精品解析：河北省唐山市路南区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2026年1月九年级历史学情调研 请看提示： 1．本试卷共6页，分卷I（单项选择题）和卷II（非选择题）两部分，单项选择题第1题至第12题为卷I，非选择题第13题至第15题为卷II。 2．本次考试用时60分钟，试卷满分60分。 卷I（选择题，共24分） 一、单项选择题（本题共12题，每题2分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应选择题题目的答案标号涂黑。） 1. 以下展示是古代亚非地区不同文明古国创造的重要文明成果，这些成果在世界文明发展进程中占据重要地位。依据所给图片可知（ ） A. 古代亚非文明的文化交流 B. 古代亚非文明的多元特征 C. 古代亚非文明的传播途径 D. 古代亚非文明的起源探究 2. 13世纪，许多城市通过自己的选举产生议会和公职人员，享有独立的行政、司法、财政以及对外宣战和媾和等权力，确保了城市居民在行政管理上的自主权和参与度。这说明西欧中世纪的城市（ ） A. 完全摆脱了封建统治 B. 促进了工商业的繁荣 C. 取得了一定的自治权 D. 推动了教育文化发展 3. 早在14世纪，欧洲绘制地图的技术相当发达，开始出现了标明海岸线和港口位置的海图；葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆船，加快了航行速度；1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，以确定船的位置，以后又出现了其他仪器。这些变化（ ） A. 直接导致欧洲人开始寻找新商道 B. 使得英国在殖民掠夺中占据优势 C. 为新航路开辟提供了技术条件 D. 推动了欧洲思想文化运动的发生 4. 从下图所示历史事件中可以得出的观点是（ ） A. 资本原始积累野蛮且残酷 B. 英国由此成“世界工厂” C. 世界连为了一个整体 D. 非洲获得了大量劳力 5. 1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱；1789年8月，制宪议会颁布《人权宣言》；1792年9月，成立法兰西第一共和国；1793年1月21日，处死国王路易十六；1794年7月28日，罗伯斯庇尔被送上断头台，法国大革命高潮结束。上述材料阐述的是（ ） A. 法国大革命的历史背景 B. 法国大革命的主要历程 C. 法国大革命的革命任务 D. 法国大革命的世界意义 6. 下表是南美洲委内瑞拉人民反抗西班牙殖民统治斗争大事记。由此可以看出，殖民地人民反抗斗争具有（ ） 时间 史实 1810年 推翻殖民总督，第一共和国诞生 1812年 殖民者反扑，第一共和国失败 1813年 玻利瓦尔率军再次起义，第二共和国成立 1814年 第二共和国又被敌人淹没在血泊中 1817年 玻利瓦尔攻克安戈斯图拉，建立第三共和国 1821年 委内瑞拉最终获得独立 A. 妥协性 B. 广泛性 C. 艰巨性 D. 联合性 7. 有学者认为：大化改新时，日本积极学习中国文化，秉持“和协万邦”理念，营造了中日友好相处的局面。然而，在明治维新后，受“脱亚入欧”和“弱肉强食”观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。该学者意在说明（ ） A. 大化改新全方位借鉴中华文化 B. 日本两次改革都引发战争 C. 明治维新导致日本全面西方化 D. 改革理念不同会产生迥异结局 8. 下图是某一时期德国疆域形势图，出现这一局面主要是由于（ ） A. 第一次世界大战爆发 B. 《凡尔赛条约》的签订 C. 华盛顿会议的召开 D. 美苏冷战对峙局面的形成 9. 资本回报率反映企业赚取利润的能力。下图中①阶段企业资本回报率变化的原因是（ ） A. 第二次工业革命开始 B. 全国性股票投机出现 C. 经济大危机爆发 D. 罗斯福新政实施 10. “马歇尔计划”通过经济援助将西欧的复苏与美国的战略利益深度捆绑：经济上，西欧依赖美国的资金和市场；政治上，西欧政权的稳定与美国的冷战目标一致。这反映了美国实施“马歇尔计划”的目的是（ ） A. 加强对西欧的控制 B. 促进欧美国家团结 C. 推动西欧走向联合 D. 帮助欧洲发展经济 11. 1967年欧洲共同体成立，1991年欧共体通过了《欧洲联盟条约》，1993年欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。同年，欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、货物、资本和服务自由流动。2002年，欧元正式启用。材料表明欧洲一体化进程（ ） A. 冲击了美国的霸主地位 B. 推动了世界政治格局多极化 C. 使西欧国际地位提高 D. 加强了欧洲各国的经济联系 12. 某班同学对某一问题进行研究。