广东省江门市第一实验学校2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文 一、积累运用(24分) 1.默写（答对一空得1分，满分不超过10分。） (1)根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ①醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 沙场秋点 兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ②老发聊发少年狂，一， 锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子密 州出猎》) ③四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 (秋琐《满 江红》) ④ 天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） ⑤ 万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》） (2) 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。 面对人生的坎坷与困境，不同诗人展现出相似的乐观与豁达。刘禹锡以“ ”喻示旧去新来的自然法则，尽显面对世事变迁的通透 与豁达：李白则以“ ”展现终将冲破阻碍、 实现理想的自信与篆情。 本学期，学校开展了“走进小说天地”综合性学习探究活动，请根据要求完成2-4 小题。（7分) 在异彩纷呈的小说人物画序里，有许多我们耳熟能详的人物：③ 、恪守 礼教的闰土：①9uoZà0（)市侩、尖酸刻游的杨二嫂：生活括据、谍求改变的 菲利普夫妇：④ 、 英雄末路的杨志：②xinw心pngWù( )、醉 心功名的仕林小丑范进：神机妙算、⑤ 的惊世奇才诸葛亮…小说家凭 借普超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验，塑造了一个个鲜活的人物形象。 2.根据拼音写汉字。(2分) ①gu6zà0( ) ②xin wu pang wu( 3.结合语境，将正确的选项写到相应的横线上。(3分) A.运筹帷幄 B.悲苦麻木 C.壮志难酬 ③ ④】 ⑤ 4.划线句表述有误，请你将修改后的句子写下来。(2分) 改后句子：」 阅读下面的文字，完成5-7小题。(7分) 前段时间，广州一名小女孩在路边练习舞狮，恰好一支专业舞狮袅演队路过为她 敲锣擂鼓，呐喊助成。这一慕温暖了许多人。 5.任务一：小广同学约你采访舞獅女孩，探寻“舞獅文化”，请将以下采访流程补充 完整。（2分) 第一步： 第二步：安排组员分工，准备采访设备： 第三步：小组进行采访，做好采访记录： 第四步：整理汇总资料，进行稿件撰写。 6.任务二：采访结束后，你深感“舞狮文化”的博大精深，想把“舞狮文化”带回学 校宜传。为了更好地宜传这次活动，请你拟写一则宜传标语，至少运用一种修辞。(2 分) 宜传标语： 7.任务三：“舞狮文化”广受师生好评，如果需要配上了宜传标志，请问你会选择下 面A、B两图中的哪一个，并说明理由。(3分) 6边 T MADE IN CHINA 中国 舞狮LION DANCR 國 标志A 标志B 二、阅读（46分) (一)阅读下面的文字，完成8-12小题。（16分) 【甲】 渔家做·秋思 范仲沧 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千峰里，长烟落日弧城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未渤归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 送东阳马生序 宋渡 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以规，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以 书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百 里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降锌色。余立 侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请：或遇其叱咄，色愈恭，礼念至，不敢出一言以复： 俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负荏史展行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不 知。