精品解析:2025-2026学年天津市河东区人教版六年级上册期末测试数学试卷

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2026-01-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

河东区小学2025~2026学年度第一学期期末检测试卷 六年级数学学科 一、填空题(21%)(第(1)题3分,其它题目每题2分) 1. 在括号中填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )6.8 ( ) 2. m2=( )dm2;80分=( )时。 3. 下图中,A点用百分数表示( )。 4. 丽丽买3个笔记本用了11.4元,笔记本的总价和数量的最简单整数比是( ),比值是( )。 5. 比20千克多是( )千克,15米和( )米的同样长。 6. 六(1)班今天出勤38人,病假2人。该班今天的出勤率是( )。 7. 一个长方形的周长是112cm,长与宽的比是5∶2,长方形的宽是( )cm。 8. 一个扇形的圆心角是90°,它所对的弧长是6.28cm,这个扇形所在的圆的面积是( )cm2。 9. 超市购进一批牛奶,第一天卖出了总数的30%,第二天比第一天少卖了20箱,两天一共卖出了总数的,这批牛奶一共有( )箱。 10. 下图,以一个平行四边形的底为直径画一个半圆,阴影①比阴影②的面积小4.3平方厘米,求半圆的面积是( )平方厘米 。 二、判断题(5%)(正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”) 11. 直观反映笑笑家2025年各项收入与总收入之间的关系,应绘制扇形统计图。( ) 12. 一个假分数的倒数一定比这个假分数小。( ) 13. 两个正方形边长比是3∶1,它们面积的比就是6∶1。( ) 14. 圆周率表示任意一个圆的周长与它的直径的比值。( ) 15. 打一份1000字的稿件,小强用了8分钟,小玲用了10分钟,小强和小玲的打字速度之比是4∶5。( ) 三、选择题(10%)(每题中只有一个正确答案,在括号里写出正确答案的序号) 16. 以学校为观测点,广场在东偏北30°的方向上,下列选项正确的是( )。 A. B. C. D. 17. 下面与“”相等的式子是( )。 A. B. C. D. 18. 在一个直角三角形中,最小角的度数是最大角度数的,这个三角形中最小的角是( )。 A 90° B. 45° C. 36° D. 18° 19. 在,π,314%和中,按从小到大的顺序排在第四位的数是( )。 A. B. π C. 314% D. 20. 一批布料,全部做衬衣可以做20件,全部做裤子可以做30条。如果一件衬衣和一条裤子为一套,那么这批布料可以做( )套衬衣和裤子。 A 25 B. 15 C. 12 D. 10 21. 直接写结果。 22. 简算下面各题。 23. 解下列方程。 24. 计算下面各题。 (1) (2) 25. 求出图中阴影部分的周长。 26. 操作题。 (1)在下面方格图中画一个圆,使得圆的圆心在点(4,3)处,并且点(7,3)在圆上。 (2)这个圆的面积是( )平方厘米。(每个小方格的边长表示1厘米) 十、只列综合算式,不计算(8%) 27. 只列综合算式,不计算。 小明小时走了千米,小明步行的平均速度是多少? _______________________ 28. 一件衬衣原价185元,现在降价,现在售价多少元? _______________________ 29. 李明看一本书,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的25%,还剩下99页没有看,这本书共有多少页? 30. 工厂加工一个圆环形铁片,内圆半径为4厘米,外圆直径为9厘米。这个圆环形铁片的面积是多少?(只列综合算式,不计算) _______________________ 十一、解决问题(20%) 31. 根据幸福小区物业统计,2023年拥有私家车1000辆,2024年比2023年增加了200辆。该小区2024年私家车的数量增加了百分之多少? 32. 某公司对员工上下班的交通方式做了一次调查,并制成统计图如下。 (1)该公司步行人数占总人数的( )% (2)如果该公司自驾上班的员工有70人,乘公共交通上班的有多少人? 33. 聪聪的自行车轮子的外直径是0.6米,如果车轮平均每分钟转100周,聪聪家到学校的路程是3768米。聪聪骑自行车从家到学校需要多少分钟? 34. 根据以下信息,求出六年级三个班一共植了多少棵树?