精品解析：河北省廊坊市香河县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

河北省廊坊市香河县2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试说明： 1．本场考试时间为90分钟。 2．分值为100分，其中书写占3分，试题占97分。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母涂在答题卡上。每小题2分，共48分） 1. 2025年暑期，廊坊市某中学组织学生开展“行走的思政课”研学活动，通过参观香河家具城了解本地产业发展、走进社区参与垃圾分类宣传、探访国家级非遗项目“香河景泰蓝”传承基地等方式深入社会。这些活动体现的了解社会生活的方式是（ ） A. 仅通过网络浏览信息 B. 参与社会实践活动 C. 专注课堂理论学习 D. 依赖他人讲述传闻 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了解社会生活的方式。 A：题干中的活动均为实地参观、参与宣传等线下实践行为，未涉及网络浏览，故A说法不符合题意； B：研学活动包含参观产业基地、社区服务宣传、非遗探访等，均属于亲身参与社会实践的形式，故B说法符合题意； C：活动明确为课外研学，强调实践体验而非课堂理论学习，故C说法不符合题意； D：学生直接接触社会生产、环保活动及非遗传承，属于主动实践而非依赖他人传闻，故D说法不符合题意； 故本题选B。 2. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①小希的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③小希从社会中获得物质支持和精神滋养 ④在不同的社会关系中，小希有不同的身份 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系的知识。 ①：小希在不同情境中被赋予不同身份，说明身份是在社会关系中形成的，故①说法正确； ②：小希的身份随社会关系变化而多样，并非唯一不变，故②说法错误； ③：题干强调他人对小希的评价，未涉及物质支持，故③不符合题意； ④：小希在父子、师生、邻里关系中分别对应不同身份，体现了社会关系的多样性，故④说法正确； 故本题选C。 3. “不以规矩，不能成方圆。”在社会生活中，我们要了解各地的风俗习惯，理解社会倡导的伦理道德，遵守国家的法律法规，学会分辨是非善恶，懂得尊重他人、诚实守信、遵纪守法，逐步形成符合社会要求的行为方式。这表明，在社会生活中，我们要（ ） A. 学习生活技能 B. 提高道德修养 C. 学习行为规范 D. 研读法律知识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 A：学习生活技能侧重生存能力，与题干中"规矩""行为方式"等社会规范要求不符，故A不符合题意； B：提高道德修养仅涉及伦理道德层面，未涵盖题干中风俗习惯、法律法规等全部要素，故B不符合题意； C：学习行为规范包含风俗习惯、伦理道德、法律法规等社会规则，与题干"形成符合社会要求的行为方式"直接对应，故C符合题意； D：研读法律知识范围过窄，未包含风俗习惯、伦理道德等非法律规范，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 习近平在同中国人民大学师生代表座谈时，寄语广大青年：“要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示中学生要（ ） ①重视积累生活经验，实践比理论更重要 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③主动融入社会生活，共创共享美好生活 ④努力投身社会实践，在社会课堂中成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①：题干强调实践的重要性，但未否定理论的作用，“实践比理论更重要”的表述过于绝对，故①说法错误； ②：志愿服务应以服务社会、奉献爱心为目的，而非以获得荣誉为目标，故②说法错误； ③：“用脚步丈量祖国大地”“融入事业追求”等寄语强调主动融入社会、共创美好生活，故③符合题意； ④：“用脚步丈量”“用眼睛发现”等表述直接体现投身社会实践、在社会课堂中成长重要性，故④符合题意； 故本题选D。 5. 田野里架起直播间，土特产变身“网红尖货”，具有互联网思维的年轻人变身“新农人”，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是（ ） A. 农业发展已不需要农民辛苦劳作 B. 经济得以快速发展全靠“新农人” C. 网络成为众多新发明和新服务的源泉 D. “新农人”借助互联网助力农民增收 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的知识。 A：材料强调互联网助力农业创新，但未否定农民劳作的价值，“不需要辛苦劳作”说法错误，故A说法错误； B：“全靠新农人”过度夸大个体作用，忽视其他经济因素，表述绝对化，故B说法错误； C：材料体现网络改变销售方式，未涉及“新发明源泉”这一创新源头作用，故C不符合题意； D：选项精准概括“直播间卖土特产→创新致富”的核心链条，体现互联网对农民增收的助力，故D符合题意； 故本题选D。 6. 每天下午放学时，某初中门口都会聚集大量的家长和学生。许多家长选择将车辆停放在路边或人行道上，导致交通严重拥堵。学生和家长在人群中艰难地寻找彼此，情绪焦躁不安，容易与其他家长或学校工作人员发生争执。这说明（ ） ①社会生活需要秩序 ②社会秩序离不开社会规则的维系 ③维护秩序靠规则 ④社会秩序是人民安居乐业的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、社会秩序与社会规则的关系。 ①：题干中混乱场景直接体现社会生活需要秩序来保障正常运行，故①符合题意； ②：题干未提及具体规则内容或规则执行过程，仅呈现无序状态，未体现规则对秩序的维系作用，故②不符合题意； ③：交通拥堵源于家长违反停车规则，说明秩序维护需依赖规则约束，故③符合题意； ④：社会秩序是人民安居乐业的重要保障，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选B。 7. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小文在图书馆学习时保持安静 遵守了交通秩序 ② 小明爸爸按照操作规程工作 遵守了生产秩序 ③ 小宇在食堂就餐时排队取餐 遵守了公共场所秩序 ④ 小敏在路口等绿灯亮后通行 遵守了公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的分类。 ①：小文在图书馆保持安静属于遵守公共场所秩序，而非交通秩序，故①说法错误； ②：小明爸爸按操作规程工作属于遵守生产秩序，故②说法正确； ③：小宇在食堂排队取餐属于遵守公共场所秩序，故③说法正确； ④：小敏等绿灯通行属于遵守交通秩序，而非公共场所秩序，故④说法错误； 故本题选C。 8. 2001年，国防教育法颁布施行；2018年，国防教育法进行了部分修订；2024年9月13日，第十四届全国人大常委会第十一次会议通过了新修订的国防教育法。这说明（ ） ①所有规则都需要频繁地调整和完善 ②规则应随着社会发展而不断改进和完善 ③规则不是一成不变的，要与时俱进 ④一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ①：题干仅展示国防教育法的修订实例，但“所有规则都需要频繁调整”表述过于绝对，并非所有规则都需频繁修改，故①说法错误； ②：国防教育法多次修订体现规则需随社会发展而改进和完善，故②符合题意； ③：法律修订过程直接说明规则需与时俱进、适时调整，故③符合题意； ④：题干中规则是修订而非“废除”，未涉及原有规则完全失去合理性的情况，故④不符合题意； 故本题选C。 9. 随着互联网经济的迅猛发展，网络直播带货日渐兴起，但也存在鱼龙混杂的现象，执法部门对直播平台售假案件依法作出严厉处罚。这警示直播带货的主播们应（ ） ①树立诚信意识 ②树立法治意识 ③加强治理力度 ④完善监管制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念与诚信经营。 ①：主播售假反映出诚信缺失，树立诚信意识是避免售假的基本道德要求，故①符合题意； ②：执法部门依法处罚售假行为，警示主播必须遵守法律，树立法治意识，故②符合题意； ③：加强治理力度是执法部门或平台的职责，而非主播个人行为，故③不符合题意； ④：完善监管制度属于政府或平台层面的措施，与主播自身责任无关，故④不符合题意； 故本题选A 10. 有人认为：“友善就是一味说好话，做好好先生。”对这一观点的正确认识是（ ） A. 正确，友善就是要避免冲突 B. 错误，友善需要在原则问题上表明立场 C. 正确，友善能化解所有矛盾 D. 错误，友善只需要在物质上帮助其他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友善的认识。 B：友善强调善良、友好，但并非无原则妥协，需要在维护正义和真理的基础上表达友好态度。在原则问题上必须表明立场以维护正义，故B说法正确； A：友善不是要避免所有冲突，在原则问题上应坚持立场，故A说法错误； C：友善有助于化解矛盾，但受多种因素影响，无法化解所有矛盾，故C说法错误； D：友善不仅包括物质帮助，还涉及精神支持、情感关怀等，故D说法错误； 故本题选B。 11. 李某等10名外来务工人员在一家服装加工厂工作，因工厂老板突然失联，导致他们连续两个月的工资被拖欠。眼看孩子开学在即，房租也即将到期，生活陷入困境。他们希望依法维权，但因经济困难无力支付律师费用。在此情况下，他们可以无偿获得法律服务的机构是（ ） A. 人民法院 B. 律师事务所 C. 法律援助中心 D. 居民委员会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 A：人民法院是国家审判机关，负责审理案件，不直接提供无偿法律服务，故A不符合题意； B：律师事务所提供有偿法律服务，故B不符合题意； C：法律援助中心是政府设立的法律援助机构，专门为经济困难群众提供无偿法律服务，符合题干“无力支付律师费用”的情形，故C符合题意； D：居民委员会是基层群众自治组织，主要调解民间纠纷，不具备提供专业法律服务的职能，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 春节期间，小明一家从外地回到河北香河老家过年。香河县近年来为改善空气质量、保障公共安全，出台了《关于烟花爆竹禁燃禁放的规定》。小明的爷爷观念中一直保留着除夕夜燃放烟花爆竹“辞旧迎新”的传统习俗，今年特意提前买了不少烟花，准备在年夜饭后热闹一下。小明了解到家乡的禁放政策后，他应该（ ） A. 陪爷爷一起燃放，反正村里还有别人也在放，不会被发现 B. 对爷爷的行为不闻不问，觉得长辈开心最重要 C. 向爷爷耐心解释香河县禁放烟花爆竹的相关规定，说明燃放可能带来的安全风险和法律后果，劝说爷爷遵守法规，用更环保的方式庆祝新年 D. 趁爷爷不注意，偷偷把烟花爆竹藏起来或扔掉，避免家里惹上麻烦 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 A：怂恿爷爷违法燃放，无视禁放规定，故A说法错误； B：放任违法行为，缺乏法治观念和社会责任感，故B说法错误； C：主动宣传法规、说明危害并倡导环保方式，体现法治意识和理性沟通，故C符合题意； D：采取欺骗手段处理问题，违背诚信原则和家庭尊重，故D说法错误； 故本题选C。 13. 下面是小薇同学的三张书签卡片，人们之所以如此渴望自由是因为（ ） 自由是我一生的追求。 生活的真谛：追求自由与幸福。 永远追求自由，无畏无惧地航行。 ①自由能激发人的创造力，推动社会繁荣进步 ②自由意味着可以按照自己的意愿无拘无束地生活 ③自由有助于个人展示个性，实现人生价值 ④自由就是不受任何规则约束，完全由自己做主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由的价值。 ①：自由能激发人的创造力，推动社会繁荣进步，这是自由的重要社会价值，故①符合题意； ②：自由并非无拘无束地生活，而是在法律和道德框架内的自主权，故②说法错误； ③：自由有助于个人展示个性、实现人生价值，体现了自由对个体发展的意义，故③符合题意； ④：自由必须受规则约束，“不受任何约束”的说法错误，故④说法错误； 故本题选B。 14. 2025年4月28日，最高人民检察院检察长应勇主持召开最高检检委会（扩大）会议。他强调，各级检察机关要全面贯彻习近平法治思想、落实“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一原则性、基础性要求，持续做实高质量办好每一个案件。这样要求是因为（ ） ①人民检察院办事水平不高，效率低下 ②法律面前人人平等，要保证绝对公平 ③公正司法是捍卫正义的最后一道防线 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的价值、司法维护正义的知识。 ①：材料强调检察机关要“持续做实高质量办好每一个案件”，说明其正在提升办事水平，而非承认效率低下，故①说法错误； ②：法律面前人人平等追求的是相对公平（保障权利平等、机会平等），而非绝对公平（忽视个体差异），故②说法错误； ③：公正司法能确保案件得到合法合理裁决，是维护社会正义的最后保障，符合“让群众感受公平正义”的要求，故③符合题意； ④：公平能协调社会关系，促进资源合理分配，是社会稳定和发展的基石，与材料主旨一致，故④符合题意； 故本题选D。 15. 