1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-01-23
| 18页
| 465人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

(581—907) 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第2课 唐朝的建立与“贞观之治” 一、唐朝的建立 (一)唐朝建立 隋末 暴政 灭 各地起兵反隋 唐高祖 李渊 566年-635年 建立时间 618年 李渊 长安 建立皇帝 都 城 随后陆续消灭了各支起义军和割据势力,基本统一了全国。 唐太宗李世民 玄武门之变 626年,李渊次子李世民继位,改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。 二、“贞观之治” (一)治国思想 阅读材料,材料中体现出唐太宗的哪些治国理念? 材料三 “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 ——《贞观政要》 材料二 太宗问魏徵曰:“何谓为明君暗君?”徵曰:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。” ——《贞观政要》 材料四:唐太宗在选拔和任用人才上,能够用人为贤,不拘一格。他说:“吾为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”,“如其有才,虽仇不弃”。 ——《中国历史》 材料1:“往昔初平京师,宫中美女,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下事。” ——《贞观政要》 吸取教训 励精图治 虚心纳谏 从善如流 以民为本 与民休息 广纳贤才 知人善任 魏征 房玄龄 杜如晦 唐太宗与魏征 一次,魏征从外面回来,看到太宗皇帝车驾齐备,像是要出门,见到魏征,突然又下命令将车马驱回。魏征不解,问道: “听人说陛下要驾幸南山,外面都己严装待命,却突然不去了,这是为什么?” 太宗皇帝笑着说: “确实有这样的打算,但是担心爱卿你责怪,所以就半路停下了。” 还有一次,太宗皇帝得到一只特别好的鹞鹰,非常喜欢,把它架在胳膊上,逗着它玩儿。正玩得高兴的时候,远远望见魏征走来,急忙把鹞鹰揣在怀里藏了起来。魏征故意奏起事来没完没了,说个不停,太宗皇帝也不敢动。等魏征告辞后,急从怀中掏出鹞鹰,结果早给憋死了。 唐太宗:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。我常保此三镜,以防己过。现在魏征过世,我失去了一面镜子啊。” 政治上: ①进一步完善三省六部制; ②制定法律,减省刑罚; ③增加科举考试科目; ④严格考察各级官吏的政绩。 经济上: ⑤减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 “贞观之治”的具体革新措施 作用:三省之间既相互牵制,又互为补充,明确分工,提高了办事效率。 同时,将相权一分为三,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。 三省六部制 皇帝 中书省 (起草诏令) 门下省 (审核诏令) 尚书省 (执行诏令) 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 官吏任免 财富民政 礼乐文教 军政武备 司法刑狱 令出中书 核于门下 行于尚书 工程营造 1.三省之间既相互限制,又互为补充,明确分工,提高了办事效率,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。三省六部制的特点在于分散了丞相及中央机构的权力,把相权“一分为三”,既有分工,又有合作,互相牵制和监督,提高决策正确性和行政效率。 同时,又将尚书省权分六部,即限制了地方割据势力的产生和发展又推动部门牵制与机构运转,加强了皇权与中央集权、削弱了相权;中国官职的重大改革,历代基本沿袭。 据材料并结合所学知识,概括经过太宗的治理出现了怎样的社会状况? 唐太宗统治期间,政治清明,经济得到恢复和发展,国力增强、文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为 “贞观之治” 至贞观三年,关中丰熟……由是官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家,大姓豪猾之伍,皆畏威屏迹,无敢侵欺细人。商旅野次,无复盗贼,囹圄(língyǔ) 常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍(jī)粮,取给于路。 --《贞观政要·政体》 9 三、武则天的统治 三、武则天的统治 (二)统治措施 后人把武则天统治时期称为“贞观遗风” 政治上 经济上 大力发展科举制,创立殿试;不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。重用人才,名相狄仁杰,张柬之。 继续推行减轻人民负担的政策,重视发展生产。 保持了唐太宗以来实施政策的延续性 武则天统治时期,经济得以持续发展,社会安定,人口不断增长,为后来盛世局面的出现奠定了基础 为后来“开元盛世”的出现奠定了基础 殿试示意图 武举:由兵部主持考试,考试科目有马射、步射、马枪、负重摔跤等……种类繁多。 殿试:作为科举考试的最后一级,由皇帝亲自主持,亲自面试考生。 隋炀帝 唐太宗 武则天 设置进士科 科举制创立 增加科举考试科目 创立殿试 1.贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究( ) A.科举取士制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策 B 随堂练习 2.唐太宗在位23年间,任用宰相共28人,除高祖时的旧臣6人外,他亲自任命的22人出身各异,有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法( ) A.造成了官僚机构臃肿 B.有利于扩大统治基础 C.使唐朝进入鼎盛时期 D.标志着科举制的创立 B 3.“米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。”“户部奏言:中国人自塞外来归及突厥前后内附……男女一百二十余万人。”与此相符的是( ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.康乾盛世 C 4.杜佑《通典》记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。”此社会状况的出现得益于(  ) A. 唐太宗的励精图治 B. 武则天的承前启后 C. 唐玄宗的开元盛世 D. 宋太祖的重文轻武 A 感谢聆听! Lavf54.6.100 $

资源预览图

1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册
1
1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册
2
1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册
3
1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册
4
1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册
5
1.2 唐朝的建立与“贞观之治”课件-- 2025-2026学年统编版七年级历史下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。