第十二章 专题十 -【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材)河南专版
2026-05-15
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14页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 河南省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.82 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-01-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56108758.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该初中物理课件聚焦“杠杆的作图”专题，涵盖力与力臂作图、最小力作图两大类型，通过铡刀、三折叠手机等生活实例导入，衔接杠杆概念及五要素等前序知识，搭建从基础到应用的学习支架。
其亮点在于融入新情境（如手机折叠、体育课下压运动）与五育文化素材，通过模型建构将实际问题简化为杠杆模型，培养科学思维与科学推理能力。多样化例题助力学生掌握作图技能，也为教师提供丰富教学案例，提升教学效率。
内容正文：
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专题十 杠杆的作图
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类型1 力、力臂作图
1.（开封期末）如图所示，请在图中作出使用铡刀时物体对杠杆的阻力F2及动力F1的力臂l1。
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2. 如图所示，请在图中作出F1的力臂l1及重物A的重力示意图。
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3. 如图所示，杠杆在水平位置平衡。请作出物体A的受力示意图及动力F的力臂l。
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4.（洛阳模拟）图甲是一部三折叠手机，A、B、C是能折叠在一起的三个屏幕。若一只手持C屏保持静止，另一只手捏A屏沿水平方向向左运动，此时B屏可视为绕O点转动的杠杆。请在图乙中画出B屏受到的动力F及其力臂l。
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5.（驻马店模拟）数学课常用的含30°角的轻质直角三角板如图所示，将其自由悬吊于O点，然后在其左端悬挂物块，右端施加动力F1，此时三角板恰好平衡，若将三角板视为杠杆模型，请画出此时它所受的阻力F2及动力臂l1。
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6.（新情境 五育文化）同学们在体育课上做下压运动训练，静止不动时人体可以看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力F1为动力，如图所示。请你在图中画出：（1）动力F1的力臂l1；（2）脚对地面压力F的示意图（作用点在A点）。
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类型2 最小力作图
7.（新思维 模型建构）一个核桃钳子如图甲所示，其中OAB可以看成是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O点是支点，A点是阻力的作用点，B点是动力的作用点。请在图乙中画出压核桃时，作用在A点的阻力F2的阻力臂l2以及作用在B点的最小动力F1。
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8. 图甲是教室里的学生座椅，图乙是它的简化图。要在C点用最小的力F使座椅绕A点开始逆时针转动，请在图乙中画出力F及其力臂l。
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9. 如图所示，杠杆OB可绕O点转动，请作出使杠杆在图示位置平衡的最小力F（保留作图痕迹）。
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10. 如图所示，硬质杠杆AOB上挂一重物M，O为支点，请在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小拉力F1的示意图和力F2的力臂l2。
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