广东中山市共进联盟2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年上学期中段水平测试八年级语文试卷 说明： 1.全卷共10页，满分为120分，考试用时为120分钟。 2、答卷前，考生务必将自已的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号（考 号)填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。 2026年是红军长征胜利90周年。九十年前，红军翻雪山、过草地，用双 脚走出一条改变中国命运的路。本卷以“路”为主题，与你一同追寻征途上的 星光。 一、积累运用(23分) 1、默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 序号 作者 作品 古诗文中的“路” 提示 当你想描绘塞外大漠壮阔雄奇的 《使至 单车西行，塞外长路 王维 景象时，你会联想到“ 塞上》 壮阔，是征途所见。 以老马自比，表达虽近暮年而志 《龟虽 人生长路，暮年仍当 2 曹操 向不衰的句子： 寿》 进取不息。 烈士暮年壮心不已。” 《赠从 运用问答方式写出松柏傲雪凌霜 成长路上，当如松柏 3 刘桢 弟（其 的高洁品格的句子：“ 挺立风雪。 二)》 《渡荆 出蜀远游，江路尽 以移动的视角写景，表现船行江 李白 门送 处，是逐梦远行的起 上、视野开阔的句子：“ 别》 步。 峡江之上轻舟疾行， 郦道 《三 写夏水暴涨、行船朝发暮至的句 5 如征途上只争朝夕 元 峡》 子： 的奔赴。 登楼远望，乡关何 《黄鹤 表达诗人登楼远眺、日暮思乡的 6 崔颢 处，是远行路上难解 楼》 句子：“ 的乡愁。 八年级语文试卷第1页共10页 2.下列句子中，加点词语没有错别字的一项是()(3分) 踏上这条新的长征路，我们仿佛又回到了那段烽火岁月：枪林弹雨中，红 军战士(A)锐不可挡，一次次杀出敌入的重围；无数苹命者(B)禅精竭虑， 把青春和热血都献给了民族解放的事业；纪念馆里，老战士(C)抑扬顿挫地 讲述当年的峥嵘岁月，他的谆谆(D)教悔我们铭记在心，也让我们更加坚定 了脚下前行的方向。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.走进庄严肃穆的长征纪念馆，同学们屏息敛声，跟在讲解员身后，认真聆 听他讲述那段翻雪山、过草地的峥嵘岁月。 B、他规划自己的人生之路十分草率，虽不愿多作权衡，可写在纸上的每一步 却又反复斟酌、认真谋划。 C.面对侵略者在国土上烧杀抢掠、无恶不作，革命志士无不深恶痛疾，他们 辞别亲人，义无反顾地踏上救国救民的漫漫长路。 D.在陡峭蜿蜒的山路上，筑路工人一丝不苟地铺好每一段路基、夯实每一层 路面，终于把这条山路一直修到了大山深处。 4.下列句子中没有语病的一项是（)(3分) A.同学们之所以被长征故事感动，是因为无数革命者舍生忘死的长征精神感 召的结果。 B.长征路上，红军战士克服了恶劣的自然环境和极端的物资短缺，终于实现 三大主力胜利会师。 C.《藤野先生》一文，记录了鲁迅留学日本期间与恩师藤野先生交往的点点 滴滴，字里行间流露着真挚深厚的师生情谊。 D.作为新时代的青少年，我们应当发扬和继承长征精神，在日常学习中脚踏 实地、奋勇向前。 八年级语文试卷第2页共10页 5.班级开展“长征”主题研学活动。下面是同学们看到的一幅反映红军翻越 雪山的木刻版画，请你读图完成下面的任务。(4分) (1)这幅木刻以红、白两色为主色调。请结合画面说说：红色、白色分别象 征什么？这样配色有怎样的表达效果？(2分) (2)研学归来，班级打算把这幅版画制成明信片勉励七年级的学弟学妹。请 你围绕红军翻雪山所展现的信念与勇气，写一段60字以上的赠言。(2分) 二、阅读(47分) (一)阅读下面的文字，完成6-9题。