强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。下列行为体现具备责任意识的有（ ） ①小林选择报考国家发展过程中紧缺的专业岗位 ②小芳在学校大扫除中为逃避值日谎称自己生病 ③小亮积极参加社区公益活动，只为得到老师的表扬 ④小华不小心弄坏了同桌的钢笔，主动承认错误并道歉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对责任意识的理解。 ①：小林选择报考国家紧缺专业岗位，体现了将个人选择与国家发展结合的责任担当，故①符合题意； ②：小芳为逃避值日谎称生病，属于推卸责任的行为，故②错误； ③：小亮参加公益活动仅为获得表扬，动机不纯，未体现主动尽责的责任意识，故③错误； ④：小华主动承认错误并道歉，展现了对自己行为负责的担当精神，故④符合题意； 故本题选B。 16. 下面漫画《城乡统一》体现了（ ） A. 生活中没有绝对的公平 B. 我国城乡已经均衡发展 C. 国家通过制度保障公平 D. 个人积极维护社会公平 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平。 A：漫画主题是“城乡养老保险标准统一”，体现的是国家推进城乡公平，而非强调“没有绝对的公平”，故A不符合题意； B：“我国城乡已经均衡发展”说法错误，我国城乡发展仍存在差距，“已经均衡”与实际不符，故B错误； C：漫画中“城乡养老保险标准统一”是国家通过养老保险制度统一城乡标准，属于通过制度保障城乡居民在养老保险上的公平，体现了国家通过制度保障公平，故C符合题意； D：漫画反映的是国家层面的制度调整，并非个人维护公平的行为，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 近年来，河北省广泛开展大学生“三下乡”社会实践活动。2024年，全省组织1.2万余支团队、25万余名学生深入乡村一线，开展支教助学、助老扶弱、文化传承等志愿服务。其中，廊坊市高校学子走进固安、永清、香河等地，积极参与非遗保护、乡村教育和环境整治。这体现了（ ） A. 奉献社会是当代大学生的主要任务 B. 广大青年爱岗敬业，活出生命的精彩 C. 奉献、友爱、互助、进步的志愿精神 D. 参加“三下乡”是大学生的法定义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查奉献社会、志愿精神。 A：奉献社会是高尚行为，但当代大学生的主要任务是学习科学文化知识，故A说法错误； B：题干中大学生参与的是志愿服务而非职业活动，“爱岗敬业”不适用，故B不符合题意； C：支教助学、非遗保护等志愿服务体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神核心内涵，故C符合题意； D：志愿服务具有自愿性，“三下乡”是实践活动而非法定义务，故D说法错误； 故本题选C。 18. 2024年3月，香河县人力资源和社会保障局联合本地家具产业园区发布公开招聘公告，面向应届高校毕业生、社会在职人员及非在职人员统一招考行政管理、电商运营、质检技术等岗位。公告明确坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，并对学历、职业道德、身心健康等提出相应要求。对此，下列说法正确的是（ ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等 ②打破了就业的身份限制，有利于挖掘各类人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利 ④对所有应聘岗位设置完全相同的条件，才是真正平等 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等原则的相关知识。 ①：招聘面向应届生、在职及非在职人员，表明不同身份的求职者均有应聘机会，体现了机会平等，故①说法正确； ②：打破应届生、在职人员等身份限制，拓宽了人才选拔范围，有利于发挥各类人才潜力，故②说法正确； ③：公告明确三类人群均可应聘，应届生并非唯一受益群体，“才能更好地享受”说法片面，故③说法错误； ④：岗位设置学历、技能等差异化条件是合理需求，绝对相同条件反而不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 19. “边防有我在，祖国请放心！”这是矗立在喀喇昆仑高原某哨所旁的石刻标语，也是戍边官兵们用生命践行的誓言。这句铿锵有力的话语，最深情的告白是（ ） A. 国家利益高于一切，捍卫国家主权和领土完整是神圣职责 B. 维护国家安全仅仅是人民军队和边防战士的专业使命 C. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家的利益 D. 人民军队纪律严明、作风优良，是党和人民信赖的英雄军队 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益的相关知识。 A：戍边官兵的誓言体现了他们将国家利益放在首位，履行捍卫国家主权和领土完整的神圣职责，与标语中“祖国请放心”的承诺高度契合，故A符合题意； B：维护国家安全是全体公民的共同责任，并非仅限于军队和战士，故B说法错误； C：该选项强调公民行使权利时的义务，与题干中边防官兵的职责定位不符，故C不符合题意； D：选项描述人民军队的性质，但未直接体现标语中“捍卫主权”的核心内涵，故D不符合题意； 故本题选A。 20. 《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（ ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益。 ②③：依据教材知识可知，我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障；分析选项，解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机，体现了对国家安全和领土完整的捍卫；香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，旨在防范国家安全风险，维护国家统一和社会大局稳定，均属于维护国家核心利益的表现，故②③符合题意； ①：党中央高度重视文明城市创建工作，属于社会文明建设，故①不符合题意； ④：习近平总书记强调要加快体育强国建设，属于体育领域，故④不符合题意； 故本题选B。 21. 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日，当天上午9时，在首都天安门广场隆重举行了阅兵仪式，时长约70分钟，包含阅兵式和分列式两个环节，受阅部队军容严整、铁甲战车威风凛凛的崭新亮相，集中展示了（ ） A. 我国已超越所有国家成为世界第一军事强国 B. 世界已进入冲突与对抗为主的时代，和平不再可能 C. 