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2025-2026学年度人教版九年级上学期期末物理考试卷
考试范围:十三章—十九章;考试时间:120分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1.我国古法酿醋的发酵过程中会有淡淡的粮食气味弥散开来。以下现象中蕴含了与该现象中相同物理知识的是( )
A.飞沙扬砾 B.花香四溢
C.琼花飞舞 D.余音绕梁
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】扩散现象
【详解】AC.酿醋的发酵过程中会有淡淡的粮食气味弥散开来,这是扩散现象,属于分子的热运动。飞沙扬砾、琼花飞舞是宏观物体的运动,属于机械运动,不是扩散现象,故AC不符合题意;
B.花香四溢,是因为有花香的分子飘到我们鼻子里,是分子无规则运动的结果,为扩散现象,故B符合题意;
D.余音绕梁是声音的传播,不是扩散现象,故D不符合题意。
故选B。
2.下列图片中能量的转化与其余三幅不同的是( )
A.滑下滑梯 B.弯折铁丝
C.做功冲程 D.压缩点火
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】热机工作过程中的能量转化、能量的转化
【详解】滑下滑梯、弯折铁丝、压缩点火,都是机械能转化为内能;做功冲程是内能转化为机械能,故ABD能量的转化相同,ABD不符合题意,C能量的转化不同,C符合题意。
故选C。
3.四个悬挂着的轻质绝缘小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法错误的是( )
A.A球与C球可能带有异种电荷 B.B球可能带电,也可能不带电
C.B球与D球可能带有同种电荷 D.D球可能带电,也可能不带电
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】判断物体带何种电荷、判断物体是否带电的方法
【详解】如图所示,AB相互排斥,则A球与B球一定带电,且带同种电荷;B球与C球相互吸引,由于B球一定带电,则C球与B球带异种电荷,或者C球不带电;C球与D球相互吸引,则C球与D球至少一个带电,或C球与D球带异种电荷,若C球带电,则D球不带电、或者与C球带异种电荷,若C球不带电,D球就带电。
综上所述,A球与B球一定带电,且带同种电荷,C球若带电,则C球与B球带异种电荷,C球与A球也带异种电荷,D球可能带电,也可能不带电,若D球带电,D球与C球带异种电荷,此时D球与A球、B球带同种电荷;C球若不带电,D球一定带电,可能带负电,也可能带正电。故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。
故选B。
4.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,电流表电压表都无示数,则下列故障中,最可能的是( )
A.电流表断路
B.L2断路
C.L1断路
D.电压表断路
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】用电流表检测电路故障、用电压表检测电路故障、电流表电压表均无示数时的电路故障
【详解】由电路图可知,当开关闭合后,灯泡L2与L1并联,电压表测量L2两端的电压,电流表测量通过L2的电流;
A.电流表断路无示数,与电流表在同一支路的灯泡L2不发光;此时电压表也无示数,灯泡L1不受影响仍然发光,故A符合题意;
B.如果灯泡L2断路不能发光,灯泡L1正常发光,电流表与灯泡L2串联,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数,故B不符合题意;
C.如果灯泡L1断路不发光,电流表测通过灯泡L2的电流有示数,电压表能够测量电源电压有示数,故C不符合题意;
D.如果电压表断路无示数,电流表有示数,两只灯泡都能发光,故D不符合题意。
故选A。
5.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是:( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】并联电路的设计
【详解】当电风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,它们相互独立,故电动机和灯泡并联且应当有一个开关在干路中,一个开关在灯泡的支路中。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
