第15章 分式(单元自测·基础卷)数学新教材华东师大版八年级下册

2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 分式方程的定义,解分式方程(化为一元一次),分式方程的解,分式方程的应用
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 符号看_象限
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下册数学单元自测 第十五章 分式·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在,,,,中,分式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】本题主要考查分式的定义,熟练掌握分式的定义是解题的关键. 根据分式的定义(分母中含有字母的式子),判断每个表达式是否为分式即可. 【详解】解:∵分式是分母中含有字母的式子, ∴分母含字母,是分式; 分母是常数,不含字母,不是分式; 分母是常数,不含字母,不是分式; 分母是常数,不含字母,不是分式; 分母含字母和,是分式. ∴分式有个. 故选B. 2.若分式有意义,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了分式有意义的条件;根据分式有意义的条件是分母不等于0列式计算即可. 【详解】解:依题意, 解得: 故选:A. 3.若分式的值为0,则x的值是(    ) A.1 B.0 C. D. 【答案】A 【分析】分式的值等于零时,分子等于零,且分母不等于零. 【详解】解:依题意得:且, 解得. 故选:A. 【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零. 4.下列分式变形正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了分式的性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.根据分式的基本性质,进行计算逐一判断即可解答. 【详解】解:A. ,此选项错误,不符合题意;     B. ,此选项正确,符合题意;     C. ,此选项错误,不符合题意; D. ,此选项错误,不符合题意; 故选:B. 5.分式中,最简分式有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【分析】本题主要考查了分式的化简,平方差公式,熟悉掌握等式的性质是解题的关键. 直接利用分式的性质性质分别化简,再结合最简分式的定义得出答案. 【详解】解:∵,∴不是最简分式; ∵,∴是最简分式; ∵,∴不是最简分式; ∵,∴不是最简分式. ∴最简分式有1个. 故选:A. 6.计算的结果等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据异分母分式加减法法则进行计算即可. 【详解】解: ; 故选:C. 【点睛】本题考查了异分母分式加减法法则,解答关键是按照相关法则进行计算. 7.如果把中的与都扩大为原来的倍,那么这个代数式的值(   ) A.不变 B.扩大为原来的倍 C.缩小为原来的倍 D.扩大为原来的倍 【答案】A 【分析】本题考查分式的基本性质,熟练掌握分式的计算原则是解题的关键. 将与都扩大为原来的3倍,代入代数式并化简,比较与原式的关系. 【详解】解:与都扩大为原来的3倍, 得: , , , ,即与原式相等, 代数式的值不变; 故选:A. 8.小亮与小红周末去十里明珠堤的环湖绿道上骑行,小亮的速度是小红速度的倍,两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了.设小红的骑行速度为,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了分式方程的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.设小红的骑行速度为,则小亮的速度为,根据“两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了”列出方程即可. 【详解】解:设小红的骑行速度为,则小亮的速度为, 根据题意,可得. 故选:A. 9.已知.则(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】本题考查的是条件分式的求值,由条件可得,再整体代入求值即可; 【详解】解:∵, ∴, ∴ ; 故选C 10.已知,则的值为(    ) A.4 B.5 C. D. 【答案】B 【分析】将,进行变形得到:,,,利用整体思想,将变形为:,再代值计算即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴ ; ∵,当时,,方程不成立, ∴, ∴方程两边同除以得:, ∴, ∴,即:; 故选B. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.计算: . 【答案】/ 【分析】本题考查了零指数寡和负整数指数寡的运算,解题的关键是牢记零指数寡和负整数指数寡的运算法则. 分别根据零指数幂和负整数指数幂的运算法则计算与,再进行减法运算. 【详解】解:. 故答案为:. 