把人民军队建设成为有效维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城 D. 我国坚持“结盟共赢”的对外军事策略 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国军队建设目标的相关知识。 A：我国坚持和平发展道路，阅兵展示国防成就但并非宣称“超越所有国家成为世界第一军事强国”，该说法夸大且不符合我国外交政策，故A说法错误； B：阅兵彰显和平决心，我国始终倡导和平发展，“世界已进入冲突与对抗为主的时代”与我国维护世界和平的立场相悖，故B说法错误； C：阅兵展示军队现代化成果，直接体现新时代强军目标，即建设“有效维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城”，符合题干“集中展示”的核心指向，故C符合题意； D：我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持“不结盟”原则，“结盟共赢”表述有误，故D说法错误； 故本题选C。 22. 党的二十大报告指出，全面加强人民军队党的建设，确保枪杆子永远听党指挥。深化党的创新理论武装，开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动。这表明建设新时代人民军队（ ） ①必须坚持党对人民军队的绝对领导 ②必须坚决听从国家主席的指挥 ③必须全面贯彻习近平强军思想 ④必须开展传承革命文化的主题活动 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化相关知识。 ①：题干强调“确保枪杆子永远听党指挥”，直接体现坚持党对人民军队的绝对领导，故①符合题意； ②：我国军队的根本原则是党指挥枪，而非听从国家主席个人指挥，故②说法错误； ③：材料中“深化党的创新理论武装”和“学习强军思想”明确指向全面贯彻习近平强军思想，故③符合题意； ④：传承革命文化虽具积极意义，但材料未提及相关内容，故④不符合题意； 故本题选D。 23. 为了规范数据出境活动，保护个人信息权益，维护国家安全和社会公共利益，促进数据跨境安全、自由流动，国家互联网信息办公室起草了《数据出境安全评估办法（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这一举措（ ） ①使我国处于没有危险、不受威胁的状态 ②表明国家安全以经济安全为根本 ③是为了防范和化解国家安全风险 ④符合总体国家安全观的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ①：国家安全是动态的，不存在绝对“没有危险、不受威胁”的状态，故①说法错误； ②：总体国家安全观以政治安全为根本，经济安全是基础，故②说法错误； ③：题干中“维护国家安全”直接表明该举措旨在防范和化解数据出境引发的国家安全风险，故③符合题意； ④：数据安全属于非传统安全范畴，该举措统筹安全与发展，符合总体国家安全观要求，故④符合题意； 故本题选D。 24. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务。 ①：“安而不忘危，存而不忘亡”强调增强危机意识和防范意识，直接契合国家安全教育日的核心主题，故①符合题意； ②：“亲仁善邻，国之宝也”体现睦邻友好，属于维护国家安全的策略之一，总体国家安全观包含国际合作与周边安全，故②符合题意； ③：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习方法，与国家安全无关，故③不符合题意； ④：“物之不齐，物之情也”强调尊重多样性，与国家安全教育无关，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（共49分） 25. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。某校组织八年级学生开展了以“走进社会生活”为主题的活动，邀请你参加。 【感受社会生活】 第一组同学在周末参与社区环境整治志愿活动时，看到社区新设置了垃圾分类投放点，居民们自觉将垃圾分好类后投放；社区还增加了很多新的设施，居民们有的坐在长椅上休息聊天，有的利用健身器材进行锻炼，大家共同使用这些设施，享受着休闲时光。 （1）上述材料体现了社会生活的哪一特点？ 【参加志愿服务】 第二组同学进行了义卖捐赠，将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖，义卖款项捐赠给社会福利院的儿童。他们还作为志愿者走进养老院，教老年人使用智能手机打电话、看视频等，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。 （2）第二组同学的哪些做法属于亲社会行为？（找到一处即可）并分析这些行为对个人成长有什么意义？ 【清朗的网络空间】 为迎接新中国成立76周年，该校开展了2025年“网络好声音”主题作品征集与评选活动。参赛同学以温暖人心的笔触、鲜活生动的影像或真挚动人的音频，热情讴歌新时代伟大成就，展现中华儿女团结奋进的精神风貌，发出“请党放心，强国有我”的青春强音。 （3）在“互联网+”时代，人人都有“麦克风”，人人都是网络空间的建设者。假如你参与本次活动将如何传播“网络好声音”，为营造清朗网络空间贡献青春力量？ 【答案】（1）社会生活具有公共性。 （2）亲社会行为：义卖捐赠学习用品、图书、玩具；走进养老院教老年人使用智能手机。 意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于我们在实践中发展和成就自己。 （3）要充分利用网络平台为社会发展建言献策；要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。 【解析】 【分析】考点考查：社会生活的特点、亲社会行为、传播网络正能量 能力考查：运用所学知识分析和解决问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是社会，需要运用社会生活的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社区环境整治志愿活动，社区设施供居民共同使用→可链接社会生活具有公共性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：义卖捐赠、志愿者走进养老院教老年人使用智能手机→可链接亲社会行为； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查亲社会行为对个人成长的意义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用传播网络正能量的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：传播“网络好声音”，为营造清朗网络空间贡献青春力量→可链接传播网络正能量； 第三步：整合信息，组织答案。 