(先选出所用信息,再解答) ①六(1)班的植树棵数占总数的; ②六(2)班植了150棵树; ③六(2)班植树的棵数是六(3)班的; ④六(2)班比六(1)班植树的棵数多50%。 35. 甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向而行。当甲车行驶到560千米时,乙车行驶了520千米,这时甲、乙两车距离终点路程比是3∶5。A,B两地相距多少千米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河东区小学2025~2026学年度第一学期期末检测试卷 六年级数学学科 一、填空题(21%)(第(1)题3分,其它题目每题2分) 1. 在括号中填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )6.8 ( ) 【答案】 ①. < ②. > ③. < 【解析】 【分析】解答这道题需明确:一个非0数乘以小于1的数,结果小于这个数;一个非0数除以小于1的数,结果大于这个数。据此解答。 详解】根据分析: 与 因为,所以。 与6.8 因为,所以。 与 因为,则; 因为,则,所以。 综上,,,。 2. m2=( )dm2;80分=( )时。 【答案】 ①. 40 ②. ## 【解析】 【分析】解答这道题需明确:高级单位化成低级单位要乘进率,低级单位化成高级单位要除以进率;1=100;1时=60分。据此解答。 【详解】根据分析: == 80分==时 所以,=,80分=时 3. 下图中,A点用百分数表示是( )。 【答案】150% 【解析】 【分析】观察可知,将“1”平均分成2份,据此确定1份表示的百分数,A在1的右边第1格,用100%+1格表示的百分数即可。 【详解】1÷2=50% 100%+50%×1 =100%+50% =150% 因此,A点用百分数表示是150%。 4. 丽丽买3个笔记本用了11.4元,笔记本的总价和数量的最简单整数比是( ),比值是( )。 【答案】 ①. 19∶5 ②. 3.8 【解析】 【分析】解答这道题需明确:两个数相除,又叫两个数的比;比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变;比的前项除以后项所得的商叫比值。题目中已知丽丽买3个笔记本用了11.4元。先写出笔记本的总价和数量的比并化简,最后求比值。据此解答。 【详解】根据分析: 所以,笔记本的总价和数量的最简单整数比。 所以,这个比的比值是3.8。 5. 比20千克多是( )千克,15米的和( )米的同样长。 【答案】 ①. 35 ②. 60 【解析】 【分析】第空:比20千克多是多少千克,这是“求比一个数多几分之几的数”的典型题,单位“1”是20千克。多就是在20千克的基础上,再增加它的,所以新重量是20×(1+)。 第空:15米的和多少米的同样长。先算出15米的是多少,再根据“同样长”的等量关系,用除法求出对应的米数。 【详解】第空:20×(1+) =20× =35(千克) 第空:15×÷ =15××10 =6×10 =60(米) 所以比20千克多是35千克,15米的和60米的同样长。 【点睛】找准量率对应,依据是否求单位“1”的量,选择合适的计算方法。 6. 六(1)班今天出勤38人,病假2人。该班今天的出勤率是( )。 【答案】95% 【解析】 【分析】根据出勤率=出勤人数÷总人数×100%,求解即可。 【详解】总人数:38+2=40(人) 38÷40×100% =0.95×100% =95% 因此,该班今天的出勤率是95%。 7. 一个长方形的周长是112cm,长与宽的比是5∶2,长方形的宽是( )cm。 【答案】16 【解析】 【分析】根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,计算出长+宽的和,长与宽的比是5∶2,宽占长和宽的,用乘法计算即可。 【详解】112=(长+宽)×2 长+宽=112÷2=56(cm) 宽:56×=56×=8×2=16(cm) 因此,长方形的宽是16cm。 8. 一个扇形的圆心角是90°,它所对的弧长是6.28cm,这个扇形所在的圆的面积是( )cm2。 【答案】50.24 【解析】 【分析】已知扇形的圆心角为90°,占整个圆的,它对应的弧长是6.28cm,整个圆的周长=6.28×4,接着根据圆的周长公式:C=2πr计算出圆的半径,最后根据圆的面积公式:S=πr2计算出圆的面积即可。 