6.以下有关比热容的理解,正确的是( )
A.物体吸收热量越多,说明它的比热容越大
B.用热水袋取暖是利用了水的比热容较大的性质
C.内陆地区昼夜温差较大是因为砂石的比热容较大
D.同种物质的比热容不会随其形状、状态改变而改变
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】不同物质的吸热本领、水的比热容特点及应用、生活中的比热容问题、比热容的概念、单位和物理意义
【详解】A.比热容是物质的一种特性,物体吸收热量的多少与比热容、质量、升高的温度有关,由于不清楚质量的大小、升高的温度,无法判断比热容的大小,故A错误;
B.水的比热容较大,这意味着在质量相同、降低相同温度的情况下,水比其他物质放出的热量更多;在放出相同热量时,水的温度下降得更慢。所以用热水袋取暖,主要是利用了水的比热容较大的特性,故B正确;
C.内陆地区多砂石,砂石的比热容较小。根据可知,在吸收或放出相同热量时,砂石温度的变化就会比较大,故C错误;
D.比热容与物质的状态有关,比如水和冰的比热容不同,故D错误。
故选B。
7.关于内能,下列说法正确的是( )
A.物体温度越低,内能越小,0℃的物体没有内能
B.只有做功可以改变物体内能
C.两物体相互接触时,热量可能从内能大的物体转移到内能小的物体
D.具有机械能的物体可能没有内能
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】做功和热传递的区别、热传递的条件和方向、影响物体内能大小的因素、内能的概念
【详解】A.物体的内能与物体的温度、质量、状态等有关,同一物体的温度越低,内能越小,一切物体皆有内能,0℃的物体也具有内能,故A错误;
B.改变物体内能的方式有做功和热传递,故B错误;
C.发生热传递的条件是物体间存在温度差,两物体相互接触时,热量从温度高的物体传递到温度低的物体,内能大的物体可能温度高,此时热量可以从内能大的物体(高温物体)传递到内能小的物体(低温物体),如果内能小的物体温度高,此时热量可以从内能小的物体(高温物体)传递到内能大的物体(低温物体),故热量可能从内能大的物体转移到内能小的物体,故C正确;
D.一切物体皆有内能,所以具有机械能的物体一定具有内能,故D错误。
故选C。
8.如图所示家庭电路,开关闭合后,灯泡不发光。用测电笔接触a、b处,氖管都发光;接触c、d处,氖管都不发光。则电路故障可能是( )
A.cd间断路 B.灯泡短路 C.开关短路 D.灯泡断路
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】寻找家庭电路断路的故障点、练习使用测电笔
【详解】测电笔的工作原理:接触相线时氖管发光,接触正常中性线时不发光。家庭电路中,开关闭合后,相线连接开关,测电笔接触a、b时,氖管都发光: 说明a、b之间(包含开关)与相线连通, 测电笔接触c、d时,氖管都不发光: 说明c点与相线断开,即bc之间(灯泡)出现断路,使得c点与相线断开,d点也就与相线断开,氖管不发光。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
9.下列有关热和能的说法中,正确的是( )
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能不变
C.把煤磨成煤粉使煤充分燃烧,不会提高煤的热值
D.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递的方式增大汽缸内物质的内能
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】热值的概念、单位和物理意义、热传递的条件和方向、热传递改变物体的内能、做功改变物体的内能
【详解】A.发生热传递时,热量总是从高温物体传递给低温物体,不能说传递温度,故A错误;
B.冰熔化时,持续吸热,内能增大,但温度不变,故B错误;
C.热值只跟燃料的种类有关,与燃烧是否充分燃烧无关,把煤磨成煤粉使煤充分燃烧,不会提高煤的热值,故C正确;
D.内燃机的压缩冲程中,活塞压缩空气,由机械能转化为内能,是做功的方式增加了汽缸内物质的内能,故D错误。
故选C。
二、多选题
10.如图是我国古代炼铁的情景,将铁矿石放入熔炉中加热,化为铁水,倒入模具冷凝后成型,再次加热后取出锻打除杂,关于该过程说法正确的是( )
A.温度高的铁水含有的热量多