26. 某中学为了弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，开展了以“传承中华美德，维护社会秩序，争做文明守法的中学生”为主题的教育实践活动周。请你参与并完成以下任务： 【社会秩序我维护】 （1）遵守社会规则，维护社会秩序，需要我们长期付出努力和共同行动。但是，在社会生活中不遵守社会规则的行为时有发生。该校八年级（1）班针对上述现象开展调查活动，请你针对调查内容拟定一个主题并针对发现存在的问题提出至少两点解决建议。 调查主题 调查方法 问卷调查、实地观察或人物访谈等 存在的问题 ①公众环保意识淡薄。许多人对乱扔垃圾的危害认识不足，缺乏环境保护的基本常识。 ②基础设施不完善。垃圾桶数量不足或分布不合理，导致部分区域难以找到合适垃圾投放点，特别是在一些偏远地区或人流密集的公共场所，垃圾桶的数量明显不足。 ③监督和处罚力度不够。对于乱扔垃圾的行为，监督机制不健全，执法力度较弱，缺乏足够的威慑力；即使有相关规定，但实际执行效果不佳。 我们的建议 【文明有礼我分辨】 （2）上面图片中体现文明有礼的有哪些？（写出序号即可）并从社会层面分析，文明有礼的重要性是什么？ 【法治素养，我提升】 习近平总书记强调：“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。”党的二十大报告提出要“加快建设法治社会”，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 （3）行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。 【答案】（1）调查主题：关于校园周边乱扔垃圾现象的调查（或“公共场所垃圾投放现状调查”） 建议： ① 加强环保宣传教育，通过主题班会、社区讲座等方式，提高公众的环保意识。 ② 完善基础设施，合理增加垃圾桶数量，优化垃圾桶布局，确保人流密集区域和偏远地区都有足够的垃圾投放点。 ③ 加大监督和处罚力度，建立健全监督机制，对乱扔垃圾的行为进行严格执法，提高违规成本。 （2）体现文明有礼的图片：①④ 重要性（对社会）：文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 （3）建议： ① 要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 ② 要依法办事，遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 ③ 要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：遵守社会规则，文明有礼的意义和要求、增强法治观念、学会依法办事 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 小问1： 本题考查拟定调查主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守社会规则的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公众环保意识淡薄→可链接加强环保宣传教育，提高公众的环保意识。 关键词②：基础设施不完善→可链接完善基础设施，合理增加垃圾桶数量。 关键词③：监督和处罚力度不够→加大监督和处罚力度，建立健全监督机制。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：请用公筷、勤洗手爱干净→可链接①④体现文明有礼。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查文明有礼对社会的重要性，可依据教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强法治观念、学会依法办事的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律→要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神。 关键词②：树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量→学会依法办事。 关键词③：做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者→要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【学以致用，明理践行】 请运用你的经验，分析小铭同学遇到的生活情景，探究成长中的问题。 （1）放学路上，小铭同学看到几个高年级学生欺凌低年级同学，怕上前制止会受到伤害，于是他选择默默走开。 小铭应该：______ 理由：______ （2）虽然篮球练习会影响学习，但球技出色的小铭还是接受队长一职并带领同学们按时训练。他说：我承担，我无悔。 小铭应该：______ 理由：______ 【答案】（1） ①. 小铭应该：及时向老师、学校反映情况，或者拨打110报警。 ②. 理由：面对校园欺凌，我们要敢于并善于依法维护正当权益，不能选择沉默，否则会助长欺凌者的嚣张气焰，使受害者遭受更多伤害。 （2） ①. 小铭应该：合理安排时间，在保证学习的前提下，认真履行队长职责，带领同学们训练。 ②. 理由：承担责任既有代价也有回报，我们要勇于承担责任，做到我承担、我无悔，在承担责任中成长。 【解析】 【分析】考点考查：守护正义、承担责任的代价与回报。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小铭看到几个高年级学生欺凌低年级同学，怕上前制止会受到伤害，于是他选择默默走开。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一及时向老师或家长报告，或拨打110报警。 论据：我们要敢于同非正义行为作斗争，守护正义需要勇气和智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：虽然篮球练习会影响学习，但球技出色的小铭还是接受队长一职并带领同学们按时训练。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二合理安排时间，兼顾篮球训练和学习。 论据：承担责任需要付出代价，但也能获得回报，我们要学会合理统筹。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 2025年12月5日是第40个国际志愿者日，为弘扬志愿服务精神，提高社会责任感，某中学八年级（1）班组织同学们开展志愿服务活动，1组在迎宾小区进行防诈骗知识宣传，提高居民的防诈骗意识。