(14分) 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇 山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水 激石，冷泠作响；好鸟相鸣，嘤嚶成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞 戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映， 有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 【乙】 近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山 中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水 沦涟⑦，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬吠声如豹村墟夜春”复与疏 八年级语文试卷第3页共10页 钟相间。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋， 麦陇朝雊®，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务 相遮。然是中有深趣矣」 (王维《山中与裴秀才迪书》，有删改) [注]①玄灞：深青色的渐水。②沦涟：水波荡漾。③夜春：夜里捣米。④朝雊(gòu): 清晨野鸡鸣叫。 6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()（3分) A.饭讫而去/一狼径去（蒲松龄《狼》) B.北涉玄灞/但当涉猎（司马光《孙权劝学》） C.尚能从我游乎/从流飘荡（吴均《与朱元思书》） D、然是中有深趣矣/斯是陋室（刘禹锡《陋室铭》） 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分) (1)急湍甚箭，猛浪若奔。 (2)寒山远火，明灭林外。 8.下列给【乙】文画波浪线句子的断句，正确的一项是（)(3分) 深巷寒犬吠声如豹村墟夜春复与疏钟相间 A.深巷/寒犬吠声/如豹村墟/夜春复与/疏钟相间 B.深巷寒犬/吠声如豹/村墟夜春/复与疏钟相间 C.深巷寒犬吠/声如豹/村墟夜春/复与疏钟/相间 D.深巷/寒犬/吠声如豹村墟/夜春复与疏钟相间 9.【甲】【乙】两文都描写山水，在写景手法和抒发的情感上有哪些相同之 处？请结合内容简要分析。（(4分) (二)阅读下面的文字，完成10-13题。(13分) 材料一：消息 跨越岁月山河，重温伟大征程 羊城晚报讯记者郑与时、何文涛、通讯员粤博宣报道：为纪念中国工农红 八年级语文试卷第4页共10页 军长征胜利90周年，“壮丽史诗巍峨丰碑一纪念中国工农红军长征胜利90 周年主题展”10月17日在广东省博物馆正式开幕，展期将持续至2027年2 月21日。 展览以“传承红色基因，弘扬长征精神”为核心主旨，分为“铁流浩 荡·长征史诗”“文铸丰碑·笔墨存史”“匠心赓魂·艺绘山河”“声影留 光·征途礼赞”“康续血脉·新征致远”五个部分，呈现中国工农红军从“风 雨启程”到“胜利会师”的壮丽史诗。 本次展览从广东省博物馆及省内外文博单位馆藏中遴选展品250余件/套， 创新采用“实体文物十影音资料”动静结合的布展形式。 材科二：图表 2026年10月19日，5集历史纪录片《突围21天》在广东卫视、爱奇艺 同步开播，把镜头对准长征在广东的那段跋涉。下表据相关报道整理： 项目 内容 进入广东 1934年10月25日，由南雄进入 离开广东 1934年11月14日，由乐昌离开 历时 21天 主要战事 中央红军连打3场硬仗，突破国民党军第二、第三道封锁线 意义 为长征初期打开了西进通道 材料三：通讯 走好新时代长征路（节选） 10月10日，“壮丽史诗巍峨丰碑”主题宣讲活动在韶关市广东南岭干部 学院举行。来自全省各地的15组宣讲员深情讲述红色故事，把观众带回90 年前的峥嵘岁月。 