【详解】90°÷360°= 628×4=25.12(cm) 2×3.14×r=25.12 r=25.12÷2÷3.14 =1256÷3.14 =4(cm) 3.14×42=3.14×16=50.24(cm2) 因此,这个扇形所在的圆的面积是50.24cm2。 9. 超市购进一批牛奶,第一天卖出了总数的30%,第二天比第一天少卖了20箱,两天一共卖出了总数的,这批牛奶一共有( )箱。 【答案】100 【解析】 【分析】单位“1”是这批牛奶的总箱数,设为箱。第一天卖出总数的30%,即箱;第二天比第一天少卖20箱,即箱;两天一共卖出总数的,即箱;把两天卖出的数量相加,等于,由此列出方程解答即可。 【详解】解:设这批牛奶的总箱数为箱,则第一天卖出箱,第二天卖出箱。 所以,这批牛奶一共有100箱。 【点睛】还可以用“部分量÷对应分率”求出单位“1”的量的方法进行解答。 10. 下图,以一个平行四边形的底为直径画一个半圆,阴影①比阴影②的面积小4.3平方厘米,求半圆的面积是( )平方厘米 。 【答案】15.7 【解析】 【分析】根据题目,已知阴影①比阴影②的面积小4.3平方厘米,即阴影②的面积-阴影①的面积=4.3平方厘米。观察图形可知,阴影②的面积加上空白部分面积是平行四边形的面积,阴影①的面积加上空白部分面积是半圆的面积,所以平行四边形的面积比半圆的面积大4.3平方厘米,要求半圆的面积,平行四边形的底是半圆的直径2r厘米,高是半圆的半径r厘米,根据平行四边形面积公式S=底×高,可得平行四边形面积,根据圆的面积公式S=πr2,可得半圆的面积,可据此建立等式求解。 【详解】设半圆的半径为r厘米。 平行四边形的底是半圆的直径2r厘米,高是半圆的半径r厘米 平行四边形面积为2r×r=2r2(平方厘米) 根据圆的面积公式S=πr2,可得半圆的面积为平方厘米。 因为平行四边形的面积-半圆的面积=4.3,即 把π=3.14代入可得: 再把代入半圆面积公式 半圆面积为: =1.57×10 =15.7(平方厘米) 因此,半圆的面积是15.7平方厘米。 【点睛】本题考查组合图形中的阴影部分面积,注意根据阴影部分面积的关系进行求解即可。 二、判断题(5%)(正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”) 11. 直观反映笑笑家2025年各项收入与总收入之间的关系,应绘制扇形统计图。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】扇形统计图用于表示各部分数量与总数之间的关系,能直观显示各部分占总体的百分比。本题中,要反映各项收入与总收入的关系,即部分与整体的关系,符合扇形统计图的应用场景。 【详解】因为要直观反映笑笑家2025年各项收入与总收入之间的关系,即部分与整体的关系,所以应绘制扇形统计图。 故答案:√ 12. 一个假分数的倒数一定比这个假分数小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数。倒数是通过交换分子和分母的位置得到。当分子等于分母时,倒数等于原分数;当分子大于分母时,倒数小于原分数。因此,倒数不一定比假分数小,原题说法错误。 【详解】一个假分数是分子大于或等于分母的分数。例如,假分数 的倒数是 ,即1,等于原分数;假分数 的倒数是 ,。所以,一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。原题说法错误。 13. 两个正方形边长比是3∶1,它们面积的比就是6∶1。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据边长比3∶1,将两个正方形的边长设出来,根据正方形面积公式:正方形面积=边长×边长,分别求出两个正方形的面积,最后做比即可。 【详解】设两个正方形的边长分别为3a和a。 两个正方形的面积分别为:3a×3a=9a2,a×a=a2。 面积比为:9a2∶a2 =(9a2÷a2)∶(a2÷a2) =9∶1 所以两个正方形的面积比是9∶1,原题说法错误。 故答案为:× 14. 圆周率表示任意一个圆的周长与它的直径的比值。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】圆周率是一个固定的常数,定义为圆的周长与其直径的比值。该比值对于任意圆都相同,与圆的大小无关。由此解答。 【详解】圆周率(π)表示圆的周长(C)与其直径(d)的比值,即π=C÷d。 该比值是一个固定值,约为3.14,且不随圆的形状或大小改变。 故题干说法正确。 故答案为:√ 15. 打一份1000字的稿件,小强用了8分钟,小玲用了10分钟,小强和小玲的打字速度之比是4∶5。