2组在新华大街西口劝阻行人的不文明交通行为，提高公民的规则意识。 （1）请分析同学们参加上述志愿服务活动会对国家和社会有什么意义？ （2）请运用所学知识说说我们应如何奉献社会？ 【答案】（1）对国家：有利于弘扬志愿精神，践行社会主义核心价值观，促进社会文明进步，构建和谐社会。 对社会：有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，增强公民的社会责任感，促进社会公平正义。 （2） ①自觉加强学习，不断增强本领。②追求进步，主动向团组织靠拢。③积极参与志愿服务活动。④勇于担当时代责任。 【解析】 分析】考点考查：奉献社会 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家和社会， 需要运用奉献社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：1组在迎宾小区进行防诈骗知识宣传，提高居民的防诈骗意识。2组在新华大街西口劝阻行人的不文明交通行为，提高公民的规则意识→有利于弘扬志愿精神，践行社会主义核心价值观，促进社会文明进步，构建和谐社会；有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，增强公民的社会责任感，促进社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查奉献社会的要求，结合教材知识组织答案。 29. 青春筑梦，守护家国】 2025年是我国“十四五”规划收官关键年，以下是两则相关材料： 材料一 我国在芯片研发领域取得重大突破，青年工程师小希带领团队扎根实验室5年，攻克12项核心技术难题，打破国外技术垄断。他说：“国家需要什么，我就研究什么，个人的理想只有和国家利益结合起来，才有真正的价值。” （1）我们青少年从小希将“个人研究”与“国家需要”相结合的做法中能学到什么？ 材料二 某中学生小高在使用社交平台时，发现有人发布涉及我国军事基地的高清照片，他立刻意识到这可能危害国家安全，第一时间拨打了国家安全机关举报受理电话，及时避免了信息泄露。 （2）结合所学知识，你能写出小高拨打的举报受理电话是什么吗？小高的行为体现了新时代青少年应怎样提升国家安全素养？ 【答案】（1）启示： ① 要将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来，把个人的前途命运与国家的前途命运联系在一起。 ② 要增强爱国情感，树立国家利益至上的观念，自觉维护国家利益。 ③ 要努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （2）举报受理电话：12339 提升国家安全素养的做法： ① 要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ② 要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 ③ 要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益的要求；提升国家安全素养的做法。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用捍卫国家利益的要求的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年工程师小希说：“国家需要什么，我就研究什么，个人的理想只有和国家利益结合起来，才有真正的价值”→可链接要将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来，把个人的前途命运与国家的前途命运联系在一起+捍卫国家利益的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本题考查国家安全机关举报受理电话，可结合教材知识作答。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用提升国家安全素养的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小高立刻意识到这可能危害国家安全，第一时间拨打了国家安全机关举报受理电话，及时避免了信息泄露→可链接提升国家安全素养的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省廊坊市香河县2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试说明： 1．本场考试时间为90分钟。 2．分值为100分，其中书写占3分，试题占97分。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母涂在答题卡上。每小题2分，共48分） 1. 2025年暑期，廊坊市某中学组织学生开展“行走的思政课”研学活动，通过参观香河家具城了解本地产业发展、走进社区参与垃圾分类宣传、探访国家级非遗项目“香河景泰蓝”传承基地等方式深入社会。这些活动体现的了解社会生活的方式是（ ） A. 仅通过网络浏览信息 B. 参与社会实践活动 C. 专注课堂理论学习 D. 依赖他人讲述传闻 2. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①小希的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③小希从社会中获得物质支持和精神滋养 ④在不同的社会关系中，小希有不同的身份 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. “不以规矩，不能成方圆。”在社会生活中，我们要了解各地的风俗习惯，理解社会倡导的伦理道德，遵守国家的法律法规，学会分辨是非善恶，懂得尊重他人、诚实守信、遵纪守法，逐步形成符合社会要求的行为方式。这表明，在社会生活中，我们要（ ） A. 学习生活技能 B. 提高道德修养 C. 学习行为规范 D. 研读法律知识 4. 习近平在同中国人民大学师生代表座谈时，寄语广大青年：“要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示中学生要（ ） ①重视积累生活经验，实践比理论更重要 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③主动融入社会生活，共创共享美好生活 ④努力投身社会实践，在社会课堂中成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 田野里架起直播间，土特产变身“网红尖货”，具有互联网思维的年轻人变身“新农人”，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是（ ） A. 