精品解析：河北省廊坊市广阳区2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年度第一学期期末质量评价 七年级历史试卷 注意事项：1．本试卷共4页，满分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本题共12个小题，每题2分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. 如图是北京周口店遗址发现的距今约70万——20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色。据此可知，北京人（ ） A. 能够直立行走 B. 已学会使用火 C. 过着定居生活 D. 使用磨制石器 2. 考古发现是研究历史的重要证据之一。半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式建筑遗迹。这能够证明原始居民 A. 开始农业种植 B. 生产水平显著提高 C. 有了埋葬意识 D. 已经过上定居生活 3. 在陶寺遗址的墓葬区中，已发现9座大型墓葬，有的墓葬中随葬品可达一二百件，其中有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等；在发现的小型墓葬中大多没有木质葬具和随葬品。这表明当时（ ） A. 原始手工业发展迅速 B. 社会阶级分化较明显 C 已出现早期国家形态 D. 居民具有朴素审美观念 4. 西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿（jī）以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。这一制度（ ） A. 促进了商贸发展 B. 加强了中央集权 C. 扩大了统治范围 D. 改变了经济结构 5. 春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新的生产工具和耕作方式出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。“新的生产工具和耕作方式”是指 （ ） A. 新制农具和骨耜 B. 石制农具和牛耕 C. 铁制农具和牛耕 D. 成套玉器和石锛 6. 《孟子·万章下》中说道：“君有大过（不仁）则谏，反覆之而不听，则易位。”《孟子·离娄上》中亦说：“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。一正君而国定矣。”据此可知，孟子（ ） A. 注重礼法并用 B. 代表农民阶级 C. 强调兵不厌诈 D. 主张实行仁政 7. 有学者认为，秦统一后，原六国贵族仍忠于他们王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。该学者意在强调（ ） A. 陈胜、吴广起义胜利原因 B. 秦朝统治实行严刑峻法 C. 诸子百家学说的相互影响 D. 秦朝覆灭原因的多样性 8. 汉高祖时有15郡，汉文帝时有24郡，汉武帝时有108郡。郡的数量变化反映了西汉（ ） A. 中央集权得到强化 B. 中央行政体制完善 C. 疆域扩大数倍之多 D. 彻底消除诸侯王国 9. 下图是东汉文物陶院落，这个院落把住宅和防御设施结合了起来，是东汉时期豪强地主武装力量的一种真实写照。结合所学，东汉政治黑暗最突出的表现是（ ） A. 统治阶级内部的派系斗争 B. 中央和地方矛盾的加强 C. 皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D. 外戚和宦官交替专权 10. 诸葛亮曾对孙权说“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操（曹操）者，逼兵势耳，非心服也。今将军与豫州刘备协规同力，破曹军必矣。”诸葛亮这些分析被应用于（ ） A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 11. 晋人孙惠曾评价：八王篡夺国家权力导致了亲人被杀害、王室被囚禁、妃主离散的悲剧。回顾历史，虽然国家遭遇过许多祸乱和亲人之间的纷争，但没有像今天这样严重的情况。上述材料所述事件产生的影响是（ ） A. 标志着三国鼎立局面的形成 B. 西晋实现了对全国的统一 C. 西晋从此衰落和北方人南迁 D. 北方出现多个少数民族政权 12. 