至舍，四支僵劲不能动，滕人持汤沃灌，以衾拥窥，久而乃和。寓逆旅，主人日 2 再食，无鲜肥滋味之李。同舍生皆被绮戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀， 右备容奥，烨然若神人：余则纽袍散衣处其问，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口 体之叁不若人也。盖余之勤且吸若此。今虽笔老，术有所成，犹幸预君子之列，而永 天子之宠光，级公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有原稍之供，父母岁有裘葛之遣，无冻：之慈矣：坐大 厦之下而通诗书，无奔走之劳矣：有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者 也：凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德 有不成者，非天质之平，则心不若余之专耳，岂他人之过战！ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰 长书以为数，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学#劳，是可谓年 学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也： 还我夸际逼之盛而骄乡人者，岂知予者哉？ 【丙】 王冕好学 王冕者.诸壁人。七八岁时.父命牧牛陇上，穷入学舍，听诸生汤书：听已，辄 跃记。素归，忘其牛。或牵牛来贵璞田者。父越之已而复如超。母曰：“儿痴如此， 蜀不听年所为？”究因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，热签映长明灯读之，琅琅 达旦。佛像多土偶，狩恶可怖：冕小儿，恬若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学逆为通儒。性卒，门人事见如事性。时冕父已 卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。 乡里儿竞遮道讪笑，冕亦突。 选自宋獠《宋学士全集王冕传》 8运用提示方法，填写下列装格。(4分) 文言词句 方法 解释 (1)以是人多以书假余 成语联想： (1) (填成语) 借、借用 (2)或遇其斥咄 (2) 词义辨析 (3)或牵牛来贵蹊田者 (3) (4)自被古冠服随车后 课内迁移：同舍生皆被绮绣 (4) 9.用“/”给【丙】文画波浪线的句子断句。(2分) 父芯挞之已而复如初 10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)以中有足乐者，不知口体之基不若人也。 (2)执策映长明灯读之，琅琅达旦。 11.请从用典角度，赏析【甲】文“浊酒一杯家万里，燕然未勃归无计”两句。(3 分) 3 12.宋渡被誉为明朝“开国文臣之首”，王究最终成为元朝著名画家、诗人。结合选 文内容，说说宋濂和王冕对待学业的态度有何相似之处？（3分) (二)阅读下面的文章，完成13-15小题（10分) 【材料一】 ①纹者，文也。，先民形岛之状，法乾坤之数，均纹于龟而成卜，够纹于石而成 困整纹于金而成铭，张纹于竹而成简，绘纹于瓷而成器，墨纹于遵而成书…中国 数千年的发展历程孕育了无数璀璨的文化艺术，纹样便是其中典范。 ②从景德镇工匠通过观察靖蜒翅膀获得网纹灵感，到蜀锦艺人从山岚云雾中提炼 出冰纨绮蚜的清丽织纹，中国传统纹样始终遵循“观物取象”“应物象形”的创作法 则。此类“外师造化，中得心源”的造物智慧，使容纳万象的纹样成为解读中国传统 艺术范式的一柄密钥。 ③从巫觋符号、礼乐图式到民族美学代表，那些盘拉在胸器、织绵与建筑问的哭 动纹样，是先民菥火相传、集体书写的文明史诗，慈含着丰富而深刻的丈化内涵。原 始社会文明中，纹样成为天人对话的符策，将先民对生命的困惑与对未知的恐惧，都 转化为可供观赏的视觉图谱。进入夏、商、周，那些被铸鼎象物的纹饰，将文明初醒 的天地纳入礼制的经纬，完成了礼乐文明对原始巫术的州化。及至清代，故宫御路上 的海水江崖纹彰显出帝王统治山河的绝对权力一纹样此时已热成为承载社会意识 形态的艺术文本。 【材料二】 ①当我们行走于中旦传统这筑之林中，目光所及，那些赫致的传统纹样几乎无处 不在如叠风化雨、泗妆无声。它们以线条的韵律、图策的隐喻、色彩的象征和独特 的艺术语言，赋予建筑以节袋之美、的掉之美、和谐之英，闪烁著千年文明的烟增光 辉。 ②在我国传统建筑中，铺在房檐边上的商水瓦的瓦头即为瓦当，其通常为圆形或 半圆形，上有精美图案或文字。在古建筑的众多构件中，瓦当看似毫不起眼，却扮茨 者重要角色一不仅有功于屋顶排水，还美化了屋面轮所，更蕴含者丰富的文化信息。 