根据以下收集的相关材料要点，判断他们研究的主题是（ ） “联合国是维护世界和平、促进经济繁荣的国际组织” “经济全球化与世界贸易组织” “大国相互依存相互制约，推动世界多极化发展” “中国积极推进大国协调与合作” A. 二战后世界的政治格局 B. 走向和平与发展的世界 C. 一超多强的多极化世界 D. 不断发展的现代社会 卷Ⅱ（非选择题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二 领域 时间 科学家及国籍 科技成就 电的应用 1831年 法拉第（英国） 发现电磁感应现象 1870年 格拉姆（比利时） 发明电动机 1879年 爱迪生（美国） 发明电灯；建立火力发电站 通信 1876年 贝尔（美国） 试制成功有线电话 19世纪90年代 马可尼（意大利） 发明无线电报 交通 1883年 戴姆勒（德国） 研制出汽油内燃机 19世纪80年代 卡尔本茨（德国） 试制汽车成功 1913年 福特（美国） 使用流水线生产汽车 1903年 莱特兄弟（美国） 制成飞机并试飞成功 化学工业 1867年 诺贝尔（瑞典） 发明现代炸药 1869年 海厄特（美国） 发明赛璐珞的制造技术 （1）根据材料一，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因。 （2）根据材料二，归纳第二次工业革命的特点。 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈你对科学技术在社会发展中作用的认识。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买……授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。 ——摘编自张跃发《近代文明史》 材料二 1921年3月，俄共（布）召开了第十次代表大会。大会根据列宁的报告通过决议，决定废止余粮收集制实行粮食税。4月，政府宣布，1921-1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特，这个数字比原定的1921—1922年余粮收集额4.23亿普特低了很多。每一农户的粮食税额取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况，对贫苦农户给予优待。所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食。粮食税政策受到农民的欢迎。他们看到，扩大耕种面积，多打粮食就能多得粮食，生产积极性于是大大提高。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料三 1927年在国际上掀起了反苏、反共浪潮，斯大林明白，没有重型机械制造业是不能打赢战争的。1927年12月，第十五次党代表大会通过了关于制定发展国民经济第一个五年计划的指示，要求大大加快经济发展速度。但是刚决定跃进就遇到了巨大障碍。1928年初，国家收购上来的粮食只有513万吨，比上年同期减少了189万吨，即少收购了1/3以上。国家面临缺粮的威胁，更无法高速发展工业。同时，国内农民和工人也大规模抵制经济政策。于是斯大林决定采取非常措施，强行收购粮食，实行农业全盘集体化。斯大林的社会主义建设方式在具体实践中展现了其高效性，这也是其获得民众拥护的重要因素之一。 ——摘编自《俄国（苏联）是怎样两起两伏的》 （1）根据材料一，分析1861年农奴制改革为俄国资本主义发展创造了哪些条件？ （2）根据材料二，概括列宁实施新经济政策受到农民欢迎的原因。 （3）根据材料三，指出斯大林为实现工业化采取的重大措施。 （4）综合上述材料和问题，归纳推动俄国（苏联）发展的主要因素。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为两次世界大战及战后大事记（部分）。 一战 二战 直接死于战争的军人达900万，另有200多万受伤。直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元 死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿美元 1917年11月，俄国十月革命取得胜利 第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家 1919年1月，巴黎和会召开，和会决定成立国际联盟。1921年11月，华盛顿会议召开 1945年2月，雅尔塔会议召开，决定战后成立联合国。 1945年7月，波茨坦会议召开 1920—1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动 1960年，非洲有17个国家取得独立 材料二 20世纪六七十年代，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界······冷战的结束并没有停止在冷战过程中已经出现的世界多极化的发展趋势，与冷战的结束几乎同步出现的是经济全球化的浪潮，一个以经济全球化为基础的“无国界经济”正在全球范围内形成。 ——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展》 （1）根据材料一，归纳两次世界大战的共同影响。 （2）根据材料二，指出20世纪六七十年代以来世界格局的发展趋势；并概括这种发展趋势出现的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，你认为世界各国怎样才能构筑良好的国际关系？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年1月九年级历史学情调研 请看提示： 1．本试卷共6页，分卷I（单项选择题）和卷II（非选择题）两部分，单项选择题第1题至第12题为卷I，非选择题第13题至第15题为卷II。 2．本次考试用时60分钟，试卷满分60分。 卷I（选择题，共24分） 一、单项选择题（本题共12题，每题2分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应选择题题目的答案标号涂黑。） 1. 以下展示的是古代亚非地区不同文明古国创造的重要文明成果，这些成果在世界文明发展进程中占据重要地位。依据所给图片可知（ ） A. 古代亚非文明的文化交流 B. 古代亚非文明的多元特征 C. 古代亚非文明的传播途径 D. 古代亚非文明的起源探究 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“图一金字塔”“图二《汉谟拉比法典》”“图三种姓制度”并结合所学知识可知，这些都是古代亚非地区的文明古国创造的辉煌灿烂的文明成果，各个文明都有其独特的文明成果，体现世界文明的多元性，B项正确；题干仅呈现了不同地区的古代文明成果，没有体现古代亚非文明的文化交流，如贸易、战争带来的文化传播等，排除A项；不同文明古国创造的文明成果没有涉及文明传播问题，无法体现古代亚非文明的传播途径，排除C项；从金字塔、《汉谟拉比法典》以及种姓制度等多元文明成果，而非文明起源的原因（如大河流域、农业发展等），排除D项。故选B项。 2. 13世纪，许多城市通过自己的选举产生议会和公职人员，享有独立的行政、司法、财政以及对外宣战和媾和等权力，确保了城市居民在行政管理上的自主权和参与度。这说明西欧中世纪的城市（ ） A. 完全摆脱了封建统治 B. 促进了工商业的繁荣 C. 取得了一定的自治权 D. 推动了教育文化发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“13世纪，许多城市通过选举产生议会和公职人员，享有独立的行政、司法、财政等权力，确保了城市居民在行政管理上的自主权和参与度”并结合所学知识可知，题干呈现城市以选举议会、独立行使权力等形式，让居民实现一定自主管理，契合中世纪城市经斗争（如法国琅城起义）或赎买，获得“一定自治权”的史实，C项正确；中世纪城市自治后，仍受封建体系约束，需承认领主权威，并未完全摆脱封建统治，排除A项；题干强调行政管理层面的自主，并非工商业繁荣，不符合题干主旨，排除B项；题干围绕城市行政管理自主权，未涉及教育文化发展内容，排除D项。故选C项。 3. 早在14世纪，欧洲绘制地图的技术相当发达，开始出现了标明海岸线和港口位置的海图；葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆船，加快了航行速度；1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，以确定船的位置，以后又出现了其他仪器。这些变化（ ） A 直接导致欧洲人开始寻找新商道 B. 使得英国在殖民掠夺中占据优势 C. 为新航路开辟提供了技术条件 D. 推动了欧洲思想文化运动的发生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中提到的三角帆船改造、星盘等航海仪器的使用以及海图绘制技术的进步，都是航海技术的重要突破。这些技术提高了远洋航行的准确性、安全性和效率，使欧洲人具备了探索未知海域的能力，从而为15世纪末至16世纪初的新航路开辟提供了必要的技术支撑，C项正确；欧洲人寻找新商道的直接原因是奥斯曼帝国垄断传统商路导致贸易受阻，而非技术发展本身，排除A项；15世纪时葡萄牙和西班牙是殖民探索的先驱，英国尚未占据主导地位，排除B项；欧洲思想文化运动（如文艺复兴）的发生早于这些航海技术进步，且其推动因素主要是社会经济和文化变革，而非航海技术，排除D项。故选C项。 4. 从下图所示历史事件中可以得出的观点是（ ） A. 资本原始积累野蛮且残酷 B. 英国由此成为“世界工厂” C. 世界连为了一个整体 D. 