随着“嘀嗒”“嘀嗒”的电台发报声响起，广州神农草堂中医药博物馆副 馆长季文静娓娓道来电台报务员郑执中的故事。长征行军中，电台是全军最珍 贵的战略装备。1934年10月，郑执中跟随中央红军主力从江西瑞金出发，全 八年级语文试卷第5页共10页 程走完两万五千里长征：他以电台为枪、以电波为盾，在绝境之中守护通讯生 命线，为“四渡赤水出奇兵”筑牢通信保障。 “秋风萧萧催征人，跨过草地向东进：草地从来没人过，英雄红军创奇勋。” 这是走完长征的27位女干部之一李坚真唱过的客家山歌。在恶劣环境中，她 用高昂激愤的调子带着姐妹们一路长征一路歌，写下“革命理想高于天”的不 朽篇章。 村料四：评论 用红色资源“充电”，让“新长征”更有力量（节选） 开国少将谢立全的革命奋斗轨迹，搭建起万里长征史诗与香山抗日革命历 史的关键精神纽带。作为全程走完二万五千里长征的红军指战员、《红星照耀 中国》封面冲锋战士原型人物，谢立全历经爬雪山、过草地、战险关的极致淬 炼。全面抗战时期，他受组织委派南下粤中，三进五桂山开辟敌后根据地，将 红军建军理念、游击战术与群众工作经验带到香山，让长征精神有了香山本土 的具象载体。 10.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（)(2分) A.“壮丽史诗巍峨丰碑”主题展分为五个部分，遴选展品250余件/套，展期 持续至2027年2月21日。 B.中央红军曾于1934年在粤北跋涉21天，连打3场硬仗，为长征初期打开了 西进通道。 C.郑执中跟随中央红军主力走完两万五千里长征，以电台为枪、以电波为盾， 守护了通讯生命线。 D.谢立全是《红星照耀中国》封面冲锋战士的原型，他在长征途中用客家山歌 鼓舞战友一路向前。 11.材料二是某同学整理的图表。请根据图表内容，概括中央红军长征过粤北 这一历史事件的两个要点。(4分) 八年级语文试卷第6页共10页 12.材料一是一则消息，材料三属于通讯。请结合八年级上册第一单元“新闻 活动·探究”所学，说说两则材料在写法上的两点不同。(4分) 13.你所在的学习小组打算把以上四则材料整理成一份“长征”主题手抄报。 请你为手抄报拟一个名称（不超过10字），并简要说明构思。(3分) (三)阅读下面的文字，完成14-18题。(20分) 道在途中（节选） 陈桥生 ①猝不及防，在海水河畔的广场上，一块巨石映入眼帘，底座上标注着“湘 黔滇旅行团云贵高原步行起点”，巨石上刻着“南渡记忆”四个红字。 ②濂水始终蜿蜒，白云依旧飘动，所有的过往，都藏在这条碧绿的玉带里， 在群山绵延的褶皱中。我想，八十年前旅行团的师生们，所见的景象也大抵如 是吧。我顺着台阶，特意下到涤水河边，掬起一捧溪水，清澈，明亮，浇在脸 上，一股清凉弥漫全身。逝者如斯，那段在字面在屏幕上无数次重温的场景岁 月，此刻蕃然在眼前徐徐展开，在阳光下的水面跳跃闪烁，如此具象而亲切。 直到此刻，恍惚神秘的夜郎古国，也因此而变得明晰可感。 ③1937年“卢沟桥事变”爆发，平津沦陷，北大、清华、南开三校南下 湖南组成长沙临时大学。1938年2月，又分三路再迁云南。其中，由近300 名男生和11位老师组成的“湘黔滇旅行团”，厉时68天，徒步1600公里， 最终抵达昆明，与另两路师生会合，组成著名的西南联合大学。 ④早在旅行团出发前，1937年冬，采思成、林徽因夫妇西迁昆明，途经 晃县（今新晃），林嫩因肺炎病倒，遍寻客店不着，是一阵小提琴声引他们敲 开旅社的门一八位来自广东的航校青年腾出屋子，让她休养了两个星期，这 份情谊延续了一辈子。那个年代，航校学生从毕业到牺牲平均只有六个月；后 来，青年们的遗物一个个寄到梁、林手中，每接到一次包裹，林徽因都要哭一 场。 ⑤走进古镇的三益盐店，便是当年旅行团辅导团驻地，闻一多先生也曾住 八年级语文试卷第7页共10页 在这里。·11位辅导团成员的群体雕像神态各异，清晰而强烈地传递出刚毅坚 卓的精神气质。旁边一副对联：“勿问何来千秋兴义，经由此去万仞独高”， 标举着他们此行的价值与担当。 ⑥“勿问何来”，不要问，也不必问。这本是战火硝烟中的艰难转移，是 一次被迫无奈之旅，然而师生们却将其变成了一次难得的人生体验。