小小的瓦当之上，那些新巧细致的纹样，或为文字，或是图聚，描绘著古代劳动人民 的生活场景、图腾荣秤，也为我们溯源中国建筑传统纹样历史打开了一角窗口。 ③彩画，有“锦绣木衣”之称，是木建筑防腐的第一道防线。工匠先用由柯油等 材料调制的灰、'麻纤维和布脚作地仗，然后在光洁的地仗上油滚、彩绘，颜料还起到 防湖防虫的功用。除了实用功能外，彩画还具有很强的装饰性，分为旋子彩画、和玺 彩画、苏式彩画。绘画的用色不拘程式，龙凤、人物、山水、花鸟、鱼虫停一系列图 案巧妙组合，或深或浅，千变万化，在架枋之上烟烟生辉，带给人一场视觉盛宴。 ④清晨，金色的阳光穿过云层，温柔地洒在金水河时，沉唤了一夜的常禁城被唤 醒。三大殿回库的门窗上，棂格纹样令人目不暇接。步步锦，以直棂和横根组成步步 登高的田策，离意仕途顺逆，步步高升：灯笼柩，形似灯笼，进型圆涧地满，窝意团 圆美满，生活红火。这些根格纹样，不仅具有实用的逐光、通风功能，更以其祈头的 造型，为求禁城增添了一份灵动与雅政。 【材料三】 ①提起传统纹样，很多人或许认为它“老气”，甚至觉得对传统坟样进行改良和 创新的尝试是近些年伴随芳“文博热”“因潮热”开始的。事实上，历朝历代的工匠， 都会结合时代的审英，对古老的纹饰加以改良，并创制出斯的纹饰及纹饰组合。从这 个意义上来说，纹样创断的实践由来已久。 ②以壮丹纹为例，壮丹被赋予吉祥寓恋，受到人们广泛喜爱，大体是在唐五代时 期。这一时期的牡丹纹，已有从简略向精细发展的趋势：宋代的牡丹纹与白然界中的 真实壮丹相似，花朵丰满，花鳞翻卷，常和缠枝纹搭配，窝意富贵连绵：元代的牡丹 纹更为硕大，细节刘画精致，且出现了侧视、仰视、俯视等不同视角的造型：明初的 壮丹纹疏朗秀丽：清代的牡丹纹吸收了西方英术的画法、构阻等，更显文雅之气。传 统纹饰，正是这样在不断创渐中得以流传下来。 ③21世纪是全球化与本土化交织的时代，传统纹样正经历前所术有的创造性转化 与创新性传梅。它们不再是博物馆中沉寂的历史标本，而成为沟通古今的视觉桥梁。 当春晚舞台上的《年锦》惊艳全国观众时，我们看到的不仅是传统元亲的现代茨绎， 更是中华文化基因在新时代的延续。即使在科技浪潮席卷全球的当下，中国人的审美 仍然离不开千百年前传统装饰艺术的熏陶。 (以上材料均选自《读者欣赏》，有删改) 13.阅读三则材料，将下面图表补充完整。（4分，每空不超过15个字) 材料一： 纹样 材料二：纹样在建筑中的应用 材料三： ② 14.下列对材料内容理解有误的一项是( )(3分) A.纹样是中国文化艺术的典范之一，其广泛应用于器皿、建筑、织锦等，能反映 中团不同时期的文化习俗和审美特点。 B.由材料一可知，纹样最初的样式是先民从模拟自然事物开始的，并在模拟的基 础上融入了创造智慈。 C.材料二介绍了瓦当纹样、彩画和棂格纹样，具体说明了纹样在建筑中的应用， 并且三种纹样都兼具美观与实用的特点： D.综合三则材料可知，纹样从诞生之日起，不论是样式、功能，还是文化寓意， 都随着时代的发展而不断发生变化。 15.毕业来临之际，如果要在给同学的礼物上画一个纹样，你会选择什么？说说原因。 要求：不得选择材料中提到的纹样。(3分) 5 (三)阅读下面的文字，究成16-19小题。(14分) 棉树坡上的茶护 达国洲 ①榆树坡向南有个小桌镇，叫状元桥，方图二十里乡下人的买卖都集中在那交易。 卖葱卖燕因个新鲜卖相，得早起：卖鱼卖蟹讲价时依据功不动弹为死活分等，更得平 起。早些年赶集的多是徒当，肩桃车推，为赶早集，卖家往往在五更就从京里摸黑起 程，熟路走了一大阵子，见者天光，刚好就爬上榆树拔。不急了，喘口气，抽袋烟， 才觉嗓子冒烟，肚中饥渴。想着能有口水润润喉，多好！那不，真就有一个茶摊。 ②榆树坡上多生揄树，借靠近的四棵做柱，欧四根乱生的当梁，连出一个难看的 不等边方格，上面苫上茅草，做成捆子，托住阳光不使滴弼下来，就成茶摊。想子里 外走动着一个不其盘朽的老头，老头每天要到坡下河水边提来三白铁壶清水，款开， 滋到暖水瓶里。坡不算陡，却很长。坐在棚子里喝茶的客人拍头会发现，白铁壶在老 头左手和右手之问不停交换，因负重的不对称让老头暴露出右腿比左腿短去不少，行 走就一会儿拐左，一会儿拐右，成蛇行样：走近了，还会听到他的裤管里发出咯吱咯 吱的声音，仔细君就会发现他的右脚除子上露出了一战灰白色，原来他的右腿是白铅 做的。 ③老头的茶掉里有一个青石采。石来上有两个暖水瓶和四只倒扣着的黑窑统。一 个竹壳暖水瓶，一个快充暖水瓶。竹充暖水瓶外面被灰填满了如密的竹编央缝铁壳 暖水瓶能看到花罩里面的瓶肥亮皮，但都不影响倒出的水是干净的。翻过倒扣着的思 窑碗，沙尘魔在碗外，里边思光，碗底的一小图光白上还有光品品的水色。竹壳暖水 瓶倒出的是白开水，缺壳暖水瓶倒出的是加了茶叶的黄水。白水二分，黄水五分。 ④茶客说：“光靠卖两碗茶水钱就能过日子？”老头笑了，他拍拍自己的右腿说： “假的，残疾人：又不落闲，南来北往的行人，爬上坡，不得想口水奶吗？