非洲获得了大量劳力 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，图中展示的是三角贸易的过程，其中涉及到欧洲国家将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销，然后掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地种植园主，再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲。这个过程充满了对非洲人民的剥削和压迫，是资本原始积累的一种形式，体现了其野蛮和残酷性，A项正确；英国成为“世界工厂”主要是由于工业革命的影响，而不是三角贸易，排除B项；世界连为了一个整体不是图中所示历史事件的最直接观点，三角贸易促进了不同大陆之间的联系，但它更直接地体现了资本原始积累的野蛮和残酷性，排除C项；三角贸易导致非洲失去了大量的劳动力，而不是获得了劳力，排除D项。故选A项。 5. 1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱；1789年8月，制宪议会颁布《人权宣言》；1792年9月，成立法兰西第一共和国；1793年1月21日，处死国王路易十六；1794年7月28日，罗伯斯庇尔被送上断头台，法国大革命高潮结束。上述材料阐述的是（ ） A. 法国大革命的历史背景 B. 法国大革命的主要历程 C. 法国大革命的革命任务 D. 法国大革命的世界意义 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱；1789年8月，制宪议会颁布《人权宣言》；1792年9月，成立法兰西第一共和国；1793年1月21日，处死国王路易十六；1794年7月28日，罗伯斯庇尔被送上断头台，法国大革命高潮结束。由上述可知，材料反映了法国大革命的主要历程，B项正确；材料一开始就强调了法国大革命开始的标志是“1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱”，并未涉及大革命开始前法国的经济、政治、思想等状况，排除A项；法国大革命的任务是推翻封建专制统治，材料并未涉及“波旁王朝的专制统治阻碍法国资本主义的发展”，C项说法与材料无关，排除C项；材料结尾直接强调的是“1794年7月28日，罗伯斯庇尔被送上断头台，法国大革命高潮结束”，而未涉及大革命的世界意义（对拉丁美洲独立运动的影响），排除D项。故选B项。 6. 下表是南美洲委内瑞拉人民反抗西班牙殖民统治斗争大事记。由此可以看出，殖民地人民反抗斗争具有（ ） 时间 史实 1810年 推翻殖民总督，第一共和国诞生 1812年 殖民者反扑，第一共和国失败 1813年 玻利瓦尔率军再次起义，第二共和国成立 1814年 第二共和国又被敌人淹没在血泊中 1817年 玻利瓦尔攻克安戈斯图拉，建立第三共和国 1821年 委内瑞拉最终获得独立 A. 妥协性 B. 广泛性 C. 艰巨性 D. 联合性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“南美洲委内瑞拉人民反抗西班牙殖民统治斗争大事记”可知，从第一共和国诞生、失败，到第二共和国诞生、失败，再到第三共和国，体现了殖民地人民反抗斗争的曲折性和艰巨性，C项正确；题干体现了殖民地人民反抗斗争的坚持不懈，不屈不挠，而不是妥协性，排除A项；题干体现了委内瑞拉建立了前两次共和国都失败了，无法体现广泛性，排除B项；题干体现了玻利瓦尔带领委内瑞拉人民不屈的斗争，无法体现联合性，排除D项。故选C项。 7. 有学者认为：大化改新时，日本积极学习中国文化，秉持“和协万邦”理念，营造了中日友好相处的局面。然而，在明治维新后，受“脱亚入欧”和“弱肉强食”观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。该学者意在说明（ ） A. 大化改新全方位借鉴中华文化 B. 日本的两次改革都引发战争 C. 明治维新导致日本全面西方化 D. 改革理念不同会产生迥异结局 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“日本积极学习中国文化，秉持‘和协万邦’理念，营造了中日友好相处的局面。然而，在明治维新后，受‘脱亚入欧’ 和‘弱肉强食’观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地”可知，材料中明确指出大化改新时日本秉持 “和协万邦” 的理念，带来了中日友好相处的良好局面；而明治维新后，日本受 “脱亚入欧” 和 “弱肉强食” 观念的影响，逐渐成为亚洲战乱的策源地。这鲜明地对比了两种不同的改革理念所产生的截然不同的结果，突出了改革理念对国家发展方向和国际关系的重要影响，D项正确；材料只是说大化改新时日本积极学习中国文化，并未提及 “全方位借鉴”，且这也不是学者主要想说明的内容，排除A项；大化改新并没有引发战争，只有明治维新后日本受错误观念影响逐渐成为亚洲战乱策源地，排除B项；明治维新使日本在许多方面向西方学习，但是依然保留了一些本国的传统文化和制度特点，如天皇制度等，排除C项。