内容正文:
主题活动 爱心义卖
主题活动 爱心义卖
小学数学·一年级(下)·青岛六三版
通过体验爱心义卖的全过程,形成对货币的量感,发展应用意识,在活动中积累使用货币的经验。
在实际情境中认识人民币,认识元、角、分,知道1元=10角,1角=10 分,会进行人民币的换算。
能进行简单的人民币兑换,并会进行简单的人民币的计算。
学习目标
Leaning objectives
1
2
3
能够进行各种面值的人民币之间的简单换算,掌握有关元、角、分的简单计算。
正确进行有关元、角、分的简单计算。
提升了货币认知、换算运算与生活推理能力,增强了价值应用、实践规划与有序思维意识。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Leaning points
3
课前导入
Lead in
你能提出什么问题?
学校要举办爱心义卖活动,用善款购买一些文体用品送给敬老院。
知识链接
Knowledge link
认识元、角、分
学习任务一
?
问题提出
参加义卖活动需要做哪些准备?需要准备哪些问题?
探究新知
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方案规划
首先要认识人民币,分清元、角、分之间的关系。
购物前要有计划,先做好预算,了解付钱、找零的方法。
还要学习介绍和推销的方法。
义卖开始前,先准备好义卖的物品,再给物品定价,定价要合理。
义卖结束后,将义卖的收入汇总起来,看看买哪些文体用品送给老人比较合适。
还可以查阅资料,了解货币的由来等知识。
探究新知
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实践探究
活动1:义卖准备
在义卖活动中怎样付钱呢?
需要认识人民币
探究新知
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说一说
你认识这些人民币吗?
人民币是我国的法定货币。
探究新知
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说一说
人民币有纸币和硬币
纸币
硬币
探究新知
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说一说
人民币上有数字,表示人民币面值的大小。
阿拉伯数字
汉字大写数字
数字
汉字
探究新知
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说一说
人民币的单位有元、角、分
探究新知
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说一说
人民币的单位有元、角、分
元
角
分
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说一说
它们都是 1 元的人民币
它们都是 5 角的人民币
它们都是 1 角的人民币
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说一说
人民币上有国微,我们要爱护人民币。
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说一说
我还发现人民币上有我们的美丽中国。
为了纪念人民领袖毛主席,
人民币正面主景都是毛泽东头像。
纸币正面:
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纸币正面:
我还发现人民币是中华人民共和国的法定货币,左上角都有中华人民共和国国徽的图案。
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说一说
我还发现人民币都是由中国人民银行旗下的中国印钞造币集团有限公司铸造的,上方都有中国人民银行的字样。
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说一说
我还发现人民币背面有我国著名的建筑和风景:
人民大会堂
布达拉宫
桂林山水
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说一说
我还发现人民币背面有我国著名的建筑和风景:
长江三峡
山东泰山
杭州西湖
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换一换
我要把1元换成1角的。
义卖活动中,我们要准备零钱,方便找零。
你还可以换成5角的。
我要把20元换成10元的。
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换一换
元和角之间的关系
1元=10角
元是比角大的人民币单位,1角1角地数,10个1角是1元。
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换一换
角和分之间的关系
1角=10分
角是比分大的人民币单位,1分1分地数,10个1分是1角。
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换一换
1 张
可以兑换____张 。
5
1 张
可以兑换____张 。
10
2
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想一想:还需要做好哪些准备?
要合理定价,还要做做招牌宣传我的摊位。
要挑选文具、图书等有价值的物品拿来义卖。
换一换
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购物献爱心,了解人民币
学习任务二
活动2:爱心义卖
在义卖活动中,怎样买卖物品?
要大方表达,还要会计算应找回多少钱。
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做一做
我只有3元钱,不够买一个笔袋。
我有10元钱,可以买一个玩具熊和一个魔方。
买一辆玩具车要怎样付钱呢?
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算一算
一辆玩具车6元7角,可以怎样付钱?
可以付6个
和7个 。
可以付1个 、
1个 和7个 。
可以付1个 ,找回3个 和3个 。
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算一算
你买(或卖)了哪些东西?花(或收入)了多少钱?
我们把买(卖)的物品和价格做好记录,方便计算。
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算一算
买家记账单
物品名称 义卖价格 买家支付 找 零
一把尺子
8角
1元
1元-8角=2角
一个笔盒
2元5角
5元
5元-2元5角=2元5角
一共花了多少钱?
3元3角
8角+2元5角=3元3角
……
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算一算
卖家记账单
物品名称 义卖价格 买家支付 找 零
一个玩具熊和一个魔方
玩具熊:6元
魔方:2元
10元
10元-6元-2元=
2元
一本画刊
5元7角
6元
6元-5元7角=3角
……
一共收入多少钱?
13元7角
6元+2元+5元7角=13元7角
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算一算
本次义卖一共收入多少钱呢?我们来数一数……
数钱时,可以先将本次义卖收入的钱按面额从大到小叠在一起,然后从面额较大的钱开始数,依次数完即可。
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活动3:购物献爱心
有的老年人喜欢下象棋,3我去文体专卖店买象棋。
用这些钱为敬老院买哪些文体用品比较合适呢?
有的老年人喜欢跳广场舞,我去电器商店买音响。
有的老年人还喜欢舞太极剑,我去体育用品店买太极剑。
有的老年人喜欢书法,我去买书法用具。
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活动4:了解货币知识
查一查
我们去博物馆了解一下最早的货币是什么样的。
贝币是中国早期的货币。
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活动4:了解货币知识
查一查
我从书上查一下世界上有哪些流通的货币。
世界上流通的货币有很多种,如人民币、美元、欧元、英镑、日元等。
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货币小讲堂
我讲第一套人民币的信息。
第一套人民币是1948年12月1日由新成立的中国人民银行印制发行的法定货币。
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货币小讲堂
我讲中国的古币信息。
我讲世界上流通的货币信息。
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交流反思
有了钱币以后,可以用钱来买东西,方便多啦。
古代没有钱币的时候,人们大多用实物交换。
做“买家”和“卖家”的学问可真多!
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交流反思
除了现金支付,支付方式还有很多种,比如扫码支付、刷脸支付……这些都是科技进步的结果!
用“爱心义卖”的收入能帮助别人,我很快乐!
尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,我们要将这份美德传承下去。
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自我评价
认识了人民币,学会了付钱。 ☆☆☆☆☆
在义卖中体会了货币的作用。 ☆☆☆☆☆
在买卖活动中,会介绍自己的商品。 ☆☆☆☆☆
积极参加义卖活动,为敬老院购买了文体用品。 ☆☆☆☆☆
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主题活动 爱心义卖
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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