就摆了这 个茶摊。”他又笑着说，“水不值钱，柴草不值钱，就这就够了。”茶客点头，说： “难为了。”喝完便起身赶路。 ⑤过了些年，经过粉树坡的这条小道被修成了大道，道上多了口音不同的行人， 也多了南来北往的车辆。同样，榆树坡上也多了些接待过往行人的生意人家，都是开 着小本钱的饭馆。 ⑥老头又加了些老在面皮上和身子骨上，但还能坐在石桌前守着茶摊。茶摊旁边 多了个小饭馆，经营小饭馆的是一对年轻人。男的叫豆子，女的叫红女。 ⑦榆树坡道边几家小饭馆经营的都是一式的套餐：一碗米饭，配一碗油渣、猪肺 杂烩，共两块钱。 ⑧蒙蒙光的时候，各家小饭馆前的木柱就倚上了驮者麻袋的自行车，马灯挂在糊 子的门口，各家女人咄喝起的拉客声争着响亮。唯有豆子和红女开的小饭馆没有吆吗 $,摆在门里门外的采凳上却坐满了客人。 ⑨客人说：“你家的油渣香味正，猪肺也洗得白。”红女说：“我家的猪油都是 6 从辣上一天一趟买的，汕渣都是新鲜的。猪肺都是自京买回来灌水洗的，不清水去红 不下锅好，味道就好。” ⑩红女家生意好，除了杂烩好吃，还因为门边有老头的茶摊。老头茶摊的石来上 竹暖水瓶和快暖水瓶换成了红塑料暖水瓶和蓝塑并暖水瓶，漂亮得像金童玉女。红暖 水瓶里是白开水，蓝暖水瓶里还是黄色的开水，是茶叶沤的，“茶叶”是春天从粉树 坡上采挖的中草药，清火。水和茶都不再收一分钱，只要客人在红女京吃了套餐出来， 暖瓶里的水随便吗。 ①客人说：“老爹爹，我要是没在您家的小饭埔吃蚕餐，也能白喝您的茶水吗？” 老头笑了，说：“你就是在那边小饭馆吃了猪肺油渣过来喝茶清胃，我也待见呀。现 在孩子自己挣钱了，还用我养活他们？”又笑着说，“天下的水到处流。天下的路到 处通，水个个喝，路人人走，他分你水我水、你路我路？天下客人路过一回榆树坡不 容易，榆树坡人的声名就被带走了。你不行好，人家会说你好、传你好？”客人说： “输树坡好，您的茶更好！” @又过了些年，一条公路通过榆树坡，榆树坡成了一个小集市，有了理发店、水 果摊、油粹房、杂货店，红女开的小饭馆成了宾馆。豆子和红女分别又上了年纪，只 打下手，经营的又是一对年轻的小夫妻。 ⑤榆树坡变了，只有那茶摊还在。那个石来让大理石图了一图，成了一个平放着 的“石匠”，“石医”里有一个白铁煮水器，一块白牌子上写道：·口渴自饮。 客人问：“摆茶摊的老爷爷呢？” ⑤豆子说：“抗战胜利七十周年，老爸刚好一百岁，他说，·小鬼子，我一条腿又 走了七十年！’哈哈一笑，就走了。” ⑤客人无言，走下榆树坡，看那河水，亮亮清清，不知从哪流来：看这条道，悠 悠长长，通向远方… (选自《2024年中国傲型小说精选》) 16.下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A.第①段写买卖人早起赶路爬坡，嗓子圆烟，为茶摊存在的必要性做了铺垫。 B.第⑧⑨段用对比写出红女家小饭馆比其他家生意好，目的在于突出其厨艺精。 C.第⑤段交代老人去世的情景，使小说情节陡起波澜，意料之外，情理之中。 D.小说结尾写客人眼中之景，水消道远，言有尽而意无穷，让读者回味悠长。 17.小说写榆树坡环境的三次变化，有哪些作用？（3分) 18.结合语境，根据提示赏析语言。(4分) (1)棚子里外走动者一个不其腐朽的老头。（品味加点词的含义)(2分) (2)天下的水到处流，天下的路到处通，水个个喝，路人人走，能分你水我水、你 路我路？（从描写方法角度）(2分) 19.结合全文内容，分析“茶摊”蕴藏的时代内涵。(（4分) 7 (四)名著阅读(6分) 20阅读下面名著选段，完成下面小题。 周进看看号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。 金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来要，你家又不死了人，为什么这样 号陶痛也是的？”周进也不听见，只管伏普号板，哭个不住。一号哭过，又哭到二号、 三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人 一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜 血来。 (节选自《儒林外史》第三回) 有人说《儒林外史》写的是“病”。请结合以上选段内容，写出你对“病”的理解。 (3分) 21.《儒林外史》是一轴长长的人物画卷，形象各具特色，引领读者见识众生百态。 下面是《儒林外史》的人物灯谜，请写出谜底人物。(3分) 灯键1 灯2 灯链3 谜底1： 谜底2： 谜底3： 三、作文(50分) 22.阅读下面的文字，按要求作文。 有的人，无论远近，仿佛总在身边，有些情，真挚浓烈，时时温避我们心田：有 些力量，强大坚韧，一直激励我们向前。 请你以“ 从未离开”为题，写一篇文章。 要求：①补充完整题目： ②文体自选（诗欧除外）： ③不少于500字： ④文中不能出现真实姓名和校名。