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】解答这道题需理解:打字速度是指单位时间内完成的工作量,即打字速度=工作量÷时间。本题中工作总量均为1000字,小强用时8分钟,小玲用时10分钟。速度比可通过计算各自速度并化简得。最后在题目中已知的4∶5进行比较验证。 【详解】小强的打字速度:1000÷8=125(字/分钟) 小玲的打字速度:1000÷10=100(字/分钟) 小强和小玲的打字速度之比: 125∶100 = (125÷25)∶(100÷25) =5∶4 所以,小强和小玲的打字速度之比为5∶4,与题干中给出的4∶5不符。 故答案为:× 三、选择题(10%)(每题中只有一个正确答案,在括号里写出正确答案的序号) 16. 以学校为观测点,广场在东偏北30°的方向上,下列选项正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解答这道题需明确“东偏北30°”的意义:以正东方向为基准,向北偏转30°,还需注意,观测点是学校。可以逐一分析选项中方向与角度的对应关系。 【详解】根据分析: A.广场在学校的西偏北30°方向上,不符合。 B.广场在学校的北偏西30°方向上,不符合。 C.广场在学校的东偏北60°方向上,不符合。 D.广场在学校的东偏北30°方向上,符合。 故答案为:D 17. 下面与“”相等的式子是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】解答这道题可以将后面三个选项算式中的除法转换为乘法,再进行比较。题干中。据此解答。 【详解】根据分析: A.,与题干相比,交换了被除数和除数的位置,结果不相等。 B. ,所以,与结果不相等。 C.,与结果相等。 D. ,所以,与结果不相等。 故答案为:C 18. 在一个直角三角形中,最小角的度数是最大角度数的,这个三角形中最小的角是( )。 A. 90° B. 45° C. 36° D. 18° 【答案】C 【解析】 【分析】直角三角形中最大的角是90°,最小的角的度数是最大角度数的,则最小的角度数为90°×,据此解答。 【详解】90°×=18°×2=36° 因此,这个三角形中最小的角是36°。 故答案为:C 19. 在,π,314%和中,按从小到大的顺序排在第四位的数是( )。 A. B. π C. 314% D. 【答案】A 【解析】 【分析】把百分数和分数化为小数,然后根据小数比较大小的方法进行比较。小数比较大小时,要先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分小的就小,整数部分一样的再依次比较小数部分的十分位、百分位、千分位…… 【详解】=3.14444… π=3.1415… 314%=3.14 =3.1428… 3.14<3.1415…<3.1428…<3.14444… 即314%<π<< 所以按从小到大的顺序排在第四位的数是。 故答案为:A 20. 一批布料,全部做衬衣可以做20件,全部做裤子可以做30条。如果一件衬衣和一条裤子为一套,那么这批布料可以做( )套衬衣和裤子。 A. 25 B. 15 C. 12 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】这道题可以利用“工程问题”的解题思路进行解答。一批布料,全部做衬衣可以做20件,则一件衬衣用的布料为;全部做裤子可以做30条,则一条裤子用的布料为。可以将一批布料这个总量看作单位“1”,根据套数=总量÷(一件衬衣的布料+一条裤子的布料)解答即可。 【详解】根据分析: 一件衬衣用的布料= 一条裤子用的布料= (套) 所以,这批布料可以做12套衬衣和裤子。 故答案为:C 21. 直接写结果。 【答案】;;;;; ;;;; 【解析】 【详解】略 22. 简算下面各题。 【答案】11; 【解析】 【分析】(1)根据乘法分配律(a+b-c)×d=a×d+b×d-c×d计算即可; (2)利用乘法分配律的逆运算a×b-a×c=a×(b-c)计算即可。 【详解】 23. 解下列方程。 【答案】; 【解析】 【分析】解答这道题需明确等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘同一个数,或同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。 (1)利用乘法分配律先将合并为,再利用等式的性质左右两边同时除以求解。 (2)利用等式的性质,左右两边同时减去4,再同时除以求解。 【详解】(1) 解: (2) 解: 24. 计算下面各题。 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先将除法变成乘法,按照运算顺序,先算乘法,再算减法。 (2)有中括号和小括号,先算小括号内的加法,再算中括号内的除法,最后算括号外的乘法。 小括号内需要先通分再相加,小数0.5化为分数更便于计算。 【详解】(1) = (2) = = 【点睛】严格遵循运算顺序,灵活运用数的互化与约分技巧,是解决分数四则混合运算的核心。 25. 求出图中阴影部分的周长。 【答案】21.42cm 【解析】 【分析】根据图示可知,半圆的弧长=2πr×,长方形的长=半圆的直径,长方形的宽=半圆直径×,最后计算阴影部分周长=长方形的长+长方形的宽×2+半圆的弧长。 【详解】根据图示,半圆的直径为6cm 半圆的弧长= =1.57×6 =9.42(cm) 长方形的宽=6×=3(cm) 周长:6+3×2+9.42 =6+6+9.42 =12+9.42 =21.42(cm) 因此,阴影部分的周长是21.42cm。 26. 操作题。 (1)在下面方格图中画一个圆,使得圆的圆心在点(4,3)处,并且点(7,3)在圆上。 (2)这个圆的面积是( )平方厘米。(每个小方格的边长表示1厘米) 【答案】(1)见详解 (2)28.26 【解析】 【分析】(1)在方格图中,圆心O的位置是(4,3),即第4列第3行;点(7,3)在圆上,它是第7列第3行。因为这两点纵坐标相同,所以它们之间的距离就是圆的半径r,r=7-4=3(厘米)。以(4,3)为圆心,3厘米(3个方格边长)为半径画圆;画圆的步骤:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径;把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 (2)根据圆的面积公式S=πr2,r=3厘米,代入数据计算即可。 小问1详解】 如图: 【小问2详解】 S=3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 因此,这个圆的面积是28.26平方厘米。 十、只列综合算式,不计算(8%) 27. 只列综合算式,不计算。 小明小时走了千米,小明步行的平均速度是多少? _______________________ 【答案】 【解析】 【分析】根据:速度=路程÷时间,求小明步行的平均速度即可。 【详解】 (千米/小时) 答:小明步行的平均速度是2千米/小时。 28. 一件衬衣原价185元,现在降价,现在售价多少元? _______________________ 【答案】 【解析】 【分析】由于这件衣服降价,那么此时的价格相当于原价的1-,单位“1”是原价,单位“1”已知,用乘法,即185×(1-),算出结果即可。 【详解】185×(1-) =185× =148(元) 因此,现在售价是148元,列式为:185×(1-)。 29. 李明看一本书,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的25%,还剩下99页没有看,这本书共有多少页? 【答案】180页 【解析】 【分析】解答这道题需明确:已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法。题目中已知李明看一本书,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的25%,则还剩下这本书的1-20%-25%=55%,且还剩下99页没读,所以全书的55%就是剩下的99页。求这本书有多少页,用具体数量除以对应分率即可。 【详解】根据分析: (页) 答:这本书共有180页。 30. 工厂加工一个圆环形铁片,内圆半径为4厘米,外圆直径为9厘米。这个圆环形铁片的面积是多少?(只列综合算式,不计算) _______________________ 【答案】3.14×[(9÷2)2-42] 【解析】 【分析】已知环形铁片的内圆半径为4厘米、外圆直径为9厘米,根据半径与直径的关系“半径=直径÷2”,用外圆直径9厘米求出外圆半径。再根据圆环的面积公式:圆环面积=π(R2-r2)(π取3.14),将求出的外圆半径和已知的内圆半径代入公式,求环形铁片的面积。 【详解】3.14×[(9÷2)2-42] =3.14×(4.52-42) =3.14×(20.25-16) =3.14×4.25 =13.345(平方厘米) 答:这个圆环形铁片的面积是13.345平方厘米。 十一、解决问题(20%) 31. 根据幸福小区物业统计,2023年拥有私家车1000辆,2024年比2023年增加了200辆。该小区2024年私家车的数量增加了百分之多少? 【答案】20% 【解析】 【分析】用2024年比2023年增加了200辆除以2023年拥有私家车1000辆,再乘100%即可解答。 【详解】200÷1000×100% =0.2×100% =20% 答:该小区2024年私家车的数量增加了20%。 32. 某公司对员工上下班的交通方式做了一次调查,并制成统计图如下。 (1)该公司步行人数占总人数的( )% (2)如果该公司自驾上班的员工有70人,乘公共交通上班的有多少人? 【答案】(1)10 (2)126人 【解析】 【分析】(1)由图可知:自驾占25%、公共交通占45%、骑自行车占20%,因此用100%减去这三类的占比,即可求出步行人数的占比。 (2)根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用自驾人数70人除以其占比25%,求出公司员工的总人数。根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,用总人数乘公共交通的占比45%,求出乘公共交通上班的人数。 【小问1详解】 100%-25%-45%-20% =75%-45%-20% =30%-20% =10% 所以该公司步行人数占总人数的10%。 【小问2详解】 70÷25%×45% =70÷0.25×0.45 =280×0.45 =126(人) 答:乘公共交通上班的有126人。 33. 聪聪的自行车轮子的外直径是0.6米,如果车轮平均每分钟转100周,聪聪家到学校的路程是3768米。聪聪骑自行车从家到学校需要多少分钟? 【答案】20分钟 【解析】 【分析】已知聪聪自行车轮子的外直径是0.6米,车轮平均每分钟转100周,聪聪家到学校的路程是3768米,先根据圆的周长公式:C=πd(π取3.14)求出车轮转一周行驶的距离,再用周长乘每分钟转的周数求出自行车每分钟行驶的路程,最后用总路程除以每分钟行驶的路程,求出聪聪骑自行车从家到学校需要的时间。 【详解】3768÷(3.14×0.6×100) =3768÷(1.884×100) =3768÷188.4 =20(分钟) 答:聪聪骑自行车从家到学校需要20分钟。 34. 根据以下信息,求出六年级三个班一共植了多少棵树?(先选出所用信息,再解答) ①六(1)班的植树棵数占总数的; ②六(2)班植了150棵树; ③六(2)班植树的棵数是六(3)班的; ④六(2)班比六(1)班植树的棵数多50%。 【答案】选①②④;500棵 【解析】 【分析】依据信息①:只要知道六(1)班的棵数,用量率对应,求单位“1”的量,用除法即可求出总数。 依据信息④:六(1)班种植的棵数是单位“1”,六(2)班棵数对应的分率是1+50%=1.5。用量率对应,用除法求出六(1)班种植的棵数。即用六(2)班棵数÷1.5=六(1)班种植的棵数。只需知道六(2)班种植的棵数便可解答。 依据信息②:六(2)班种植了150棵,由此可以先求出六(1)班的棵数,再求出总棵数。 信息③与其他信息无法直接关联到总棵数,因此不需要选用。 所以,只需要选择①②④即可解答。 【详解】选①②④: 六(1)班:150÷(1+50%) =150÷1.5 =100(棵) 总数:(棵) 答:六年级三个班一共植了500棵树。 【点睛】先筛选有效信息,通过已知部分量及其对应分率,用除法求出单位“1”的量,是解决这类分数、百分数应用题的有效手段。 35. 甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,沿同一条路线相向而行。当甲车行驶到560千米时,乙车行驶了520千米,这时甲、乙两车距离终点的路程比是3∶5。A,B两地相距多少千米? 【答案】620千米 【解析】 【分析】题目中已知当甲车行驶560千米时,乙车行驶了520千米,这时甲、乙两车距离终点的路程比是3∶5。可以将甲车离终点的路程设成千米,将乙车离终点的路程设成千米。根据“甲走的路程+甲离终点的路程=乙走的路程+乙离终点的路程=总路程”这一等量关系列出方程,求出后,将的值代入“甲走的路程+甲离终点的路程”或“乙走的路程+乙离终点的路程”即可求出A,B两地相距多少千米。据此解答。 【详解】解:设甲车离终点的路程设为千米,乙车离终点的路程设为千米。 (千米) 答:A,B两地相距620千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年天津市河东区人教版六年级上册期末测试数学试卷
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