一路走来， 他们进行科学考察、采风，收集各种动植物标本和矿石；有同学还一路搜集民 歌民谣，到昆明后出了书，闻一多先生作序盛赞。 ⑦旅行团的团员们，后来都在自己的领域内成为卓有建树的大家，著名如， 任继愈、查良铮（穆旦）、许国璋等。20岁的查良铮，出发前买了一本英文 小间典，背完一页撕一页，等走到昆明，刚好把字典全部背完。功夫不负有心 人，自古而然！ ⑧“走不尽的山峦的起伏，河流和草原；数不尽的密密的村庄，鸡鸣和狗 吠…我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来。”穆旦创作 于1941年的这首《赞美》，因曾被选作高考作文材料，再度为世人所传诵。 感受到民众与时代的大苦难，唱出最不屈的歌，一定是去往昆明的迢迢长路带 给诗人的最深沉震撼。 ⑨这条跨越湘黔滇的路线，所经之地多为少数民族聚居区，交通闭塞，经 济落后。倘若不是这次步行穿越，他们有多大的可能来到这里？他们来了，带 着满腹的才华和热情，就像是流动的图书馆，穿越祖国最僻远的文化角落，愈 行愈远。他们是文化的摆渡人，是燃灯者，把文化的点点星火散播于祖国大地， 将文明的种子播撒一路，从而在荒远的土地上也开出鲜丽的花来。 ⑩长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。“联大文化长征”又何 尝不如是：它同样是宣言书，是宣传队，是播种机。行走就是教育，师生们一 路跋山涉水，淬炼了“刚毅坚卓”的联大校训精神。 ①重温这段文化长征史，愈加明白生命的意义在于与使命同行。生命，只 有承载使命后，才会焕发无限的能量；在使命的感召下，生命越是艰难，灵魂 八年级语文试卷第8页共10页 越能演奏最昂扬的赞歌。道在途中的永恒启示，至今犹显。 (节选自《羊城晚报》2025年8月14日《道在途中》，有删改) 14.【读散文·把握内容】文章围绕“南渡记忆”，从旅行团南迁的壮举、师 生沿途的作为、“文化长征”的意义三个方面展开叙述。请阅读全文，完成下 面的内容梳理表。(3分) 段落 所写内容 作用/情感 第③段 (1) 交代旅行团南迁的壮举 师生沿途考察采风、搜集民歌民 第⑥⑦段 (2) 谣，查良铮背词典 赞颂师生是文化的摆渡人、燃 第⑨⑩段 (3) 灯者。 15.【读散文·赏析语言】文中画线的句子是如何把抽象的“过往”写活 的？(3分) 旗水始终蜿蜒，白云依旧飘动，所有的过往，都藏在这条碧绿的玉带里， 在群山绵延的褶皱中。 16.【读散文·句段作用】文章第④段并没有写湘黔滇旅行团，而是回忆了梁 思成、林徽因夫妇途经晃县的一段往事。这一段能不能删去？为什么？(4 分) 17.【读散文·思辨探究】有同学认为，本文把一次战火中被迫的学校搬迁称 作“联大文化长征”，是言过其实；也有同学认为，这个说法恰如其分， 这是一条了不起的“文化长征路”。你同意哪一种？请结合文章中的典型 事件或细节，并联系八年级上册第二单元“抓住典型事件和细节，把握人 物的精神品格”的读书方法，阐述你的理由。(4分) 18.【读散文·关联拓展】文中第⑨段把旅行团称作“燃灯者”，把文化比作 “星火”。课文《美丽的颜色》中的居里夫妇、《天上有颗“南仁东星”》 中的南仁东都是“燃灯者”。八上整本书阅读《红星照耀中国》中，有着 八年级语文试卷第9页共10页 坚定信仰的革命先辈同样以信仰之火点亮他人，请从《红星照耀中国》中任选 一位革命先辈，结合人物的具体事迹，说说他（她）为何称得上“燃灯者”。 (6分) 三、作文(50分) 19.校刊“青春路”栏目开展征稿活动。 路，有山野间的小径，有先辈走过的长征路，也有我们自己正在走的 成长路，每一代人都要走好自己的路。 请你以“走好这条路”为题，写一篇投稿文章。 提示：可以写现实中的路，也可以写“路”的比喻义、引申义（求学路、 成长路、兴趣路、报国路、长征精神传承路)，写出自己的经历与感悟。 要求：（1)文体自选（诗歌除外)； (2)不少于500字； (3)文中不得出现真实姓名和校名。 八年级语文试卷第10页共10页