故选D项。 8. 下图是某一时期德国疆域形势图，出现这一局面主要是由于（ ） A. 第一次世界大战爆发 B. 《凡尔赛条约》的签订 C. 华盛顿会议的召开 D. 美苏冷战对峙局面形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“某一时期德国疆域形势图”和所学知识可知，图中德国失去了阿尔萨斯和洛林，且出现了波兰走廊等疆域变化，这是《凡尔赛条约》对德国的领土处置结果，B项正确；第一次世界大战爆发时德国疆域尚未出现图中的分割状态，排除A项；华盛顿会议主要调整的是帝国主义在远东和太平洋地区的秩序，与欧洲德国疆域变化无关，排除C项；美苏冷战对峙局面形成时德国是分裂为东德和西德的状态，与图中疆域特征不符，排除D项。故选B项。 9. 资本回报率反映企业赚取利润的能力。下图中①阶段企业资本回报率变化的原因是（ ） A. 第二次工业革命开始 B. 全国性股票投机出现 C. 经济大危机爆发 D. 罗斯福新政实施 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示“①阶段企业资本回报率”并结合所学知识可知，1933年罗斯福上台后推行“新政”，通过政府干预和改革措施促使经济逐渐复苏，带动制造业利润回升，故导致此阶段资本回报率的上升，D项正确；第二次工业革命通常带来技术进步和生产效率的提高，这可能会提升企业的资本回报率，而不是导致其下降，且第二次工业革命始于19世纪70年年代，排除A项；股票投机可能会导致资本市场波动，但不一定会直接导致企业资本回报率的显著下降，排除B项；经济大危机通常伴随着市场需求急剧下降、企业盈利能力大幅下滑，这会导致企业资本回报率显著下降，排除C项。故选D项。 10. “马歇尔计划”通过经济援助将西欧的复苏与美国的战略利益深度捆绑：经济上，西欧依赖美国的资金和市场；政治上，西欧政权的稳定与美国的冷战目标一致。这反映了美国实施“马歇尔计划”的目的是（ ） A. 加强对西欧的控制 B. 促进欧美国家团结 C. 推动西欧走向联合 D. 帮助欧洲发展经济 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“经济上，西欧依赖美国的资金和市场；政治上，西欧政权的稳定与美国的冷战目标一致”并结合所学知识可知，美国通过“马歇尔计划”的经济援助，将西欧的复苏与自身战略利益深度捆绑，其核心目的是加强对西欧的控制，服务于美国遏制苏联的冷战战略，A项正确；“马歇尔计划”的援助对象主要是西欧国家，并非所有欧美国家，且其本质是美国的冷战工具，不是为了单纯促进欧美团结，排除B项；西欧走向联合是战后西欧国家为应对自身发展需求的自主选择，“马歇尔计划”客观上为西欧联合提供了一定经济基础，但这并非美国实施该计划的目的，排除C项；帮助欧洲发展经济只是“马歇尔计划”的表面手段，其根本目的是通过经济援助控制西欧、遏制苏联，而非单纯的经济援助，排除D项。故选A项。 11. 1967年欧洲共同体成立，1991年欧共体通过了《欧洲联盟条约》，1993年欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。同年，欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、货物、资本和服务自由流动。2002年，欧元正式启用。材料表明欧洲一体化进程（ ） A. 冲击了美国的霸主地位 B. 推动了世界政治格局多极化 C. 使西欧的国际地位提高 D. 加强了欧洲各国的经济联系 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1967年欧洲共同体成立，1991年欧共体通过了《欧洲联盟条约》，1993年欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。同年，欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、货物、资本和服务自由流动”可知，描述了欧洲一体化进程的关键事件，包括1967年欧共体成立、1993年欧盟成立后统一大市场启动（实现人员、货物、资本和服务的自由流动），以及2002年欧元启用。这些内容直接聚焦于欧洲内部的经济整合，强调通过共同市场和统一货币加强了成员国之间的经济联系，D项正确；材料未提及美国或外部影响，不符合题干直接表述，冲击了美国的霸主地位属于间接或长期效应，排除A项；材料未涉及世界格局变化，多极化是更广泛的政治影响，非材料强调重点，排除B项；材料未讨论国际地位变化，而是具体描述经济和政治整合的内部进程，排除C项。故选D项。 12. 某班同学对某一问题进行研究。