12.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是,这个数用科学记数法表示是 . 【答案】 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定是解题的关键.左起第一个不为零的数为,前面有个零,故,即可求解. 【详解】解:, 故答案为:. 13. . 【答案】/ 【分析】本题主要考查分式的乘方与除法运算,原式先计算分式的乘方,再计算分式的除法即可. 【详解】解: . 故答案为:. 14.已知,则 . 【答案】1 【分析】本题考查根据分式恒等式求解参数,二元一次方程组的应用;将等式右边通分后与左边比较分子,得到关于m和n的方程,通过比较系数建立方程组,求解m和n后计算差值; 【详解】解:右边通分得: 与左边比较分子得: 展开左边得: ∴ 比较系数得: 解得: ∴. 故答案为:1. 15.若分式方程的解为正整数,则整数m的值为 . 【答案】 【分析】此题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 表示出方程的解,由解是正整数,确定出整数的值即可. 【详解】解:, 化简得:, 去分母得:, 移项合并得:, 解得:, 由方程的解是正整数,得到为正整数,即或, 解得:或(舍去,会使得分式无意义). 故答案为:. 三、解答题(共8小题,共75分) 16.(8分)计算: (1) (2) 【答案】(1) (2)1 【分析】(1)先对各个分式分子分母因式分解,再通分,利用分式加减运算法则运算后约分即可得到答案; (2)先对各个分式分子分母因式分解,根据分式混合运算顺序,先计算乘除,再利用分式加减运算法则运算后约分即可得到答案. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 【点睛】本题考查分式混合运算,涉及通分、约分、因式分解等知识.掌握分式混合运算法则及运算顺序,熟记因式分解的方法,准确找到最简公分母通分是解决分式混合运算的关键. 17.(8分)解分式方程: (1) (2) 【答案】(1)无解 (2) 【分析】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般方法,是解题的关键. (1)先去分母变分式方程为整式方程,然后解整式方程,最后对方程的解进行检验即可; (2)先去分母变分式方程为整式方程,然后解整式方程,最后对方程的解进行检验即可. 【详解】(1)解:, 去分母得:, 解整式方程得:, 检验:把代入得:, ∴是原方程的增根, ∴原方程无解. (2)解: 去分母得:, 去括号得:, 解整式方程得:, 检验:把代入得:, ∴是原方程的解. 18.(8分)先化简,再求值:.其中. 【答案】, 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用因式分解和除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值. 【详解】解:原式 . 当时,原式. 19.(10分)已知关于x的方程:. (1)当m为何值时,方程无解. (2)当m为何值时,方程的解为负数. 【答案】(1)或4 (2)且 【分析】(1)分式方程无解,即化成整式方程时无解,或者求得的x能令最简公分母为0,据此进行解答; (2)通过解分式方程得到x的值,然后根据已知条件列出关于m的不等式,通过解不等式可以求得m的值. 本题考查了分式方程的解法,以及分式方程无解的问题,理解分式方程无解的条件是解题的关键. 【详解】(1)由原方程,得, ①整理,得, 当即时,原方程无解; ②当分母即时,原方程无解, 故, 解得, 综上所述,或4; (2)由(1)得到, 当时., 解得, 由(1)知:时,原方程无解; 所以综上所述,且. 20.(8分)列方程解应用题 无人配送以其高效、安全、低成本等优势,正在成为物流运输行业的新趋势.某物流园区使用1辆无人配送车平均每天配送的包裹数量是1名快递员平均每天配送包裹数量的5倍.要配送6000件包裹,使用1辆无人配送车所需时间比4名快递员同时配送所需时间少2天,求1名快递员平均每天可配送包裹多少件? 【答案】件 【分析】本题主要考查了分式方程的应用,审清题意、明确量之间的关系、列出分式方程是解题的关键. 设1名快递员平均每天配送包裹件.则1辆无人配送车平均每天配送的包裹,然后根据等量关系“要配送6000件包裹,使用1辆无人配送车所需时间比4名快递员同时配送所需时间少2天”列分式方程求解即可. 【详解】解:设1名快递员平均每天配送包裹件.则1辆无人配送车平均每天配送的包裹, 依题意可得:,解得:. 经检验,是原分式方程的解且符合题意. 答:1名快递员平均每天可配送包裹件. 21.(10分)著名数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”. 【阅读材料】类比分数学习分式 我们将分式拆分成一个整式与一个真分式的和差的形式,称为分离常数法,此法在处理分式的整除问题时颇为有效. 通过阅读上述材料,解决下列问题: (1)分式是______(填“真分式”或“假分式”); (2)假分式化为带分式的形式为______; (3)如果分式的值为正整数,求满足条件的整数x的值. 【答案】(1)真分式 (2) (3)或1或 【分析】本题考查分式的混合运算,理解题意并将原式进行正确的变形是解题的关键. (1)根据定义进行判断即可; (2)将化为,然后化成带分式的形式即可; (3)将原式化成带分式的形式,再根据题意确定x的值即可. 