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密 封 线 内 不 得 答 题
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密 封 线 内 不 得 答 题
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2025学年第一学期八年级道德与法治学科期末练习卷
(完卷时间 40 分钟 总分 30 分)
一、见证国之荣光,告慰革命先烈(12分)
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,求实中学八年级开展“可爱的中国”主题学习,请你参与并完成以下任务。
天安门前,跨越76年的两场阅兵!
开国大典
纪念抗战胜利80周年
受阅部队装备多为缴获自24个国家98家兵工厂的“万国牌”。海军、空军尚未完成组建。由于飞机数量不足,17架美制、英制飞机甚至要飞两遍。
武器装备全部国产化,且呈现出智能化、信息化的尖端成果,如核导弹第一方队展示的“三位一体”战略核力量,无人作战群中的新型装备等。军事航天部队、信息支援部队等新兵种首次亮相。
1.请你根据同学们收集到的资料,完成以下学习任务单:
从两次阅兵的发展变化中,我们能感受到国家在军事方面取得了显著进步。
[单选]这样的进步反映到社会生活中,呈现出什么特点?( )(2分)
A.社会生活是丰富多彩的
B.社会生活具有公共性
C.社会生活是不断变化发展的
D.社会生活需要秩序维护
2.网络平台成为广大人民群众参与纪念活动的重要渠道。某地政府开展“抗战遗址保护与利用”征集,市民在线上积极建言献策,相关部门汇总整理并调整完善政策规划。
[单选]请在下列微点评中选择最匹配的选项( )(2分)
A.网络促进了人际交往
B.网络改进社会治理方式
C.网络改变着生活方式
D.网络推动生产方式变革
有同学发现,网络纪念活动中有网友编造“抗战老兵获虚假补助”等信息博眼球,还有人在缅怀话题下发布调侃内容,干扰了纪念活动的庄重氛围。
3.请根据材料,结合道德素养和法治素养相关内容,评该析网友的行为。(8分)
二、提升数字素养 ,拥抱数智时代(10分)
2024年11月,共青团中央发布《第六次中国未成年人互联网使用情况调查报告》。中学生小丽阅读报告数据后绘制了下图:
4.小丽认为,互联网全面融入了未成年人的学习和生活。请从图1和图2中找出佐证材料。(4分)
“扫码入群、免费送游戏装备、剧单返利……”,当下针对青少年的网络诈骗时有发生。为帮助青少年提高防范意识,2022年以来国家相继出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《关于规范沧首直播打赏加强未成年人保护的意见》等法律文件,全社会已构建起家庭、学校、社会、网络、政府、“六位一体”的未成年人保护工作新格局。
5.结合上述材料,请你从“营造清朗空间”的角度,谈谈青少年如何有效防范网络诈骗。(6分)
三、贡献青春力量,筑牢安全屏障(8分)
某校八年级(1)班同学在国家安全教育日,自主组建了“国家安全志愿宣讲团”。同学们利用课余时间查阅资料、制作展板,走进周边三个社区,耐心为居民讲解日常生活中可能遇到的网络安全风险、生态安全隐患,并普及“12339”举报热线等知识。宣讲活动不仅让许多居民改变了“国家安全与己无关”的看法,更让同学们在志愿服务中获得了成长。这一过程生动展现了青少年将课堂所学的总体国家安全观知识转化为守护家园的实际行动,真正体现了“国家安全,人人有责”。
6.你愿意参加这样的宣讲团吗?请结合案例,从“积极奉献社会”和“树立总体国家安全观”的角度,综合运用所学内容阐述理由。
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