根据以下收集的相关材料要点，判断他们研究的主题是（ ） “联合国是维护世界和平、促进经济繁荣的国际组织” “经济全球化与世界贸易组织” “大国相互依存相互制约，推动世界多极化发展” “中国积极推进大国协调与合作” A. 二战后世界的政治格局 B. 走向和平与发展的世界 C. 一超多强的多极化世界 D. 不断发展的现代社会 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“联合国是维护世界和平、促进经济繁荣的国际组织”“经济全球化与世界贸易组织”“大国相互依存相互制约，推动世界多极化发展”和“中国积极推进大国协调与合作”可知，联合国和世界贸易组织是当今世界影响力最大的国际组织，对世界和平与发展产生深远影响；经济全球化、世界多极化发展和中国的大国担当，也都有利于世界的和平与发展，因此可得出他们研究的主题是走向和平与发展的世界，B项正确；二战后世界的政治格局是指以美苏为首的两极格局，与题干信息不符，排除A项；题干主题是强调和平与发展，因此一超多强的多极化世界与题意不符，排除C项；不断发展的现代社会主要表现在计算机网络与现代社会生活、妇女地位的提高、生态与人口问题等方面，与题意不符，排除D项。故选B项。 卷Ⅱ（非选择题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二 领域 时间 科学家及国籍 科技成就 电的应用 1831年 法拉第（英国） 发现电磁感应现象 1870年 格拉姆（比利时） 发明电动机 1879年 爱迪生（美国） 发明电灯；建立火力发电站 通信 1876年 贝尔（美国） 试制成功有线电话 19世纪90年代 马可尼（意大利） 发明无线电报 交通 1883年 戴姆勒（德国） 研制出汽油内燃机 19世纪80年代 卡尔本茨（德国） 试制汽车成功 1913年 福特（美国） 使用流水线生产汽车 1903年 莱特兄弟（美国） 制成飞机并试飞成功 化学工业 1867年 诺贝尔（瑞典） 发明现代炸药 1869年 海厄特（美国） 发明赛璐珞的制造技术 （1）根据材料一，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因。 （2）根据材料二，归纳第二次工业革命的特点。 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈你对科学技术在社会发展中作用的认识。 【答案】（1）原因：17、18世纪热力学理论的发展为其提供了科学基础；瓦特研读了相关热力学书籍，吸收了前人的研究成果；当时工厂发展对新动力的需求推动了技术改进。 （2）特点：涉及领域广泛，涵盖电应用、通信、交通、化学工业等；多国科学家共同参与，成果来自英、美、德、比等多个国家；科学与技术紧密结合，理论突破直接转化为技术发明；发明创造以重工业和新兴产业为主，推动了生产力的飞跃。 （3）认识：科学技术是第一生产力，能够推动社会生产力的极大发展；科技进步改变了生产生活方式，推动了社会转型；科技发展需要继承与创新，也需要多国协作；同时，科技应用也需要注重可持续发展，避免负面影响。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“17、18 世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上”可知，热力学理论的发展为瓦特改良蒸汽机提供了科学基础，他吸收了前人的研究成果；同时，工厂摆脱选址限制的实际需求，也推动了技术改进。 【小问2详解】 特点：根据材料二表格，从涉及领域来看，涵盖“电的应用”“通信”“交通”“化学工业”等，体现覆盖范围广泛；从参与主体来看，科学家来自英国、美国、德国、比利时等多国，说明多国共同参与；从理论与实践关系来看，法拉第发现电磁感应现象后，电动机、电灯等发明相继出现，反映科学与技术紧密结合；从成果类型来看，集中在汽油内燃机、汽车、现代炸药等重工业和新兴产业，推动了生产力飞跃。 小问3详解】 认识：本题是开放性试题，可从生产力、生产生活方式、继承与创新、可持续性发展等角度进行分析，例如科学技术是第一生产力，能够推动社会生产力的极大发展；科技进步改变了生产生活方式，推动了社会转型；科技发展需要继承与创新，也需要多国协作；同时，科技应用也需要注重可持续发展，避免负面影响。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买……授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。 ——摘编自张跃发《近代文明史》 材料二 1921年3月，俄共（布）召开了第十次代表大会。大会根据列宁的报告通过决议，决定废止余粮收集制实行粮食税。4月，政府宣布，1921-1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特，这个数字比原定的1921—1922年余粮收集额4.23亿普特低了很多。