B.加热铁矿石的过程中,固态的铁熔化为液态的铁水
C.铁水倒入模具凝固过程中,放出热量,内能减小
D.成型的铁器在锻打除杂后,铁器的质量不变
【答案】BC
【难度】0.65
【知识点】温度、热量与内能的区别与联系、熔化的概念及现象、质量的概念及特性、做功改变物体的内能
【详解】A.热量是过程量,不能说含有,A错误;
B.加热铁矿石的过程中,固态的铁熔化为液态的铁水,B正确;
C.铁水倒入模具凝固过程中温度不变,放出热量,内能减小,C正确;
D.成型的铁器在锻打除杂后,铁器的质量变小,D错误。
故选BC。
11.某新型公交车后门左右扶杆上通常各装有一个相当于开关的按钮,当乘客有下车需求时,按下任意一个按钮,铃声响起,提醒司机有乘客下车。如图所示,下列电路连接符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【难度】0.85
【知识点】并联电路的设计
【详解】只要按下任何一个按钮,铃声都会响起,说明这两个开关互不影响,两开关是并联的,电铃串联在干路中,由图示电路图可知,故BD符合题意,AC不符合题意。
故选BD。
12.为保护视力,很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图乙所示, R0为定值电阻,R为距离传感器,眼睛与电子屏幕的距离越近,其阻值越小,当电表示数大于设定值时,会进行提示。下列分析正确的是( )
A.图乙中的电表,是用电压表改装的
B.眼睛距离屏幕越远,R两端电压越小
C.眼睛距离屏幕越远,电表示数越小
D.眼睛距离屏幕越远,电路中电流越大
【答案】AC
【难度】0.65
【知识点】辨析电学原件是电压表还是电流表、串联电路的电压规律及应用、含有敏感电阻的动态分析
【详解】A.根据题图可知,该电表并联接在定值电阻R0两端,故该电表是用电压表改装的,故A正确;
BCD.根据题意可知,眼睛距离屏幕越远,距离传感器的阻值越大,电路中的电流越小,则定值电阻R0两端的电压越小,则电表示数越小,根据串联电路的电压规律可知,距离传感器两端的电压越大,故BD错误,C正确;
故选AC。
13.下面哪些图示情况会发生触电事故( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】AC
【难度】0.65
【知识点】可能发生触电事故的情况
【详解】相线就是火线,中性线就是零线。甲图,人站在干燥的椅子上同时接触火线和零线,会造成双线触电。乙图,人站在干燥的椅子上一只手接触火线,没有构成通路,不会触电。
丙图,人站在大地上,一只手接触火线,会触电。丁图,正常情况下,零线与大地之间没有电压,不会触电。综上所述,甲、丙会触电,乙、丁不会触电。故BD不符合题意,AC符合题意。
故选AC。
第II卷(非选择题)
三、填空题
14.内燃机是把内能转化为 能的机器。某单缸四冲程内燃机的其中一个冲程剖面图如图所示,据此可知,该内燃机是以 (选填“汽油”或“柴油”)为燃料。该内燃机飞轮的转速为2400r/min,则每秒做功 次。
【答案】 机械 汽油 20
【难度】0.65
【知识点】热机工作过程中的能量转化、汽油机的构造与工作过程
【详解】[1]内燃机的工作原理是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能。
[2]根据图片信息可知,该内燃机气缸顶部有火花塞,据此可知,该内燃机为汽油机,汽油机以汽油为燃料。
[3]该内燃机飞轮的转速为2400r/min
即内燃机的飞轮1s的时间内转40转;一个工作循环内,汽油机的飞轮转2转,则1s的时间内汽油机完成了个工作循环;一个工作循环内,汽油机对外做功1次,则1s的时间内汽油机对外做功次。
15.如图所示的仪表,此时的读数是 kW·h,如果在某段时间内电表转盘转了80圈,则总共消耗电能是 J。
【答案】 4637.8
【难度】0.65
【知识点】利用电能表的主要参数计算电能、电能的国际单位、常用单位及换算、电能表的作用和读数
【详解】[1]由于电能表的示数的最后一位为小数位,单位为,所以此时电能表的示数为4637.8kW·h。
[2]某段时间内转盘转80圈,则总共消耗电能
16.一只小灯泡上标有“6V 3W”的字样,这只小灯泡正常工作时的电流是 。现要将该小灯泡接入9V的电源上,为使其能够正常发光,应串联一个 Ω的电阻。
【答案】 0.5A 6
【难度】0.65
【知识点】欧姆定律的简单计算、电功率P=UI及推导式的简单计算
【详解】[1] 已知小灯泡的额定电压,额定功率 。根据电功率公式 P=UI,变形得小灯泡正常工作时的电流是
[2] 电源电压 ,灯泡正常发光时电压为 6V,因此串联电阻需要分担的电压为
串联电路中电流处处相等,因此通过电阻的电流
根据欧姆定律,变形可得串联电阻的阻值为
四、作图题
17.根据电路图连接实物图。
【答案】
【难度】0.65
【知识点】对照电路图连接实物
【详解】由图甲知,L1、L2并联,S2控制L2所在支路,S1在干路,电流表测干路电流,故连接实物图如图所示:
18.小安家的某个三孔插座经常连接大功率用电器,为了用电安全,他想在三孔插座上串联一个开关后再接入家庭电路,请在图中用笔画线表示导线,帮小安完成电路连接。
【答案】
【难度】0.65
【知识点】家庭电路作图、家庭电路中各元件的连接方式、三线插头的接线及作用
【详解】根据安全用电原则,三孔插座右端接线柱接开关的一个接线柱,开关的另一个接线柱接相线,三孔插座左端接线柱接中性线,三孔插座上端接线柱接保护线,如图所示:
五、实验题
19.在“探究并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡。
(1)如图甲所示,小明已完成部分实验电路的连接,闭合开关S,观察到灯泡,的发光情况是 ,电压表 (选填“有”或“无”)示数,请用笔画线表示导线在图甲中增加一根导线,使电路连接正确,导线不能交叉 。
(2)如图乙所示电路,小明将电压表正确接在a、b两点间,闭合开关S后,电压表示数如图丙所示,为 V。
(3)小明依次将电压表改接到c、d两点间和e、f两点间,发现电压表示数与(2)中的电压表示数相同,由此他得出结论:在并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。此实验 (选填“科学”或“不科学”),小明接下来应进行的操作是 。
【答案】(1) 两个灯泡都不发光 有
(2)2.8
(3) 不科学 更换不同规格的灯泡,多次实验
【难度】0.65
【知识点】并联电路的电压规律及应用、用电压表检测电路故障、电压表的量程及读数
【详解】(1)[1][2]分析电路,闭合开关后,灯泡、被导线短接,电压表串联进电路中,直接与电源正负极相连,所以两个小灯泡都不发光,电压表测量电源电压,有示数。
[3]分析电路,题目要求增加一根导线,使电路连接正确,因此可从电压表的正接线柱引出一根导线接在灯泡左端接线柱即可,此时电压表测灯泡两端电压,灯泡、并联,故修改实物图如下:
(2)观察图丙,电压表量程为0-3V,分度值为0.1V,指针指在2.8V的刻度线处,故电压表的示数为2.8V。
(3)[1][2]实验中仅使用了两个规格相同的灯泡,实验样本单一,得出的结论不具有普遍性,因此此实验不科学;小明接下来应更换不同规格的灯泡多次实验,收集更多数据,从而得出普遍规律。
20.用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。滑动变阻器“20Ω 1A”,电源电压9V。
(1)在接通电路前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关,发现电压表有示数、电流表无示数,则电路故障的原因可能是电流表 (选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后进行实验。每当更换定值电阻,就调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压保持不变,并将电流表的示数记录到下表中。
实验序号
1
2
3
4
5
①/Ω
16
20
40
80
②/A
0.50
0.40
0.20
(a)请将下表所示的实验记录表①、②处补充完整:① ,② ;
(b)下表完整记录了前3组数据,第4组的电流如图乙所示,则电流大小为 A,分析表格数据可得出结论:导体两端电压一定时, ;
(c)从表格中的数据可知定值电阻两端电压控制为 V不变。
(4)为了得到第5组数据,现用一个5Ω的定值电阻和上述器材进行实验,请你分析: (选填“可行”或“不可行”)。
【答案】(1)B
(2)短路
(3) 电阻R 电流I 0.10 导体中的电流跟导体的电阻成反比 8
(4)不可行
【难度】0.65
【知识点】 探究电流与电阻的关系
【详解】(1)电路连接完整后,闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的阻值调到最大,滑动变阻器右下接线柱接入电路,即滑动变阻器的滑片置于B端。
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,说明电压表两端与电源两端是通路,电流表不可能是断路,电流表串联在电路中,电流表无示数,则电路故障的原因可能是电流表短路。
(3)[1][2]在探究电流与电阻的关系的实验中,需改变定值电阻的阻值,移动滑片,使电压表示数不变,然后记录电流表示数,寻找电流随电阻的变化规律,故①处填电阻R,②处为电流I。
[3]由乙图可知,电流表接的是小量程,分度值为0.02A,所以第4组的电流大小为0.1A。
[4][5]导体两端电压一定时,电流随电阻的变大而变小,电流与电阻的乘积
电流与电阻的乘积不变,即定值电阻两端电压控制为8V不变,可以得出结论:导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
(4)实验需控制定值电阻两端电压为8V,电源电压9V,滑动变阻器分压1V。当接入5Ω 电阻时,电路中的电流为,大于滑动变阻器允许通过的最大电流1A,故不可行。
21.甲、乙两图为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置图,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
(1)甲、乙实验中,通过观察 来反映电阻产生热量的多少。
(2)探究“电流通过导体时产生的热量与电流的关系”时,应选择 (选填“甲”或“乙”)图装置进行实验。乙图中的作用是: 。
(3)连接好电路后闭合开关,通电一段时间后图乙中、两个电阻产生热量的比值 。
(4)在图乙中,若接通电路一段时间后,左侧U形管的液面高度差明显变大,但右侧U形管液面高度差不变,检查后发现是由于电路故障引起的,则原因可能是______。
A.电阻丝断路 B.电阻丝断路 C.电阻丝断路 D.电阻丝短路
【拓展】
(5)完成上述实验后,小明同学又设计了如图丙所示实验装置,探究“比较不同物质的吸热能力”,其中、两个电阻丝的电阻应该是 (选填“相同”或“不同”)的。向两个烧瓶中分別加入初温相同、质量相等的水和煤油,通电一段时间后,煤油的温度更高,说明 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
【答案】(1)U形管两侧液面的高度差
(2) 乙 使通过容器内R1和R2的电流不同
(3)4︰1
(4)BD
(5) 相同 水
【难度】0.65
【知识点】探究电流产生的热量与电流的关系、不同物质的吸热本领、设计探究电流热效应的实验原理和电路图、转换法
【详解】(1)根据转换法,实验中通过观察U形管两侧液面的高度差来反映电阻产生热量的多少。电阻产生的热量越多,容器内空气吸收热量越多,温度升得越高,体积膨胀越大,U形管两侧液面的高度差就越大。
(2)[1][2]探究“电流通过导体时产生的热量与电流的关系”时,应控制电阻和通电时间相同,改变电流大小。乙图中一个电阻与容器外的电阻并联后再与另一个电阻串联,可以使通过容器内两个电阻的电流不同,所以应选择乙图装置进行实验。乙图中的作用是使通过容器内R1和R2的电流不同。
(3)图乙中、、R3的阻值相同,R1在干路,R2与R3并联,根据并联电路电流规律,通过R1的电流I1是通过R3电流I2的2倍,通电时间相同,根据焦耳定律知
(4)A.若R1电阻丝断路,整个电路断路,左、右侧U形管液面高度差都不会变大,故A错误;
B.若电阻丝断路,右侧容器内电阻无电流通过,不产生热量,右侧U形管液面高度差不变,而左侧R1正常工作,会产生热量,左侧U形管液面高度差明显变大,故B正确;
C.电阻丝断路,对左侧电路无影响,右侧R2也有电流通过,会产生热量,右侧U形管液面高度差会变大,故C错误;
D.若电阻丝短路,R2也被短路,右侧电阻丝没有电流通过,不产生热量,右侧U形管液面高度差不变,但左侧U形管液面高度差会变大,故D正确。
故选BD。
(5)[1]探究“比较不同物质的吸热能力”时,要控制加热条件相同,根据焦耳定律可知,在电流和通电时间相同的情况下,电阻相同,则产生热量相同,所以、两个电阻丝的电阻应该是相同的。
[2]向两个烧瓶中分别加入初温相同、质量相等的水和煤油,通电一段时间后,两电阻产生热量相同,即水和煤油吸收热量相同,煤油的温度更高,所以煤油的吸热能力较弱,水的吸热能力更强。
六、计算题
22.西安至兴平高速公路是连接西安绕城与连霍高速的重要通道,承担西安车辆进出咸阳市区、西安北部车辆向西过境咸阳的交通运输功能。一辆汽车以恒定功率在该路段匀速行驶30min,牵引力做的功为;汽车的热机效率为35%。求:[,]
(1)该汽车匀速行驶30min消耗汽油多少千克?(结果保留两位小数)
(2)该汽车匀速行驶30min散失的热量是多少?
(3)若将汽车行驶过程中散失的热量全部利用起来,在1标准大气压下,可以把200kg温度为25℃的水加热到多少度?(结果保留整数)
【答案】(1)1.57kg
(2)
(3)
【难度】0.65
【知识点】热机效率的计算、计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算
【详解】(1)牵引力做的功为,汽车的热机效率为35%,根据,汽油完全燃烧放出的热量为
则消耗的汽油的质量为
(2)该汽车匀速行驶30min散失的热量为
(3)依题意可知,水吸收热量为
则水升高的温度为
则水的末温为
23.如图所示电路,闭合开关S后,电压表V的示数为6V,电压表的示数为2V;若电阻求:
(1)电阻两端的电压;
(2)的阻值。
【答案】(1)4V
(2)20Ω
【难度】0.65
【知识点】串联电路的电压规律及应用、欧姆定律的简单计算、串联电路的电流规律
【详解】(1)由电路图可知,电阻R1、R2串联,电压表V测电源电压U,电压表V1测R1两端的电压U 1,根据串联电路的电压特点可得,电阻R2两端的电压
(2)根据欧姆定律,通过电阻R1的电流为
由于R1、R2串联,串联电路中各处的电流相等,所以通过R2的电流也为0.2A,根据欧姆定律得,电阻R2的阻值为
24.某电饭锅的工作电路如图所示,发热盘内有发热电阻和,其中的阻值为。有高温和保温两个加热挡位,高温挡的功率为880W。S是温控开关,当温度达到一定值时,开关S自动切换到保温挡。
试求:
(1)电阻的阻值是多少?
(2)电饭锅高温挡工作30min消耗的电能是多少?
(3)保温挡工作时电路中的电流是多少?
(4)保温挡工作160s,电阻上产生的热量是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【难度】0.65
【知识点】电功率P=UI及推导式的简单计算、焦耳定律的公式及简单应用、电功率的多挡位问题
【详解】(1)当开关S接a时,电路为的简单电路,电饭锅处于高温挡。
已知高温挡功率,电源电压,根据可得,
(2)已知高温挡功率
工作时间
根据可得,消耗的电能
(3)当开关S接b时,与串联,此时为保温挡。
电路总电阻
根据可得,保温挡工作时电路中的电流
(4)已知保温挡电流,,工作时间,根据可得,电阻上产生的热量
试卷第2页,共20页
试卷第1页,共20页
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二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1.我国古法酿醋的发酵过程中会有淡淡的粮食气味弥散开来。以下现象中蕴含了与该现象中相同物理知识的是( )
A.飞沙扬砾 B.花香四溢
C.琼花飞舞 D.余音绕梁
2.下列图片中能量的转化与其余三幅不同的是( )
A.滑下滑梯 B.弯折铁丝
C.做功冲程 D.压缩点火
3.四个悬挂着的轻质绝缘小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法错误的是( )
A.A球与C球可能带有异种电荷 B.B球可能带电,也可能不带电
C.B球与D球可能带有同种电荷 D.D球可能带电,也可能不带电
4.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,电流表电压表都无示数,则下列故障中,最可能的是( )
A.电流表断路
B.L2断路
C.L1断路
D.电压表断路
5.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是:( )
A. B.
C. D.
6.以下有关比热容的理解,正确的是( )
A.物体吸收热量越多,说明它的比热容越大
B.用热水袋取暖是利用了水的比热容较大的性质
C.内陆地区昼夜温差较大是因为砂石的比热容较大
D.同种物质的比热容不会随其形状、状态改变而改变
7.关于内能,下列说法正确的是( )
A.物体温度越低,内能越小,0℃的物体没有内能
B.只有做功可以改变物体内能
C.两物体相互接触时,热量可能从内能大的物体转移到内能小的物体
D.具有机械能的物体可能没有内能
8.如图所示家庭电路,开关闭合后,灯泡不发光。用测电笔接触a、b处,氖管都发光;接触c、d处,氖管都不发光。则电路故障可能是( )
A.cd间断路 B.灯泡短路 C.开关短路 D.灯泡断路
9.下列有关热和能的说法中,正确的是( )
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能不变
C.把煤磨成煤粉使煤充分燃烧,不会提高煤的热值
D.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递的方式增大汽缸内物质的内能
二、多选题
10.如图是我国古代炼铁的情景,将铁矿石放入熔炉中加热,化为铁水,倒入模具冷凝后成型,再次加热后取出锻打除杂,关于该过程说法正确的是( )
A.温度高的铁水含有的热量多
B.加热铁矿石的过程中,固态的铁熔化为液态的铁水
C.铁水倒入模具凝固过程中,放出热量,内能减小
D.成型的铁器在锻打除杂后,铁器的质量不变
11.某新型公交车后门左右扶杆上通常各装有一个相当于开关的按钮,当乘客有下车需求时,按下任意一个按钮,铃声响起,提醒司机有乘客下车。如图所示,下列电路连接符合要求的是( )
A. B. C. D.
12.为保护视力,很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图乙所示, R0为定值电阻,R为距离传感器,眼睛与电子屏幕的距离越近,其阻值越小,当电表示数大于设定值时,会进行提示。下列分析正确的是( )
A.图乙中的电表,是用电压表改装的
B.眼睛距离屏幕越远,R两端电压越小
C.眼睛距离屏幕越远,电表示数越小
D.眼睛距离屏幕越远,电路中电流越大
13.下面哪些图示情况会发生触电事故( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
第II卷(非选择题)
三、填空题
14.内燃机是把内能转化为 能的机器。某单缸四冲程内燃机的其中一个冲程剖面图如图所示,据此可知,该内燃机是以 (选填“汽油”或“柴油”)为燃料。该内燃机飞轮的转速为2400r/min,则每秒做功 次。
15.如图所示的仪表,此时的读数是 kW·h,如果在某段时间内电表转盘转了80圈,则总共消耗电能是 J。
16.一只小灯泡上标有“6V 3W”的字样,这只小灯泡正常工作时的电流是 。现要将该小灯泡接入9V的电源上,为使其能够正常发光,应串联一个 Ω的电阻。
四、作图题
17.根据电路图连接实物图。
18.小安家的某个三孔插座经常连接大功率用电器,为了用电安全,他想在三孔插座上串联一个开关后再接入家庭电路,请在图中用笔画线表示导线,帮小安完成电路连接。
五、实验题
19.在“探究并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡。
(1)如图甲所示,小明已完成部分实验电路的连接,闭合开关S,观察到灯泡,的发光情况是 ,电压表 (选填“有”或“无”)示数,请用笔画线表示导线在图甲中增加一根导线,使电路连接正确,导线不能交叉 。
(2)如图乙所示电路,小明将电压表正确接在a、b两点间,闭合开关S后,电压表示数如图丙所示,为 V。
(3)小明依次将电压表改接到c、d两点间和e、f两点间,发现电压表示数与(2)中的电压表示数相同,由此他得出结论:在并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。此实验 (选填“科学”或“不科学”),小明接下来应进行的操作是 。
20.用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。滑动变阻器“20Ω 1A”,电源电压9V。
(1)在接通电路前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关,发现电压表有示数、电流表无示数,则电路故障的原因可能是电流表 (选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后进行实验。每当更换定值电阻,就调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压保持不变,并将电流表的示数记录到下表中。
实验序号
1
2
3
4
5
①/Ω
16
20
40
80
②/A
0.50
0.40
0.20
(a)请将下表所示的实验记录表①、②处补充完整:① ,② ;
(b)下表完整记录了前3组数据,第4组的电流如图乙所示,则电流大小为 A,分析表格数据可得出结论:导体两端电压一定时, ;
(c)从表格中的数据可知定值电阻两端电压控制为 V不变。
(4)为了得到第5组数据,现用一个5Ω的定值电阻和上述器材进行实验,请你分析: (选填“可行”或“不可行”)。
21.甲、乙两图为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置图,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
(1)甲、乙实验中,通过观察 来反映电阻产生热量的多少。
(2)探究“电流通过导体时产生的热量与电流的关系”时,应选择 (选填“甲”或“乙”)图装置进行实验。乙图中的作用是: 。
(3)连接好电路后闭合开关,通电一段时间后图乙中、两个电阻产生热量的比值 。
(4)在图乙中,若接通电路一段时间后,左侧U形管的液面高度差明显变大,但右侧U形管液面高度差不变,检查后发现是由于电路故障引起的,则原因可能是______。
A.电阻丝断路 B.电阻丝断路 C.电阻丝断路 D.电阻丝短路
【拓展】
(5)完成上述实验后,小明同学又设计了如图丙所示实验装置,探究“比较不同物质的吸热能力”,其中、两个电阻丝的电阻应该是 (选填“相同”或“不同”)的。向两个烧瓶中分別加入初温相同、质量相等的水和煤油,通电一段时间后,煤油的温度更高,说明 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
六、计算题
22.西安至兴平高速公路是连接西安绕城与连霍高速的重要通道,承担西安车辆进出咸阳市区、西安北部车辆向西过境咸阳的交通运输功能。一辆汽车以恒定功率在该路段匀速行驶30min,牵引力做的功为;汽车的热机效率为35%。求:[,]
(1)该汽车匀速行驶30min消耗汽油多少千克?(结果保留两位小数)
(2)该汽车匀速行驶30min散失的热量是多少?
(3)若将汽车行驶过程中散失的热量全部利用起来,在1标准大气压下,可以把200kg温度为25℃的水加热到多少度?(结果保留整数)
23.如图所示电路,闭合开关S后,电压表V的示数为6V,电压表的示数为2V;若电阻求:
(1)电阻两端的电压;
(2)的阻值。
24.某电饭锅的工作电路如图所示,发热盘内有发热电阻和,其中的阻值为。有高温和保温两个加热挡位,高温挡的功率为880W。S是温控开关,当温度达到一定值时,开关S自动切换到保温挡。
试求:
(1)电阻的阻值是多少?
(2)电饭锅高温挡工作30min消耗的电能是多少?
(3)保温挡工作时电路中的电流是多少?
(4)保温挡工作160s,电阻上产生的热量是多少?
试卷第2页,共10页
试卷第1页,共10页
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2025-2026学年度人教版九年级上学期期末物理考试卷考试范围:第十三章——第十九章答题卡
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
选择题(请用2B铅笔填写)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
非选择题(请在各试题的答题区内作答)
14题、
15题、
16题、
17题、
18题、
19题、
20题、
21题、
22题、
23题、
24题、
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2025-2026学年度人教版九年级上学期期末物理考试卷
整体难度:一般
考试范围:热学,电磁学,力学,物理方法
试卷题型
题型
数量
单选题
9
多选题
4
填空题
3
作图题
2
实验题
3
计算题
3
试卷难度
难度
题数
较易
3
适中
21
细目表分析
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
扩散现象
2
0.65
热机工作过程中的能量转化;能量的转化
3
0.85
判断物体是否带电的方法;判断物体带何种电荷
4
0.65
用电压表检测电路故障;用电流表检测电路故障;电流表电压表均无示数时的电路故障
5
0.65
并联电路的设计
6
0.65
生活中的比热容问题;水的比热容特点及应用;不同物质的吸热本领;比热容的概念、单位和物理意义
7
0.65
内能的概念;影响物体内能大小的因素;热传递的条件和方向;做功和热传递的区别
8
0.65
练习使用测电笔;寻找家庭电路断路的故障点
9
0.65
做功改变物体的内能;热传递改变物体的内能;热值的概念、单位和物理意义;热传递的条件和方向
二、多选题
10
0.65
做功改变物体的内能;温度、热量与内能的区别与联系;熔化的概念及现象;质量的概念及特性
11
0.85
并联电路的设计
12
0.65
含有敏感电阻的动态分析;辨析电学原件是电压表还是电流表;串联电路的电压规律及应用
13
0.65
可能发生触电事故的情况
三、填空题
14
0.65
汽油机的构造与工作过程;热机工作过程中的能量转化
15
0.65
利用电能表的主要参数计算电能;电能的国际单位、常用单位及换算;电能表的作用和读数
16
0.65
欧姆定律的简单计算;电功率P=UI及推导式的简单计算
四、作图题
17
0.65
对照电路图连接实物
18
0.65
家庭电路中各元件的连接方式;家庭电路作图;三线插头的接线及作用
五、实验题
19
0.65
电压表的量程及读数;用电压表检测电路故障;并联电路的电压规律及应用;探究串联电路和并联电路中电压的特点
20
0.65
探究电流与电阻的关系
21
0.65
转换法;设计探究电流热效应的实验原理和电路图;不同物质的吸热本领;探究电流产生的热量与电流的关系
六、计算题
22
0.65
热值的公式及相关计算;热机效率的计算;计算物体温度变化时的吸放热
23
0.65
串联电路的电流规律;欧姆定律的简单计算;串联电路的电压规律及应用
24
0.65
电功率的多挡位问题;电功率P=UI及推导式的简单计算;焦耳定律的公式及简单应用
知识点分析
序号
知识点
对应题号
1
热学
1,2,6,7,9,10,14,21,22
2
电磁学
3,4,5,8,11,12,13,15,16,17,18,19,20,21,23,24
3
力学
10
4
物理方法
21
难度分布
较易 适中 12.5 87.5
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