农业发展已不需要农民辛苦劳作 B 经济得以快速发展全靠“新农人” C. 网络成为众多新发明和新服务的源泉 D. “新农人”借助互联网助力农民增收 6. 每天下午放学时，某初中门口都会聚集大量的家长和学生。许多家长选择将车辆停放在路边或人行道上，导致交通严重拥堵。学生和家长在人群中艰难地寻找彼此，情绪焦躁不安，容易与其他家长或学校工作人员发生争执。这说明（ ） ①社会生活需要秩序 ②社会秩序离不开社会规则的维系 ③维护秩序靠规则 ④社会秩序是人民安居乐业重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 7. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小文在图书馆学习时保持安静 遵守了交通秩序 ② 小明爸爸按照操作规程工作 遵守了生产秩序 ③ 小宇在食堂就餐时排队取餐 遵守了公共场所秩序 ④ 小敏在路口等绿灯亮后通行 遵守了公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 2001年，国防教育法颁布施行；2018年，国防教育法进行了部分修订；2024年9月13日，第十四届全国人大常委会第十一次会议通过了新修订的国防教育法。这说明（ ） ①所有规则都需要频繁地调整和完善 ②规则应随着社会发展而不断改进和完善 ③规则不是一成不变的，要与时俱进 ④一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 随着互联网经济的迅猛发展，网络直播带货日渐兴起，但也存在鱼龙混杂的现象，执法部门对直播平台售假案件依法作出严厉处罚。这警示直播带货的主播们应（ ） ①树立诚信意识 ②树立法治意识 ③加强治理力度 ④完善监管制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 有人认为：“友善就是一味说好话，做好好先生。”对这一观点的正确认识是（ ） A. 正确，友善就是要避免冲突 B. 错误，友善需要在原则问题上表明立场 C. 正确，友善能化解所有矛盾 D. 错误，友善只需要在物质上帮助其他人 11. 李某等10名外来务工人员在一家服装加工厂工作，因工厂老板突然失联，导致他们连续两个月的工资被拖欠。眼看孩子开学在即，房租也即将到期，生活陷入困境。他们希望依法维权，但因经济困难无力支付律师费用。在此情况下，他们可以无偿获得法律服务的机构是（ ） A. 人民法院 B. 律师事务所 C. 法律援助中心 D. 居民委员会 12. 春节期间，小明一家从外地回到河北香河老家过年。香河县近年来为改善空气质量、保障公共安全，出台了《关于烟花爆竹禁燃禁放的规定》。小明的爷爷观念中一直保留着除夕夜燃放烟花爆竹“辞旧迎新”的传统习俗，今年特意提前买了不少烟花，准备在年夜饭后热闹一下。小明了解到家乡的禁放政策后，他应该（ ） A. 陪爷爷一起燃放，反正村里还有别人也放，不会被发现 B. 对爷爷的行为不闻不问，觉得长辈开心最重要 C. 向爷爷耐心解释香河县禁放烟花爆竹的相关规定，说明燃放可能带来的安全风险和法律后果，劝说爷爷遵守法规，用更环保的方式庆祝新年 D. 趁爷爷不注意，偷偷把烟花爆竹藏起来或扔掉，避免家里惹上麻烦 13. 下面是小薇同学的三张书签卡片，人们之所以如此渴望自由是因为（ ） 自由是我一生的追求。 生活的真谛：追求自由与幸福。 永远追求自由，无畏无惧地航行。 ①自由能激发人的创造力，推动社会繁荣进步 ②自由意味着可以按照自己的意愿无拘无束地生活 ③自由有助于个人展示个性，实现人生价值 ④自由就是不受任何规则约束，完全由自己做主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2025年4月28日，最高人民检察院检察长应勇主持召开最高检检委会（扩大）会议。他强调，各级检察机关要全面贯彻习近平法治思想、落实“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一原则性、基础性要求，持续做实高质量办好每一个案件。这样要求是因为（ ） ①人民检察院办事水平不高，效率低下 ②法律面前人人平等，要保证绝对公平 ③公正司法是捍卫正义最后一道防线 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。下列行为体现具备责任意识的有（ ） ①小林选择报考国家发展过程中紧缺的专业岗位 ②小芳在学校大扫除中为逃避值日谎称自己生病 ③小亮积极参加社区公益活动，只为得到老师的表扬 ④小华不小心弄坏了同桌的钢笔，主动承认错误并道歉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下面漫画《城乡统一》体现了（ ） A. 生活中没有绝对的公平 B. 我国城乡已经均衡发展 C. 国家通过制度保障公平 D. 个人积极维护社会公平 17. 近年来，河北省广泛开展大学生“三下乡”社会实践活动。2024年，全省组织1.2万余支团队、25万余名学生深入乡村一线，开展支教助学、助老扶弱、文化传承等志愿服务。其中，廊坊市高校学子走进固安、永清、香河等地，积极参与非遗保护、乡村教育和环境整治。这体现了（ ） A. 奉献社会是当代大学生的主要任务 B. 广大青年爱岗敬业，活出生命的精彩 C. 奉献、友爱、互助、进步的志愿精神 D. 参加“三下乡”是大学生的法定义务 18. 2024年3月，香河县人力资源和社会保障局联合本地家具产业园区发布公开招聘公告，面向应届高校毕业生、社会在职人员及非在职人员统一招考行政管理、电商运营、质检技术等岗位。公告明确坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，并对学历、职业道德、身心健康等提出相应要求。对此，下列说法正确的是（ ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等 ②打破了就业的身份限制，有利于挖掘各类人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利 ④对所有应聘岗位设置完全相同的条件，才是真正平等 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 19. “边防有我在，祖国请放心！”这是矗立在喀喇昆仑高原某哨所旁的石刻标语，也是戍边官兵们用生命践行的誓言。这句铿锵有力的话语，最深情的告白是（ ） A. 国家利益高于一切，捍卫国家主权和领土完整是神圣职责 B. 维护国家安全仅仅是人民军队和边防战士的专业使命 C. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家的利益 D. 人民军队纪律严明、作风优良，是党和人民信赖的英雄军队 20. 