北朝贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为食。由此可见，魏晋南北朝时期（ ） A 民族隔阂已经彻底消除 B. 内迁各族学习农业技艺 C. 民族交融影响生活习俗 D. 政治经济文化交流融汇 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共计36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时的农业生产工具有了较大进步，青铜器和铁器等金属农具代替了石、骨、蚌等原始农具。牛耕代替人力成为农业生产中的主要动力。农具的变化使春秋各国加强了对荒地的开垦与水利工程的兴修，农产品产量提高。由于荒地不断开辟，私田不断扩大，以私田为基础的封建生产关系逐步确立。 ——摘编自顾德融、朱顺龙《春秋史》 材料二 正是得益于经济体制与军事改革并行，秦国才能在孝公时一举成为战国群雄中的强国。商鞅的重农思想，表现为实行分户令，以法律形式拆散以血缘为纽带结成的宗族集团，把家庭拆分至最小限度，使各个单位经济独立，在最大限度上挖掘隐藏劳动力。商鞅设立了生产多者可以免除徭役等奖励机制，使国内形成重农风气。秦国很快积累起大量的财富。 ——摘编自谢乃和《商鞅强秦的道与术》 （1）根据材料一，指出春秋时期农业发展的表现。 （2）根据材料二，概括商鞅经济体制改革的特点。 （3）综合上述材料，归纳影响古代农业发展的主要因素。 14. 阅读材料，完成下列要求。 统一是我国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。 材料一：为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，将全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县。他通过中央和地方各级行政机构的设置，建立了一整套高度发达的中央管理体系。 材料二：下面是四枚古印文，它们见证了秦朝制度的创立。 材料三：在中国古代，监察制度是一种特殊的政治制度。监察的对象是整个官僚体系，即政府内部官僚或行政主体。完整的监察权包括“纠察”和“言谏”两部分，既要厉行对群臣的监察，维护中央的权威，又要重视谏言机制，以广耳目。监察官位卑而权重，以下察上，以卑督尊，是中国古代监察的通行做法。历朝历代都非常重视监察官的选任，注重品德和能力，尤重实践经历。监察系统直接受命于皇帝，垂直管理，并保持监察官的独立性。 ——摘编自何海锋《中国古代监察制度的启示与悖论》 （1）根据材料一及所学知识，概括秦始皇管理地方的制度。 （2）从材料二中，你能提取出哪些有效历史信息？ （3）根据材料三及所学知识，说出秦朝和西汉时期分别设置了哪一官职负责监察事务。并概括这种“官职”的主要职责。（不得照抄原材料） 15. 阅读材料，完成下列要求。 中国古代各民族出现交融、对外交往也有了初步发展。 材料一：在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与交流，起到了极大的促进作用。 ——摘编自统编历史教材七年级上册 材料三： （1）据材料一，指出修筑长城的目的。并简要概括作者对修筑长城的看法。 （2）据材料二，归纳汉朝和西域交流的特点。 （3）材料三反映的是哪次改革？根据图三并结合所学知识说出此次改革有什么意义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量评价 七年级历史试卷 注意事项：1．本试卷共4页，满分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本题共12个小题，每题2分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. 如图是北京周口店遗址发现的距今约70万——20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色。据此可知，北京人（ ） A. 能够直立行走 B. 已学会使用火 C. 过着定居生活 D. 使用磨制石器 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色”和所学知识可知，说明朴树籽经过火的灼烧，直接反映北京人已学会使用火，B项正确；能够直立行走需通过化石（如下肢骨与现代人相似）证明，题干未涉及，排除A项；定居生活是新石器时代农耕文明的特征，北京人以采集、狩猎为生，过群居生活而非定居，排除C项；磨制石器属于新石器时代特征，北京人使用的是打制石器，仍处于旧石器时代，排除D项。故选B项。 2. 考古发现是研究历史的重要证据之一。半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式建筑遗迹。这能够证明原始居民 A. 开始农业种植 B. 生产水平显著提高 C 有了埋葬意识 D. 已经过上定居生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式结构建筑遗迹。”，并结合所学知识可知，河姆渡人和半坡人都已经会种植农作物，建造房屋，制造陶器等，他们已经过上了定居生活，生活在新石器时代，D项正确；开始农业种植概括过于片面，材料还强调了居住区、干栏式建筑等遗迹，排除A项；生产水平显著提高主要体现在生产工具的改进，水利工程的修建等方面，与题意不符，排除B项；半坡遗址有墓葬区体现了他们有了埋葬意识，但是材料对于河姆渡人的介绍内容没有涉及墓葬信息，排除C项。故选D项。 3. 在陶寺遗址的墓葬区中，已发现9座大型墓葬，有的墓葬中随葬品可达一二百件，其中有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等；在发现的小型墓葬中大多没有木质葬具和随葬品。这表明当时（ ） A. 原始手工业发展迅速 B. 社会阶级分化较为明显 C. 已出现早期国家形态 D. 居民具有朴素审美观念 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“有的墓葬中随葬品可达一二百件，其中有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等；在发现的小型墓葬中大多没有木质葬具和随葬品”并结合所学知识可知，陶寺遗址中的大型墓葬和小型墓葬中的随葬品有明显的差异，这说明当时已经出现了贫富差距，社会阶级分化较为明显，B项正确；材料内容主要体现了陶寺遗址中大型墓葬和小型墓葬具有明显的差异，没有涉及手工业发展状态，排除A项；早期国家形态的出现需要涉及公共权力与统治机构、国家机器的形成、城市的出现等，材料内容只是体现了社会阶级分化的现象，排除C项；朴素审美观念是一种较为自然、纯真、不刻意雕琢的审美意识和价值取向，与题干内容无关，排除D项。故选B项。 4. 西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿（jī）以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。这一制度（ ） A. 促进了商贸发展 B. 加强了中央集权 C. 扩大了统治范围 D. 改变了经济结构 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“将王畿以外土地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国”和所学知识可知，为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，C项正确；题干中描述的是分封制，与商贸发展无关，题干中也没有涉及商贸发展的内容，排除A项；西周还未形成中央集权，中央集权是在秦朝确立的，排除B项；题干中并没有涉及经济结构的组成，无法得知改变了经济结构，排除D项。故选C项。 5. 春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新的生产工具和耕作方式出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。“新的生产工具和耕作方式”是指 （ ） A. 新制农具和骨耜 B. 石制农具和牛耕 C. 铁制农具和牛耕 D. 成套玉器和石锛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“尤其是春秋后期，新的生产工具和耕作方式出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件”并结合所学可知，春秋时期，我国开始出现铁制农具，到战国时，铁农具使用范围大。春秋末年已经使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广，铁制农具和牛耕的推广，促进了农业的深耕细作，使土地利用率和农作物的产量显著提高。铁器和牛耕是我国农业发展史上的一次革命，C项正确；骨耜是河姆渡人的生产工具，与材料时间不符，排除A项；石制农具和石锛均是新石器时代的生产工具，排除BD项。故选C项。 6. 《孟子·万章下》中说道：“君有大过（不仁）则谏，反覆之而不听，则易位。”《孟子·离娄上》中亦说：“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。一正君而国定矣。”据此可知，孟子（ ） A. 注重礼法并用 B. 代表农民阶级 C. 强调兵不厌诈 D. 主张实行仁政 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孟子提出“君仁则国定”，即君主的仁德是决定国家安定的根本；同时强调对“有大过（不仁）”且屡谏不改的君主可以“易位”，这并非主张暴力推翻，而是以“仁”为最高政治原则，对君主权力进行道德规范和制约。两者结合，前者确立了仁政是国家治理的核心目标，后者则构建了确保这一目标得以实现的监督与矫正机制，共同体现了孟子“以仁为本、以民为贵”的政治哲学。因此，材料清晰地反映出孟子主张实行仁政的核心思想，D项正确；荀子提倡礼治，主张礼法并用，与题干“孟子”不符，排除A项；孟子思想具有“民本”色彩（如“民为贵，社稷次之，君为轻”），但本质上仍属于士阶层的思想家，其主张旨在通过改良统治方式维护社会秩序，并未代表农民阶级的根本利益诉求（如土地平均分配、废除剥削），排除B项；“兵不厌诈”属于兵家思想（如孙武“兵者诡道也”），与孟子思想完全相悖，孟子反对不义战争，主张“仁者无敌”，强调以德服人而非权谋诈术，排除C项。故选D项。 7. 有学者认为，秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。该学者意在强调（ ） A. 陈胜、吴广起义胜利原因 B. 秦朝统治实行严刑峻法 C. 诸子百家学说的相互影响 D. 秦朝覆灭原因的多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“……原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担……”可知，材料意在强调秦朝在施政过程中对传统的改变过急，激化了与原六国旧贵族、精英知识分子和平民百姓的矛盾，多个因素导致了秦朝的覆灭，D项正确；题干没有涉及起义胜利的原因，且陈胜、吴广起义只是秦朝灭亡的原因之一，排除A项；材料中未涉及严刑峻法，且严刑峻法是秦朝暴政的具体表现之一，排除B项；材料中“精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满”反映了秦朝的思想专制引起了知识分子的不满，而“诸子百家学说的相互影响”出现在战国时期，与秦朝灭亡无直接关系，排除C项。故选D项。 8. 汉高祖时有15郡，汉文帝时有24郡，汉武帝时有108郡。郡的数量变化反映了西汉（ ） A. 中央集权得到强化 B. 中央行政体制完善 C. 疆域扩大数倍之多 D. 彻底消除诸侯王国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“汉高祖时有15郡，汉文帝时有24郡，汉武帝时有108郡”和所学知识可知，西汉初期实行郡国并行制，郡的数量从高祖到武帝逐渐增多，尤其是汉武帝推行“推恩令”等措施，分割诸侯国领地，使诸侯国势力削弱、数量增加，这体现了中央对地方控制力的加强，中央集权得到强化，A项正确；郡的数量变化属于地方行政体系调整，与中央行政体制完善无直接关系，B项错误；郡的数量增加并非完全由于疆域扩大，更多是内部行政区划的调整，且疆域并未扩大数倍之多，C项错误；汉武帝的措施削弱了诸侯王国，但并未彻底消除，D项错误。故选A项。 9. 下图是东汉文物陶院落，这个院落把住宅和防御设施结合了起来，是东汉时期豪强地主武装力量的一种真实写照。结合所学，东汉政治黑暗最突出的表现是（ ） A. 统治阶级内部的派系斗争 B. 中央和地方矛盾的加强 C. 皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D. 外戚和宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“这个院落把住宅和防御设施结合了起来，是东汉时期豪强地主武装力量的一种真实写照”结合所学知识可知，东汉中期以后，因继位皇帝大多年幼，无法主政，导致大权先后由外戚和宦官把持，形成外戚与宦官交替专权的局面，他们轮流掌控朝政，任用亲信、诛杀异己，是东汉政治黑暗最突出的表现，D项正确；“统治阶级内部派系斗争”并非东汉政治黑暗的最突出特征，东汉政治黑暗最突出的表现是外戚和宦官交替专权，排除A项；“中央和地方矛盾加强”主要与后期豪强地主割据相关，非最突出政治黑暗的表现，排除B项；“皇帝昏庸愚昧，不理朝政”不符合史实，东汉后期皇帝多因年幼而无法理政，非昏庸，排除C项。故选D项。 10. 诸葛亮曾对孙权说“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操（曹操）者，逼兵势耳，非心服也。今将军与豫州刘备协规同力，破曹军必矣。”诸葛亮这些分析被应用于（ ） A 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操（曹操）者，逼兵势耳，非心服也。今将军与豫州刘备协规同力，破曹军必矣”可知，这句话出自《三国志·诸葛亮传》，是诸葛亮在赤壁之战前出使东吴，劝说孙权联合刘备共同抗曹时所说。公元208年，孙刘联军在赤壁大败曹操，正是诸葛亮此番言论所推动的战役，C项正确；长平之战是战国时期秦国和赵国之间的战役，主要是陆地作战，与诸葛亮、孙权、曹操等人物无关，也不存在水战等情况，排除A项；官渡之战是曹操和袁绍之间的战役，发生在曹操统一北方的过程中，此时诸葛亮还未出山辅佐刘备，与题干中诸葛亮对孙权说的话没有关联，排除B项；淝水之战是东晋和前秦之间的战役，时间远在三国之后，与诸葛亮所处的时代相差甚远，排除D项。故选C项。 11. 晋人孙惠曾评价：八王篡夺国家权力导致了亲人被杀害、王室被囚禁、妃主离散的悲剧。回顾历史，虽然国家遭遇过许多祸乱和亲人之间的纷争，但没有像今天这样严重的情况。上述材料所述事件产生的影响是（ ） A. 标志着三国鼎立局面的形成 B. 西晋实现了对全国的统一 C. 西晋从此衰落和北方人南迁 D. 北方出现多个少数民族政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“八王篡夺国家权力导致了亲人被杀害、王室被囚禁、妃主离散的悲剧”和所学知识可知，材料反映的是八王之乱。西晋晋惠帝昏庸无能，他在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”，八王之乱历时十几年，西晋从此衰落。八王之乱严重削弱了西晋的统治力量，为后来的永嘉之乱和北方少数民族内迁埋下隐患，北方人南迁就是永嘉之乱后的结果，C项正确；公元229年孙权称帝，标志着三国鼎立局面的形成，排除A项；八王之乱发生在西晋统一后，与西晋实现对全国统一无关，排除B项；东晋时期北方出现多个少数民族政权，而题干描述的是西晋时期的情况，排除D项。故选C项。 12. 北朝贾思勰《齐民要术》中提到中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为食。由此可见，魏晋南北朝时期（ ） A. 民族隔阂已经彻底消除 B. 内迁各族学习农业技艺 C. 民族交融影响生活习俗 D. 政治经济文化交流融汇 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中原汉人已经将食用胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等作为自己的饮食习惯，并逐步烧烤兽肉、以奶酪为食”和所学知识可知，“胡”代表北方少数民族，中原汉人吸收少数民族的饮食习俗，体现了民族交融对生活习俗的影响，C项正确；“彻底消除”的表述过于绝对，魏晋南北朝时期民族隔阂依然存在，题干仅体现饮食习俗的交融，无法证明民族隔阂完全消失，排除A项；题干描述的是中原汉人学习少数民族的饮食习俗，而非内迁各族学习农业技艺，排除B项；题干仅聚焦于饮食习俗的变化，属于文化层面的部分内容，未涉及政治、经济领域的交流融汇，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共计36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时的农业生产工具有了较大进步，青铜器和铁器等金属农具代替了石、骨、蚌等原始农具。牛耕代替人力成为农业生产中的主要动力。农具的变化使春秋各国加强了对荒地的开垦与水利工程的兴修，农产品产量提高。由于荒地不断开辟，私田不断扩大，以私田为基础的封建生产关系逐步确立。 ——摘编自顾德融、朱顺龙《春秋史》 材料二 正是得益于经济体制与军事改革并行，秦国才能在孝公时一举成为战国群雄中的强国。商鞅的重农思想，表现为实行分户令，以法律形式拆散以血缘为纽带结成的宗族集团，把家庭拆分至最小限度，使各个单位经济独立，在最大限度上挖掘隐藏劳动力。商鞅设立了生产多者可以免除徭役等奖励机制，使国内形成重农风气。秦国很快积累起大量的财富。 ——摘编自谢乃和《商鞅强秦的道与术》 （1）根据材料一，指出春秋时期农业发展的表现。 （2）根据材料二，概括商鞅经济体制改革的特点。 （3）综合上述材料，归纳影响古代农业发展的主要因素。 【答案】（1）表现：农业生产工具进步；各国开垦荒地、兴修水利工程，农产品产量提高；私田扩大，以私田为基础的封建生产关系逐步确立。 （2）特点：以重农为核心导向；以法律形式推行改革；建立激励机制。 （3）主要因素：生产工具与生产技术的进步；水利工程的兴修；生产关系的调整；国家政策（改革）的支持与引导。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料“春秋时的农业生产工具有了较大进步，青铜器和铁器等金属农具代替了石、骨、蚌等原始农具。牛耕代替人力成为农业生产中的主要动力”可知，农业生产工具进步；根据材料“农具的变化使春秋各国加强了对荒地的开垦与水利工程的兴修，农产品产量提高”可知，各国开垦荒地、兴修水利工程，农产品产量提高；根据材料“由于荒地不断开辟，私田不断扩大，以私田为基础的封建生产关系逐步确立”可知，私田扩大，以私田为基础的封建生产关系逐步确立。 【小问2详解】 特点：根据材料“商鞅的重农思想”可知，以重农为核心导向；根据材料“表现为实行分户令，以法律形式拆散以血缘为纽带结成的宗族集团，把家庭拆分至最小限度，使各个单位经济独立，在最大限度上挖掘隐藏劳动力”可知，以法律形式推行改革；根据材料“商鞅设立了生产多者可以免除徭役等奖励机制，使国内形成重农风气”可知，建立激励机制。 【小问3详解】 主要因素：根据上述材料并结合所学知识可知，材料一中铁器、牛耕的使用，是春秋农业发展的直接动力，说明生产工具与生产技术的进步是影响古代农业发展的主要因素之一；材料一中“兴修水利工程”直接提升了农业生产的稳定性与产量，说明水利工程的兴修是影响古代农业发展的主要因素之一；材料一中封建生产关系的确立，适应了当时农业生产力的发展水平，促进了农业生产，说明生产关系的调整是影响古代农业发展的主要因素之一；材料二中商鞅变法的经济措施（重农、奖励耕织），是国家政策引导农业发展的典型案例，直接推动了秦国农业的繁荣，说明国家政策（改革）的支持与引导是影响古代农业发展的主要因素之一。 14. 阅读材料，完成下列要求。 统一是我国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。 材料一：为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，将全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县。他通过中央和地方各级行政机构的设置，建立了一整套高度发达的中央管理体系。 材料二：下面是四枚古印文，它们见证了秦朝制度的创立。 材料三：在中国古代，监察制度是一种特殊的政治制度。监察的对象是整个官僚体系，即政府内部官僚或行政主体。完整的监察权包括“纠察”和“言谏”两部分，既要厉行对群臣的监察，维护中央的权威，又要重视谏言机制，以广耳目。监察官位卑而权重，以下察上，以卑督尊，是中国古代监察的通行做法。历朝历代都非常重视监察官的选任，注重品德和能力，尤重实践经历。监察系统直接受命于皇帝，垂直管理，并保持监察官的独立性。 ——摘编自何海锋《中国古代监察制度的启示与悖论》 （1）根据材料一及所学知识，概括秦始皇管理地方的制度。 （2）从材料二中，你能提取出哪些有效的历史信息？ （3）根据材料三及所学知识，说出秦朝和西汉时期分别设置了哪一官职负责监察事务。并概括这种“官职”的主要职责。（不得照抄原材料） 【答案】（1）制度：郡县制。 （2）历史信息：秦朝建立了皇帝制度，在中央设丞相（右丞相）和御史大夫（御史丞）；在地方实行郡县制；统一了文字；等等。 （3）官职：秦朝：御史大夫；西汉：刺史。 主要职责：监视中央和地方官吏的行为，防止其违法乱纪；代表朝廷监视豪强及其子弟，严禁他们为非作歹；广泛收集各种不同意见或建议；对皇帝负责，听命于皇帝。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“将全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县”并结合所学可知，秦始皇管理地方的制度是郡县制。在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。这样，皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问2详解】 历史信息：根据材料二“四方古印文”并结合所学可知，印文中的“皇帝信玺”反映出秦朝建立了皇帝制度；“右丞相印”“御史丞印”体现出秦朝在中央设置丞相、御史大夫等官职，实行三公九卿制度；“南郡侯印”表明秦朝在地方推行郡县制；同时，印文的字体为小篆，也能反映出秦朝统一了文字。 【小问3详解】 官职：根据所学可知，秦朝在中央设置御史大夫，负责监察百官；西汉时期设置刺史，代表朝廷监视地方官吏、豪强等。 职责：根据材料三“监察的对象是整个官僚体系，即政府内部官僚或行政主体”可知，秦朝御史大夫监视中央官吏，西汉刺史监视地方官吏，防止其违法乱纪；根据材料三“既要厉行对群臣的监察，维护中央的权威，又要重视谏言机制，以广耳目”并结合所学可知，代表朝廷监视豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，广泛收集各种不同意见或建议；根据材料三“监察系统直接受命于皇帝，垂直管理，并保持监察官的独立性”可知，对皇帝负责，听命于皇帝。 15. 阅读材料，完成下列要求 中国古代各民族出现交融、对外交往也有了初步发展。 材料一：在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与交流，起到了极大的促进作用。 ——摘编自统编历史教材七年级上册 材料三： （1）据材料一，指出修筑长城的目的。并简要概括作者对修筑长城的看法。 （2）据材料二，归纳汉朝和西域交流的特点。 （3）材料三反映的是哪次改革？根据图三并结合所学知识说出此次改革有什么意义？ 【答案】（1）目的：防御北方游牧部落侵扰，巩固边防。 看法：作者认为修筑长城虽然起到防御作用，但代价巨大，牺牲了大量百姓生命，引发民众不满，体现出对工程代价的批判态度。 （2）特点：双向交流；内容涵盖物质、技术和文化；促进东西方贸易与文明互鉴；和平交往为主。 （3）改革：北魏孝文帝改革 意义：促进了北方民族大融合；推动了鲜卑族封建化和社会进步；丰富了中华文化内涵；改善和巩固了鲜卑拓拔部与汉人的关系，为后世统一奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城”可知，修筑长城是为了防御北方游牧部落的侵扰，巩固边防，防止其再次南下。 看法：根据材料一信息“为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝”可知，虽然长城具有战略防御价值，但其修建耗费巨大人力物力，牺牲无数百姓生命，引发民间怨恨。作者态度是辩证看待：承认其军事价值，但更强调其带来的沉重社会代价和民生痛苦。 【小问2详解】 特点：根据材料二“通过丝绸之路，汉朝丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与交流，起到了极大的促进作用”可知，双向交流，不是单向输出，而是汉朝向西域输出物品与技术，西域向中原输入物产与文化；内容丰富，涵盖物质层面（如丝绸、核桃、葡萄）和技术文化层面（如凿井、乐器、歌舞）；促进作用显著，“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉”，说明其不仅是贸易通道，更是文明交流互鉴的桥梁。 【小问3详解】 改革：根据材料三图一“不得以北俗之语，言于朝廷”可知，禁用鲜卑语，改说汉语；根据材料三图二“鲜卑姓氏改为汉姓”可知，改鲜卑姓为汉姓（如拓跋改为元）；根据材料三图三“胡人汉服”可知，改穿汉服。这些都是北魏孝文帝改革的核心措施。 意义：根据材料三图三“胡人汉服”可知，这体现的是服饰汉化，是文化融合的重要表现。结合所学知识可知，孝文帝改革的意义包括：促进民族融合，鲜卑族主动接受汉文化，加速了北方少数民族与汉族的融合，为后来隋唐统一奠定基础；推动社会发展，学习汉族先进制度（如均田制、官僚体系），推动北魏政治经济文化进步；文化交融创新，胡汉文化相互吸收，如音乐、服饰、语言等，丰富了中华文化内涵；巩固政权统治，通过汉化政策减少民族隔阂，增强统治合法性，稳定社会秩序。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $