5.15 开始全面建设小康社会导学案-2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第15课 开始全面建设小康社会
类型 学案-导学案
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 史咖小铺
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 第 15 课 开始全面建设小康社会 导学案 1.了解 “三个代表” 重要思想的核心内容,认识其对改革开放和社会主义现代化建设的指导意义。 2.知道全面建设小康社会目标的提出背景、具体内容,理解其历史地位。 3. 掌握科学发展观的内涵、构建社会主义和谐社会的要求,认识相关政策对经济社会发展的推动作用。 4.了解取消农业税等民生举措,感受国家对 “三农” 问题的重视,增强对国家发展的认同感。 1.识记 “三个代表” 重要思想的核心内容、全面建设小康社会的时间范围与具体目标,掌握科学发展观的核心要义与实践要求。 2. 梳理本课历史事件的逻辑关系,理解从 “三个代表” 重要思想到科学发展观的理论传承,分析相关政策出台的时代背景与现实意义。 3. 认识全面建设小康社会、取消农业税等举措对改善民生、促进社会发展的作用,增强对中国特色社会主义道路的信心,提升家国情怀素养。 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容。 (一)确立“三个代表”重要思想为指导思想 1. 确立: 年, 召开,将 确立为党的指导思想并写入党章。 2. 核心内容:中国共产党要始终代表 的发展要求,代表中国 的前进方向,代表中国 。 3. 意义:进一步回答了 的问题,创造性地回答了 的问题。 (二)全面建设小康社会目标的提出 1. 提出会议: 。 2. 时间范围: (2001-2020 年)。 3. 核心目标:集中力量建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使 ;国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番。 (三)推动经济社会科学发展 1.背景:非典的发生和蔓延,暴露出我国在经历了一个经济高速发展阶段之后,存在 、 、 等新矛盾新问题。 2.提出:2003 年, 会明确提出科学发展观。 3.内涵:坚持 ,树立 的发展观,促进 的全面发展。 4.重要实践:2006 年中共十六届六中全会提出 ;全会指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。必须坚持 ,始终把 作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到 ,促进人的全面发展。胡锦涛在全会的讲话中还提出“ ”的新要求,更加强调经济发展的 。 5.民生举措:2006 年 1 月 1 日,废止《中华人民共和国农业税条例》,终结延续 2600 年的 ;实施 “两免一补” 政策,推进义务教育均衡发展。 考点一:确立“三个代表”重要思想为指导思想 例1.2002 年,某报刊载评论指出:“这一重要思想立足社会主义初级阶段的基本国情,既回答了‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’,又创造性地回答了‘建设什么样的党、怎样建设党’的重大问题,为新世纪党的建设和国家发展指明了方向。” 该评论中的 “重要思想” 是( ) A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. “三个代表” 重要思想 D. 科学发展观 【答案】C 【解析】根据教材第 15 课内容,2002 年中共十六大召开,大会将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想并写入党章。其核心内容是中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,且明确回答了 “建设什么样的党、怎样建设党” 的问题,与题干中 “2002 年”“创造性回答党建问题” 等关键信息完全契合,故 C 正确。毛泽东思想是新民主主义革命和社会主义革命时期的指导思想,并非 2002 年提出,A 排除;邓小平理论在 1997 年中共十五大被确立为指导思想,核心是回答 “什么是社会主义、怎样建设社会主义”,未侧重党建问题,B 排除;科学发展观在 2007 年中共十七大被写入党章,核心是 “以人为本、全面协调可持续”,与题干时间和核心内容不符,D 排除。 考点二:全面建设小康社会目标的提出 例2.2002 年某报刊评论指出:“这一目标立足社会主义初级阶段国情,提出在本世纪头 20 年,集中力量建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,让经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步。” 该评论中的 “目标” 是( ) A. 实现国民生产总值比 1980 年翻两番 B. 全面建设小康社会 C. 实现共同富裕 D. 基本实现社会主义现代化 【答案】B 【解析】根据教材第 15 课内容,2002 年中共十六大提出全面建设小康社会的目标,明确 21 世纪头 20 年是重要战略机遇期,要建设更高水平的小康社会,涵盖经济、民主、科教等多方面发展要求,与题干中 “2002 年”“本世纪头 20 年”“惠及十几亿人口” 等关键信息完全契合,故 B 正确。“实现国民生产总值比 1980 年翻两番” 是中共十二大提出的 20 世纪末奋斗目标,A 排除;共同富裕是社会主义的根本目标,并非中共十六大明确的特定时期目标,C 排除;“基本实现社会主义现代化” 是 “三步走” 战略中 21 世纪中叶的目标,D 排除。 考点三:推动经济社会科学发展 例3.2003 年,我国遭遇非典型性肺炎疫情冲击,暴露出公共卫生事业发展滞后、应急机制不健全等问题。针对这些新矛盾,党和国家提出的科学理念是( ) A. 可持续发展战略B. 科学发展观C. 改革开放政策D. 社会主义新农村建设 【答案】B 【解析】根据教材第 15 课内容,2003 年非典疫情后,中共十六届三中全会明确提出科学发展观,其内涵是坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,旨在解决发展不够协调等新问题,与题干中 “2003 年”“应对发展中的新矛盾” 等关键信息完全契合,故 B 正确。可持续发展战略在 1995 年中共十五大提出,核心是协调经济与人口、资源、环境的关系,A 排除;改革开放政策始于 1978 年中共十一届三中全会,并非针对 2003 年的新问题提出,C 排除;社会主义新农村建设是 2005 年中共十六届五中全会提出的战略任务,聚焦 “三农” 问题,与题干情境无关,D 排除。 1. 将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想的会议是( ) A. 中共十五大 B. 中共十六大 C. 中共十七大 D. 中共十八大 2. “三个代表” 重要思想创造性地回答的重大问题是( ) A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党、怎样建设党 C. 实现什么样的发展、怎样发展 D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 3. 中共十六大提出的全面建设小康社会的时间范围是( ) A. 20 世纪末 B. 21 世纪头 10 年 C. 21 世纪头 20 年 D. 21 世纪中叶 4. 我国全面建设小康社会目标提出时,面临的主要矛盾是( ) A. 无产阶级与资产阶级的矛盾 B. 人民对于建立先进工业国的要求与落后农业国的现实之间的矛盾 C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 5. 科学发展观首次提出于( ) A. 中共十六大 B. 中共十六届三中全会 C. 中共十六届六中全会 D. 中共十七大 6. 科学发展观的核心是( ) A. 全面协调可持续 B. 以人为本 C. 统筹兼顾 D. 发展 7. 我国终结延续 2600 年农业税的时间是( ) A. 2003 年 B. 2005 年 C. 2006 年 D. 2008 年 8. 下列不属于全面建设小康社会时期民生举措的是( ) A. 取消农业税 B. 实施 “两免一补” 政策 C. 建立新型农村合作医疗 D. 推进精准扶贫 9.阅读材料,回答问题。 材料一:我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。—— 江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》材 料二:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。—— 中共十六届三中全会公报 (1)根据材料一,概括全面建设小康社会的主要目标,结合所学说明提出这一目标的背景。 (2)根据材料二,指出科学发展观的核心内涵,结合所学分析科学发展观提出的现实意义。 1.(2023·四川乐山中考·11)改革开放以来,中国共产党总结历史经验,不断艰辛探索,找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。下图所示内容的主题是( ) A.中国特色社会主义的发展历程 B.对外开放格局的形成过程 C.社会主义市场经济体制的建立 D.社会主义民主政治的发展 2.(2023・山东泰安)2006 年,我国正式取消延续 2600 多年的农业税,这一举措最主要的意义是( ) A. 标志着我国进入全面建设小康社会新阶段 B. 减轻农民负担,推动农村经济发展 C. 彻底解决了城乡发展不平衡问题 D. 实现了农民生活水平的绝对提高 3.(2024・湖北武汉)中共十六届三中全会提出 “坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观”。这一科学发展观的提出,主要是为了应对( ) A. 社会主义改造时期的经济困难 B. “大跃进” 运动带来的严重后果 C. 新时期发展中出现的不协调问题 D. 改革开放初期的思想僵化问题 4.(2025・河南郑州模拟,真题改编)青藏铁路于 2006 年全线通车,它的建成主要得益于( ) A. 第一个五年计划的实施 B. 全面建设小康社会的推进 C. 土地改革的顺利完成 D. 社会主义市场经济体制的建立 5.(2023・江苏苏州)“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主” 是建设社会主义新农村的总体要求,这一战略任务提出于( ) A. 中共十六届五中全会 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十五届三中全会 D. 中共十八届三中全会 6.(2024・广东广州)下列哪一举措属于全面建设小康社会时期改善民生的重要成果( ) A. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 B. 实施 “两免一补” 政策 C. 建立深圳经济特区 D. 恢复高考制度 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 第 15 课 开始全面建设小康社会 导学案 1.了解 “三个代表” 重要思想的核心内容,认识其对改革开放和社会主义现代化建设的指导意义。 2.知道全面建设小康社会目标的提出背景、具体内容,理解其历史地位。 3. 掌握科学发展观的内涵、构建社会主义和谐社会的要求,认识相关政策对经济社会发展的推动作用。 4.了解取消农业税等民生举措,感受国家对 “三农” 问题的重视,增强对国家发展的认同感。 1.识记 “三个代表” 重要思想的核心内容、全面建设小康社会的时间范围与具体目标,掌握科学发展观的核心要义与实践要求。 2. 梳理本课历史事件的逻辑关系,理解从 “三个代表” 重要思想到科学发展观的理论传承,分析相关政策出台的时代背景与现实意义。 3. 认识全面建设小康社会、取消农业税等举措对改善民生、促进社会发展的作用,增强对中国特色社会主义道路的信心,提升家国情怀素养。 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容。 (一)确立“三个代表”重要思想为指导思想 1. 确立:2002 年,中共十六大召开,将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想并写入党章。 2. 核心内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 3. 意义:进一步回答了 “什么是社会主义、怎样建设社会主义” 的问题,创造性地回答了 “建设什么样的党、怎样建设党” 的问题。 (二)全面建设小康社会目标的提出 1. 提出会议:中共十六大。 2. 时间范围:21 世纪头 20 年(2001-2020 年)。 3. 核心目标:集中力量建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实;国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番。 (三)推动经济社会科学发展 1.背景:非典的发生和蔓延,暴露出我国在经历了一个经济高速发展阶段之后,存在发展不够协调、公共卫生事业发展滞后、突发事件应急机制不健全等新矛盾新问题。 2.提出:2003 年,中共十六届三中全会明确提出科学发展观。 3.内涵:坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。 4.重要实践:2006 年中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会;全会指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党 和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展 依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。胡锦涛在全会的讲话中还提出"扎实促进经济又好又快发展"的新要求,更加强调经济发展的质量和效益。 5.民生举措:2006 年 1 月 1 日,废止《中华人民共和国农业税条例》,终结延续 2600 年的农业税;实施 “两免一补” 政策,推进义务教育均衡发展。 考点一:确立“三个代表”重要思想为指导思想 例1.2002 年,某报刊载评论指出:“这一重要思想立足社会主义初级阶段的基本国情,既回答了‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’,又创造性地回答了‘建设什么样的党、怎样建设党’的重大问题,为新世纪党的建设和国家发展指明了方向。” 该评论中的 “重要思想” 是( ) A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. “三个代表” 重要思想 D. 科学发展观 【答案】C 【解析】根据教材第 15 课内容,2002 年中共十六大召开,大会将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想并写入党章。其核心内容是中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,且明确回答了 “建设什么样的党、怎样建设党” 的问题,与题干中 “2002 年”“创造性回答党建问题” 等关键信息完全契合,故 C 正确。毛泽东思想是新民主主义革命和社会主义革命时期的指导思想,并非 2002 年提出,A 排除;邓小平理论在 1997 年中共十五大被确立为指导思想,核心是回答 “什么是社会主义、怎样建设社会主义”,未侧重党建问题,B 排除;科学发展观在 2007 年中共十七大被写入党章,核心是 “以人为本、全面协调可持续”,与题干时间和核心内容不符,D 排除。 考点二:全面建设小康社会目标的提出 例2.2002 年某报刊评论指出:“这一目标立足社会主义初级阶段国情,提出在本世纪头 20 年,集中力量建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,让经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步。” 该评论中的 “目标” 是( ) A. 实现国民生产总值比 1980 年翻两番 B. 全面建设小康社会 C. 实现共同富裕 D. 基本实现社会主义现代化 【答案】B 【解析】根据教材第 15 课内容,2002 年中共十六大提出全面建设小康社会的目标,明确 21 世纪头 20 年是重要战略机遇期,要建设更高水平的小康社会,涵盖经济、民主、科教等多方面发展要求,与题干中 “2002 年”“本世纪头 20 年”“惠及十几亿人口” 等关键信息完全契合,故 B 正确。“实现国民生产总值比 1980 年翻两番” 是中共十二大提出的 20 世纪末奋斗目标,A 排除;共同富裕是社会主义的根本目标,并非中共十六大明确的特定时期目标,C 排除;“基本实现社会主义现代化” 是 “三步走” 战略中 21 世纪中叶的目标,D 排除。 考点三:推动经济社会科学发展 例3.2003 年,我国遭遇非典型性肺炎疫情冲击,暴露出公共卫生事业发展滞后、应急机制不健全等问题。针对这些新矛盾,党和国家提出的科学理念是( ) A. 可持续发展战略B. 科学发展观C. 改革开放政策D. 社会主义新农村建设 【答案】B 【解析】根据教材第 15 课内容,2003 年非典疫情后,中共十六届三中全会明确提出科学发展观,其内涵是坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,旨在解决发展不够协调等新问题,与题干中 “2003 年”“应对发展中的新矛盾” 等关键信息完全契合,故 B 正确。可持续发展战略在 1995 年中共十五大提出,核心是协调经济与人口、资源、环境的关系,A 排除;改革开放政策始于 1978 年中共十一届三中全会,并非针对 2003 年的新问题提出,C 排除;社会主义新农村建设是 2005 年中共十六届五中全会提出的战略任务,聚焦 “三农” 问题,与题干情境无关,D 排除。 1. 将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想的会议是( ) A. 中共十五大 B. 中共十六大 C. 中共十七大 D. 中共十八大 2. “三个代表” 重要思想创造性地回答的重大问题是( ) A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党、怎样建设党 C. 实现什么样的发展、怎样发展 D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 3. 中共十六大提出的全面建设小康社会的时间范围是( ) A. 20 世纪末 B. 21 世纪头 10 年 C. 21 世纪头 20 年 D. 21 世纪中叶 4. 我国全面建设小康社会目标提出时,面临的主要矛盾是( ) A. 无产阶级与资产阶级的矛盾 B. 人民对于建立先进工业国的要求与落后农业国的现实之间的矛盾 C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 5. 科学发展观首次提出于( ) A. 中共十六大 B. 中共十六届三中全会 C. 中共十六届六中全会 D. 中共十七大 6. 科学发展观的核心是( ) A. 全面协调可持续 B. 以人为本 C. 统筹兼顾 D. 发展 7. 我国终结延续 2600 年农业税的时间是( ) A. 2003 年 B. 2005 年 C. 2006 年 D. 2008 年 8. 下列不属于全面建设小康社会时期民生举措的是( ) A. 取消农业税 B. 实施 “两免一补” 政策 C. 建立新型农村合作医疗 D. 推进精准扶贫 9.阅读材料,回答问题。 材料一:我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。—— 江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》材 料二:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。—— 中共十六届三中全会公报 (1)根据材料一,概括全面建设小康社会的主要目标,结合所学说明提出这一目标的背景。 (2)根据材料二,指出科学发展观的核心内涵,结合所学分析科学发展观提出的现实意义。 【过关检测参考答案】 1. 答案:B解析:2002 年中共十六大将 “三个代表” 重要思想确立为党的指导思想并写入党章,A 项中共十五大确立邓小平理论为指导思想,C 项中共十七大确立科学发展观为指导思想,D 项中共十八大将科学发展观写入党章,故选 B。 2. 答案:B解析:“三个代表” 重要思想进一步回答了 “什么是社会主义、怎样建设社会主义” 的问题,创造性地回答了 “建设什么样的党、怎样建设党” 的问题,A 项是邓小平理论的核心问题,C 项是科学发展观的核心问题,D 项是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心问题,故选 B。 3. 答案:C解析:中共十六大明确提出,21 世纪头 20 年是全面建设小康社会的重要战略机遇期,故选 C。 4. 答案:C解析:中共十六大提出全面建设小康社会目标时,我国仍处于社会主义初级阶段,主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,A 项是建国初期的主要矛盾,B 项是中共八大提出的主要矛盾,D 项是新时代的主要矛盾,故选 C。 5. 答案:B解析:2003 年中共十六届三中全会首次明确提出科学发展观的内涵,故选 B。 6. 答案:B解析:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,故选 B。 7. 答案:C解析:2005 年 12 月,十届全国人大常委会第十九次会议决定,自 2006 年 1 月 1 日起废止《中华人民共和国农业税条例》,终结了延续 2600 年的农业税,故选 C。 8. 答案:D解析:精准扶贫是 2013 年提出的新时代扶贫举措,A、B、C 均是全面建设小康社会时期(2002 年后)的民生举措,故选 D。 9.(1)主要目标:经济发展、民主健全、科教进步、文化繁荣、社会和谐、人民生活殷实。背景:我国已实现社会主义现代化建设第二步战略目标,人民生活总体上达到小康水平,但此时的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的;我国仍处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是主要矛盾。 (2)核心内涵:以人为本,全面协调可持续,促进经济社会和人的全面发展。现实意义:针对我国经济发展中出现的不协调、公共卫生事业滞后等问题,为经济社会发展提供了科学指导;推动了社会主义新农村建设、取消农业税等民生举措的实施,促进了城乡协调发展和社会和谐;丰富了中国特色社会主义理论体系,为后续发展奠定了重要理论基础。 1.(2023·四川乐山中考·11)改革开放以来,中国共产党总结历史经验,不断艰辛探索,找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。下图所示内容的主题是( ) A.中国特色社会主义的发展历程 B.对外开放格局的形成过程 C.社会主义市场经济体制的建立 D.社会主义民主政治的发展 【答案】A 【解析】据“建设有中国特色的社会主义”到“以中国史现代化全面推进中华民族伟大复兴”可知,图中所示的是中国特色社会主义的发展历程,故选A项;1980年,建立四个经济特区,开始对外开放,与题干时间不符,排除B项;1992年,中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制,排除C项;1949年,中国人民政治协商会议的召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为我国民主政治的发展奠定了基础,排除D项。 2.(2023・山东泰安)2006 年,我国正式取消延续 2600 多年的农业税,这一举措最主要的意义是( ) A. 标志着我国进入全面建设小康社会新阶段 B. 减轻农民负担,推动农村经济发展 C. 彻底解决了城乡发展不平衡问题 D. 实现了农民生活水平的绝对提高 【答案】B 【解析】取消农业税是国家减轻农民负担的关键举措,终结了古老税种,让亿万农民获得实惠,为农村经济发展和全面建设小康社会奠定基础,故 B 正确。全面建设小康社会目标于 2021 年实现,A 错误;城乡发展不平衡问题至今仍在协调推进,“彻底解决” 表述绝对,C 错误;“绝对提高” 不符合实际,农民生活水平是逐步提升的,D 错误。 3.(2024・湖北武汉)中共十六届三中全会提出 “坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观”。这一科学发展观的提出,主要是为了应对( ) A. 社会主义改造时期的经济困难 B. “大跃进” 运动带来的严重后果 C. 新时期发展中出现的不协调问题 D. 改革开放初期的思想僵化问题 【答案】C 【解析】2003 年非典疫情暴露了我国发展不协调、公共卫生事业滞后等问题,促使中共中央提出科学发展观,旨在解决新时期发展中的新矛盾,故 C 正确。社会主义改造时期是 1953-1956 年,A 与时间不符;“大跃进” 的后果在 20 世纪 60 年代通过八字方针调整,B 排除;改革开放初期的思想僵化问题通过真理标准大讨论解决,D 属于中共十一届三中全会前后的历史,与题干无关。 4.(2025・河南郑州模拟,真题改编)青藏铁路于 2006 年全线通车,它的建成主要得益于( ) A. 第一个五年计划的实施 B. 全面建设小康社会的推进 C. 土地改革的顺利完成 D. 社会主义市场经济体制的建立 【答案】B 【解析】教材第 15 课以青藏铁路通车为切入点,阐述全面建设小康社会的实践成果,青藏铁路作为重大基础设施建设成就,是全面建设小康社会进程中的重要举措,故 B 正确。第一个五年计划实施于 1953-1957 年,A 错误;土地改革完成于 1952 年底,C 排除;社会主义市场经济体制于 2000 年初步建立,与青藏铁路建成无直接因果关系,D 排除。 5.(2023・江苏苏州)“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主” 是建设社会主义新农村的总体要求,这一战略任务提出于( ) A. 中共十六届五中全会 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十五届三中全会 D. 中共十八届三中全会 【答案】A 【解析】教材第 15 课相关史事明确记载,2005 年中共十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大战略任务,总体要求为 “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,故 A 正确。中共十一届三中全会开启改革开放,B 排除;中共十五届三中全会聚焦农村改革,未提出该总体要求,C 排除;中共十八届三中全会侧重全面深化改革,D 排除。 6.(2024・广东广州)下列哪一举措属于全面建设小康社会时期改善民生的重要成果( ) A. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 B. 实施 “两免一补” 政策 C. 建立深圳经济特区 D. 恢复高考制度 【答案】B 【解析】教材第 15 课知识拓展提到,2006 年起国家实施 “两免一补” 政策,免除义务教育阶段学杂费,属于全面建设小康社会时期改善民生的重要举措,故 B 正确。《中华人民共和国土地改革法》颁布于 1950 年,A 排除;深圳经济特区建立于 1980 年,C 排除;高考制度恢复于 1977 年,D 排除。 学科网(北京)股份有限公司 $

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