一运用了逻辑顺序。②第①段举例具体地说明了不同的病毒引起的症状可能有　所不同，第②段又指出感冒的常见症状，第③~⑤段“首先”其次“第三”从三个方面由主到次地说明“感冒时对美食丝毫没有兴趣的原因”。（说明顺序1分，结合文本分析3分，共4分。意思对即可） 10．①举例子。②列举了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒引起不同症状的例子，比如：鼻病毒易引起鼻塞、流鼻涕等症状，流感病毒易引起头痛、发烧等症状，腺病毒易引起咽喉痛、发烧等症状。具体（真切）地说明了不同的病毒，引起的症状可能有所不同。（说明方法1分，作用3分，共4分。意思对即可） 11．①“之一”起限制作用，是“一种”的意思，说明咳嗽是感冒引发的常见症状中的一种，　而非全部。②“之一”体现了说明文语言的准确性、严密性。（一点2分，共4分，意思对即可） 12．（2分）(1)真正，确实 (2)遵从 13.（2分）他们一生气，诸侯就都害怕；他们安静下来，便战争停息，天下太平。(意思对即可) 14.（2分）类比。用“妾妇之道”深刻而尖锐地讽刺了公孙衍和张仪，进而提出大丈夫的行为准则。 15.（4分）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 示例：我认为苏武是大丈夫。语段乙中苏武不因匈奴的胁迫而投降，牧羊、睡觉时都拿着“汉节”，这符合语段甲中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫的标准，因此他是大丈夫。(言之有理，符合题意即可) 16．D　（2分） 17．这两句描写自己在采菊东篱时，抬头偶见南山的情景，静穆超然的南山与自己悠然自得的心情融合，“悠然”传神地表现了作者的一种超凡脱俗，天真自然的意趣。（意思对即可，如有其他理解，言之成理亦可。2分） 18.（5分） (1)（3分）①许云峰 ②在保护水源的斗争中，英勇牺牲。③挺进报 （3分） (2)（2分）情节是江姐就义。听到特务叫她“转移”，她意识到自己即将被害。于是她穿好旗袍和绒线衣，平静地梳理头发。插画中的江姐正在一脸平静地梳理头发，表现了她淡定从容、临危不惧、视死如归的精神品质。 19．作文略（50分） 学科网（北京）股份有限公司 $