每一农户的粮食税额取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况，对贫苦农户给予优待。所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食。粮食税政策受到农民的欢迎。他们看到，扩大耕种面积，多打粮食就能多得粮食，生产积极性于是大大提高。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料三 1927年在国际上掀起了反苏、反共浪潮，斯大林明白，没有重型机械制造业是不能打赢战争的。1927年12月，第十五次党代表大会通过了关于制定发展国民经济第一个五年计划的指示，要求大大加快经济发展速度。但是刚决定跃进就遇到了巨大障碍。1928年初，国家收购上来的粮食只有513万吨，比上年同期减少了189万吨，即少收购了1/3以上。国家面临缺粮的威胁，更无法高速发展工业。同时，国内农民和工人也大规模抵制经济政策。于是斯大林决定采取非常措施，强行收购粮食，实行农业全盘集体化。斯大林的社会主义建设方式在具体实践中展现了其高效性，这也是其获得民众拥护的重要因素之一。 ——摘编自《俄国（苏联）是怎样两起两伏的》 （1）根据材料一，分析1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？ （2）根据材料二，概括列宁实施新经济政策受到农民欢迎的原因。 （3）根据材料三，指出斯大林为实现工业化采取的重大措施。 （4）综合上述材料和问题，归纳推动俄国（苏联）发展的主要因素。 【答案】（1）条件：农奴获得人身自由，为资本主义发展提供了大量自由劳动力；农奴可以赎买份地，为资本主义发展积累了资金；农奴获得财产权、诉讼权等权利，扩大了国内市场。 （2）原因：粮食税的税额比余粮收集制大幅降低，减轻了农民负担；税额根据土地数量、家庭人口等实际情况确定，对贫苦农户有优待，政策更公平合理；农户缴纳粮食税后可自由处理剩余粮食，调动了农民生产积极性。 （3）措施：制定并实施第一个五年计划，优先发展重型机械制造业等重工业；推行农业全盘集体化，强行收购粮食，为工业化积累资金。 （4）主要因素：顺应时代的改革与政策调整（如农奴制改革、新经济政策）；强有力的国家计划与工业化战略（如五年计划）；对农业与工业关系的调整（如农业集体化服务于工业化）；领导人的决策与推动。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料一“农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动”可知，农奴获得人身自由，摆脱了对地主的依附，为俄国资本主义工业提供了大量自由劳动力。根据材料一“必须出钱赎买……授予农奴的份地”并结合所学知识可知，农奴赎买份地的资金成为俄国资本主义发展的重要资本来源。同时，农奴获得财产权等权利，提高了购买力，扩大了国内市场，这些都为资本主义发展创造了有利条件。 【小问2详解】 原因：根据材料二“这个数字比原定的1921—1922年余粮收集额4.23亿普特低了很多”可知，其原因是粮食税的征收额度大幅下降，减轻了农民的负担。 根据材料二“每一农户的粮食税额取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况，对贫苦农户给予优待”可知，其原因是税额的制定更贴合农民实际情况，兼顾了公平性。根据材料二“所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食”可知，其原因是让农民获得了生产经营的自主权，生产积极性被大大激发，因此政策受到农民欢迎。   【小问3详解】 措施：根据材料三“1927年12月，第十五次党代表大会通过了关于制定发展国民经济第一个五年计划的指示，要求大大加快经济发展速度”可知，斯大林通过第一个五年计划，将发展重心放在重工业尤其是重型机械制造业上，以快速建立工业基础。根据材料三“1928年初，国家收购上来的粮食只有513万吨……于是斯大林决定采取非常措施，强行收购粮食，实行农业全盘集体化”可知，为解决工业化资金短缺和粮食供应问题，斯大林推行农业集体化，通过控制农业为工业提供积累。   【小问4详解】 综合上述材料和问题，从农奴制改革废除农奴制，到新经济政策用粮食税取代余粮收集制，再到斯大林时期的五年计划与农业集体化，可见俄国（苏联）的发展始终依托于适应国情的改革与政策调整。同时，国家层面的工业化战略和对工农业关系的统筹，以及领导人的推动，也是其发展的核心动力。梳理答案如下：主要因素：顺应时代的改革与政策调整（如农奴制改革、新经济政策）；强有力的国家计划与工业化战略（如五年计划）；对农业与工业关系的调整（如农业集体化服务于工业化）；领导人的决策与推动。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为两次世界大战及战后大事记（部分）。 一战 二战 直接死于战争的军人达900万，另有200多万受伤。直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元 死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿美元 1917年11月，俄国十月革命取得胜利 第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家 1919年1月，巴黎和会召开，和会决定成立国际联盟。1921年11月，华盛顿会议召开 1945年2月，雅尔塔会议召开，决定战后成立联合国。 1945年7月，波茨坦会议召开 1920—1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动 1960年，非洲有17个国家取得独立 材料二 20世纪六七十年代，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界······冷战的结束并没有停止在冷战过程中已经出现的世界多极化的发展趋势，与冷战的结束几乎同步出现的是经济全球化的浪潮，一个以经济全球化为基础的“无国界经济”正在全球范围内形成。 ——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展》 （1）根据材料一，归纳两次世界大战的共同影响。 （2）根据材料二，指出20世纪六七十年代以来世界格局的发展趋势；并概括这种发展趋势出现的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，你认为世界各国怎样才能构筑良好的国际关系？ 【答案】（1）共同影响：都造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给人类带来沉重灾难；都推动了国际格局的变动，催生了新的国际秩序或国际组织；都促进了民族解放运动的发展，推动了殖民地半殖民地国家的独立进程。 （2）发展趋势：世界格局呈现多极化趋势，并伴随经济全球化浪潮。原因：西欧、中国和日本等力量中心的崛起，冲击了美苏两极格局；第三世界力量的增长，增加了全球不稳定因素，削弱了美苏的控制能力；冷战的结束，进一步推动了多极化与经济全球化的发展。 （3）做法：坚持和平共处五项原则，尊重各国主权与领土完整，互不干涉内政；加强国际合作与对话，通过协商解决国际争端，避免冲突与战争；推动经济全球化与多边主义，促进共同发展，缩小国家间发展差距；建立和完善国际组织与多边机制，维护国际公平正义与稳定秩序。 【解析】 【小问1详解】 共同影响：根据材料一的伤亡和经济损失数据可知，一战“直接死于战争的军人达900万”“直接经济损失约1805亿美元”，二战“死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿美元”，这说明两次世界大战都造成了巨大的人员伤亡与经济破坏，给人类带来沉重灾难。从国际格局变动来看，一战后成立了国际联盟，二战后成立了联合国，且东欧建立了多个社会主义国家，这反映出战争推动了国际格局的变动，促进了新的国际秩序和组织的形成。从民族解放运动角度，一战后甘地领导了印度非暴力不合作运动，二战后1960年非洲有17个国家独立，这体现了战争促进了殖民地半殖民地的民族觉醒与独立浪潮，促进了民族解放运动的发展，推动了殖民地半殖民地国家的独立进程。 【小问2详解】 发展趋势：根据材料二“20世纪六七十年代，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心······美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界”可知，新兴力量的崛起冲击了美苏两极格局，推动了多极化趋势。原因：根据材料二“第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加”可知，第三世界力量的增长，增加了全球不稳定因素，进一步削弱了美苏的主导地位。根据材料二“冷战的结束并没有停止在冷战过程中已经出现的世界多极化的发展趋势，与冷战的结束几乎同步出现的是经济全球化的浪潮”可知，冷战结束后，多极化趋势与经济全球化浪潮进一步发展。   【小问3详解】 做法：综合上述材料信息“两次世界大战的灾难与多极化趋势的发展”并结合所学知识可知，和平与合作是国际关系的核心。尊重各国主权、通过对话解决争端，能避免战争重演；推动经济全球化与多边合作，可实现共同发展；完善国际组织与机制，能为全球治理提供制度保障，这些都是构筑良好国际关系的重要途径。梳理答案如下：坚持和平共处五项原则，尊重各国主权与领土完整，互不干涉内政；加强国际合作与对话，通过协商解决国际争端，避免冲突与战争；推动经济全球化与多边主义，促进共同发展，缩小国家间的发展差距；建立和完善国际组织与多边机制，维护国际公平正义与稳定秩序。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $