精品解析：河北邯郸市邱县三中新马头镇镇中学联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

河北邯郸市邱县三中新马头镇镇中学联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题 （时间：40分钟 总分：60分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 一节新干电池的电压是（ ） A. 1.5V B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】不同的电源，电压高低一般不同。一节新干电池电压为1.5V；一节蓄电池电压为2V；安全电压值不高于36V，故选A。 2. 关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是（ ） A. 一般先用较小的测量范围进行快速试触 B. 如图中刻度盘上的分度值是 C. 电流表必须和被测的用电器并联 D. 电压表不能直接接到电源的两极 【答案】B 【解析】 【详解】A. 试触时应先用较大量程，防止超过量程损坏电表，故A错误； B. 图中电压表选用0~3V量程，一大格为1V，分为10小格，分度值为0.1V，故B正确； C. 电流表必须与被测用电器串联，故C错误； D. 电压表可以直接接在电源两极测电源电压(不超量程），故D错误。 故选B。 3. 下列关于导体电阻的说法，正确的是（ ） A. 一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大 B. 材料不同的导体，电阻一定不同 C. 同种材料制成的长短相同的两根导线，粗导线的电阻较大 D. 粗细相同的两根导线，长导线的电阻较大 【答案】A 【解析】 【详解】A．一根金属丝被均匀拉长后，材料不变，长度增大，横截面积减小，所以它的电阻将变大，故A正确； B．电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，材料不同的电阻，电阻可能相同，故B错误； C．同种材料制成的长短相同的两条导线，粗导线的电阻较小，故C错误； D．粗细相同的两条导线，材料种类不确定，所以长导线的电阻不能确定，故D错误。 故选A。 4. 现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（ ） A. 有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻 B. 橡胶、石墨、塑料都是很好的绝缘材料 C. 可以用铜、铁、锗这些材料制成性能优良的输电导线 D. 超导体是一种电阻超级大的材料 【答案】A 【解析】 【详解】A．很多半导体材料具有特殊属性，对光敏感的半导体材料可用于制造光敏电阻，故A正确； B．石墨容易导电，是导体，不属于绝缘材料，故B错误； C．锗是半导体，不适合制作输电导线，故C错误； D．超导体是在特定温度下电阻为0的材料，电阻不是超级大，故D错误。 故选A。 5. 摄影作品《回点灯光》如图所示，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法不正确的是（　　） A. 发光二极管是电路中的用电器 B. 把水果和蔬菜串联起来可以提高电压 C. LED灯在发光时，导线中的电子在做无规则运动 D. 水果和蔬菜在这里扮演了“电源”的角色 【答案】C 【解析】 【详解】A．发光二极管工作时消耗电能，因此是电路中的用电器，故A正确，不符合题意； BD．水果和蔬菜可以为LED灯提供电能，相当于电源，可以为电路提供电压；由串联电路电压特点可知，将多个电池串联起来，得到的电压就是每个电池的电压之和，可以提高电压，故BD正确，不符合题意； C．LED灯在发光时，有电流通过，而电流是由电荷的定向移动形成的，因此导线中的电子在做定向运动，故C错误，符合题意。 故选C。 6. 如图所示为李明同学连接的实物图，则这个电路中没有接错的器材是（ ） A. 电流表 B. 电压表 C. 变阻器 D. 开关 【答案】D 【解析】 【详解】A．电流表串联需满足“正进负出”，电流从电源正极流出，图中电流表的正负接线柱接反了，故A不符合题意； B．电源由两节干电池串联组成，电源电压为3V，小灯泡两端的电压最大不超过3V，电压表量程选大了，故B不符合题意； C．滑动变阻器需“一上一下”连接，图中接了上面两个接线柱，相当于导线，故C不符合题意； D．开关串联在电路中，左右接线柱均连接正确，故D符合题意。 故选D。 7. 图示电路中各元件完好，A，B，C，D为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数，则与电压表相连两个接线柱可能是（　　） A. A和B B. C和D C. A和D D. B和C 【答案】B 【解析】 【详解】当用电压表判断电路故障时，电压表有示数说明电压表与电源的两端相连；电压表没有示数，说明电压表与电源的两端不相连，或电压表被短路。 A．将电压表接在A和B之间，当开关闭合时，电压表测灯泡两端的电压，即电压表会有示数；开关断开时，整个电路断路，电压表没有示数，故A不符合题意； B．将电压表接在C和D之间，当开关闭合时，电压表被短路，所以没有示数；开关断开时，电压表与电源两端相连，电压表有示数，故B符合题意； C．将电压表接在A和D之间，电压表直接与电源两端相连，无论开关断开还是闭合，电压表都有示数，故C不符合题意； D．将电压表接在B和C之间，开关闭合时，电压表测灯泡两端的电压，所以电压表会有示数；开关断开时，整个电路断路，则电压表没有示数，故D不符合题意。 故选B。 8. 如图是小灯泡和滑动变阻器连入电路的4种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到熄灭，但又不会发生电路故障的正确电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑动变阻器和电灯是串联的，移动滑片，能改变电灯的电压和电流，但是不能使电灯的电流为零，电灯只能从亮到暗，不会变灭，故A不符合题意。 B．当滑片滑到左端，电灯被短路，会发生电路故障，故B不符合题意； C．当滑片滑到右端，电灯被短路，发生电路故障，故C不符合题意； D．当滑片滑到右端，电灯的电压等于电源电压，电灯电压最大，电灯最亮；当滑片滑到最左端，电灯被短路，电灯熄灭；在滑片从左端到右端的移动过程中，电灯从亮到灭，故D符合题意。 故选D。 9. 如图所示的电路中，闭合开关 S1、S2，小灯泡 L1 和 L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是（ ） A. 电压表测量 L2两端的电压 B. 电流表测量干路中的电流 C. 取下 L1时，L2仍然正常发光 D. 当灯 L2短路时，电流表、电压表无示数 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知L1 和 L2并联，电流表测L1 电流，电压表测L1 和 L2以及电源电压。 A．电压表测量 L2两端的电压，此项正确但不符合题意； B．电流表测量干路中的电流，此项错误但符合题意； C．因并联电路各用电器独立工作、互不影响，故取下 L1时，L2仍然正常发光，此项正确但不符合题意； D．并联电路当某一用电器短路时会造成电源短路，故当灯 L2短路时，电流表、电压表无求数，此项正确但不符合题意。 故选B。 10. 如图所示的电路中，圆圈是电流表或电压表，各元件和各部分连接均完好，闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A. 若两灯并联，则乙表的示数一定为甲表的两倍 B. 若甲、乙、丙三表为同种电表，则两灯都不亮 C. 若甲为电压表，乙、丙为电流表，则两灯都亮 D. 若两灯串联，则甲、乙为同种电表，且甲、乙两表示数相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．若两灯并联，则甲、乙为电流表，丙为电压表，电流表乙测干路中的电流，电流表甲测L1所在支路的电流，因为两灯泡规格可能不同，所以乙表的示数不一定为甲表的两倍，故A错误； B．若甲、乙、丙均为电流表，则会导致电源短路，两灯泡不亮；若甲、乙、丙均为电压表，则电压表会串联在电路中，两灯泡不亮，故B正确； C．若甲为电压表，乙、丙为电流表，则灯L2会被短路，灯L2不亮，灯L1亮，故C错误； D．若两灯串联，则甲、乙均为电压表，丙为电流表，电压表甲测电源电压，电压表乙测L2两端电压，根据串联电路电压规律可知，电压表甲的示数大于电压表乙的示数，故D错误。 故选B。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 滑动变阻器铭牌上面标有电流值和电阻值，如图甲所示。其中和表示________________________。图乙中电阻箱的读数是____________。 【答案】 ①. 滑动变阻器的最大阻值为50Ω、允许通过的最大电流为1.2A ②. 3204 【解析】 【详解】由滑动变阻器铭牌的参数含义可知，标注的电阻值为最大阻值，电流值为允许通过的最大电流，所以50Ω是指滑动变阻器的最大阻值为50Ω，1.2A指的是允许通过的最大电流为1.2A。 电阻箱总电阻为各旋钮对应数字与倍率的乘积之和，即 12. 如图所示，收音机上调节音量的旋钮实际上是一个____________，它是通过改变接入电路中电阻丝D的长度来改变电阻的。若将接线片接入电路，则顺时针转动旋钮触片E时，收音机的音量将变______（填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 滑动变阻器 ②. 小 【解析】 【详解】收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器，它是通过滑片的移动来改变连入电路中电阻丝长度的。由B、C接入电路可知，接入的电阻丝为CE段。因顺时针转动触片E时，接入电阻丝长度变长，电阻变大，电路中电流变小，故收音机音量变小。 13. 如图所示，若使L1、L2并联，则需闭合 _____；若使L1、L2串联，则需闭合 _____，此时如果L1断路，则电压表示数 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. S1、S3 ②. S2 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2][3]若使L1、L2并联，则电路中电流的路径有两条，分别经过两个灯泡，需闭合S1、S3；若使L1、L2串联，电流的路径只有一条，需闭合S2；此时电压表测量的是灯泡L1两端的电压，此时如果L1断路，则电压表测量的是电源电压，根据串联电路的电压规律可知，电压表示数变大。 14. 小宇用如图所示电路做电学实验，请帮他完成下列填空。 （1）当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P向左端移动时，灯泡将______（填“变暗”“不变”或“变亮”）。 （2）当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯泡变暗，滑片P应向______（填“左”或“右”）端移动。 【答案】（1）变亮 （2）左 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P左侧电阻丝接入电路。当滑片P向左端移动时，滑片P左侧电阻丝接入长度变短，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，对电流的阻碍作用减小，故灯泡将变亮。 【小问2详解】 由图可知，当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯泡变暗，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，接入电阻丝的长度变长，故滑片P应向左端移动。 15. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为，电压表V的示数为，电流表A的示数为。则通过灯的电流为______A，电压表的示数为______V，灯两端的电压为______V。 【答案】 ①. 0.3 ②. 4 ③. 4 【解析】 【详解】由电路图可知，与串联，电压表V测电源总电压，电压表测两端电压，电压表测两端电压。 由串联电路电流处处相等可知，通过灯的电流为 由串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和得，电压表的示数为 故灯两端的电压为4V。 16. 如图甲所示，开关S闭合后，发现灯L不亮。现已确定原因可能是灯L短路或灯L断路，为检测出具体故障，小羽做了如图乙所示的检测电路，将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b接线柱上，若只有检测灯亮，则故障是______，若检测灯不亮，则故障是______。 【答案】 ①. 灯L短路 ②. 灯L断路 【解析】 【详解】[1][2]开关S闭合后，灯与定值电阻串联。将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b接线柱上时，若L没有问题，L与检测灯都应亮。若都不亮，说明不能形成通路，是L断路了；若只有检测灯亮，说明L发生短路了。 17. 在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压，另一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成实验（电源电压不超过3V）。 （1）在虚线框内画出电路图； （2）用笔画线代替导线，将实物图连成实验电路； （3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表的示数分别如图乙所示，则电源两端的电压为______V，被直接测量的灯泡两端的电压为______V； （4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系可知，另一个灯泡两端的电压为______V； 【拓展】 （5）完成实验后，实验小组的小明和小强对实验进行分析交流如下： 小强说：“我有一个疑问，要让结论更具有普遍性，除了更换不同规格的灯泡，还有没有其他的方法？” 小明说：“我认为还可以____________。 【答案】（1） （2） （3） ①. 2.8 ②. 1.6 （4）1.2 （5）改变电源电压 【解析】 【小问1详解】 探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，应将两灯串联，其中一个电压表并联在左侧灯泡两端，测左侧灯泡电压，另一个电压表并联在电源两端，测电源电压，据此作图。 【小问2详解】 根据电路图，先将电源、开关、灯泡依次连接组成串联电路，再将电压表分别并联在左侧灯泡两端和电源两端，分别测量左侧灯泡电压及电源电压。据此作图。 【小问3详解】 根据串联电路电压规律，电源电压应大于各灯泡两端电压，图中两电压表均为0~3V量程，分度值为0.1V，故a图中应为电源电压，电压表V2表示数应为2.8V，b图中为左侧灯泡电压即V1示数为1.6V。 【小问4详解】 根据串联电路电压规律，右侧灯泡两端电压为 【小问5详解】 为了减小实验的偶然性，增加结论的普遍性，除了更换不同规格灯泡外，还可以改变电源电压，多次实验。 18. 知道了串联电路的电压规律后，明明又有了新问题：“小君，为什么家里的用电器都是并联的呢？我觉得肯定跟电路的电压规律相关，我们再来探究一下并联电路的电压规律吧。”于是，两人又进行了如下探究。明明先按图甲所示的电路图连成了图乙的实物图（电压表尚未连接）。 （1）小君一眼就看出了明明连接电路的错误，并指出如果闭合开关将出现______（填“断路”或“短路”）现象，小灯泡都不会亮，还可能会烧坏______。 （2）小君只更改了跟四个接线柱相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是________________________（写出一种即可）。 （3）接下来，他们按图丙所示的电路图连接两个电压表。闭合开关后，电压表V的示数如图丁所示，则灯泡两端的电压______V；电压表V的示数______V。 （4）若把电压表改为与灯泡并联，其示数______（填“有”或“没有”）变化。 【答案】（1） ①. 短路 ②. 电源 （2）将导线②与A接线柱相连的那一端改为与B接线柱相连 （3） ①. 2.5 ②. 2.5 （4）没有 【解析】 【小问1详解】 乙图中，闭合开关，电流从电源正极流出，经导线②、A、C接线柱之间的导线、导线①、开关S后，流回电源负极，电流不经过任何灯泡就直接从电源正极流回负极，出现短路现象，小灯泡都不亮，由于电流较大，可能会烧坏电源。 【小问2详解】 要使两灯泡并联，可以将导线②与A接线柱相连的那一端改为与B接线柱相连或者将导线①与C接线柱相连的那一端改为与D接线柱相连。 【小问3详解】 由丁图可知，电压表使用0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压表V示数。因为L1和L2并联，并联电路中电源两端的电压等于各支路用电器两端的电压，故L1两端的电压 【小问4详解】 并联电路中各支路两端的电压相等，所以L2两端的电压为 所以电压表V1改为与灯泡L2并联，其示数没有变化。 19. 小枫同学通过实验研究电阻的大小与哪些因素有关。她找到四根金属丝，如图甲所示，图中A为锰铜合金丝，为镍铬合金丝，S表示横截面积。 （1）如图乙所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在之间分别接上不同的导体，则通过观察____________来比较导体电阻的大小。 （2）若要研究导线的电阻跟导线的横截面积的关系，应选用____________两根金属丝。 （3）若要研究导线的电阻跟导线______的关系，应选用两根金属丝。分别将B和D两根金属丝接入电路中两点间，发现D接入电路时电流表示数较大，由此可知：当____________时，导体长度越______，电阻越大。 （4）这个实验分若干步来探究是用到了____________的方法。 【拓展】 （5）滑动变阻器就利用了本实验的某一个结论，滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻丝的______来改变电阻；小枫把滑动变阻器与小灯泡串联，制成一个调光灯，闭合开关，无论怎么移动滑片，小灯泡的亮度很暗且不变，原因可能是________________________。 【答案】（1）电流表示数 （2）BC （3） ①. 长度 ②. 导体的材料和横截面积相同 ③. 长 （4）控制变量 （5） ①. 长度 ②. 滑动变阻器接了下面两个接线柱 【解析】 【小问1详解】 该实验用转换法，电阻的大小无法直接观察，在电源电压不变时，M、N间接的导体电阻越大，电路电流越小，电流表示数越小，因此可以通过电流表示数间接比较导体电阻大小。 【小问2详解】 根据控制变量法，探究电阻和横截面积的关系时，需要控制导体的材料、长度完全相同，仅横截面积不同。B、C都是镍铬合金丝、长度一致，横截面积分别为S和2S，符合实验要求。 【小问3详解】 B、D都是镍铬合金丝、横截面积都为S，仅长度不同，因此是探究电阻和导体长度的关系； D接入时电流更大，说明D的电阻更小，D的长度比B短，因此可得出结论：当导体的材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大。 【小问4详解】 电阻大小和材料、长度、横截面积多个因素有关，探究某一个因素对电阻的影响时，控制其他因素保持不变，这种实验方法是控制变量法。 【小问5详解】 滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻； 如果同时接了滑动变阻器下方的两个接线柱，相当于把全部电阻丝都接入电路，此时滑动变阻器相当于阻值很大的定值电阻，无论怎么移动滑片，接入电路的最大阻值不变，电路电流很小，就会出现小灯泡亮度很暗且始终不变的现象。 20. 如图所示，电源电压保持不变。当断开，、闭合时，电压表示数为6V。 （1）电源电压是多少？（简要说明理由） （2）当、断开，闭合时，电压表示数为4V，则、两端的电压为多少伏？ （3）当、闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，则通过、的电流分别为多少安？此时电压表示数为多少伏？ 【答案】（1）6V；（2）4V，2V；（3）0.2A，0.3A，6V 【解析】 【详解】解：（1）当断开，、闭合时，灯泡短路，电路中只有，电压表示数为6V，即电源电压为6V。 （2）当、断开，闭合时，两灯泡串联，电压表测两端的电压，此时电压表示数为4V，则。 根据串联电路电压的规律，则两端的电压 （3）当、闭合，断开时，两灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表测通过的电流，电压表测电源电压。则通过的电流，电压表示数。根据并联电路电流的规律可得，通过的电流 答：（1）电源电压是6V； （2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则L1、L2两端的电压为4V，2V； （3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过L1、L2的电流分别为0.2A，0.3A；此时电压表示数为6V。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北邯郸市邱县三中新马头镇镇中学联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题 （时间：40分钟 总分：60分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 一节新干电池的电压是（ ） A. 1.5V B. C. D. 2. 关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是（ ） A. 一般先用较小的测量范围进行快速试触 B. 如图中刻度盘上的分度值是 C. 电流表必须和被测的用电器并联 D. 电压表不能直接接到电源的两极 3. 下列关于导体电阻的说法，正确的是（ ） A. 一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大 B. 材料不同的导体，电阻一定不同 C. 同种材料制成的长短相同的两根导线，粗导线的电阻较大 D. 粗细相同的两根导线，长导线的电阻较大 4. 现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（ ） A. 有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻 B. 橡胶、石墨、塑料都是很好的绝缘材料 C. 可以用铜、铁、锗这些材料制成性能优良的输电导线 D. 超导体是一种电阻超级大的材料 5. 摄影作品《回点灯光》如图所示，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法不正确的是（　　） A. 发光二极管是电路中的用电器 B. 把水果和蔬菜串联起来可以提高电压 C. LED灯在发光时，导线中的电子在做无规则运动 D. 水果和蔬菜在这里扮演了“电源”的角色 6. 如图所示为李明同学连接的实物图，则这个电路中没有接错的器材是（ ） A. 电流表 B. 电压表 C. 变阻器 D. 开关 7. 图示电路中各元件完好，A，B，C，D为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数，则与电压表相连两个接线柱可能是（　　） A. A和B B. C和D C. A和D D. B和C 8. 如图是小灯泡和滑动变阻器连入电路的4种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到熄灭，但又不会发生电路故障的正确电路是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示的电路中，闭合开关 S1、S2，小灯泡 L1 和 L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是（ ） A. 电压表测量 L2两端的电压 B. 电流表测量干路中的电流 C. 取下 L1时，L2仍然正常发光 D. 当灯 L2短路时，电流表、电压表无示数 10. 如图所示的电路中，圆圈是电流表或电压表，各元件和各部分连接均完好，闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A. 若两灯并联，则乙表的示数一定为甲表的两倍 B. 若甲、乙、丙三表为同种电表，则两灯都不亮 C. 若甲为电压表，乙、丙为电流表，则两灯都亮 D. 若两灯串联，则甲、乙为同种电表，且甲、乙两表示数相同 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 滑动变阻器铭牌上面标有电流值和电阻值，如图甲所示。其中和表示________________________。图乙中电阻箱的读数是____________。 12. 如图所示，收音机上调节音量的旋钮实际上是一个____________，它是通过改变接入电路中电阻丝D的长度来改变电阻的。若将接线片接入电路，则顺时针转动旋钮触片E时，收音机的音量将变______（填“大”或“小”）。 13. 如图所示，若使L1、L2并联，则需闭合 _____；若使L1、L2串联，则需闭合 _____，此时如果L1断路，则电压表示数 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 小宇用如图所示电路做电学实验，请帮他完成下列填空。 （1）当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P向左端移动时，灯泡将______（填“变暗”“不变”或“变亮”）。 （2）当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯泡变暗，滑片P应向______（填“左”或“右”）端移动。 15. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为，电压表V的示数为，电流表A的示数为。则通过灯的电流为______A，电压表的示数为______V，灯两端的电压为______V。 16. 如图甲所示，开关S闭合后，发现灯L不亮。现已确定原因可能是灯L短路或灯L断路，为检测出具体故障，小羽做了如图乙所示的检测电路，将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b接线柱上，若只有检测灯亮，则故障是______，若检测灯不亮，则故障是______。 17. 在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压，另一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成实验（电源电压不超过3V）。 （1）在虚线框内画出电路图； （2）用笔画线代替导线，将实物图连成实验电路； （3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表的示数分别如图乙所示，则电源两端的电压为______V，被直接测量的灯泡两端的电压为______V； （4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系可知，另一个灯泡两端的电压为______V； 【拓展】 （5）完成实验后，实验小组的小明和小强对实验进行分析交流如下： 小强说：“我有一个疑问，要让结论更具有普遍性，除了更换不同规格的灯泡，还有没有其他的方法？” 小明说：“我认为还可以____________。 18. 知道了串联电路的电压规律后，明明又有了新问题：“小君，为什么家里的用电器都是并联的呢？我觉得肯定跟电路的电压规律相关，我们再来探究一下并联电路的电压规律吧。”于是，两人又进行了如下探究。明明先按图甲所示的电路图连成了图乙的实物图（电压表尚未连接）。 （1）小君一眼就看出了明明连接电路的错误，并指出如果闭合开关将出现______（填“断路”或“短路”）现象，小灯泡都不会亮，还可能会烧坏______。 （2）小君只更改了跟四个接线柱相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是________________________（写出一种即可）。 （3）接下来，他们按图丙所示的电路图连接两个电压表。闭合开关后，电压表V的示数如图丁所示，则灯泡两端的电压______V；电压表V的示数______V。 （4）若把电压表改为与灯泡并联，其示数______（填“有”或“没有”）变化。 19. 小枫同学通过实验研究电阻的大小与哪些因素有关。她找到四根金属丝，如图甲所示，图中A为锰铜合金丝，为镍铬合金丝，S表示横截面积。 （1）如图乙所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在之间分别接上不同的导体，则通过观察____________来比较导体电阻的大小。 （2）若要研究导线的电阻跟导线的横截面积的关系，应选用____________两根金属丝。 （3）若要研究导线的电阻跟导线______的关系，应选用两根金属丝。分别将B和D两根金属丝接入电路中两点间，发现D接入电路时电流表示数较大，由此可知：当____________时，导体长度越______，电阻越大。 （4）这个实验分若干步来探究是用到了____________的方法。 【拓展】 （5）滑动变阻器就利用了本实验的某一个结论，滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻丝的______来改变电阻；小枫把滑动变阻器与小灯泡串联，制成一个调光灯，闭合开关，无论怎么移动滑片，小灯泡的亮度很暗且不变，原因可能是________________________。 20. 如图所示，电源电压保持不变。当断开，、闭合时，电压表示数为6V。 （1）电源电压是多少？（简要说明理由） （2）当、断开，闭合时，电压表示数为4V，则、两端的电压为多少伏？ （3）当、闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，则通过、的电流分别为多少安？此时电压表示数为多少伏？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $