11.1 功-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材)河南专版

该初中物理课件聚焦“功”的核心知识点，涵盖力学中功的概念、计算及易错点，通过生活实例导入，以“练基础-练提升-练素养”为学习支架，衔接力与运动知识，为机械能学习铺垫。 其亮点在于融入新情境（如龙门石窟游学、无人驾驶测试）和五育文化素材，结合科学思维（图表分析、模型建构）与科学态度，通过分层练习培养学生应用能力，助力教师高效教学，提升学生物理观念与实践素养。

2 第十一章　功和机械能 第1节　功 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 知识点1　力学中的功 1. 关于功的概念，下列说法正确的是（　　） A. 只要有力作用在物体上，力就对物体做了功 B. 物体只要移动了距离，就有力对它做了功 C. 有力作用在物体上，并且物体在力的方向上移动了距离，则这个力就对物体 做了功 D. 有力作用在物体上，并且物体移动了距离，这个力就一定对物体做了功 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 5 2.（安阳期末）美术课上，小吴利用自己学到的绘画技能创作了同学们投掷实心球的情景图，如图所示，其中手对球做功的过程是（　　） A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ①③⑤ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 6 3. 如图所示，在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球运动后撞击其他球，下列说法正确的是（　　） A. 在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对球做了功 B. 手推动球杆前进时，手对球杆做了功 C. 桌面对球的支持力做了功 D. 白球撞击其他球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 7 知识点2　功的计算 4. 将一本八年级下册的物理教材由地面拿到学生课桌上，所做的功约为（　　） A. 0.2 J B. 2 J C. 20 J D. 200 J B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 8 5.（新情境　本土素材）暑假期间，小芳到洛阳龙门石窟游学，她背着重30 N的书包在水平路面上匀速行走了50 m，在这个过程中书包所受的重力做的功为_______J；接着她登高15 m后来到某石窟处，此过程中她对书包做的功为_______J。 0 450 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 9 6. “兄弟同心，其利断金。”在某次活动课上，小明同学用F1=200 N的力水平向左推小车，小卡同学施加在小车上的力F2=100 N，要使两人施加在小车上的力的作用效果最大，两个力的方向应________；在两个力作用效果最大的情况下，小车加速前行了5 m，则两人施加在小车上的力做的总功为________J。 相同 1 500 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 10 7.（教材习题改编）若比赛用的冰壶的质量为20 kg，某次投掷时运动员用30 N的水平恒定推力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后松手，冰壶离手后继续滑行至C点停止，如图所示，冰壶滑行时受到的平均摩擦力为15 N。求： （1）投掷过程中运动员对冰壶做的功； （2）整个运动过程中冰壶克服摩擦做的功。 解：（1）投掷过程中，在AB段，运动员对冰壶有推力，做了功；在BC段，运动员对冰壶没有施加推力，不做功。故运动员对冰壶做的功W=Fs=30 N×2.3 m=69 J。 （2）整个运动过程中冰壶克服摩擦做的功W′=fs′=15 N×（2.3 m+37.7 m）=600 J。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 11 易错点　对做功的两个因素的理解 8. 如图所示，物体在相同大小的力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则（　　） A. W1>W2>W3 B. W1=W2=W3 C. W1>W2=W3 D. W2>W1>W3 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 12 练提升 9.（新情境　生活实践）小朋友荡秋千的情景如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 从最高点荡到最低点的过程中，木板的支持力对人做了功 B. 从最高点荡到最低点的过程中，绳子的拉力对人做了功 C. 从最高点荡到最低点的过程中，重力对人做了功 D. 荡到最高点时，若所有力都消失，则人将做匀速直线运动 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 13 10. 某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车的性能进行测试，甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，且v甲<v乙。若不计空气阻力，则汽车受到的牵引力F甲和F乙以及牵引力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系正确的是（　　） A. F甲<F乙，W甲<W乙 B. F甲>F乙，W甲>W乙 C. F甲=F乙，W甲<W乙 D. F甲=F乙，W甲=W乙 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 14 11. 甲、乙两物体分别在水平拉力的作用下做匀速直线运动，若甲的质量是乙的2倍，甲受到的水平拉力是乙的3倍，甲的速度是乙的4倍，那么在同一时间内，拉力对甲、乙两物体做功之比为（　　） A. 3∶1 B. 6∶1 C. 12∶1 D. 24∶1 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 15 12. 一个重200 N的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了20 m，撤掉拉力后，物体由于惯性又前进了5 m。在物体向前运动25 m的过程中，拉力做的功为500 J，则水平拉力的大小为________N。 25 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 13. 一只质量为50 g的麻雀到距离它600 m的树林中觅食，途中一共飞行了1 min。已知麻雀飞行时受到的空气阻力为其所受重力的1.5倍，假设麻雀始终保持水平匀速直线飞行，则此过程中麻雀所受的重力做功________J，麻雀飞行时克服阻力做功________J。（g取10 N/kg） 0 450 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 17 14.（新题型　图表信息题）如图甲所示，小林用水平推力F将一木箱在水平地面上向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v随时间t的变化情况如图丙所示。   （1）0～1 s内，推力F对木箱是否做功？ 答：________（选填“是”或“否”）。 （2）3～6 s内，推力F对木箱做功________J。 否 400 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 18 练素养 15.（新情境　五育文化）健康的生活既要注意平衡膳食，还要积极参加体育锻炼。如图所示，握力器可用于锻炼手臂肌肉。锻炼时用力抓紧手柄，使左手柄碰触右手柄上的计数按钮，即算完成一个握力动作。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 19 （1）小嘉用平均大小为500 N的力抓握力器的手柄，使手柄在力的方向上移动6 cm完成一个握力动作，求小嘉完成一个握力动作做的功。 （2）小嘉饮用一罐净含量为330 mL的饮料后，获得的能量为4×105 J。若获得能量的10%用于握力做功，则消耗这些能量能够完成多少个（1）中的握力动作？ 解：（1）握力大小F=500 N，移动距离s=6 cm=0.06 m，完成一个握力动作做的功W=Fs=500 N×0.06 m=30 J。 （2）完成一个握力动作需做功W=30 J，消耗4×105 J的能量能够完成动作个数n==≈1 333。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 20 21 $