【详解】(1)解:的次数为0,x的次数为1,, 是真分式, 故答案为:真分式; (2)解:原式, 故答案为:; (3)解:原式, 原分式的值为正整数,且x为整数, 或2或, 或1或. 22.(10分)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品. (1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份? (2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份? 【答案】(1)购买杂酱面80份,购买牛肉面90份 (2)购买牛肉面60份 【分析】(1)设购买杂酱面份,则购买牛肉面份,由题意知,,解方程可得的值,然后代入,计算求解,进而可得结果; (2)设购买牛肉面份,则购买杂酱面份,由题意知,,计算求出满足要求的解即可. 【详解】(1)解:设购买杂酱面份,则购买牛肉面份, 由题意知,, 解得,, ∴, ∴购买杂酱面80份,购买牛肉面90份; (2)解:设购买牛肉面份,则购买杂酱面份, 由题意知,, 解得, 经检验,是分式方程的解, ∴购买牛肉面60份. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,分式方程的应用.解题的关键在于根据题意正确的列方程. 23.(13分)定义:若分式A与分式B的差等于它们的积.即,则称分式B是分式A的“友好分式”.如与.因为,.所以是的“友好分式”. (1)填空:分式______分式的“友好分式”.(填“是”或“不是”) (2)已知分式是分式A的“友好分式”. ①求分式A的表达式; ②若整数x使得分式A的值是正整数,直接写出分式A的值; (3)若关于x的分式是关于x的分式的“友好分式”,求的最小值. 【答案】(1)是 (2)①;②A的值为1或3或4 (3) 【分析】(1)根据“友好分式”的定义进行判断即可; (2)①根据分式是分式A的“友好分式”,得出,利用分式混合运算法则求出A即可; ②根据整除的定义进行求解即可; (3)设关于的分式的“友好分式”为M,求出,根据关于的分式是关于的分式的“友好分式”,得出,求出,代入,求出分式的最小值即可. 【详解】(1)解:∵, , ∴, ∴分式是分式的“友好分式”; 故答案为:不是. (2)解:①∵分式是分式A的“友好分式”, ∴, ∴, ∴, ∴ ∴ . ②∵, ∵整数x使得分式A的值是正整数, ∴,,2, 当时,, 当时,, 当时,, 综上分析可知:A的值为1或3或4. (3)解:设M是关于的分式的“友好分式”,则: , ∴ , ∵关于x的分式是关于x的分式的“友好分式”, ∴, 整理得:, 解得:, ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴ 即的最小值为. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下册数学单元自测 第十五章 分式·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在,,,,中,分式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.若分式有意义,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.若分式的值为0,则x的值是(    ) A.1 B.0 C. D. 4.下列分式变形正确的是(   ) A. B. C. D. 5.分式中,最简分式有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.计算的结果等于(    ) A. B. C. D. 7.如果把中的与都扩大为原来的倍,那么这个代数式的值(   ) A.不变 B.扩大为原来的倍 C.缩小为原来的倍 D.扩大为原来的倍 8.小亮与小红周末去十里明珠堤的环湖绿道上骑行,小亮的速度是小红速度的倍,两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了.设小红的骑行速度为,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 9.已知.则(    ) A. B.1 C.2 D.3 10.已知,则的值为(    ) A.4 B.5 C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.计算: . 12.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是,这个数用科学记数法表示是 . 13. . 14.已知,则 . 15.若分式方程的解为正整数,则整数m的值为 . 三、解答题(共8小题,共75分) 16.(8分)计算: (1) (2) 17.(8分)解分式方程: (1) (2) 18.(8分)先化简,再求值:.其中. 19.(10分)已知关于x的方程:. (1)当m为何值时,方程无解. (2)当m为何值时,方程的解为负数. 20.(8分)列方程解应用题 无人配送以其高效、安全、低成本等优势,正在成为物流运输行业的新趋势.某物流园区使用1辆无人配送车平均每天配送的包裹数量是1名快递员平均每天配送包裹数量的5倍.要配送6000件包裹,使用1辆无人配送车所需时间比4名快递员同时配送所需时间少2天,求1名快递员平均每天可配送包裹多少件? 21.(10分)著名数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”. 【阅读材料】类比分数学习分式 我们将分式拆分成一个整式与一个真分式的和差的形式,称为分离常数法,此法在处理分式的整除问题时颇为有效. 通过阅读上述材料,解决下列问题: (1)分式是______(填“真分式”或“假分式”); (2)假分式化为带分式的形式为______; (3)如果分式的值为正整数,求满足条件的整数x的值. 22.(10分)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品. (1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份? (2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份? 23.(13分)定义:若分式A与分式B的差等于它们的积.即,则称分式B是分式A的“友好分式”.如与.因为,.所以是的“友好分式”. (1)填空:分式______分式的“友好分式”.(填“是”或“不是”) (2)已知分式是分式A的“友好分式”. ①求分式A的表达式; ②若整数x使得分式A的值是正整数,直接写出分式A的值; (3)若关于x的分式是关于x的分式的“友好分式”,求的最小值. 3 / 4 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下册数学单元自测 第十五章 分式·基础通关(参考答案) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A B A C A A C B 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11./ 12. 13./ 14. 1 15. -1 三、解答题(共8小题,共75分) 16.(8分)计算: (1) (2) 【详解】(1)解: (1分) ;(4分) (2)解: (5分) .(8分) 17.(8分)解分式方程: (1) (2) 【详解】(1)解:, 去分母得:,(1分) 解整式方程得:,(2分) 检验:把代入得:, ∴是原方程的增根, ∴原方程无解.(4分) (2)解: 去分母得:,(5分) 去括号得:, 解整式方程得:,(6分) 检验:把代入得:, ∴是原方程的解.(8分) 18.(8分)先化简,再求值:.其中. 【详解】解:原式 (2分) .(5分) 当时,原式.(8分) 19.(10分)已知关于x的方程:. (1)当m为何值时,方程无解. (2)当m为何值时,方程的解为负数. 【详解】(1)由原方程,得, ①整理,得,(1分) 当即时,原方程无解;(3分) ②当分母即时,原方程无解, 故, 解得, 综上所述,或4;(6分) (2)由(1)得到, 当时.,(7分) 解得, 由(1)知:时,原方程无解; 所以综上所述,且.(10分) 20.(8分)列方程解应用题 无人配送以其高效、安全、低成本等优势,正在成为物流运输行业的新趋势.某物流园区使用1辆无人配送车平均每天配送的包裹数量是1名快递员平均每天配送包裹数量的5倍.要配送6000件包裹,使用1辆无人配送车所需时间比4名快递员同时配送所需时间少2天,求1名快递员平均每天可配送包裹多少件? 【详解】解:设1名快递员平均每天配送包裹件.则1辆无人配送车平均每天配送的包裹,(1分) 依题意可得:,(5分) 解得:.(7分) 经检验,是原分式方程的解且符合题意. 答:1名快递员平均每天可配送包裹件.(8分) 21.(10分)著名数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”. 【阅读材料】类比分数学习分式 我们将分式拆分成一个整式与一个真分式的和差的形式,称为分离常数法,此法在处理分式的整除问题时颇为有效. 通过阅读上述材料,解决下列问题: (1)分式是______(填“真分式”或“假分式”); (2)假分式化为带分式的形式为______; (3)如果分式的值为正整数,求满足条件的整数x的值. 【详解】(1)解:的次数为0,x的次数为1,, 是真分式, 故答案为:真分式;(3分) (2)解:原式, 故答案为:;(6分) (3)解:原式,(7分) 原分式的值为正整数,且x为整数, 或2或,(8分) 或1或.(10分) 22.(10分)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品. (1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份? (2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份? 【详解】(1)解:设购买杂酱面份,则购买牛肉面份, 由题意知,,(3分) 解得,, ∴, ∴购买杂酱面80份,购买牛肉面90份;(5分) (2)解:设购买牛肉面份,则购买杂酱面份, 由题意知,,(8分) 解得, 经检验,是分式方程的解, ∴购买牛肉面60份.(10分) 23.(13分)定义:若分式A与分式B的差等于它们的积.即,则称分式B是分式A的“友好分式”.如与.因为,.所以是的“友好分式”. (1)填空:分式______分式的“友好分式”.(填“是”或“不是”) (2)已知分式是分式A的“友好分式”. ①求分式A的表达式; ②若整数x使得分式A的值是正整数,直接写出分式A的值; (3)若关于x的分式是关于x的分式的“友好分式”,求的最小值. 【详解】(1)解:∵, , ∴, ∴分式是分式的“友好分式”; 故答案为:不是.(3分) (2)解:①∵分式是分式A的“友好分式”, ∴,(4分) ∴, ∴, ∴ ∴ .(6分) ②∵, ∵整数x使得分式A的值是正整数, ∴,,2,(7分) 当时,, 当时,, 当时,, 综上分析可知:A的值为1或3或4.(9分) (3)解:设M是关于的分式的“友好分式”,则: , ∴ , ∵关于x的分式是关于x的分式的“友好分式”, ∴, 整理得:, 解得:,(10分) ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴ 即的最小值为.(13分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司6 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级下册数学单元自测 第七十五章 分式·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在,,,,中,分式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.若分式有意义,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.若分式的值为0,则x的值是(    ) A.1 B.0 C. D. 4.下列分式变形正确的是(   ) A. B. C. D. 5.分式中,最简分式有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.计算的结果等于(    ) A. B. C. D. 7.如果把中的与都扩大为原来的倍,那么这个代数式的值(   ) A.不变 B.扩大为原来的倍 C.缩小为原来的倍 D.扩大为原来的倍 8.小亮与小红周末去十里明珠堤的环湖绿道上骑行,小亮的速度是小红速度的倍,两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了.设小红的骑行速度为,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 9.已知.则(    ) A. B.1 C.2 D.3 10.已知,则的值为(    ) A.4 B.5 C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.计算: . 12.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是,这个数用科学记数法表示是 . 13. . 14.已知,则 . 15.若分式方程的解为正整数,则整数m的值为 . 三、解答题(共8小题,共75分) 16.(8分)计算: (1) (2) 17.(8分)解分式方程: (1) (2) 18.(8分)先化简,再求值:.其中. 19.(10分)已知关于x的方程:. (1)当m为何值时,方程无解. (2)当m为何值时,方程的解为负数. 20.(8分)列方程解应用题 无人配送以其高效、安全、低成本等优势,正在成为物流运输行业的新趋势.某物流园区使用1辆无人配送车平均每天配送的包裹数量是1名快递员平均每天配送包裹数量的5倍.要配送6000件包裹,使用1辆无人配送车所需时间比4名快递员同时配送所需时间少2天,求1名快递员平均每天可配送包裹多少件? 21.(10分)著名数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”. 【阅读材料】类比分数学习分式 我们将分式拆分成一个整式与一个真分式的和差的形式,称为分离常数法,此法在处理分式的整除问题时颇为有效. 通过阅读上述材料,解决下列问题: (1)分式是______(填“真分式”或“假分式”); (2)假分式化为带分式的形式为______; (3)如果分式的值为正整数,求满足条件的整数x的值. 22.(10分)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品. (1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份? (2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份? 23.(13分)定义:若分式A与分式B的差等于它们的积.即,则称分式B是分式A的“友好分式”.如与.因为,.所以是的“友好分式”. (1)填空:分式______分式的“友好分式”.(填“是”或“不是”) (2)已知分式是分式A的“友好分式”. ①求分式A的表达式; ②若整数x使得分式A的值是正整数,直接写出分式A的值; (3)若关于x的分式是关于x的分式的“友好分式”,求的最小值. 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第15章 分式(单元自测·基础卷)数学新教材华东师大版八年级下册
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