《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（ ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 21. 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日，当天上午9时，在首都天安门广场隆重举行了阅兵仪式，时长约70分钟，包含阅兵式和分列式两个环节，受阅部队军容严整、铁甲战车威风凛凛的崭新亮相，集中展示了（ ） A. 我国已超越所有国家成为世界第一军事强国 B. 世界已进入冲突与对抗为主的时代，和平不再可能 C. 把人民军队建设成为有效维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城 D. 我国坚持“结盟共赢”的对外军事策略 22. 党的二十大报告指出，全面加强人民军队党的建设，确保枪杆子永远听党指挥。深化党的创新理论武装，开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动。这表明建设新时代人民军队（ ） ①必须坚持党对人民军队的绝对领导 ②必须坚决听从国家主席的指挥 ③必须全面贯彻习近平强军思想 ④必须开展传承革命文化的主题活动 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③ 23. 为了规范数据出境活动，保护个人信息权益，维护国家安全和社会公共利益，促进数据跨境安全、自由流动，国家互联网信息办公室起草了《数据出境安全评估办法（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这一举措（ ） ①使我国处于没有危险、不受威胁的状态 ②表明国家安全以经济安全为根本 ③为了防范和化解国家安全风险 ④符合总体国家安全观的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 二、非选择题（共49分） 25. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。某校组织八年级学生开展了以“走进社会生活”为主题的活动，邀请你参加。 【感受社会生活】 第一组同学在周末参与社区环境整治志愿活动时，看到社区新设置了垃圾分类投放点，居民们自觉将垃圾分好类后投放；社区还增加了很多新的设施，居民们有的坐在长椅上休息聊天，有的利用健身器材进行锻炼，大家共同使用这些设施，享受着休闲时光。 （1）上述材料体现了社会生活的哪一特点？ 【参加志愿服务】 第二组同学进行了义卖捐赠，将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖，义卖款项捐赠给社会福利院的儿童。他们还作为志愿者走进养老院，教老年人使用智能手机打电话、看视频等，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。 （2）第二组同学的哪些做法属于亲社会行为？（找到一处即可）并分析这些行为对个人成长有什么意义？ 【清朗的网络空间】 为迎接新中国成立76周年，该校开展了2025年“网络好声音”主题作品征集与评选活动。参赛同学以温暖人心的笔触、鲜活生动的影像或真挚动人的音频，热情讴歌新时代伟大成就，展现中华儿女团结奋进的精神风貌，发出“请党放心，强国有我”的青春强音。 （3）在“互联网+”时代，人人都有“麦克风”，人人都是网络空间的建设者。假如你参与本次活动将如何传播“网络好声音”，为营造清朗网络空间贡献青春力量？ 26. 某中学为了弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，开展了以“传承中华美德，维护社会秩序，争做文明守法的中学生”为主题的教育实践活动周。请你参与并完成以下任务： 【社会秩序我维护】 （1）遵守社会规则，维护社会秩序，需要我们长期付出努力和共同行动。但是，在社会生活中不遵守社会规则的行为时有发生。该校八年级（1）班针对上述现象开展调查活动，请你针对调查内容拟定一个主题并针对发现存在的问题提出至少两点解决建议。 调查主题 调查方法 问卷调查、实地观察或人物访谈等 存在的问题 ①公众环保意识淡薄。许多人对乱扔垃圾的危害认识不足，缺乏环境保护的基本常识。 ②基础设施不完善。垃圾桶数量不足或分布不合理，导致部分区域难以找到合适的垃圾投放点，特别是在一些偏远地区或人流密集的公共场所，垃圾桶的数量明显不足。 ③监督和处罚力度不够。对于乱扔垃圾的行为，监督机制不健全，执法力度较弱，缺乏足够的威慑力；即使有相关规定，但实际执行效果不佳。 我们的建议 【文明有礼我分辨】 （2）上面图片中体现文明有礼的有哪些？（写出序号即可）并从社会层面分析，文明有礼的重要性是什么？ 【法治素养，我提升】 习近平总书记强调：“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。”党的二十大报告提出要“加快建设法治社会”，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 （3）行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。 27. 【学以致用，明理践行】 请运用你的经验，分析小铭同学遇到的生活情景，探究成长中的问题。 （1）放学路上，小铭同学看到几个高年级学生欺凌低年级同学，怕上前制止会受到伤害，于是他选择默默走开。 小铭应该：______ 理由：______ （2）虽然篮球练习会影响学习，但球技出色的小铭还是接受队长一职并带领同学们按时训练。他说：我承担，我无悔。 小铭应该：______ 理由：______ 28. 2025年12月5日是第40个国际志愿者日，为弘扬志愿服务精神，提高社会责任感，某中学八年级（1）班组织同学们开展志愿服务活动，1组在迎宾小区进行防诈骗知识宣传，提高居民的防诈骗意识。2组在新华大街西口劝阻行人的不文明交通行为，提高公民的规则意识。 （1）请分析同学们参加上述志愿服务活动会对国家和社会有什么意义？ （2）请运用所学知识说说我们应如何奉献社会？ 29. 【青春筑梦，守护家国】 2025年是我国“十四五”规划收官关键年，以下是两则相关材料： 材料一 我国在芯片研发领域取得重大突破，青年工程师小希带领团队扎根实验室5年，攻克12项核心技术难题，打破国外技术垄断。他说：“国家需要什么，我就研究什么，个人的理想只有和国家利益结合起来，才有真正的价值。” （1）我们青少年从小希将“个人研究”与“国家需要”相结合的做法中能学到什么？ 材料二 某中学生小高在使用社交平台时，发现有人发布涉及我国军事基地的高清照片，他立刻意识到这可能危害国家安全，第一时间拨打了国家安全机关举报受理电话，及时避免了信息泄露。 （2）结合所学知识，你能写出小高拨打的举报受理电话是什么吗？小高的行为体现了新时代青少年应怎样提升国家安全素养？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $